五个带头对照检查最新8篇
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五个带头对照检查【第一篇】
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
五个带头对照检查【第二篇】
按照这次民主生活会要求，我从五个方面查摆自身存在的问题，现将对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等，但是学习深度思考不够，相比于2019年写出来的东西更少，上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。
二是学习上有一定的形式主义存在，将学习的东西应用到工作中贯彻的不够，比如说教育部关于《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，目前为止还没有组织党员学习贯彻。
三时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定，感到自己深钻细研的劲头还不足，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大，也就是理解上还有一定的差距。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。
对比其他人，个人感觉吃苦精神不够，完成任务标准降低了，特别是一些突发性的临时性工作，有抱怨情绪。具体讲，一是抓党建方面还存在一些不足，对待对学生工作投入的精力多，而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织团结集体，提升战斗堡垒作用的真正效能。
二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设，形式上大概满足，而在内涵上工作不扎实，对于有些工作过程监督、指导不够，认为安排了即是落实，存在追求形式、忽略实效，怕引起教职工的反感，缺乏一竿子到底精神。
三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面，通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩，但是办法不多，效果有限。
四是主动作为意识不强。实际工作中，忙于应付各个部门的部署，学院的工作主动思考的深度不够，比如学风建设，过去两年一直追求不及格率，但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制，还要从哪些方面促进学风建设，思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情，说的多，参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多，总是考虑大家都能充分发表意见，可是不能调动大家积极性，党政联席会质量不高。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作，全力抓好脱贫攻坚等工作。
面对突出起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署，实现“零感染”，虽然没有出现大的纰漏，但是小事情不少，如健康打开很多学生不理解，甚至教师也有一定的情绪，还有部分学生隐瞒外出事实，不遵守学校疫情防控纪律，说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位，思想工作不到位。
应急管理外部环境变化很快，对工作提出可更高的要求，虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题，但是解决问题的手段和措施软弱，效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，岗位意识，有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求，着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。
落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”，促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面，认为本来就是基层，统筹全局的意识不强，政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标，但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。
对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习，但学习不及时、不扎实，与帮扶对象沟通交流不多，对于扶贫对象提出的困难和要求，不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完，是不是存在覆盖面不全，不够“精准”一直也在思考，也有待检验，但是受资助学生又浪费现象确实存在。
思想工作是我党的优势和生命线，但是在具体工作中讲制度多，按制度办事多，在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方，给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器，但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限，拧成一股绳干事创业的恒心不够，对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用，探讨的不够，始终存在一定混乱思想。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强学校事业发展的科学谋划，查找短板弱项。
一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件，但停留于表面，结合学校十四五实际，谋划学院工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多，存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题，也与班子进行过小范围的讨论，但是对发展中的矛盾分析不全面，对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案，总是认为个人学习不到位，不敢大胆提出个人的想法。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。
一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题，但是对一些小问题有麻批思想，如学校的制度的宣讲不到位，部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见；对于学校的一些制度，会上讲得硬，但是实际执行中把握不够艺术，落实制度中导致教师有一定的情绪。
二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但是具体工作落实不够细，相对于2019年对支部的工作指导的有些少，支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。
三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象，工作中各个部门要求的总结报告多，有时习惯于用陈旧的思想，希望尽快提交，尽快完成，只求速度，质量上有所降低。2020年计划组织学生参加调研河北，但是团省委没有这项工作安排，已经改为其它，导致耽误了不少时间，也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后，超出了个人底线，与个人对待工作的态度有相关，比如工作中也有一些可以总结的东西，但是静下心来思考，深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛，原来的初衷是朝着二等奖去的，可是只是三等奖，在在某种程度上轻敌了。
二、产生问题的原因分析
之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是：
一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性，通读的不全面，重要的文件学习深度不够；学习方法不对，学思结合不够，领悟新思想的精髓不到位；理论与实践结合不够，学习到的东西仅仅是停留在读过看过，切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习，站在新发展理念的高度不够，学院发展的新环境、新困难，思考不够认识。
二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在，对待工作，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众期盼要求还有一定差距。
三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题，如教师队伍引进，实验室建设，学生创新创业等棘手问题，钉子精神不够，认为不属于个人直接工作范围，攻坚克难的勇气不大。
三、今后努力方向和改进措施
一要带头做好理论学习，从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等，调整好精神状态和工作心态，摆正自己的位置；把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合，力争促进实际工作成效。通过学习提高认识，强化“四个意识”，把一些不清楚的问题搞清楚，有效推进工作，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。
二要落实好党建责任制，加强制度建设，避免制度空转，有效促进工作；加强党风廉政建设，推进作风建设，坚持谈话制度，及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。
三是敢于责任担当。做好工作谋划，同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好支部标准、学风建设，把防灾减灾知识技能大赛做成品牌，既体现出效果又体现出影响，支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设，鼓励和支持教师开展科研研究，学科建设。
四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础，提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，推动学院整理实力的增强。
五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，从严落实中央八项规定精神，发扬艰苦风斗的精神，以实际行动为教职工、为学生作出表率。
五个带头对照检查【第三篇】
按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会部署要求，我认真学习了党章、《准则》和《条例》和习近平新时代中国特色社会主义思想等，结合自己工作实际，认真反思、深刻检视，查摆存在的问题，深刻剖析原因，明确了整改的措施。现报告如下，请大家提出批评意见。
一、存在的主要问题
1.理论学习不深不透。对照党章中关于“认真学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领”的要求，虽然平时能够按要求参加中心组的集中学习研讨和自学，但也存在看得多、忘得也多的情况，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的原文、原理、原著缺乏深入系统研究，存在学习实用主义，以干代学、急用现学的问题。
2.坚持党的群众路线有欠缺。党章中指出：密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。作为县人大主任，平时习惯于坐在办公室看文件资料、听汇报，下基层少。下基层大多是按照县委工作要求下去，有完成任务的倾向。以代表身份，参加代表活动，走访选区的时候少；接触基层干部群众、主动听取意见的时候少。虽然重视人民群众的意见建议和人大代表的议案督办，但真正直接向群众宣传党的主张，做群众工作的时候少。
3.艰苦奋斗的精神有所懈怠。对照《准则》中“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”的要求，存在担当意识有所弱化的问题。认为自己是个老党员，经历过艰苦的磨练，尝受过艰苦的奋斗，意识上产生了麻痹大意，特别是到人大工作以来，习惯于按部就班，工作的主动性有所降低，有时不愿直面矛盾，担心抓工作太较真会得罪人，让县委不满意，让“一府一委两院”为难。有求稳随流的思想，对全局工作关注少，有守好自己“一亩三分地”的思想。列席县委常委会，在讨论研究工作时，对与人大工作关系不大的问题，思考不多、不深，要么不发表意见，要么简单表个态，较少主动提出建设性意见建议。开拓进取精神不强，对于如何贯彻新发展理念，如何在新形势新常态新挑战下更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，习惯于等上级出政策，或借鉴兄弟县市区成熟经验。
4.工作有流于形式的现象。对照《条例》反对形式主义的要求，还存在发挥监督职能不实的问题。调研时看漂亮的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少，走马观花多、蹲点调研少，接触干部多、面对面接触群众少。对决议决定执行情况督办力度不大，评议和审议工作还抓得不深，评议结果运用还不够，有的问题不了了之，没有真正发挥好监督作用。存在求真务实打折扣的问题，传达上级精神有“以会议落实会议、以文件落实文件”的现象。
二、关于存在问题的原因剖析
1.坚定理想信念缺乏自觉。随着年龄增长、阅历增加、职位变动，政治理论学习的自觉性有所下降，没有注重从理论上强化自己，政治理论学习没有做到学深、学透、学精，没有把对照学党章、党规、条例的要求，对照“守初心、担使命”的要求，增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”作为日常功课，没有及时补足精神之钙。
2.强化群众观点缺乏主动。认为自己来自普通家庭，工作30多年与群众打交道多，群众观念强，没有自觉主动地强化自己的群众观点。实际上随着自己担任领导职务时间增长，在实践中接触干部多了、与群众交流少了，宗旨意识不知不觉在淡化。导致深入基层、深入群众不积极主动，与群众的距离有所疏远，相信群众、依靠群众、为民服务的意识在具体落实中打了折扣。
3.加强思想改造缺乏坚持。以为自己是个老党员，经历过艰苦的磨练，尝受过艰苦的奋斗，特别是到人大工作以来思想改造有所放松，不注重自身工作能力水平的提高，放松了对自我的要求，党性修养没有及时跟进，导致自己对形式主义、奢靡之风见怪不怪，不自觉在潜意识里降低了党性修养的标准。
4.加强履职尽责缺乏足够担当。虽然自己能够跟市委、县委保持一致，但担当意识、进取意识不强，缺乏与不良风气作斗争的勇气，明哲保身的思想占据了主导。作为人大一把手，在坚持原则、敢抓敢管，同违反纪律行为作斗争的意识还不够强。产生这些问题的原因，主要是自己的党性意识不强，进取心减弱，安于现状，存在“求稳”的思想，“不求有功但求无过”的想法占了上风。
三、关于努力方向和改进措施
1.坚持补“钙”强心，坚定理想信念。作为党员领导干部，必须始终保持政治定力和清醒头脑，坚定马克思主义信仰，坚定“四个自信”，确保任何时候、任何情况下都在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇；进一步提高政治学习的自觉性，学习习近平总书记系列重要讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，在学习中切实强化“四个意识”；努力做到理论联系实际、知行合一，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实新时代党的建设伟大工程任务上来，努力为坚持和完善人民代表大会制度，不断推进华容民主法治建设站好岗、尽好责。
2.坚持以人民为中心，树牢为民情怀。人大工作的生命力来源于人民群众的信任与支持。做到“心中有民”，是做好本次主题教育“守初心、担使命”的重要任务，也是回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”问题的最佳答案，要在感情上贴近群众、在决策上尊重群众、在利益上维护群众，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困、帮群众之所需，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事。具体要做到坚持“从群众中来、到群众中去”，大力加强与人大代表、人民群众的经常性联系，积极参加所在代表团、所在选区的集体活动。
3.坚持发扬进取精神，积极担当作为。“权力就是责任，责任就要担当。”作为县人大常委会主任，必须把心思集中在想干事上，把责任体现在敢干事上，把目标落实到干成事上；要以新状态适应新常态，以新担当回应新期待；不仅要在克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风上出实效，更要在转作风、改文风，提升决策科学化水平上见真招。在今后的工作中，要切实克服“船到码头车到站”的心理，振奋精神、提升标准，带领党组一班人高质量完成政府监督、会议审议、重大事项决定等工作任务，积极助推华容经济发展、社会进步、民生改善。
4.坚持遵守党章党规，保证清正廉洁。领导干部的作风，直接影响着班子的作风；领导干部的作为，直接影响着一定范围内的政治生态。在今后的工作中，将一如既往地保持公仆本色，不浮躁、不懈怠，团结带领县人大常委会组成人员和全体干部，认真履行好各项工作职责，高质量地完成常委会的各项任务；充分发挥“一把手”的协调统筹作用，加强与上级机关、常委会委员的沟通联系，不断提高工作的针对性和实效性；时刻牢记党员身份，坚决执行党的方针政策，严格遵守党章党纪，自觉执行民主集中制原则，积极参加党内组织生活，不断提高党性修养，始终保持对不正之风的自警与自省；认真履行党风廉政建设主体责任，把纪律挺在前面，把责任扛在肩上，加强对人大干部的管理教育，关心干部的成长进步，进一步增强团结拼搏、敬业奉献的集体氛围；坚持清正廉洁、公道正派，当好班子表率。
五个带头对照检查【第四篇】
按照市委组织部《关于开好2017年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，我在学习中打牢思想基础，广泛征求意见，开展谈心活动，加强思想交流等基础上，对照工作实际、自身表现，认真查摆剖析问题，分析问题产生的根源，明确了今后的整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下：
一、上年度民主生活会问题整改情况
（一）加强政治理论学习，不断提升个人政治素养。一是积极参加党组织的各种学习，特别是党章、党的重要理论的学习，习近平总书记对我省发表的两次重要讲话及先进典型人物事迹，做到坚持原汁原味地学习，带头学习、带头思考、细学细悟、入脑入心，做到真学真懂真用，以理论上的清醒促进政治上的坚定。二是转变学习态度，自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为，真正沉下心来学深学透。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。在学习过程中不断思考和总结，将学习与实际工作结合起来，不断提升理论水平、政治素质和工作能力。让政治意识、纪律意识、规矩意识内化于心、外化于行。
（二）坚定理想信念，全心全意为人民服务。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。在思想上、政治上、行动上同市委保持一致，勇于担当，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。深入基层走访代表，走访选民，倾听他们的意见和呼声，了解他们的诉求，及时帮助他们解决工作和生活中遇到的问题和困难，深入基层人大指导工作，坚决克服浮在上面，脱离群众的倾向问题，通过接地气，汲取群众在实践中的丰富营养，不断加深了与人民群众的感情，发挥好代表联系人民群众、为民代言的作用，努力提高自己的工作能力和服务水平。
（三）敢于担当，强化责任意识。在路线原则上站稳立场，在大是大非问题上头脑清醒、旗帜鲜明，不断强化政治责任和政治担当，敢于同社会上不良风气作斗争，敢于同违反纪律规定的行为做斗争。注重细节，从严律已，以正确的人生观、价值观引领前进的方向。发扬艰苦奋斗的优良传统、增强勤俭节约意识，时时处处从小事做起，从细微之处做起。自觉抵制各种不良风气影响，修身养德。管理好全市各级人大代表，发挥好他们在我市经济社会中的引领作用。
（四）遵守纪律和规矩，严于律己。时刻铭记自己是党的人、是组织的人，感恩组织的培养和群众的信任。带头严格遵守和执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》时时刻刻用制度规范自己、约束自己。带头纠正四风，严格要求自己和家人，不做违规违纪的事情。强化宗旨意识，做坚定理想信念的模范；强化党纪意识做严格遵守法律和党章的模范；强化为民意识，做带头改进作风的模范；强化自律意识，做主动接受监督的模范。严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。任何时候都保持清醒头脑，保持敬畏之心。做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，忠诚于党的信仰不动摇，严守党的纪律不越轨，永葆共产党员的本色。
二、个人重大事项说明
1.住房情况。家庭住房是丈夫单位职工福利购房，面积142平方米，购于2000年。
2.办公用房情况。本人办公用房符合《领导干部办公用房建设标准》，没有超标。
3.配偶子女从业情况。爱人张伟，现同江市工商银行调研员，女儿张鹿，在深圳市自由职业。
三、对照六个方面查摆出的问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是系统性学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想，尚还停留在简单学习、简单理解层面，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，没有做到精深学习，认为有些理论太深奥，对其中的“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义还没有领悟透彻。二是学用结合不够。理论学习虚化、浮于表面，还未得到拓展延伸，在理论联系实际上下功夫还不够，在上情与下情的结合上思考的还不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。如：工作中往往感到思路不清、方法不多，习惯用传统方式看待问题、解决问题。
（二）认真执行党中央决策部署和上级党组织决议决定方面。在落实市委各项决策和人大工作中，存在抓细、抓实不够的问题，存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。表现在工作中以会议落实会议、以文件落实文件的现象；有时过多考虑本部门实际情况，强调客观条件，存在着的实用主义倾向。
（三）对党忠诚老实方面。自己受组织培养教育熏陶几十年，能够始终对忠诚老实，对组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不弄虚作假、期满组织。但是也存在一些需要改进的地方。一是存在老好人思想，对分管的代表培训教育工作、乡镇人大指导工作存在宽、软现象，对代表履职方面的约束和管理不够。二是在调研视察、执法检查工作中肯定成绩多，查找问题少，有时也存在蜻蜓点水、走马观花的问题，这些问题看起来是工作方面的问题，其实是报喜不报忧、报功不报过的表现。
（四）担当负责攻坚克难方面。 一是工作落实力度不够。实际工作中，存在坐办公室多、下基层少的现象，履行岗位职责不到位，安排部署多，检查督促少。在执行上级决策部署与自身工作实际结合时创造性开展工作不够，有些工作措施针对性也不够强，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。只求过得去，不求过得硬。主要表现为有时工作拖拉，有等靠思想，认为别人先做吧，看看再说，别太激进，认为工作不前不后最好，对自身要求无形中放松了。二是工作责任意识降低。主要表现为上进心不足、工作推着干。如有“船到码头，车到站”的想法。认为自己工作了30多年了，已经50多岁了，没必要再进步什么了，干好本职工作就行了，进步是年轻人的事情，无形中放松了对自己的要求。
（五）纠正“四风”转变作风方面。一是学习不够深入。对人大工作相关业务知识学习不够，对各项法律法规的了解掌握不够全面，往往是遇到问题现学现用，局限于解决眼前问题，没有深入的研究。如执法检查时，往往是就需要检查的法律进行临时学习，只掌握大概内容，造成调研视察、执法检查时，发现问题、阐明观点只是局限于表面，没有从根本上、深层次上起到依法监督作用。用理论武装头脑，在实践中丰富理论的功夫不到位。二是深入基层调研视察不够。深入一线、深入基层调查研究少，对具体工作没有达到亲知、深知、真知的要求，了解社情民意注重听代表汇报的多，身临其境倾听群众呼声的时候少，反映出自己存在着作风不实的问题。三是工作欠缺创新探索意识。工作中往往是局限于上级布置什么做什么，或按年初监督计划完成本职工作，缺少竞争创新意识，故步自封、思路不宽。有时产生的新想法也只是停留于心动而少积极行动。常有人大工作都是程序化的东西，没法创新的想法，加之在本职工作岗位上工作10多年了，认为很多业务都熟记心里，不具备难度，便放松了对自己的要求，有懈怠思想。如在创新代表工作途径、提高代表建议办理水平上还缺少积极有效的探索。
（六）严格执行廉洁自律准则方面。一是廉洁自律还要加强。主要表现：工作中能够坚持党性原则，秉公办事。生活中，也能做到尽量检点，但是廉洁自律意识还不够强，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。二是执纪监督不严。表现在代表监督上拉不开情面，不讲批评、只讲和气，缺少直面问题的胆量和勇气。三是廉政风险防范意识不强。主要表现：认为自己是人大干部，权力有限，风险系数低，放松了对自己的约束。
二、产生问题的原因分析
（一）学习自觉性不强。没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，总认为干基层工作不需要那么高深的理论和渊博的知识。通过近期对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，使我的思想境界有了质的飞跃，对改革发展有了更深的认识，但对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。
（二）宗旨意识不牢固。近年来，随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变，为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有深刻体会“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以人民群众满意不满意作为得失的衡量标准。密切联系群众，依靠群众，发挥群众的聪明才智不够，全心全意为群众解决问题，谋福利、办实事意识还欠缺。没有充分发挥好党员联系人民群众的桥梁和纽带作用
（三）党性修养不够深。开展“两学一做”学习教育以来，重温入党誓词，认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有差距。究其原因：党性修养放松。价值观念有偏差，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，干好干坏一个样，修养高低一个样，党性修养产生放松，对比“三严三实”、“四讲四有”、“四个合格”要求和先进典型，确实感到党性修养水平存在差距。
三、整改思路和措施
（一）加强政治业务学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性；要不断加强业务学习，特别是掌握运用法律法规解决问题的能力，在今后的调查研究工作中能提出自己的见解，增强创新意识，为政府的工作起到参谋助手作用，使自己成为工作上的行家里手。
（二）增强宗旨意识。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。要多深入基层走访代表，走访选民，倾听他们的意见和呼声，了解他们的诉求，及时帮助他们解决工作和生活中遇到的问题和困难，多深入基层人大指导工作，坚决克服浮在上面，脱离群众的倾向问题，通过接地气，汲取群众在实践中的丰富营养，不断加深与人民群众的感情，不断提高以人为本、执政为民、服务群众的自觉性和主动性，把维护群众利益作为本人全部工作的出发点和落脚点，把党的群众路线贯穿于服务人大代表、人大代表联系选民等工作的全过程。
（三）加强党性修养。一是加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不偏向，不断提高党性自觉和行动自觉。坚定正确的政治立场和鲜明的政治观点，在思想上、政治上、行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强政治鉴别力和敏锐性，同各种错误思潮和行为、同种种反科学的异端邪说作坚决斗争。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，以创新的精神开展各项工作，紧密联系实际，把党的基本理论、基本路线、基本纲领全面正确地贯彻落实到各项事业中去，落实到自己的工作、学习和社会生活中去。二是加强道德修养。树立高尚的共产主义道德情操，既要模范遵守党纪国法，又要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节，在遵守社会公德、家庭美德、职业道德上严格要求自己。在思想品德上努力做到：坚守信念，富有理想，乐于奉献，自觉克服个人主义；坚持原则，为人正派，办事公道，出于公心；心胸宽广，顾全大局，严以律己，宽以待人，善于团结同志；襟怀坦白，诚实守信，表里如一；谦虚谨慎，不骄不躁；讲文明，讲礼貌，追求积极向上的生活情趣，反对低级趣味、庸俗作风。三是加强纪律修养。“将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。一要严格遵守党的政治纪律，站稳政治立场，自觉地与党中央保持高度一致，在大是大非问题上旗帜鲜明，勇于同一切违背党的路线、方针、政策的言行作坚决的斗争，崇尚科学，反对迷信，反对伪科学。二要严格遵守党的组织纪律，认真执行民主集中制原则，自觉做到党章规定的“四个服从”，反对自由主义。三要严格遵守群众纪律和廉洁勤政纪律，关心群众，依靠群众，时刻把群众的冷暖挂念在心上，勤政廉洁，克己奉公，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀。四是加强作风修养。大力发扬脚踏实地、埋头苦干的实干作风，时时处处坚持重实际、说实话、办实事、求实效；理论联系实际，实事求是，积极开展调查研究，把党的方针政策与工作实践有机地结合起来；勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织的帮助教育和广大党员同志的监督，慎独慎微，防微杜渐；认真落实“八项规定”及各项“禁令”，自觉抵制“四风”。
五个带头对照检查【第五篇】
按照XX要求以及XXX工作党委统一安排部署，本人紧扣民主生活会主题，深刻对照五个方面问题深入查摆剖析，深挖问题根源，制定整改措施，形成问题台账，为下一步整改落实打下坚实基础。下面，结合个人学习和工作实际，对照检查如下。
一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的收获
习近平中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代马克思主义中国化的具体体现。在今年DS学习教育的有力推动下，我坚持把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治学习内容，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，不断汲取政治营养，增进政治认同、思想认同和情感认同。一是政治信念进一步坚定。思想决定认知和行动，随着对党的理论学习逐步深入，使我更加清楚认识到党能历经百年而发展壮大，根本原因在于党的理论与时俱进、开拓创新，只有在习近平中国特色社会主义思想的正确引领下，全党全国人民才能统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量，推动党和国家不断发展强大，实现中华民族的伟大复兴。二是党性观念进一步增强。在学习新时代党的创新理论过程中，我深刻认识到作为一名共产党员必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念，带着信念学、带着感情学、带着使命学，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是奋斗方向进一步明确。新时代开启新征程，身处新的历史起点上，每一名党员都应立足时代赋予的历史使命，在新时代习近平中国特色社会主义的正确指引下，主动作为、不惧挑战、勇于拼搏，把党的先进理论运用到党的事业中去，以饱满的工作热情不懈努力奋斗。
二、对照五个方面存在的问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。DS学习教育活动开展以来，虽然个人也能保持较高的学习热情，但依然存在“浅层次阅读”、“碎片式”学习、“学而不深思”等惯性思维，学习缺乏系统性、连贯性和层次性，对习近平新时代中国特色社会主义、党的十九大、十九届六中全会等思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不够透彻，对“两个确立”的内涵掌握不精不深，不能完全做到从政治上认识和分析实际问题，距离将党的先进理论全面用于工作实践方面还有一定差距。
（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。作为党员领导干部，在立足于新时代党的发展理念、国家民族复兴和担当“国之大者”等方面缺乏深层次学习思考，面对国家飞速发展的新形势、新情况、新特点，缺少高站位的探索研究，主动担当作为意识还需进一步提升。今年XXX工作在疫情防控常态化、防洪救灾等、学校维稳等急难问题的考验下，也暴露出对于解决新问题、新难题方法还不够多、部署还不够细等方面的不足，攻坚克难的干劲、狠劲、韧劲还有所欠缺。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重师生员工意愿，为师生办实事解难题，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。针对新形势下民众凸显的新需要、新矛盾、新问题缺少深入地调查研究和周密地计划部署，问题收集不及时、问题解决不及时、问题反馈不及时的现象仍不同程度存在。虽然通过“我为群众办实事”实践活动一系列举措，解决了群众普遍反映的问题，但在真正解决“急难愁盼”的“硬骨头”上还不够及时有效，在推动建立健全“我为群众办实事”长效化、常态化、制度化机制上工作力度还需加大。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。学习运用党在不同历史时期成功经验和方法主动性不强，缺乏本领恐慌和知识恐慌意识，没有切实将党的宝贵历史经验真正运用到指导工作实践中，政治创造力、政治领悟力、政治执行力劲头不足。
（五）带头深刻汲取DS中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。在严格履行党支部书记责任，落实“一岗双责”上聚焦发力不够，平时与支部委员和党员交流，安排具体事务多，谈思想、讲问题少，询问工作情况多，谈党性、讲党纪少。对党员干部的提醒不够，对一些不痛不痒的“小毛病”重视不够，认为不违背原则和纪律就无事，存在党员教育管理失之于软、失之于宽的现象。
三、原因剖析
一是政治意识还不够高。理论学习中缺乏“钻”的劲头，特别是对马克思主义经典著作学习不够，在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不到位的地方，在学习过程中忽视了理论与理论的联系、理论与实践的联系，在学深做实上还有差距。
二是担当意识还不够足。立足担当“国之大者”的认识不足，对于面对党的第二个百年目标和国家发展战略机遇期，深入贯彻党和国家关于xxx教育管理的发展理念还有差距，工作站位还需进一步提高。
三是忧患意识还不够强。贯彻执行从严治党的政治要求有所降低，特别是在履行“一岗双责”方面，作为党务工作第一责任人的履职意识还有待提升，在强化班子成员执纪问责观念，履行党支部书记党员管理、追责问责方面有所欠缺。
四、下步打算
（一）提高政治站位，持续强化勤学意识。坚持把学习党的新时期创新理论作为首要政治任务，作为党员的“必修课”，全面系统学、及时跟进学、联系实际学。以“能力作风建设年”活动为牵引，切实做到以学明理、以学增信、以学立德、以学促行，用党的创新理论促进思想转变、作风转变、格局转变，真正把学与用联系起来，以更高的政治站位助推工作责任有效落实。
（二）聚焦“国之大者”，持续强化责任担当。带头以“国之大者”为自身追求，不断强化为党干事，为国作为的政治信仰，把新时期党赋予的职责使命转化为攻坚克难、拼搏进取的动力源泉，着力拓展思想、拓宽眼界、创新方法，在新问题、新困难中锻打锤炼，不断提升开拓创新的工作本领和勇于担当的政治品格。
（三）提升为民观念，持续强化服务职能。坚持实事求是，以人民群众满意为标准，进一步推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，紧紧围绕学生关心关注的“急难愁盼”问题，及时做好调查研究和归纳整理，真正把情况摸清、把问题找准、把工作划明、把措施落实，全力把每项好事办好、实事办实，切实把DS学习教育的成效转化为推动学生工作高质量发展强大动力。
（四）深化执纪落实，持续强化问责机制。对标对表党员领导干部廉洁自律规范，严格落实从严治党要求，加强党支部班子、党员监督管理力度，着力根治党员党性观念不强，政治纪律意识弱化、行为作风松散、法制观念单薄等问题，进一步健全完善党员追责问责内控机制，监督党员严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，大力营造风清气正、海晏河清的政治氛围。
五个带头对照检查【第六篇】
根据此次民主生活会的要求，对照初心和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。
一、存在的主要问题
(一)守初心方面
一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上不够坚定。
三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。
(二)担使命方面
一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。
二是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干纪检工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理违纪干部时就低不就高。
三是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。
(三)找差距方面
一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。
二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。
三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。
(四)抓落实方面
一是开展调研重形式。调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时，一天七八个单位，没能把情况吃准、摸透、搞准。
二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。
三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。
二、产生问题的原因
对照此次民主生活会主题，对照初心和使命，产生问题的原因主要有以下几方面：
(一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少;学习内容不实，急用现学多，对党的基本理论、立场、观点研究不深入;思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次，对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已X年的老党员，接受党组织的教育培养多年，党性观念、党性修养应该可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉的逐渐放松了对自身的要求，价值观产生了变化，党性修养标准要求有所降低。对中央加快推进西部建设任务认识不充分，对高标准要求理解不深、不透，开展战略性思考不足，缺乏足够的信心，存在畏难情绪和无奈思想。
(二)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来，无论身处哪个岗位，自己总是保持一种积极健康的精神状态，实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型，自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后，在为群众谋利益的同时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对群众负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己，发现在作风方面与党的要求还有一定差距，没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的，对党性修养的锤炼、原则意识的秉持，认识不足、坚持不够。
(三)严格的纪律执行有时不到位。“人不率则不从，身不先则不信”。自身规矩意识不强，把“小节”看成是小事，忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记，身份、岗位、职责非常特殊，别人能说的自己不一定能说，别人能做的自己不一定能做。同样的事情，别人做了可能不会有大事，但纪委书记如果做了，就可能会带来负面的辐射效应，后果非常严重。作为纪委书记，更应该在严格自律方面带好头、做好表率，从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定，凡是要求别人做到的，自己首先要做到，凡是要求别人不做的，自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局，增强保持政治定力，驾驭政治局面的能力。
三、下阶段的努力方向和改进措施
针对自身问题和不足，我将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面：
一是坚定理想信念。牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。提升党性修养。始终和党中央保持高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。在一些重大问题的决策上，及时向市委常委会汇报，积极践行党的民主集中制原则，营造团结和谐的良好氛围。
二是始终坚守本色。严格落实习总书记“五个必须”要求，坚持讲操守、重品行、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以个人的良好操守为干部群众做好表率。认真落实党风廉政建设主体责任的同时，严格遵守廉洁从政各项规定，坚持原则，秉公用权，管好“亲友团”，净化“朋友圈”，不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
三是强化责任落实。强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。强化教育管理。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。
四是认真履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉抵制来自社会各方面的诱惑，守住清贫，耐住寂寞，管住小节，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自励。
五个带头对照检查【第七篇】
根据镇组宣办要求，对照个人在思想政治，工作落实，工作作风等方面的问题，进行深刻分析，认真整改，有效落实。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
(一)大局意识不够强。在平时工作上有干好自己事的想法，而且满足于上级要求什么就干什么，不能主动联系实际先干，统筹各项工作推进思想不够牢，影响了工作质量。
(二)壮大村集体经济发展不够强。学习十九大报告精神后，没有把党的大力实施乡村振兴战略，进一步发展壮大村集体经济，促进农村基层组织建设，加快推进脱贫工作用到实处，满足现状，不能结合实际，因村制宜，创新思路，推动村集体经济发展，影响了脱贫攻坚工作的质量。
二、存在问题的原因剖析
(一)自我觉得大局意识差不多了，对讲大局是新时代对我们党员干部理论政策工作能力的考验认识不深，没有深刻认识到讲大局不是一个人工作干好了就行的。考虑到督促工作得罪人的思想较严重，不能时刻对照标准严格要求自己。
(二)由于壮大集体经济发展，就会产生许多群众矛盾，内心包含着迎合每个人，赢得每个人口碑的私心，没有深刻认识到村干部要对村负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。
三、改进措施和努力方向
(一)利用三会一课及工作之余进行集中学习和个人自学等方式，进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的领悟，增强了大局意识。制定了考勤签到，明确了责任分工，对如何开展工作，部署工作，落实工作的能力增强，工作方式方法合理有效。
(二)进一步深入学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，敢于担当，敢于作为，把学习的理论与本村实际相结合，深思谋划壮大村集体经济。
五个带头对照检查【第八篇】
一、存在的问题
1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面，受习惯思维的影响，工作存有畏难情绪，缺乏创新思维。主要的根源是研究工作时存在本位思想，担心造成干部职工意见，管理不够大胆。学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不求甚解，不能较好地指导实际工作。异常是缺乏工作专业技术知识的学习，处理问题的本事需进一步提高。主要根源满足于现状，忙于事务，学习不够系统、持久。有时存在隋性心理，工作不能做到一以贯之。
2、在廉洁自律方面。多年来，始终警示自我要经受住权力地位的考验，遵守各项廉政规则和工作纪律，没有违反规定的问题，但实事求是地说，自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好，还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题，有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象，自我作为领导，必须更加严格、更加自觉地要求自我，真正起到表率作用。
3、在工作作风方面。应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够，对新知识的学习缺乏自觉性，认识不到位，有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中，主要精力放在各种任务指标的完成上，对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面，离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够，缺乏同职工的交流沟通，职工的思想动态掌握不够及时全面，在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够，所以工作起来盲目性较大，遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高，平时研究弱势群体较多，从整体利益角度研究相对较少。
二、存在的主要问题及原因分析
1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统，有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象，有盲目满足现状的心理，储存知识的意识不够，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有坚持进取主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视，虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，工务业务知识自从表面上进行学习，没有进一步的深刻理解学习的专业知识，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。
2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够。更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少，缺乏主动工作的意识。没有能够进取主动的深入到班组去了解职工的困难，下沿线指导检查工作单打一，不能随时随地的和职工家访谈心，了解职工在生产生活中的困难，做好工会干部深入基层大谈心大走访。
3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作。
4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想，与群众交流、谈心还不够频繁，还需要进一步加强。工作中创新意识还不强，用创造性的思维去做创造性的工作还不够。
三、今后的努力方向和整改措施
1、加强学习，提高素质。一是加强对分管业务的领导本事，加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解，深刻领会其精神实质，明确自我自身优势，并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理本事。经过学习，到达学以致用的目的。三是坚持天天学习，不断提升自身修养，做到勤学习、善思考、勇创新，克服畏难心理和本位主义，敢于放开手脚大胆工作。
2、转变作风，进取工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践践科学发展观，进取贯彻党的十八大精神，不断解放思想、转变观念、与时俱进，创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习，增强自我工作的本事，经过学习积累经验，不断提升自身应对新情景、新问题的临场应对处置本事。一是要以维护职工的利益为根本，真正从工作出发，克服好人思想、畏难情绪，坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法，逐步构成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策，调动职工自觉参与管理，养成良好习惯，促进工会管理工作工作，并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在，要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来，为群众办每件实事，引导职工参与工会管理，进取献计献策。三是要经常与职工交流，听取他们的意见和提议，想方设法解决他们思想问题和实际问题，做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题，要做好解释畅通、化解矛盾工作，进取协助党政做好思政工作，确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理，充分发挥工会组织桥梁和纽带作用，围绕段
中心工作，根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动，经常深入沿线进行职工家访谈心，了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题，关心职工群众疾苦，提高为职工群众服务水平。
3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自我。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自我，勇于正视错误，真正做到"梦想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自我的行为。从小节做起，严于律己，自觉坚持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉理解群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。时刻坚持清醒的头脑，经得起考验，以普通人的思想心态对待名和利，以《廉政准则》为准绳，自觉遵守国家的法律法规，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事，时刻警钟长鸣。