2023年学校支部书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作情况报告范例通用3篇

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2021年学校支部书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作情况报告1

中共XX市XXXXX：

根据党组织书记履行管党治党第一责任人责任，推动全面从严治党向基层延伸，推动基层党组织全面进步、全面过硬，不断提高党的建设质量。现将一年来履职情况报告如下。

一、履行全面从严治党责任情况

1.带头落实管党治党责任情况。始终牢记并认真履行党支部书记第一责任人职责，以“打造过硬党支部”为目标，突出政治建设、思想建设、廉政建设、队伍建设等重点工作，深入开展党员教育、政治理论学习、发展党员、批评与自我批评活动。

2、加强政治建设情况。同支部班子始终把政治理论学习摆在突出位置，紧扣“大学习、大调研、大改进”、“学习强国”、“灯塔-党建在线”、“不忘初心、牢记使命”主题教育、学习“十九届四中全会精神”等活动，采取“带头自学+集中研学”的模式，认真落实市XXX党委部署要求，持续强化思想政治建设。

3、落实党风廉政建设责任制情况。始终把抓好廉政风险防控工作作为重点，紧盯关键领域，针对易滋生问题的岗位和环节，加强廉政风险防控，每一新开工项目均与现场人员层层签订责任书。在工程监理部组织月检时要求支部班子带队检查，重点同建设单位、施工单位进行沟通交流，听取公司工作人员在施工现场有无“吃拿卡要”，服务态度生硬的现象。

4、落实意识形态工作责任制情况。一是严守政治纪律，引导部门党员职工自觉遵守和维护党在意识形态领域的各项要求。二是加强调查研究，通过制定调研工作计划，主动把握各科室、各项目部党员职工的思想动态，有针对性地做好思想政治工作。

二、履行抓基层党建工作责任情况

1、加强思想理论武装。组织党员深入学习，针对活动的不同阶段、不同环节，精心设计主题教育，切实增强学习实践活动的针对性和实效性。今年先后召开了两次意识形态专题工作会议，2019年分别向市XXX党委和市XXX党委报送意识形态工作报告，通过对全公司各条线人员的调研走访，全公司未出现意识形态领域重要风险隐患。

2、严格党内政治生活。认真贯彻落实民主集中制，按照党支部议事制度和决策程序，将需要在每周经理办公会讨论的重大事项提前谈论研究。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，每月下发完善的学习记录表，督促党员查缺补漏，并要求每月月底党员要将学习笔记本上交进行检查，未能按期完成当月学习任务的将督促完成。

3、党务机构规范设置及党建工作经费情况。本人主要负责人事管理和基层党建工作，具体工作由支部处理日常工作，目前由于支部尚未换届，同时支部缺职一人，本次换届时将一并增补一人。同时在公司账户内设立党费科目，落实党建经费，并利用党建经费组织党员开展各类教育活动。

4、党内教育活动。对于上级重要指示精神的学习传达，首先召开支委会明确文件精神，而后召集全体党员学习领会，在开展主题教育期间，严格按照制定的实施方案进行落实，以集体学习和个人自学的方式结合进行，同时建立两个党员责任区，将学习结果落实落地。

5、发展党员情况。对递交入党申请书的同志及时安排支部成员进行谈话备案，并指定专人跟踪考察和培养，严格按照发展党员流程、步骤发展党员。截止目前公司已有六名同志提交了入党申请书，在部分党员活动中，要求这六名同志积极参与活动、学习。

6、推进党支部标准化规范化建设。年初组织制定了党员集中活动日、党支部议事、谈心谈话制度，认真落实“三会一课”等活动。年初创建了党员活动室，丰富党员精神文化生活。督促党员每月按时足额交纳党费，并安排支部成员负责收取党费并且在党费证上进行如实填写。

7、“灯塔—党建在线”及“学习强国”、“双报到”。上述活动要求班子先学领学，学习强国支部党员人均总积分在一万分以上，并有一名同志被市委宣传部表彰为“学习强国”工作学习之星。安排专职同志负责灯塔在线的日常维护，同时要求全体党员积极参加灯塔大课堂的学习。同时按照双报到活动要求建立了“三张清单”，由支部成员担任联络员，同时组建党员志愿服务队，半年来开展了6次社区双报到党员志愿服务活动。

8、党组织换届及党建工作示范点情况。由于2019年下半年党组织关系转隶市XXX和公司制改制的客观原因，支部换届未能按期进行，下步工作的重点就是尽快完成支部换届。

三、存在的问题及原因分析

1、管党治党责任落实不到位，学习教育欠缺。比如，对公司党员管理宽松软，部分老党员和企业中年轻党员有时候学习教育参加不及时。主要原因在于对党员长期没有形成有效管理，在工作中，重效益，重生产，轻党建，学习少，对企业党的建设力度重视不够。

2、落实意识形态工作领导责任制不到位，主体责任意识不强。在意识形态工作上“一岗双责”意识不强，比如，在2019年初的组织生活会发言材料中，多数党员未涉及意识形态工作。个别党员对意识形态工作的重要性认识不足，在日常工作、生活中不积极倡树正能量，对社会负面舆论随波逐流。

3、执行上级决策部署不到位。对上级重大决策部署的执行上，有时存在选择性落实的问题，习惯于自觉不自觉地从自身工作的角度来考虑，缺乏从政治和大局的角度思考谋划工作。比如，在XXX项目施工前期，对企业服务时，整体推进缓慢，后来遇到台风利奇马，严重影响建设单位的生产建设进度，究其原因，主要在于没有发挥自身单位的综合优势，在工作落实上打了折扣。

3、内部管理存在宽松软问题。运用监督执纪“四种形态”不够，监督执纪方式方法不够灵活。对干部职工队伍的教育管理不严，存在宽松软现象。比如，单位项目派遣人员较多，在管理上还不够不严格，对个别职工违反单位管理制度的现象只是进行了批评教育，对职工上下班晚来早走现象虽多次强调，但仍屡禁不止。其主要原因是工作管理力度不大。

5、党建工作思想认识不到位。支部班子对党建工作重要性认识不够深入，重视企业经营运营、忽视党的工作建设思想依然存在，没有形成合理的工作思路。

6、教育引导不到位。对党员干部的政治思想教育抓的不深不实，只注重技术业务学习，忽视政治思想理论的学习，从而形成党员教育活动形式单一。支部班子在学习方面的领学带学作用不突出，仅仅满足支部制定的各类学习计划按部就班的学习，没有积极的个人自学意愿。

7、创新学习方法不到位。目前仅限于按照要求落实“三会一课”“主题党日”等制度要求，面对新形势下如何能够结合本单位实际情况，不断创新和发展新的党建工作载体，谋划不多、考虑不深，缺乏创造性，没有形成有特色的党建工作。

8、示范引领不明显。主题党日、双报到开展活动质量不高，满足于表象工作，形式工作，主题党日大部分时间是组织党员进行学习，活动形式枯燥单一，从我自身就没有引起注意，从而未能积极的组织丰富多彩，富有启发性的活动，自己的示范引领作用不够明显，执行支部、公司规章制度时落实不够严格。

四、下一步打算

1、充分利用线下与线上相结合的"学习近平台",强化“两学一做”学习制度化常态化，坚持每周五的集体讨论，每月学习交流一次。结合公司党建实际，继续巩固主题教育成果，将十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中央领导的重要指示批示精神、党章、党规以及省市委、市XXX下发的文件精神等列入新一年的学习教育内容。

2、继续围绕作风建设、素质能力提升方案等主要内容，加强广大党员职工的思想政治教育和专业技术教育，营造积极向上、爱岗敬业的工作氛围。计划在“七一”前期，开展解放思想大讨论活动，引导干部职工敢于自我超越、敢于突破思想的藩篱。引导干部职工形成工作作风积极向上的良好局面，同时对考取各类职业资格证书的同志制定一系列的奖励措施。工程监理部在进行每月月检时，将人员到位率作为一个项目部年终考核的一个量化指标。

3、做好党支部的标准化规范化建设，把党支部建设放在更加突出的位置，不断提高党支部建设质量。要紧紧围绕发挥党组织把方向、管大局、保落实作用，落实好国企党建重点任务，引导全体党员在促进企业创新、高质发展中发挥模范带头作用，确保党的组织和党的工作不出“空白点”。建设高标准的党员活动室，配置健全党员活动所需的设备。

4、积极开展党员发展的教育培训工作，目前支部共有6名同志提交了入党申请书，计划在新的一年，把政治觉悟、思想素质、工作能力、业务水平和群众公认的同志作为推荐入党积极分子的导向，选好入党积极分子的人选。在组织2020年度的各类学习、活动可以根据实际情况继续召集提交申请书的同志和公司积极向上的年轻同志参加，建立起结构优化、队伍稳定、素质较高的入党积极分子队伍，形成合理有效的党员后备梯队。

2021年学校支部书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作情况报告2

直播日照1月31日讯1月31日，2018年度市属学校和党建工作属地管理的高校党组织书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作述职评议会议召开。市委常委、宣传部长高杰主持会议并讲话。

在听取了11位学校党组织书记述职后，高杰作了点评。指出，述职发言谈成绩、找问题、理思路，客观中肯、实事求是，体现出在履行全面从严治党责任和抓基层党建方面，党建责任意识明显增强、党建引领作用有效发挥、党建基础性工作规范提升、作风建设有了新加强的鲜明特点。

高杰强调，各学校党组织书记要履行好第一责任人责任，抓好班子、带好队伍，着力提升全面从严治党的常态化、制度化、规范化水平。要完善基层党组织设置和工作机制，加强党组织班子成员和党务干部管理，抓好基层党建标准化、规范化、品牌化建设。要始终把思想政治建设摆在党建工作首位，加强师德师风建设和文明校园建设，努力培育担当民族复兴大任的时代新人。要抓好市委教育工委的体制机制创新，大力唱响“创新、落实”主旋律，真正把学校党组织建设成为凝聚人心、服务师生、推动发展的坚强领导核心和战斗堡垒。

2021年学校支部书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作情况报告3

一年来，我按照教育局党委的要求，以党的“十九大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，学习党章和条例，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展尽职尽责。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报

一、成绩清单

1.党支部书记履行党建工作责任情况。一年来，我努力抓好学习党的十九大精神，结合我县教育局提出的落实从严治党主体责任，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立领导小组，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，学校重大事情党支部要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2.认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。支部书记和领导班子成员讲党课，组织全体党员认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。开展集中学习与自己学校相结合的方式，并认真召开专题会议。认真开展“九个一”活动。落实规定学习内容，进行主题党日活动7次，召开了8次支委会，召开了3次民主生活会，2次党员大会。在3月份我们以“师德”教育为主题，9月我们开展“尚廉洁扬正气”活动，通过长白山e支部这个平台，督促广大党员干部深入学习。“四个意识”普遍增强，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

3.积极推进扫黑除恶专项斗争。积极落实上级文件精神，层层落实责任。学校成立了专门的扫黑除恶小组，并且制定了相关的制度。对全体师生进行了积极的教育和宣传。组织发动师生及家长参与到此项活动中，

4.指导推动基层党建重点任务完成。组织全体党员认真对待学习、宣传和贯彻落实《党支部工作条例（试行）》。按照要求开展了新屯子镇中学支部换届工作。配备支部书记、副书记、组织委员、宣传委员和纪检委员各一名。在工作中，我们认真要履行八项基本职责：一是全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校遵守国家法律法规，依法治校、规范管理，确保正确办学方向；

二是参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题；

三是坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用；

四是坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施；

五是坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风；

六是完善学校党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织；

七是领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处；

八是领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会（代表大会），做好统一战线工作。

深入开展领导班子和党组织建设、党风廉政建设，以及党的群众路线教育、“三严三实”、“两学一做”学习教育和“做表率、当先锋”等主题实践活动，以党风带教风促学风，在经费紧张的情况下，保证党员活动正常开展。我们认真贯彻要求，夯实主体责任，深刻领会、准确把握《意见》的内涵和实质，全面加强党建工作，推动学校组织机构、制度建设、队伍建设、主题教育、活动阵地、学习培训等党建要素落地生根。明确学校支部书记是管理培养干部、后备干部第一责任人。在党员活动室悬挂党旗；

长白山先锋-e支部入驻党员11个。通过长白山先锋-e支部，认真开展学习工作。

5.落实全面从严治党主体责任。对照《中国共产党章程》《关于政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，以正视问题的自觉和刀刃内向的勇气，检查剖析自身存在的问题，作为一名学校负责人，必须具有过硬的本领，才能实现良好愿望和实际工作效果的有机结合，真正实现“用心想事”；

也只有以饱满的工作激情，争创一流的工作业绩，才能将“用心谋事”由口号变为实实在在的行动。也只有这样才能得到教职工的认可和拥护，才能更好的为学校发展贡献力量。带头遵守廉洁纪律。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度.开展师德建设主题实践活动，倡导教师“敬业、爱生、奉献”，“学为人师、行为世范”,狠抓制度的建设与落实，按照教育局统一要求,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》开展反腐倡廉制度落实年活动。

6.严格兑现述职承诺。打造人民满意的学校，提升党群服务效能。将党建工作同学校中心工作有机融合。开展了“提素质、练内功、做榜样”活动，开展“我是党员，向我看齐”主题实践活动。一年来党员教师在学校教育教学，管理各方面都起到了模范作用。

二、问题清单

1.落实全面从严治党主体责任还需加力。少数领导干部管党治党意识还不强，缺乏担当精神，抓党建工作压力传导存在层层递减现象，个别干部抓落实的执行力不够。对党建工作还存在认识上的盲区，对党务工作有些时候工作力度不够。原因来自于多方面，一是工作时，照顾的层面不够；

二是学校刚换届时，工作有时不够完善；

三是在作为学校的负责人本身，有时造成只注重学校教育教学而忽视了党务工作。

2.“两学一做”常态长效需要深化加强。支部建设无特色。对离退休党员、边缘党员学做达不到要求，个别党员领导干部以普通党员身份参加支部集中学习的主动性、自觉性不强，带头引领作用发挥不明显。

3.基层党组织软弱涣散情况一定程度存在。部分干部主动服务群众意识不高，为群众解决问题的能力尚有欠缺，导致服务群众标准不高，群众认可度有待于进一步提高，距离适应新形势新要求还有较大差距。

4.落实党风廉政建设要求不够严格。对照中央省市要求和党章规定，特别是新常态下党风廉政建设所面临的新情况、新问题，一些领导干部缺乏严格要求的意识。认真反思存在的问题，主要有以下原因：

一是在抓党建主业上投入的精力还不够多。二是调查研究还不够深入。

三是抓基层党建工作缺乏持续性。党建工作与学校的教育教学没有很好的融为一体，即教学是教学，党建是党建。这是出现认识上的误区所导致的。突出问题导向，深化“两学一做”教育学习活动。“两学一做”基础是学，关键是做。“光说不做假把式”，群众不会只听党员干部怎么说的，关键是看党员干部怎么做。组织党员认真查摆自身与“合格党员”标准差距，针对查摆出来的问题，明确改正时间表和路线图，切实做到凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改。

三、任务清单

1.在压紧压实主体责任上率先垂范。进一步强化抓基层党建主责主业意识，每季度至少召开3次专题议党会议，每月至少研究1次党建工作。严格党建工作问责追责，高效传导压力，形成从严从紧从实抓党建的新常态。严格履行意识形态工作第一责任人责任，加强工作的主动性。

2.在规范党内政治生活上持续加力。深入学习贯彻党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”、民主评议党员等组织生活制度，创新党组织设置和活动方式，推出新屯子镇中学党支部建设计划，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，建立“线上线下”综合学习体系，进一步提升学习教育信息化水平。

3.在提升党组织组织力上全面发力。围绕学校发展战略要求，统筹实施学校党建培训学习工作、党员干部模范引领工作，对全校11名在职党员进行目标要求；

发展教师队伍，扩展反哺带动效果；

深化学校党群服务中心升级，促进便民服务更加务实有效。通过互联网加强学习，提升活跃指数。开展党员示范窗口、先锋岗、志愿之星评选活动，选树校内典型，争当品牌单位。争取成为系统服务型基层党组织示范点，

4.在深化全面从严治党上常抓不懈。常态化加强作风建设,研究制定符合抚松实际的党内问责办法，坚决用纪律的尺子管住问题的发生发展。提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

5.加强文化建设，提升校园品位。我校党组织注重以全面

贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显教师教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”建立活动，用心推进了建立工作，创造了良好的教书育人环境。