积极分子谈话（精选8篇）

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积极分子谈话【第一篇】

对各种不正确入党动机的分析：

第一，追求荣誉。

对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为“做一个党员光荣，所以要入党”是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“共产党员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗?正是由于千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，脚踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己;在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期，又涌现出无数甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀共产党员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的帮助下，加强理论学习和社会实践，懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责任感，也就谈不上光荣感，从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名共产党员。

第二，怀有偏见。

有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内腐败现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是腐败分子，不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。

第三，贪图实惠。

一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题，而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导，不断“净化”其入党动机，从个人主义的小圈子里跳出来，在学习和实践中洗涤自己的私心杂念，牢固树立入党为公、执政为民的思想。

第四，从众心理

“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿，而是在外在的无形压力之下的一种表达，实际上，这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党，自己为何要加入中国共产党，并没有经过认真思考，因此，他们创造入党条件只能是被动的，也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志，当然要报以满腔热情，给以帮助和教育，促使他们不断加深对党的认识，端正自己的入党动机。作为本人，要培养解放思想、积极进取的观念，要相信自己，不断提高和完善自己，走出人云亦云，人从一丛的心理模式。要加强理论学习和实践锻炼，人正想一想自己为什么入党，便外在压力为内在动力，提高申请入党的自觉性。

通过对这些不良入党动机的逐一剖析，使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性，大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终生的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.

开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢，不断端正自己的入党动机，要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”，学习党的基本路线和党的基本知识，学习优秀党员的思想品德，牢固树立为共产主义事业奋斗终生的信念，使自己早日成为一名合格的共产党员。

积极分子谈话【第二篇】

王x

1：对共产党了解多少?

有一点了解,但不是特别了解

2：申请书怎样写成的?

网上找了一些资料,但是不是完全COPY的

3：在学校怎样表现成为推忧对象?

这个应该是因为同学们的信任与支持吧

4：有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?

有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习

5：中国共产党的宗旨是什么?

全心全意为人民服务

6：价值观是什么?

这个不好说,心里明白说不上来.

7：共产党最高纲领是什么?

实现共产主义

8：逃过课没?

没有,从没有逃过课

9：中国共产党的指导理论是什么?

马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想

10：为什么入党积极分子听“马”变色?

可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西

积极分子谈话【第三篇】

苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和

知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

篇2

积极分子谈话【第四篇】

问：2008年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会?

答：神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，“神七”的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。

骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“神七”的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说：“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。”也有的同学表示：“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。”

时间：

问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?

答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加党校学习的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。

时间：

问：值此中国共产党第十七届四中全会即将召开之际，作为一名入党积极分子你有什么感想与体会?

答：在举国上下，全党内外学习科学发展观，以“三个代表”重要思想为指导，全面建设和谐文明社会的新的伟大征程中，我作为一名新时代的大学生，一名即将跨入党组织大门的一分子，倍感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将更加努力学习党的十六大精神并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以党校三尺讲坛为阵地，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，把自己所学的知识将来投身到教育事业，为祖国的下一代再育新人。同时在平时的生活和工作中，把科学发展贯彻到实处，运用创新的精神，本着负责的态度，革新教学方法，提升工作质量，把老师的引导作用、教育作用发挥出来，让我的学生学有所获!不仅如此，作为将来的党员老师，在老师当中也要做好表率，把工作放在第一位，认认真真、踏踏实实，完成分内之事。另外，要善于向经验丰富老师学习，而对暂时不能适应工作的老师，要在工作中主动加以帮助。

积极分子谈话【第五篇】

xxx：xxx同志，根据支部安排我代表支部与你进行一次谈心谈话，谈话过程中请你根据实际谈谈你的实际想法和表现。

xxx：好的。

xxx：你现在已经被支部确定为入党积极分子了，请根据实际谈谈你在这段时间之中的变化。

xxx：我觉得各个方面都有了一定的提高，在思想上政治信念更加坚定了，对党的最新理论有了重新的认识和思考，世界观、人生观、价值观也有了很大的提高；在工作和学习上更加刻苦努力，成绩也有所提高，在生活上也更加自律。

xxx：很好，你这段时间以来的表现，大家都看在眼里，希望你继续努力改造自己。中国共产党是先进的党，经过长时间的发展和拼搏具有很多的优良传统，希望你多学习，提高自己的自身素养，下面请你谈谈你下一步的打算。

xxx：下一步我将一如既往的努力学习党的先进理论知识，尽可能多的理解和掌握党的先进理论，用党的先进思想和理论充实自我的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论落实到日常的工作和生活中。还有要培养自己的品德和乐于服务、任劳任怨的奉献精神。在实践中多奋斗、多锻炼在实践活动中锻炼自我，让自我的动手潜力得到进一步的加强，经验得到不断积累。

xxx：好的，希望你继续努力，不断学习，不断进取，多学习党的先进理论知识，培养自己理论联系实际的能力，促进自身修养的良性发展。

积极分子谈话【第六篇】

时间：2021年

谈心人：a

谈心对象：b

b：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。a：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

b：此刻我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能持续政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的潜力也会提高，工作潜力才会提高。

a：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

b：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。

a：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着用心性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作用心性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和职责感。

b：多谢你的批评指正。

积极分子谈话【第七篇】

问：说下你对党的认识?

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

问：为何想加入党组织?

正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。在我看来，全心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的日常学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

问：你如何看待信仰这个问题?

答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。

问：党的十七大的历史意义?

答：中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就，回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，是指导我们党推进中国特色社会主义事业的动员令和进军号。

问：什么是科学发展观?

答：科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。科学发展观的科学内涵是：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

问：什么是党的基本路线

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是以经济建设为中心。这是由于我国社会主义初级阶段的主要矛盾--人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放。坚持四项基本原则，是我们的立国之本。坚持改革开放，是我们的强国之路。党的基本路线就是党在社会主义初级阶段的政治路线。

积极分子谈话【第八篇】

我担任求是学院兼职辅导员已经有一年半的时间了，兼职辅导员的主要的职责是党建和学风建设。在第一届兼职辅导员启动大会上，邬书记说“育人育己”，在与同学们的交流中，我深切感受到了这个岗位自育育人的双重属性。其中，最有代表性的当属与入党积极分子的谈话。每次要与入党积极分子谈话时，我都有些许的紧张，因为他们能够提很多问题，还有很多疑惑需要我去解答，此时不免有本领不足的恐慌；然而每次谈话结束，我总是充满自信，因为在这些谈心甚至是辩论中，我感觉到自己的信仰再次牢固，理想更加坚定。

A：我通过学习《中国土地制度理论》这门通识核心课程，了解到了中国土地制度的变迁。中国近代史上，土地制度几经变迁，土改时期，土地是私有制的，只不过所有权从地主老财变更到贫下中农；建国时期进行土地国有化改革，形成了人民公社运动等（大饥荒三年有部分私有化）；改革开放之后，城市土地国有化，开放商品房市场，参考香港模式，地方政府形成土地财政，而农村探索家庭联产承包责任制；到近期，如何摆脱对土地财政依赖，以及农村土地如何进入市场变成了当前的时代课题。通过这门课，我深刻认识到中国特色社会主义是初级阶段的社会主义，土地制度的变革提醒我们不能脱离时代限制空谈共产主义，共产主义的最终实现要靠一代又一代的人干出来。

评论：你的这一系列思考非常具有深度，中国特色社会主义只是向最终实现共产主义迈了一小步，千里之行，始于足下。可以说，土地制度深刻反映了生产力与生产关系的变革，在未来的共产主义社会，没有私产，也就没有的私有制的土地。在共产主义社会到来之前，我们的发展不能停歇，而土地制度如何与当前的生产力相匹配，是我们要解答的时代课题。当前中国，土地财政依赖问题突出，农村土地（包括宅基地）流转困难，一定程度上阻碍了生产力的进一步解放。党中央已经认识到这些问题，并在采取措施改革土地制度，相信在党的领导下，我国的土地制度改革能够更加适应并保障我国的发展。你能在这方面有这些思考我很高兴，实际上研究土地制度的专家学者非常多，也有不少著作可以去了解，例如《乡土中国》、《中国土地思想史稿》等。

B：我上过一门通识课，叫《公众经济导论》，课堂上老师说经济学的基本就是人是理性的，如果抛除党性、感情，只用利益思考的话，解释经济会变得简单。但我在读《共产党宣言》的时候，读到剩余价值这些理论，似乎与主流经济学理论是不相符的，我现在感觉有点迷茫，这两种理论谁对谁错呢？

评论：共产主义最核心的思想之一是“解放人”。如果我们真的坚持利益至上，那么会社会会产生很多问题。社会总是存在马太效应的，资源会向有资源的人的手中聚集，最终的结果是富者越富，穷者越穷。那么在这样的社会，显然大多数人没有被解放。如果利益至上，那么人类社会就会变成丛林社会，一切的社会伦理与社会道德将不复存在，人类社会就不能称之为“文明”。马克思主义追求的是一切人的自由，在所有人都自由的社会中，利益分析显然已经失效了。马克思主义为我们指出了一条通向共产主义的康庄大道，因此马克思主义是一种改变世界的工具。在当前的社会，我们也不是追求利益至上的，毕竟利益至上原则会产生负外部性，但由于财产私有制仍然受到保护，在一定的范围内，利用理性人这样的假设去分析经济是没有问题的。我们作为有共产主义信仰的青年，更应该关注的是改变世界的工具，而不是分析世界的工具。

C：我最近在读《毛泽东选集》时，对里面有一节《湖南农民运动考察报告》印象比较深刻。我以前不太理解到基层去的意义，现在我明白了，我们要想深刻理解自己的国家，更好地为人民服务，就要到去基层、去实践，到群众中去。

评论：你这一段话让我想到了另一个问题，为什么中国共产党的执政是人民的选择？其实可以纵观中国所有的党派，有没有一个党派敢于并善于深入到基层，与人民群众紧密联系在一起？现在提拔领导干部，基本要求都是要有基层工作经历。早在中国共产党成立之初，老一辈的共产党人就已经为我们党打下了紧密联系群众、深入基层的基因。联同敢于自我革命的基因、敢于斗争、敢于批评与自我批评等等精神，才是深刻写入我们党骨髓深处的宝贵财富。只有继承并发扬这些精神，我们才能带领人民实现中华民族伟大复兴。

D：我们一直强调高举马克思主义伟大旗帜，但有时候会出现举旗之人是两面人，会对看着这面旗帜的人的理念信念造成极大的动摇。其实只有做出实实在在的业绩，人民群众才会拥护，我们为何不埋头做事，少举旗帜呢？还有这面旗帜为什么一定要是马克主义？孔子、老子的思想里也有着对人类社会未来瑰丽的想像，我们不能举孔子、老子的旗帜吗？

评论：先回答第二个问题。你应该学习过历史，知道在马克思主义出来之前，欧洲出现了“空想社会主义”和“乌托邦”。这些也是对人类社会未来的想像，但是我们为什么摒弃了？因为他们只有想像，而没有说凭什么这么想像！这样的“乌托邦”你会去相信吗？而马克思主义重要在于科学地揭示了人类社会发展的规律，推论出共产主义这样的理想社会。所以这面旗帜是有理论支撑的，所以只能是举这面旗帜。

第一个问题其实可以这么理解，我们既要干实事，也要举旗帜。干实事，是为了人民的利益；而举旗帜，是为了团结党内外广大拥护共产主义思想的同志。没有旗帜是很可怕的事情，你能想像战场上没有军旗吗？我国不是没有出现过差点丢掉旗帜这样岌岌可危的事件（这里部分内容略去）。没有旗帜，就无法凝聚人心，我们的同志就会怀疑自己，动摇自己的理想信念。因此我们一定要旗帜鲜明地讲马克思主义，理直气壮地高举马克思主义伟大旗帜。至于你说的，举旗之人可能是两面人，我们党有制度去约束、监督，绝对不能因噎废食。