关于中心组学习方案20篇

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中心组学习方案【第一篇】

为全面贯彻党的十七大精神,认真落实《中共中央办公厅印发〈关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见〉的通知》以及省、市相关文件精神,积极推进领导班子思想政治建设,促进领导班子思想作风建设,切实提高分局党委中心组学习的质量,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,坚持理论联系实际,学以致用;深入研究探讨全面建设小康社会的新形势新任务,以真抓实干的实际行动,为构建和谐工商做出积极的贡献;为做好工商工作更加努力学习,不断提高工商工作整体水平,为××地方经济又好又快发展做出应有的贡献。

二、学习目的

要把掌握和运用马克思主义立场、观点和方法作为学习的根本目的。

通过理论学习,使党委中心组成员进一步提高运用马克思主义的世界观和方法论观察形势、分析问题、指导工作的能力。始终保持思想理论上的清醒坚定,始终同党中央保持高度一致;不断增强政治意识、大局意识、责任意识,增强驾驭全局和解决复杂矛盾的能力;坚持立党为公、执政为民,努力提高领导水平和执政能力;坚持以人为本,牢固树立党的群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识;坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

三、学习内容

一要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

二要学习《中国共产党章程》和党内各项规章制度,认真学习加强党的执政能力和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉的重要精神。

三要深入学习和掌握党的路线方针政策,认真学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,及时学习把握中央和省市委对推进各项事业发展的新要求和重要工作部署。

四要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、军事、社会管理等方面的新知识,完善知识结构,提高综合素质,培养战略思维,开阔世界眼光,提高用科学理论分析和解决问题的能力。

四、人员组成

中共××××××分局党委中心组成员,由分局党委班子成员、改非的主任科员和办公室、人事教育科、纪检监察室、政策法规科、基建财务科主要负责人组成。

中心组设组长。党委书记、局长颜德辉同志任组长,主要职责是:负责审定学习计划,确定学习主题,提出学习要求,主持集体学习,指导和检查其他成员的学习。

中心组设学习秘书处,由人事教育科负责人和办公室文秘兼任。主要职责是:起草中心组理论学习计划,提供学习资料,安排辅导讲座,搞好学习考勤,做好学习记录,撰写学习综述,搞好宣传报道,上报学习情况,建立学习档案,参加上级组织的业务培训,完成组长交办的各项具体工作。

五、学习方法

党委中心组学习要坚持理论联系实际,学用结合、学以致用的原则;坚持围绕中心推动工作的原则;坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合,要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。

党委中心组学习要坚持“统一安排,自学为主,集体学习,注重实效”的方法,采取以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,要精心设计学习主题,认真谋划学习重点,坚持自学与集体学习相结合,坚持重点发言与集体讨论相结合,坚持专家辅导和交流体会相结合。

六、学习制度

1、学习计划制度。根据上级党组的部署和要求,由中心组秘书处牵头,制定年度学习计划,对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定,并提出具体要求。保证学习的系统性、计划性。在按计划学习的同时,要根据形势任务的变化和发展,及时组织专题学习。

中心组每一位成员都要根据年度学习计划制定个人自学计划,并报中心组组长审定。

2、集中学习制度。党委中心组成员在自学的基础上,全年集体学习研讨不少于12天,一般每个月进行一次,学习时间定为每月第一周的周五下午,围绕学习主题组织集中学习,每次学习安排1-2位同志作中心发言人,联系实际,深入进行讨论。集体学习结束时,中心组组长要对学习情况进行讲评。

3、个人自学制度。党委中心组成员要根据党委中心组的学习要求,认真自学,个人自学以年度中心组学习计划列出的学习主题为主,每年对领导干部提出一批自觉参考书目,有重点地精读一些马克思主义经典著作,适当选读一些当代世界和当代中国经济、政治、文化、社会、管理、科技等方面的书籍,并做好学习笔记。同时要把理论学习与专题调研结合起来,原则上中心组成员自学时间每年不少于200小时,每年应撰写1篇以上的理论文章或调研报告。

4、考勤登记制度。党委中心组每次集中学习都要进行考勤登记,要建立考勤登记册,除出席上级会议、参加重大活动、处理突发事件等特殊原因外,一般不得请假。因故不能参加学习的要向组长请假,事后要补课。

5、学习档案制度。党委中心组学习秘书处要将党委中心组学习成员名单、年度学习计划、集中学习记录、学习综述、年度学习成果统计、中心组成员撰写或发表的理论文章、学习情况总结和其他学习资料等,建立学习档案,归档保存。

6、学习通报制度。中心组每次集中学习之后,由人事教育科及时向上级有关部门书面报告学习情况。同时利用oa网、简报等形式,及时把中心组学习的动态和主要成果向全局广大干部职工宣传,促进和引导全局干部职工的学习。

7、总结汇报制度。党委中心组学习秘书处将年度学习计划、年终学习总结、突出理论研究成果,及时报送上级主管部门。

七、检查考核

1、每年或某一项重要学习活动结束后,党委中心组组长要对中心组成员的学习效果进行检查。主要检查对基本理论知识的掌握情况和运用理论分析研究解决实际问题的能力。检查可采用检查学习笔记、问卷、口头提问和谈学习体会等形式,检查合格组长要在被检查人学习笔记本上签名确认。

2、党委每年对中心组理论学习的情况进行一次总结,对先进个人进行通报表扬,对学习计划落实不好的进行批评。

3、市局人事教育处、机关党委对分局党委中心组学习情况进行督促检查和考核,了解学习情况,旁听集体学习。重点考核中心组组长履行职责的情况、中心组成员参加学习和完成学习任务情况经及领导班子集体学习情况。党委中心组成员年终述职时,应有述学和参加中心组学习情况的内容。党委中心组学习的考核结果纳入绩效考核,作为考核领导班子和使用干部的重要依据。

总之,分局党委要高度重视党委中心组学习,要把加强和改进党委中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。中心组成员应增强学习的自觉性,妥善处理好工学矛盾,认真制订和完成自学计划,按时参加集中学习。党委中心组组长作为中心组学习第一责任人,要切实担负起领导责任,以高度负责的精神抓好党委中心组学习。

中心组学习方案【第二篇】

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的精神为主线,深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新。进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义核心价值观。发扬求真务实、理论联系实际的学风,增强理论学习的针对性、系统性和指导性,做到真学、真懂、真用,切实提高干部的理论素养和党性修养,有效推进领导班子能力建设,为远安经济社会发展做出新贡献。

二、学习重点

(一)深入学习宣传贯彻党的精神。学习宣传贯彻落实党的精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要扎实推进学习型党组织建设,充分发挥中心组的带动作用,引导广大干部群众在学习理解上深化,努力做到入耳入脑入心。要学习贯彻全国“两会”和____届__中全会精神,结合省委九届六次全会和市委八届七次全会精神,紧扣全面建成小康社会目标,组织理论与实践相结合的宣传教育,着力推动解决影响科学发展的突出问题,认真研究改善民生创新管理,加快建成更高水平的全面小康社会。

(二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求??理论体系,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。要认真学习贯彻中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。

(四)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。中心组成员要认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要坚持把党风廉政建设责任制纳入中心组学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。要本着立足岗位,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。

中心组学习方案【第三篇】

为切实加强和改进XX党组中心组学习,牢牢把握“走在前列”要求,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,按照市委、市直机关工委要求,结合我局实际,现将具体方案要求如下:

一、学习重点

(一)突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的首要任务,坚决维护习近平总书记核心地位、领袖权威,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

(二)突出党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神的学习。以高度的政治自觉学懂弄通做实,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,推动党的十九大精神在XX落地生根。

(三)突出重点篇目的学习。严格按照《XX局党组理论学习中心组2019年理论学习安排意见》(见附件)要求,做好十个专题重点篇目的学习。

(四)突出新旧动能转换的学习。认真学习《XX省新旧动能转换综合实验区建设总体方案》《XX同志在XX省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话》等文件和讲话精神,抢抓机遇,高点定位,努力在新旧动能转换中走在前列。

二、学习方式

(五)集体学习研讨。理论学习中心组要将集体学习研讨作为学习的主要形式,认真确定学习主题,精心设计学习方案,深入开展研讨交流。集体学习研讨应当保证学习时间和质量,原则上每月不少于1次。

(六)个人自学。理论学习中心组成员要根据形势任务的要求,结合工作需要和个人实际,确定自学计划和内容,认真学习重点书目,做好学习笔记,撰写学习体会,不断提高自身思想理论水平。

(七)辅导报告。定期邀请有关专家作专题辅导报告;中心组成员带头给党员讲党课、作形势政策报告,每人每年不少于1次。

(八)调查研究。中心组成员要坚持理论联系实际,围绕中心工作或一些重大问题,深入基层开展调查研究。每年形成1-2篇有分量的调研报告或理论文章,切实把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

(九)中心组读书会。党组中心组可结合经济社会发展观摩等,选定1个主题进行学习研究,时间3天左右,坚持问题导向,做到工作学习化、学习工作化。

(十)现场教学。党组中心组成员集体到党性教育基地参加现场教学,接受党性教育,坚定理想信念,全年开展不少于1次。

(十一)网络学习。适应信息传播技术发展趋势,善于运用网络、移动新媒体、客户端等新技术新应用,借助开放兼容的网络学习平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度。

(十二)成果转化。围绕“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作”,座谈经验体会,撰写理论文章,并报市委、市直机关工委参与优秀成果评选。

三、督查考核

(十三)定期汇报。每月向市直机关工委报送学习情况,主要包括学习时间、学习时长、学习内容、学习形式、参加人员、学习成果,以及每次学习现场图片等。情况反映要简明扼要、实事求是。

(十四)加强检查督导。每季度研讨邀请工委所在片区负责人参与指导,每次中心组学习至少应有一位学习秘书列席记录并拍摄学习现场图片,机关党支部定期对中心组成员学习研讨情况和笔记情况进行检查督导,将其作为科学发展考核的重要依据。

中心组学习方案【第四篇】

20_年是“十三五”决胜全面小康、实现加快发展的开局之年,也是建党95周年。为进一步加强我局领导班子理论武装和思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,深化学习型党组织和学习型领导班子建设,全面落实中央、省市和市委的决策部署,推动工作取得新成效,现就20_年党组中心组理论学习提出如下计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实系列重要讲话精神,深刻认识“四个全面”的宏大战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧紧围绕省委十届七次全会和市委六届十次全会精神,围绕国家科技城和幸福美丽绵阳建设,切实开展党组中心组学习,不断提高领导班子和领导干部推动经济社会改革发展的理论水平和执政能力。

二、专题设置

根据形势任务要求和我局实际,全年初步规划12个学习专题。

(一)学纪学法专题学习

内容:深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。

时间:20_年1月

(二)全面从严治党专题学习

内容:传达贯彻中纪委十八届六次全会、省纪委十届五次全会精神,彭宇行书记在市纪委六届六次全会上的讲话精神和市委、市纪委书记杨娟在全会上的报告精神。

时间:20_年2月

(三)提升领导干部自身素养和工作技能专题学习

内容:赴深圳、雅安、攀枝花、西昌考察学习机关事务管理工作先进经验;召开全市机关事务管理工作会议,总结成果、交流经验、共促发展,并组织集体讨论。

时间:20_年3月

(四)系列重要讲话精神专题学习

内容:传达贯彻习重要讲话精神和全国两会精神;传达贯彻中央组织部《关于学习贯彻重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》精神,《党委会的工作方法》。

时间:20_年4月

(五)全面深化改革专题学习

内容:结合建设具有中国科技城特色的“互联网+机关事务”智慧管理平台,加快推进国有资产、公务用车、公共机构节能、会务服务等机关事务的智能化管理,进行有针对性的专题学习。

时间:20_年5月

(六)全面建成小康社会专题学习

内容:学习《全面小康热点面对面理论热点面对面·20_》等文献,并交流讨论。

时间:20_年6月

(七)党史党建理论专题学习

内容:结合建党95周年、红军长征胜利80周年,观看党史宣传教育片、走访慰问困难退役士兵,邀请专家讲授革命历程。

时间:20_年7月

(八)全面推进依法治国专题学习

内容:继续推进法律进机关,结合《机关事务管理条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规,研讨我局业务工作的法制化、规范化建设工作;邀请国家或省市相关专家开展机关事务管理法治建设专题培训。

时间:20_年8月

(九)培育和践行社会主义核心价值观专题学习

内容:参观考察幸福美丽绵阳第二期工程建设成果,并组织集体讨论。

时间:20_年9月

(十)国家科技城建设专题学习

内容:结合第四届国际科博会,参观科博会展馆、听取中央或省有关专家关于“军民融合”专题报告。

时间:20_年10月

(十一)国防和军队建设专题学习

内容:学习领会关于加强国防和军队建设的重要论述,坚持富国和强军相统一,进一步做好双拥工作,推动军民融合深度发展。

时间:20_年11月

(十二)学习贯彻党的十八届六中全会精神

内容:传达贯彻重要讲话精神和党的十八届六中全会精神并交流讨论。

时间:20_年12月

三、学习要求

进一步健全完善“三级三讲”制度,采取党组书记亲自讲、领导班子成员到分管领域和联系点讲、邀请专家讲三种形式,每个中心组成员讲课不得少于一次。坚持集体学习研讨制度,全年开展12次集中学习、4次集体讨论。集中学习时要按照事先布置的题目准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。认真抓好个人自学,撰写读书笔记,每年撰写心得体会或理论文章1-2篇。严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、理论务虚、专题调研、学习交流、学习通报和述学评学等制度,采取专家辅导与观看视频相结合、集体学习与个人自学相结合、考察学习与互动讨论相结合等方式,进一步提高中心组学习规范化、制度化水平,确保各项学习任务落到实处。

学习参考篇目

1.《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》

2.《〈资本论〉简说》

3.《系列重要讲话读本(修订版)》

4.《学习讲话精神系列问答》

5.《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

6.《中国共产党章程》

7.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》

8.《理想信念的理论支撑》

9.《中国改革顶层设计》

10.《学习活页文选》(《党建》杂志社主办)

11.党的和十八届三中、四中、五中全会文件

12.十八届中央纪委六次全会文件

13.中央和省委经济工作会议文件

14.全国和省“两会”文件

15.《理论热点面对面20_》(中共中央宣传部理论局编)

16.《全面小康热点面对面》(学习出版社、人民出版社)

17.《“四个全面”战略布局研究丛书》(江苏人民出版社)

中心组学习方案【第五篇】

为切实加强和改进XX党组中心组学习,牢牢把握“走在前列”要求,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,按照市委、市直机关工委要求,结合我局实际,现将具体方案要求如下:

一、学习重点

(一)突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的首要任务,坚决维护习近平总书记核心地位、领袖权威,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

(二)突出党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神的学习。以高度的政治自觉学懂弄通做实,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,推动党的十九大精神在XX落地生根。

(三)突出重点篇目的学习。严格按照《XX局党组理论学习中心组2019年理论学习安排意见》(见附件)要求,做好十个专题重点篇目的学习。

(四)突出新旧动能转换的学习。认真学习《XX省新旧动能转换综合实验区建设总体方案》《XX同志在XX省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话》等文件和讲话精神,抢抓机遇,高点定位,努力在新旧动能转换中走在前列。

二、学习方式

(五)集体学习研讨。理论学习中心组要将集体学习研讨作为学习的主要形式,认真确定学习主题,精心设计学习方案,深入开展研讨交流。集体学习研讨应当保证学习时间和质量,原则上每月不少于1次。

(六)个人自学。理论学习中心组成员要根据形势任务的要求,结合工作需要和个人实际,确定自学计划和内容,认真学习重点书目,做好学习笔记,撰写学习体会,不断提高自身思想理论水平。

(七)辅导报告。定期邀请有关专家作专题辅导报告;中心组成员带头给党员讲党课、作形势政策报告,每人每年不少于1次。

(八)调查研究。中心组成员要坚持理论联系实际,围绕中心工作或一些重大问题,深入基层开展调查研究。每年形成1-2篇有分量的调研报告或理论文章,切实把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

(九)中心组读书会。党组中心组可结合经济社会发展观摩等,选定1个主题进行学习研究,时间3天左右,坚持问题导向,做到工作学习化、学习工作化。

(十)现场教学。党组中心组成员集体到党性教育基地参加现场教学,接受党性教育,坚定理想信念,全年开展不少于1次。

(十一)网络学习。适应信息传播技术发展趋势,善于运用网络、移动新媒体、客户端等新技术新应用,借助开放兼容的网络学习平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度。

(十二)成果转化。围绕“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作”,座谈经验体会,撰写理论文章,并报市委、市直机关工委参与优秀成果评选。

三、督查考核

(十三)定期汇报。每月向市直机关工委报送学习情况,主要包括学习时间、学习时长、学习内容、学习形式、参加人员、学习成果,以及每次学习现场图片等。情况反映要简明扼要、实事求是。

(十四)加强检查督导。每季度研讨邀请工委所在片区负责人参与指导,每次中心组学习至少应有一位学习秘书列席记录并拍摄学习现场图片,机关党支部定期对中心组成员学习研讨情况和笔记情况进行检查督导,将其作为科学发展考核的重要依据。

中心组学习方案【第六篇】

1月8日下午,学院党委于第二会议室组织开展《深化新时代教育评价改革总体方案》学习研讨会,学习会由学院党委书记余国升主持,班子成员集体研学交流。

会上,余国升传达了省委教育工委、省教育厅关于《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)会议精神和有关要求。余国升从《总体方案》出台的背景、地位、总体要求、重点任务、组织实施等方面进行了领学,班子成员结合学院工作,重点研讨了高等学校和师范院校的教育评价改革,对照《总体方案》中已明确的“不得”“禁止”等事项,详细梳理排查了学院有关教学、科研、职称晋升、各类评选考核等评价制度,研究部署了学院相关制度的废、改、立工作。

余国升强调,《总体方案》是一部具有引领性、针对性、系统性和行动性的方案,事关教育发展方向,是树立正确办学方向的指挥棒。从中央到省委都高度重视《总体方案》,省委教育工委书记钱桂仑专题开会进行强调布置,要深刻认识和把握深化新时代教育评价改革在教育事业全局中的重大牵引作用。班子成员要高度重视,结合学院实际,谋划落实见效。

中心组学习方案【第七篇】

根据区党委(党组)理论学习中心组专题学习工作安排,结合xx工作的实际,现就2021年党委理论中心组集中学习制定以下方案:

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉践行习近平总书记赋予xx的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的新期望,紧扣xxx年度工作主线,全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发,争当县域治理现代化排头兵,为高水平全面建成小康社会和高质量建设“五个中心”提供坚强思想保证和强大精神动力。

二、学习重点

(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求

用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述

深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义,既要科学精准打赢疫情防控阻击战,更要总结经验、吸取教训,注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习,更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全公共卫生应急管理体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平。

(三)深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述

深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

(四)深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述

全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

(五)深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述

结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须抓更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本态势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

(六)深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述

深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

(七)深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化各级党委(党组)主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

(八)深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述

深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

(九)深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述

深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

(十)深入学习领会党的--精神

原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的--上的重要讲话精神,认真研读党的--文件,深刻理解党的--提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

(十一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在xx的探索与实践

深入学习习近平同志在xx工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果,深刻认识“八八战略”和习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承、一以贯之的内在关系,深刻把握习近平同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践,从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对xx工作作出的系列重要指示,践行好习近平总书记赋予xx的新使命新要求新期望,以“八八战略”为统领开创省域治理现代化新局面,努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口,更好推进新时代中国特色社会主义在xx的生动实践。

(十二)深入学习领会习近平总书记关于支持民营经济发展和推进科技创新的重要论述

深刻认识民营经济是推动经济高质量发展的重要主体,创新是民营经济高质量发展的根本。深入学习领会习近平总书记关于支持民营经济发展和推进科技创新的重要论述,牢记习近平总书记寄予的“把温州这部创新史继续写下去”的殷切嘱托,认真学习贯彻落实市委十二届九次全会精神,区委八届九全会精神,以高质量推进“五个中心”为总目标,锚定目标、决战决胜,确保高水平全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官。

三、学习要求

1、强化“头雁“效应,示范性开展学习。中心组成员要发挥“关键少数“的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动广大党员大兴学习之风,中心组成员每年撰写学习心得、调报告或者理论文章至少1篇,带头宣讲或者党课至少1次,集中学习时间不少于12次,中心组成员全年集中研讨不少于4次,专题发言至少1次。

2、健全完善制度,规范性开展学习。严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,以中心组成员自己学自己讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。落实主题发言制度,党员领导干部要带头作报告、带头上宣讲或者党课,带头撰写学习体会。进一步建立健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,切实加强对中心组学习的日常管理,做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”

3、丰富学习内容,系统性开展学习。除上述重点内容外为,根据中央、省市区和局党委有关要求,将宪法、习近平新时代中国特色社会主义政法思想、习近平生态文明思想、全面依法治国、党内法规、民族宗教、人口老龄化国情教育等纳入中心组学习内容,紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。按照以科学理论武装的要求,把学习作为一种政治责任,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。

4、创新学习形式,创新性开展学习。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。要灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式,用好“学习强国”网上学。

附件

xx局党委理论学习中心组2021年学习计划

时间

专题学习内容

学习形式

一月

党的精神

专题学习会

二月

中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报

专题学习会

三月

习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述

集中学习研讨会

四月

习近平新时代中国特色社会主义思想

专题学习会

五月

全国、全省、全市、全区“两会”精神

专题学习会

六月

意识形态

集中学习研讨会

七月

观看学习建党100周年大会

考察学习会

八月

习近平总书记关于生态文明思想的重要论述

集中学习研讨会

九月

中华人民共和国民法典

专题学习会

十月

建国72周年专题学习

专题学习会

十一月

习近平新时代中国特色社会主义思想在xx的探索与实践

专题学习会

十二月

根据中央、省市区有关内容安排部分专题学习会

集中学习研讨会

注:学习内容和学习形式根据实际内容适时调整

中心组学习方案【第八篇】

按照市委“四三六”工程建设要求,切实抓好市口岸办党组学习中心组学习,不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力,全面推进口岸系统各项工作,现制定市口岸办党组学习中心组20__年学习计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻党的、____届三中全会精神,紧紧围绕市委、市政府目标任务,服务大局,密切联系思想和工作实际,开展多形式的理论学习,进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,推进口岸事业又好又快发展。

二、学习内容

以党的、__届三中全会精神为重点,以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线,切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设,突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习,结合口岸工作实际,学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。

三、学习要求

要切实端正学风、严明学习纪律,按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位,坚持理论联系实际,学以致用,反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合,学习理论与解决问题相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况,可调整学习时间或适当增加学习次数。

(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中,口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署,结合党的群众路线教育实践活动,结合领导班子成员的分工,结合深入实际调研的情况,每个党组成员主讲一个专题,按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求,扎实推进中心组的学习。

(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字,读书心得体会文章不少于3篇,专题讲座不少于1次,调研文章不少于4篇,在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报,并作为评先评优的重要依据,与年度考核挂钩。

中心组学习方案【第九篇】

一、会议时间。

10月7日,10月21日,10月22日。

二、会议场所。

古州镇三楼会议。

三、会议主题。

深入学习贯彻党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对贵州工作的重要指示精神,学习党章、党史、新中国史等,学习近平总书记最近的指示要求,专注于党的政治建设,全面严格控制党,理想信念,宗旨性质,负责人,政治纪律和政治规则,党性修养,廉洁自律等8个方面的学习研究,学习理解,学习,学习

四、日程安排。

(1)10月7日下午19:00。

学习内容:①《习近平在河南考察重要演讲》(全文学)②《习近平视察北京香山革命纪念地时的重要演讲》(全文学)③《庆祝中华人民共和国成立70周年大会的演讲》(全文学)④《习近平总书记在中青班开班式上的重要演讲》(全文学)⑤《中国共产党宣传工作条例》⑥张富清、廖俊波先进典型录像带袁仁国、蒲波等反面典型警告教育学习。

会议请赖兵同志主持。

1.请张品同志学习习近平在河南考察重要讲话

2.请杨通裕同志学习习近平视察北京香山革命纪念地时的重要讲话

3.请赖兵同志参加庆祝中华人民共和国成立70周年大会的讲话

4.请杨应雄同志学习习近平总书记在中青班开班式上重要讲话

5.请陈开敏同志学习《中国共产党宣传工作条例》

6.看张富清、廖俊波先进的典型视频

7.杨娟同志领导袁仁国、蒲波等反面典型警告教育学习

8.请唐周、石梁同志围绕学习内容发言

9.其他班级书面发言。

210月21日上午9时。

学习内容:①扫黑除恶应知应会(全文学)②黄赌毒学习资料(全文学)。

会议请赖兵同志主持。

1.请杨应雄同志学习扫黑除恶应知应会

2.请陈开敏先生学习黄赌毒学习资料

3.请杨胜鑫、胡高山同志围绕学习内容发言

4.其他班级书面发言。

310月22日上午9时。

学习内容:①《中国共产党章程》(重点学习《党章》关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策、党员权利和义务、党的制度和各级党组织的行为规范、党员领导干部的基本条件等规定)②《关于形势下党内政治生活的一些规范》(重点学习《规范》关于坚定理想信念等12个方面的要求)③《中国共产党纪律处分条例》(重点学习《条例》关于各类违纪行为处分的具体情况)。

会议请赖兵同志主持。

1.请赖兵同志《中国共产党章程》(重点学习《党章》党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策、党员权利和义务、党制度和各级党组织行为规范、党员领导干部基本条件等规定,20分钟)

2.请张品同志《关于形势下党内政治生活的一些标准》(关于重点学习《标准》坚定理想信念等12个要求,20分钟)

3.请杨通裕同志《中国共产党纪律处分条例》(重点学习《条例》关于各种违纪行为处分的具体情况,20分钟)

4、请班组成员围绕学习内容书面发言。

五、参加者。

镇党委班成员、镇党政办、镇党建、镇纪委监察室负责人。

有关事项。

会议通知、会场布局、会务服务由镇党政府负责。

各班成员围绕学习内容,从聚焦党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规则、党性修养、廉洁自律等8个方面写1500字左右的发言资料。

学习资料由镇党建设负责准备,在会议前发行。

罗祖魏先做宣传报道。

提前15分钟进场。

中心组学习方案【第十篇】

按照**印发《第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育县处级以上领导班子和领导干部集中学习研讨方案》及《**党委理论学习中心组9月专题研讨会工作方案》要求,现就9月份举行**党委理论学习中心组专题研讨提出如下工作方案。

一、专题研讨会主题

深入学习《新疆的若干历史问题》新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步增强贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求、特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和**发展战略部署的政治定力、行动自觉,坚持综合施策、打好组合拳,抓住关键、突出重点,扎扎实实做好**深化改革各项工作。

二、会前准备

(一)认真开展自学

专题研讨会前,领导班子成员要原原本本学习四个白皮书,全面准确领会精神实质,深刻认识当前新疆反分裂斗争特别是涉疆对外舆论斗争形势的严峻性复杂性,深刻认识党中央关于新疆反恐和去极端化、新疆若干历史问题、新疆生产建设兵团的历史与发展、新疆职业技能培训工作的大政方针、指导原则、实践要求,深刻认识近年来兵团党委贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求、特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和向南发展战略部署的成功实践,以及兵团改革发展稳定各项事业取得的重大阶段性成果,紧密联系个人思想和工作实际,坚持问题导向,坚持“三个摆进去”,交流学习体会,认真检视问题,深刻反思根源,提出整改措施,明确努力方向。

(二)深入检视剖析

领导班子成员应自觉对标对表,对照党中央关于新疆反恐和去极端化、新疆若干历史问题、新疆生产建设兵团的历史与发展、新疆职业技能培训工作的大政方针、指导原则、实践要求,查找贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求、特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和向南发展战略部署等方面的差距,紧密联系个人思想和工作实际,交流学习体会,深刻反思根源,提出整改措施,抓好整改落实。

(三)撰写发言材料

在认真自学和检视剖析的基础上,领导班子成员要结合贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求,聚焦新疆工作总目标、履行兵团职责使命,深刻认识当前新疆反分裂斗争特别是涉疆对外舆论斗争形势的严峻性复杂性,深刻认识党中央关于新疆反恐和去极端化、新疆若干历史问题、新疆生产建设兵团的历史与发展、新疆职业技能培训工作的大政方针、指导原则、实践要求,特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和向南发展战略部署撰写交流研讨发言材料。发言材料应坚持问题导向,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真检视问题,提出改进措施,真刀真枪解决问题。班子成员研讨发言材料于9月28日前提交**主题教育办公室。

三、召开专题研讨会

(一)时间地点

2019年9月30日下午,会期半天,机关二楼会议室。

(二)参加人员

1.党委领导班子成员。

2.列席人员:

1第二巡回指导组成员;

2主题教育领导小组办公室全体成员。

(三)会议议程

***同志主持专题研讨会。

1.党委常委依次发言;

2.***同志作总结讲话。

四、其他要求

主题教育领导小组办公室负责会务工作,装订领导班子成员发言材料,负责给领导班子成员准备“四个白皮书”学习资料。负责收集整理领导班子成员发言材料并报第二巡回指导组审核(9月28日前)。做好会议总结讲话、会议记录、宣传报道工作。

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