“恰同学少年风华正茂”给我的启示3篇

【参考阅览】此篇精品资料““恰同学少年风华正茂”给我的启示3篇”由阿拉网友整理分享，帮您减少加班熬夜，轻松写作尽在阿拉范文，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

“恰同学少年风华正茂”给我的启示篇1

许多人都有这样的疑问，恰同学少，年风华正茂的表现又是什么呢?

今天的语文课，是来检测一下昨天的试卷改错，老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候，同学们都紧张的不行，因为可多人昨天晚上都没改完错！但是又有这样一位学生，他在那里神情自若的坐着，眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来，他第一个站了起来，帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的，但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹，便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信，自立，自强，交代的任务一定要及时到完成。

恰同学少，年风华正茂，同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间，他们却总是不守约定，这样的人是不好的，而有些人他们虽然冒着风雨，却还要准时赴约。就有这样一位学生，有一天天下着蒙蒙的小雨，刚开始的时候并不大，但是后来越下越大，反而成了磅礴的大雨，他却毫不知情，让他出来的时候，他正赶着一同学们赴宴，所以她义无反顾地骑上自行车，冒着雨来到了公园，虽然同学们最后没到，但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采，也正是这样，负责任，讲诚信，做一个守道德的公民。

恰同学少，年风华正茂，还应该表现在坚持。有些人三天打鱼，两天晒网，这是非常不对的，因为这样的人总是看不到成功的，希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样，一定要坚持下去，就有这样一句话，贝多芬他坚持画鸡蛋，终于成为了画家——每天都要画一百多个，才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。

恰同学少，年风华正茂，一定要表现在这些方面，只有这样做了，才能展示出**少年的魅力！

“恰同学少年风华正茂”给我的启示篇2

恰同学少年，是一句来自于毛泽东的诗句。这句诗不仅表达了诗人对于青年学生们情谊深厚的珍视，也传达了人们对于同龄人互相扶持、共同成长的渴望。作为一个恰同学少年，我深有体会地意识到，只有同龄人之间的理解与支持，才能助我们并肩前行，不断追求进步。

首先，亲近的同龄人对我们来说是一种心理的寄托。在成长的道路上，我们面对各种挫折和困难，有时候会感到力不从心，甚至心灰意冷。然而，当我们与亲近的同龄人交流时，不管是因为彼此的共鸣还是共同的经历，他们往往能够给予我们赞同与理解。这种理解和鼓励，能够增强我们的信心和勇气，重新点燃对事物的热情和对未来的希望。

其次，同龄人之间的交流与互相支持，有助于我们的成长与进步。在学习上，我们可以相互借鉴优点，互相学习对方的经验和思考方式。而在生活中，我们也能够互相启迪，共同探索新的兴趣爱好和发展方向。通过与同龄人的交流与互动，我们能够获得更多的知识和经验，不断提高自己的技能和能力。

除此之外，与同龄人共同成长，还能够培养我们的社交能力和人际关系。在与同龄人的交往中，我们需要学会倾听和尊重他人的意见，学会以平等、和谐的方式与他人合作和沟通。这样的经历，不仅能够为我们今后的工作和生活中积累宝贵的人际交往经验，还能够让我们培养出合作精神和团队意识，更好地融入团队并发挥自己的潜力。

恰同学少年的体验也让我认识到，同龄人之间的友谊是可以经得起考验的。在面对困境和挑战时，我曾经有过失败、犹豫和迷茫的时刻，但是，我发现身边一直有一群真诚支持我的同龄人。他们默默地给予我鼓励和帮助，让我重新振作起来。这种真挚的友谊让我明白，只有在难以言喻的时刻，才能真正感受到同龄人的心灵相通和情感的共鸣。

总之，作为一个恰同学少年，我深刻体会到与同龄人亲近交流的重要性。他们是我成长道路上的陪伴者和激励者，他们的存在与支持，使我可以勇敢地面对挑战，敢于追寻自己的梦想。在同龄人之间，我们分享喜怒哀乐，共同经历成长的烦恼和欢乐，建立起深厚的情感纽带。我相信，有了这份情谊与支持，我们恰同学少年必将在彼此的共同努力下，走向更加美好的未来。

“恰同学少年风华正茂”给我的启示篇3

以前对于毛**并不是很熟悉的，对于伟人来说我以前更喜欢周恩来总理。后来在读了《恰同学少年》这本书后有了不一样的看法，这本书留给我很深的印象并且让我有了一定的感受。

书中有让我感受比较深刻的情景：青年毛泽东带领了几百学生，仅仅只是佩带着扁担做的那种假枪，用鞭炮声装枪声来将溃兵唬住了。就是这样简陋的装备却收拾了一群溃兵，我觉得真是了不起。更甚的是毛泽东在谈判时跟对手较劲，面对敌人时的那种冷静以及镇静。面对讨回来的马疤子的揭发，毛泽东在危机关头反将了对手一军，反倒将马干掉了，这种胆识不是一般人能有的。

在看的时候我真的是屏住了呼吸。联想生活，我们其实也经常面对这种情况。在面对困难的时候我们很容易惊慌失措，而没有那种勇气去面对它克服它。当年的毛泽东如果真的是逃避的话，现在我们的社会还不知道是怎么样一番景象。

《恰同学少年》让更多的年青人对毛泽东有了更好的认识，比那种单纯的历史课本要更加生动，也符合现在年青人的口味，起码对我的口味。也给了我们很好的教育，让我们懂得了在危机关头应该冷静处置，不逃避回避生活中学习上的困难，让我们更加有了勇气。