第二专题锤炼血性心得体会范文3篇

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第二专题锤炼血性心得体会1

经过3天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对习总书记党员干部“三严三实”的要求，有了更深的体会。

通过这次学习，本人深刻领会党章内涵，将在今后的工作中坚持做到“三结合”。作为一名党员领导干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。一是要把学习党章与贯彻党的十八大精神相结合。准确理解把握党的十八大精神，进一步激发“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，挖掘讲话要义，武装头脑、指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合。党章是总规矩，党规党纪是党员的底线，要对照学、反复学、比较学，从而更好地遵守和维护党章。

通过这次学习，本人深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。同时，党对反腐倡廉建设更加重视、态度更加坚决，措施更加具体，对腐败危害认识进一步深化，目标更加明确。

通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、现论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。

2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到各个分支行、部室，多于基层一线，多听听他们的意见建议，切实掌握第一手资料，研究出切实可行的发展方案。

3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性既有外在的约束性、规范性，更需要我们党员干部的自觉自律和内在提升完善。“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，不断地深化认识，增强自觉自为是毕生的功课。

4、加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，尽自己全力奉献企业。

第二专题锤炼血性心得体会2

中国有句古话:不以规矩，不能成方圆。就是说，任何社会、任何组织如果没有规矩，就形成不了正常秩序。规矩是什么?就党和国家而言，规矩就是纪律和法律;就单位而言，规矩就是规章制度。对党员干部来说，守规矩就是按照党纪国法工作，按照规章制度办事。

只有守好规矩，使党纪国法和规章制度得到切实实行，才能保证正确干事，不做错事;保证党和国家大政方针更好地贯彻落实，各项工作正常有序推进;保证党和人民利益不受侵犯，各项事业正常发展。

何谓敢担当?敢担当，就是敢于承担自己应尽的责任，工作有胆识、有魄力，面对困难，敢闯敢试;关键时刻，挺身而出。

党员干部之所以要敢担当，是因为我们的事业发展面临着许多风险和挑战，会遇到许多困难和问题，尤其是对河北来讲，我们既面临全国“三期叠加”的普遍矛盾，又面临结构性矛盾突出、大气污染严重的特殊问题，适应新常态压力更大、任务更重。如果没有敢担当的胆识和魄力，没有敢担当的勇气和行动，我们的坡就难以爬上去，坎就难以迈过去。只有敢于迎难而上，破各种难题，全面小康才能顺利实现，河北绿色崛起才能成真;个人也才能有所作为，有更大收获。守规矩和敢担当并不矛盾。首先二者的目标是一致的，都是为了履职尽责，为了人民幸福，为了事业发展。其次，二者是相辅相成的，守规矩前提下的敢担当，才是真正的担当，担当的结果才会利国利民;而只有敢担当，才会更好地履行岗位职责，体现规矩的价值。实践也证明，干部出问题，都是出在不讲规矩、不讲章法上，而不是出在敢于担当、勇于做事上。焦裕禄、孔繁森这样的先进人物，哪一个不是既守规矩又敢担当的典范?把守规矩作为不干事的理由，该作为不作为;把敢担当当作不守规矩的依据，肆意妄为，都是错误的，不可取的。

第二专题锤炼血性心得体会3

通过这次专题集中训练，我再次系统地学习党章党规党纪和精神，认真观察和反省重大违纪事件，感慨万千。

个人感受到丰收，主要是对党章党规党纪学习的积极性进一步加强，认识到全面严格党的理解全面提高的大局，进一步加强遵守规律、讲究规则的自觉性。

学习的三种体验报告如下

一、“破法”者并非始于“破纪”。

对党员干部来说，不仅要遵守国法的基础，还要遵守党纪的红线。要严守纪律的红线，“纪”在“法”面前，党纪比国法严格。党纪是法律基础上的一道防线，党章党规党纪对党员的要求不得降低到国家法律对一般公民的要求。作为党员，路线是“王道”，纪律是“霸道”是必不可少的，铁的纪律必须实行。严格适用党章规定的党员领导干部具有的6个基本条件，提高自己的素质和能力，总是每天三省慎重发言，及时“拉警报”，即刻“踩刹车”，执行纪律前执法，以更高的标准，以更高的要求约束自己，破法者应从破纪开始

二、“行远”者，不从遵守“规则”开始。

党员领导干部要讲规则，必须从大局着眼，从需要讲大规则的童年开始，讲具体规则，讲成文规则，都要经过实践验证，约定俗成行为的有效传统和工作惯例。党纪国法、政治纪律、政治规则是一条很大的规则，必须始终与党中央高度一致，坚决贯彻中央的决策安排，严格遵守党纪国法。这是红线、下划线和高压线。大规模看党性，小规模看习惯，小规模影响大规模。“不拘泥于细节”，如果打破规则，或者小的间隙变成大的孔，就有可能出现大的错误。党员干部，特别是“关键的少数”领导干部要好好确立规章意识，经常遵守规章，经常心存恐惧，言语有戒，行动有止。遵守“规则”者必远行。

三、“成事”的人，不敢从“负责”开始。

好干部的五个标准之一是敢于负责，坚持原则，敢于负责是党的干部应具备的基本素质。你负责什么

首先，有责任。

在困难面前，在危机时刻，在压力下，领导干部总是把群众的痛苦放在心上，肩负党的事业，把人民的利益放在首位，不避开问题，不在压力面前隐藏，不在困难面前推，真正能看到日常工作，站在关键时刻。

其次，我们承担忠诚。

党员领导干部能够面对困难和矛盾而站起来，还是对党和人民有无限的忠诚。

最近，中央纪委举报的事例如xx同志受到严格的党的认识，工作不能执行，不能负责，没有责任，严肃的说明责任，教训极深。

通报强调，权力是责任，责任必须负责。

党委书记作为第一任负责人，要领集团，有团队，把管理党的责任切实体现在日常管理监督中，发现其迹象立即注意，违反纪律立即处理，面红耳赤，出汗，咬耳拉袖成为常态。

我认为作为合格的党员领导干部，要不断强化为党担心、为民解决困难的能力，必须从以下方面进行努力。

一是心有党。

具有坚定的崇高信心，就是确信共产党的宗旨、主义和理想，坚定不移，对党保持绝对忠诚，在思想政治行动上与党中央保持一致，服务和服务。

绝对不会损害党的利益和名誉。

邓小平曾经说过“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的精神动力。”

随着党的教育和党员的自我修养，加强党的组织观念和组织意识，内化和外化。

“不要忘记自己是党的人，不要忘记自己对党应尽的义务和责任”

二是心中有民。

这既是我们的干部、党员存在的价值，也是我们工作的宗旨、服务原则。

“民之善，民之恶。

以人民利益论的恶劣决定是非，有了这样的原则性，我们就有做一切事情，做一切事情的“准绳”。

我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现自觉党的群众路线，坚持问题方向，为人民解决问题，为党委政府做决策参谋，真正热爱群众，热爱群众，为大局服务。

第三，心里有责任。

“责任”是责任。

作为局主要负责人，切实履行党风廉政建设第一责任人的职责，严格执行责任制，明确分解责任，确保“两个责任”落实。

“我没有功劳，没有辛劳，没有辛劳，长年辛苦，所以组织该怎么办”这句话经常听到。

否则，辛苦就没有表现出结果。

作为班长打铁，要有自己的强硬性，要带头讲党性、沉重品行，带头讲规矩，遵守规律，带头教育、管理和监督团队成员，遵守自己的规矩，保护自己的团队安全。

只有心里有责任，才会有结果，言辞强硬。

第四，心里有戒律。

所谓“戒律”，就是意识到不能做什么、不能得到什么利益、不能去哪里、不能交给什么人、不能得到什么利益、不能踏上什么红线。

“七人不能任性”，要踏实落实，按规章制度行使权力，谨慎一人，勤奋反省，遵守党纪国法，实现政治清廉实际出发规划事业和工作，*远瞩，踏入不离实际的当地，实际工作，

承担责任，勇于面对矛盾，做出善于解决问题的正直人，说正直话，做正直事，正直，公正正确。

学习知识不足，学习知识恐惧，学习明确方向，我努力在今后的工作中学习使用，使知行合一。