关于党史教育民主生活会发言（优推8篇）

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党史教育民主生活会发言【第一篇】

各位领导，同志们：

根据《关于认真开好20-年度党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，本人紧紧围绕专题组织生活会主题，在自学和集中学习、深入开展谈心谈话的基础上，深入检视查摆了自身存在的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，明确了下步努力方向。现将有关情况检视剖析如下，请同志们提出批评意见。

一、收获体会

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

今年，中国共产党成立一百周年。习近平总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话，总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进，具有很强的理论性、战略性、指导性，通篇闪耀着马克思主义的真理光辉，是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神，向全党发出号召。作为中国共产党的一份子，我将继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，要以史为鉴、开创未来，在九个方面“必须”做到，乘势而上、开拓奋进，立足本职岗位，做好本职工作。

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了进一步的认识和理解，对党的初心使命也有了进一步的认识。同时，利用学习强国和动静APP，通过阅读相关党史文章、观看党史纪录片和短视频方式学习了党史知识，自己的心灵受到触动，有利于进一步锤炼党性修养、转变工作作风，为干好本职工作打下思想基础。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

本人通过“学习强国”学习平台，对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》视频版课件相关内容进行了学习。通过学习，了解到习近平新时代中国特色社会主义思想具有时代性、实践性、系统性与科学性、原创性与丰富性、民族性与人民性、世界性。我们要不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践，用笔头、镜头传递好声音、关注社会舆论，聚焦百姓家常，感受时代脉搏，引发社会关注，推动社会前进。

二、自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼”方面存在的差距和不足

本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，结合工作实际，围绕“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，深入检视查摆，主要存在以下突出问题。

（一）在坚定理想信念方面。

有时候不够坚定。比如认为有一些工作一时半会难以完成，就认为有我无我无关紧要，工作干劲就会松懈下来。

（二）在增强历史自觉方面。

增强斗争精神、提高斗争本领不够。比如有一种“学得会，多得累”的思想，学习不主动，提升工作能力的动力不足，干起工作来也是让其他人先冲。

（三）在弘扬优良传统方面。

有贪图享受的思想。比如认为自己已经干了十多年工作了，在单位也已进入“老干部”“老同志”行列，也应该享享清福了，一些苦差事也应该由“年轻人”去干。

（四）在加强党性锻炼方面。

没有一抓到底，没有长期坚持。比如“怕麻烦”的思想，喜欢想干一些“短、平、快”的工作任务，不太热衷于那些需要长时间才能完成的工作任务，想干一件成一件，一干就就能成事。

三、自身在“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面存在的差距和不足

本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，结合工作实际，围绕“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面，深入检视查摆，主要存在以下突出问题。

（一）在党员先锋模范作用发挥方面。

一是存在工作惰性。比如对单位安排的一些很难出外宣成果的采访任务，多数是被动地去完成，缺乏干事的主动性。

二是存在有利就干、利大多干心理。比如采访之前总是想到有没有新闻价值，想到价值大小，想到对自己有没有利。有价值的或价值大的，就去做；没价值的或价值小的，就不去做。能在上级媒体刊播的，就会去做；不能在上级媒体刊播的，就不想去做。

（二）在立足岗位履职尽责方面。

只求过得去不求过得硬。在新闻采访过程中，明明可以多拍一些画面、可以拍摄得更好一些、可以把问题问得更细一些、可以把稿件写得更好一些，但总认为拍多拍少一个样、拍好拍差一个样、写好写差一个样，便急于赶回单位整理视频和赶写稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。

（三）在我为群众办实事方面。

存在办小不办大现象。比如群众在生产生活中遇到的一些困难和问题，在解决过程中程序复杂、手续繁琐、耗时费劲，就只是帮忙咨询咨询、探探路，而不是全程参与、全力解决。

四、存在问题的原因剖析

针对上述存在的突出问题，本人从思想根源方面进行了深刻的反省剖析，主要有以下五个方面的原因：

（一）理论学习不深入。认为所有书本都是“字典”，需要用时才去看书查字典，学习不主动、不深入、不系统。

（二）理想信念不坚定。“功成不必在我，功成必定有我”思想不牢，缺乏长期作战的定力。

（三）党员意识不强。认为人活在世要么为名要么为利，干起工作来功利性较强。

（四）宗旨意识不强。入党之初，经常提醒自己是“共产党员”，所以宗旨意识较强。入党时间久了，缺乏学习，缺乏自省，宗旨意识便弱化了。

（五）规矩意识不强。认为每天晨会都点名了，也就不签到签退了。甚至认为去采访是干工作又不是旷工，没必要向单位报告。

五、下步努力方向及整改措施

针对以上查摆出来的问题，我将坚持问题导向，严格对照党史学习教育有关要求，结合实际研究制定整改措施，明确整改时限，逐条逐项抓好整改落实。

（一）加强政治理论和党史学习，增强理想信念。

（二）加强党史学习，学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进，密切联系群众，自力更生、苦奋斗，走自己的路，干好自己的事。

（三）加强党史学习，学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进，密切联系群众，自力更生、苦奋斗，走自己的路，干好自己的事。

（四）严守纪律规矩，从严约束自己，梳理党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

（五）强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

（六）要有高昂的工作热情，立足本职岗位，按照更高的要求，以更高的标准，高质量完成工作任务。

（七）切实增强宗旨意识，切实提高为群众办实事的能力。增强为民服务意识，切实解决群众的急难愁盼问题。

党史教育民主生活会发言【第二篇】

首先，感谢市行**、***、**在百忙之中前来参加我部的民主生活会。民主生活会在基层党建方面起着非常重要的作用，对加强领导班子思想、作风建设，依靠自身力量解决矛盾，有效地进行党内监督，增强团结，改进作风，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行等方面，都是至关重要的。为了开好这次会议，我们精心准备，广泛征求了党内外群众的意见和建议，在支部成员之间开展了谈心交流活动，并召开了专题会议集中组织学习了民主生活会的学习材料，认真分析了前一段工作中取得的成绩和不足，下面我就年初以来我行的主要工作情况和本人思想情况汇报如下，请各位领导批评指正。

一、主要工作情况

上半年，我行在市行党委的正确领导下，认真贯彻落实市行年初工作会议精神，以打造具有核心竞争力的现代商业银行营业机构为目标，以强化基础管理、防范经营风险、提升服务质量和加强市场营销、加快业务发展、提高经营效益为工作重点，牢固树立以人为本的经营理念和科学的发展观，认真推进“双贯标”工作，充分调动全体员工的工作积极性和主动性，各项业务呈现出快速发展的良好势头，成熟的经营理念初步形成，可持续发展的潜力初步显现。

(一)资产、负债和中间业务均呈现良好的发展势头，客户群体不断扩大。截至6月末，我行全口径存款余额为41245万元，比年初增15678万元，完成市行核定全年新增计划的%，人均存款余额达到1398万元。目前，我部的业务呈现出以下特点：一是稳定的优质客户群体初步形成。教育、通信、财政、供电、煤炭、金融同业等一大批客户群体得到巩固;二是存贷款结构趋于合理，经营效益不断提高。截至六月底，我部扣除贴现后的存贷比为%，实现了资金的自求平衡。三是中间业务收入大幅增长，收入渠道进一步拓宽。财务顾问收入、委托贷款手续费收入、代签银行承兑汇票手续费收入、银行卡收入等所占份额大幅度提高。四是电子银行业务快速发展。自年初以来，完成贷记卡发卡量300张，交易额总量210万元，开通个人网上银行320户，开通电话银行420户，计划完成情况均居全行前列。

(二)深化激励约束机制改革，建立新型收入分配机制和客户服务机制，调动了全体员工的工作积极性、主动性。一是层层签订目标责任书，细分目标、明确责任。二是制定了绩效工资考核分配办法，全面推行绩效工资买单分配，以业绩论英雄、按贡献取报酬的收入分配机制初步建立;三是推行了全员客户经理制度，变“在家等客户上门”的被动服务为“走出门去营销”的主动服务。本着“谁营销、谁维护、谁受益”的原则，对原有账户进行了细分，对每个账户均确定了客户经理，对重点客户成立客户经理小组，目前在营业部，人人关心业务，人人营销存款，员工的积极性、主动性得到较好发挥。

(三)以质量和内控体系贯标为契机，加强内控制度建设，基础管理工作得到提高。在贯标工作中，不搞形式，不走过场，认真完成了体系文件的学习和场所文件的编制工作。同时结合实际对现有工作流程和岗位内控制度进行了改进，为下一步质量和内控管理体系的正式运行打好了基础。

(四)注重党风廉政建设,做好基层党组织建设。一是突出基层党组织和共产党员的的主体地位，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范作用;再是开展各种形式的学习、培训和

交流活动，把党风廉政建设与加强党员的先进性教育结合起来，与行业作风建设结合起来，与发挥党员模范示范作用结合起来。三是大力倡导团队精神、创新精神和奉献精神，不断增强全部上下的凝聚力、向心力和整体竞争力，在全部上下形成一种团结向上、和谐信任的新型人际关系和浓厚的文化氛围，为各项业务的可持续发展注入生机和活力。

二、自我剖析方面

根据民主生活会的要求，在认真听取各方意见和建议的基础上，本着批评与自我批评的态度，挖掘问题，分析原因，对本人思想进行了深层次的剖析。

(一)在理想信念和政治思想学习方面。本人十分注重加强主观世界的改造，合理解决好权力观、地位观、利益观政绩观和群众观问题，在各项工作中处处树立科学的发展观和成熟的经营理念。通过学习胡锦涛、温家宝有关讲话精神和《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》，使自己对“三个代表”有了更深刻的认识，更加坚定了共产主义理想信念，自身的政治意识、责任意识、大局意识进一步增强，政策水平、理论水平、决策水平进一步提高。

(二)在党性原则和党性修养方面，牢固坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;坚持解放思想、实事求是、与时俱进;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;坚持民主集中制，遵守党的纪律，维护班子的团结统一。

(三)在工作作风和生活作风方面

在工作中坚持实事求是，坚决反对形式主义和官僚主义，把心思用在工作上。作为“一班之长”，时刻保持清醒的头脑，特别是在建行股份制改造时期，要求自己紧跟时代脉搏，充分发挥模范带头作用和主观能动作用，以高度的责任感心和踏实的工作作风，投身到开创建行大业的热潮中来。同时，在工作中进一步严格要求自己，要求别人做到的，自己必须首先做到，处处严格要求自己，以自己的实际行动为员工作出榜样，切实树立在员工队伍中的威信。

(四)在坚持群众路线方面，我始终坚持把群众和员工的利益放在首位，为员工办实事，解决实际问题，尽量多地与员工交流与沟通，激发员工的积极性与创造性，努力使员工在为建行事业奉献的同时实现自身价值的辉煌。

(五)在廉洁自律方面，我严格按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》要求自已，克已奉公，率先垂范，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名模范共产党员的标准要求自己，做到自重、自省、自警、自励。

三、存在的不足和改进的措施

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但离市行党委的要求还有一定差距，还存在着一些问题和不足，主要表现在：

1、新业务、新知识的学习还需要进一步加强。现在是知识经济的时代，各种新政策、新知识、新理论、新业务日新月异，只有不断的学习，才能适应改革的形势发展的要求，才能适

应我行股份制改革的要求。

2、对职工的思想状态关心不够。从这次征求的意见和建议可以看出，在日常工作中，过多的注重了业务的发展，忽视了员工思想的变化;过多的制订各项任务目标，忽略了对员工心理和生活的关心。今后，应积极开展丰富多彩的业余活动，广泛开展家园文化建设活动，及时掌握员工的思想动态和普遍要求，密切党群关系，增进领导与员工之间、员工与员工之间的感情交流，不断增强全部上下的凝聚力、向心力和整体竞争力，在全部上下形成一种团结向上、和谐信任的新型人际关系和浓厚的文化氛围，为各项业务的可持续发展注入生机和活力。

3、理论学习不够深入。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性、系统性不够，往往是被动地、肤浅地学，浅尝辄止。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视。存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不相关的少学或不学。有时学习的主题不突出，针对性不强，缺少层次。一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。有时学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充把理论和实践紧密地联系起来。

4、调查研究还需进一步加强。平时大部分精力用于公关和客户营销上，没能抽出足够的时间和精力深入群众调查研究，一定程度上影响了决策水平的提高。今后应多倾听群众意见，多搞调查研究，多收集好的意见和建议，并在工作和业务发展中加以运用。

党史教育民主生活会发言【第三篇】

今天咱科召开民主生活会，下面，我结合自身工作的实际情况，着眼于改进作风、提高能力等方面，认真查找了自身存在的差距，并明确了今后的努力方向，决心为桥梓镇各项事业的快速发展贡献自己的力量。

一、存在的突出问题及表现

第一、学习上还不够，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看新闻也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，对其它同事的业务内容了解的不够准确深入，经常不能很好解答群众咨询信息。

第二、开展批评与自我批评做得还不够。没有从灵魂深处进行深入的自我批评;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

第三、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对上级主管部门的工作协调，有时不够讲究方法。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的动机、思想是好的，都是为了工作，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

第四在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照完成工作任务，但只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

第五协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不够细致。这一点与我的性格有很大关系，我是不是个长袖善舞的人，也没有往这方面专门做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的融合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、今后的努力方向

当今社会，如逆水行舟，不进则退，只有剔除短处，吸人长处，不断完善自我，做的自己，才能在今后的工作中，去开创新的局面。

一是要加强学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。树立工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

总之，要强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

以上是我的个人汇报，恳请各位同志提出宝贵意见，帮我找出存在的缺点和问题，并督促我在今后工作中一并改正。

党史教育民主生活会发言【第四篇】

为开好本次民主生活会，学院党委高度重视、认真准备，精心制定会议方案，准确把握2020年度民主生活会主题。会前认真组织学习研讨，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，紧扣会议主题，按照“六个方面”的对照要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析、明确整改措施，认真撰写党委班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲，为确保本次民主生活会开出高质量好效果打下了坚实基础。

会上，党委书记万玉青代表学院党委班子作对照检查，针对查找出的问题，深刻剖析问题发生的深层次症结和根源，从坚决做到“两个维护”，进一步强化理论武装；坚固党的组织堡垒，进一步强化政治功能；坚守一心为民情怀，进一步强化服务师生；坚定办学方向目标，进一步强化履职担当；坚持全面从严治党，进一步强化作风建设等五方面明确了整改措施。

随后，学院党委班子成员逐一对照发言，重点围绕六个方面查找自身存在的差距和不足，深刻进行党性分析，本着对党忠诚，对学院改革发展负责、对领导班子建设负责、对个人负责的态度，真刀真枪地开展了批评和自我批评。自我批评时，紧扣主题、开门见山，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查摆问题不遮不掩、分析原因刨根问底、开展批评坦诚相见、整改措施从严从实，切实达到了民主生活会红脸出汗、排毒治病、团结奋进的目的。

最后，学院领导作表态发言。表示要充分运用好本次民主生活会成果，在今后的工作中带头抓好理论学习，在思想政治上下足功夫；带头抓好问题整改，在担当作为上下大功夫；带头抓好任务落实，在干事创业上下好功夫。

按照以习近平同志为核心的党中央部署要求，新疆维吾尔自治区党委常委班子党史学习教育专题民主生活会16日召开，深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局专题民主生活会、省部级专题研讨班上的重要讲话精神等，以大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题，对标中央政治局专题民主生活会，联系党委常委班子和个人思想工作实际，认真查摆问题，坦诚交流思想，进行党性分析，严肃开展批评和自我批评。自治区党委书记马兴瑞主持会议并作总结讲话。

党史学习教育中央第十指导组到会指导，副组长沈传宝作点评讲话。自治区人大常委会党组、自治区政协党组主要负责同志列席会议。

自治区党委对开好这次专题民主生活会高度重视，专门制定工作方案。会前，自治区党委常委同志围绕会议主题，认真学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示精神等，广泛征求意见建议，主动开展谈心谈话，深入基层走访调研，精心准备对照检查材料，认真撰写发言提纲，为高质量开好专题民主生活会作了充分准备。

会上，书面通报了自治区党委常委班子2020年度民主生活会整改落实情况。马兴瑞代表自治区党委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言。随后，常委同志逐一发言进行对照检查，开展批评和自我批评。

马兴瑞在总结讲话中指出，这次民主生活会，大家以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，主动向党中央对标看齐，把讲政治的要求贯穿民主生活会全过程，聚焦会议主题谈了认识和思考，坚持问题导向进行批评和自我批评，体现了从严从实的要求，体现了开诚布公、相互提醒的气氛，达到了交流思想、检视问题、明确方向的目的，开得很有成效。

马兴瑞强调，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示精神，弘扬伟大建党精神，坚持把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，坚持党的百年奋斗历史经验，扎扎实实做好新疆改革发展稳定各项工作，努力建设新时代中国特色社会主义新疆。要进一步深刻感悟“两个确立”的决定性意义。切实把坚定捍卫“两个确立”、忠诚践行“两个维护”体现在贯彻落实以习近平同志为核心的党中央决策部署的行动上来，体现在履职尽责做好本职工作的实效上来，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要持续强化新时代党的创新理论武装。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，健全完善常态化学习机制，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。要坚定历史自信、保持历史主动。深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，大力弘扬伟大建党精神，推进党史学习教育常态化制度化，巩固拓展成果，传承共产党人精神谱系，满怀信心地向前进。要完整准确贯彻新时代党的治疆方略。胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，坚持从战略上审视和谋划新疆工作，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆，统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全，以推进治理体系和治理能力现代化为保障，着力解决深层次矛盾和问题。要在依法治疆上下更大功夫。高举社会主义法治旗帜，弘扬法治精神，把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域，提高党员干部法治素养，深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，打造共建共治共享的社会治理格局。要深入践行以人民为中心的发展思想。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，树立正确政绩观，紧紧围绕各族群众安居乐业，深入一线、深入群众，察民情、听民意、解民忧，持续优化营商环境，紧贴民生推动高质量发展，扎实办好民生实事，稳步推进共同富裕。要增强斗争精神和斗争本领。总结运用好党积累的伟大斗争经验，坚持底线思维，增强忧患意识，发扬斗争精神，增强斗争本领，保持越是艰险越向前的大无畏气概，有效应对前进道路上的各种风险挑战。要保持真抓实干的过硬作风。始终保持作风建设永远在路上的坚定和执着，全面贯彻新时代党的建设总要求，严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守廉洁从政各项规定，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，真正拿出自我革命的勇气，坚持一切从实际出发，求真务实、真抓实干把党中央决策部署不折不扣落实到位，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党史教育民主生活会发言【第五篇】

济南市司法局党委召开党史学习教育专题民主生活会，市委党史学习教育第十六巡回指导组组长姜秀杰、副组长庄须艳到会指导，市纪委监委派驻第九纪检监察组组长卢国栋、市纪委监委信访室副主任张汉东、市委政法委正处级领导干部张玉荣应邀列席会议。市司法局党委书记、局长谢圣仁主持会议，局领导班子成员参加会议。

会上，谢圣仁通报了市司法局党委上一年度民主生活会整改措施落实情况，代表局领导班子作对照检查，并带头作个人对照检查。随后，领导班子成员逐一进行对照检查，严肃认真开展批评与自我批评，达到了统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。

姜秀杰在点评中指出，党史学习教育开展以来，市司法局党委深入贯彻落实中央部署和省委、市委要求，规定动作落实到位、自选动作特色鲜明，党史学习教育取得显著成效。本次民主生活会准备充分、主题突出，剖析问题精准深刻，开展批评与自我批评严肃认真，整改措施明确到位，达到了预期目的。要求市司法局党委以此次民主生活会为契机，进一步建立健全党史学习教育长效机制，全面加强党的建设，充分发挥司法行政职能作用，更好地服务中心大局。

谢圣仁在总结发言中表示，将用好此次民主生活会成果，持续推动党史学习教育常态化长效化，立足“一个统筹、四大职能”，围绕中心大局，提高政治站位，全面整改落实，推动司法行政事业更好更快发展，着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政队伍，为新时代现代化强省会建设提供有力法治保障，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党史教育民主生活会发言【第六篇】

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

一、学习的主要体会

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史教育民主生活会发言【第七篇】

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

一、个人查摆出的问题和不足

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

三、改进措施

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

党史教育民主生活会发言【第八篇】

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。