团课会议记录2（通用5篇）

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团课会议记录2【第一篇】

时间：2021年**月**日

地点：**x

主持人：**素材范文网

主要内容：

一、日前文学院XX级第四团支部与12级第三团支部共同开展的团日活动被**x报道。因此往后各班可以对活动做好记录，后与斯菲联系，对我们的活动进行进一步的报纸等形式的报道;

二、本周有一项工作需要同学们完成，就是素质拓展学分的认定，这个材料会存入档案并与我们的学分有关。这项工作比较麻烦，希望同学们都能认真完成;

三、明天省文明楼将进行评比，我们文院d6有参与评比，因此要求今晚同学们回宿舍后进行卫生的打扫，各宿舍门前的地板要拖，栏杆也要擦，宿舍的门和窗户都要进行打扫。检查在下午两点三十分，不反对同学在宿舍，但是要注意宿舍卫生的保持;

四、宿舍财务要自己保管好，门记得随手锁好，每个人都应该有防范意识。

团课会议记录2【第二篇】

一．活动主题:“和谐博文，平安护航”——安全知识竞赛

二.活动时间:20**年**月**日下午

三．活动地点:**x大学**教室

四.参加活动人员:辅导员,班主任，全体同学。

五．活动开展的形式:全班同学分成四个小组，然后参加安全知识竞答比赛。由班长，纪律委员主持比赛。学习委员:进行倒计时

六．活动内容

1.活动的目的:通过安全知识竞答比赛，争强同学们的安全意识，学会保护自己。

2.活动的议程:四个小组先进行安全知识竞答比赛，由计分小组为其计分。比赛中还会安排一些娱乐节目，来缓解比赛的紧张气氛。比赛最后会产生一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。会议结束时由班长进行总结。

3.主持人发言

一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。同学们，假如你们遇到了危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗?

今天，就让我们在“和谐博文，平安护航“的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。

4.比赛情况在比赛中同学们积极的回答主持人提出的问题，个个小组的同学你追我赶，都不甘心落后于其它小组。一轮轮比赛下来，四个小组的分数都相差不大。最后由谢金明等五位同学组成的小组获得了第一名。

在比赛的中场休息中，由**为我们弹奏了《梦中的婚礼》，由**、**等四位同学合唱《明天会更好》。歌声优美，现场气氛活跃。

5.会议总结

班长对本次会议进行了总结。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自我防范的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力。通过这次安全知识竞赛活动同学们的安全意识得到了增强，安全知识也增加了。

七.活动结束

在活动的最后辅导员为我们弹奏了一首单曲，活动在欢快愉悦的气氛中结束了。

团课会议记录2【第三篇】

现阶段，疫情防控趋势向好，许多省区市确诊病例已经清零。而身为学生群体的我们，在这样关键的阶段更应该保护好自己，不给国家添麻烦。因此，我们2018级三年制舞蹈大班召开了“疫情防控，你我同行”主题班会。

我们希望通过这次班会，可以让大家了解到新冠病毒是什么样的，我们有应该如何安全的保护自己。

一、准备阶段

本次班会课内容的选取主要有：新型冠状病毒的知识、疫情进展、防护知识；情绪、心理调适的方法等。

二、班会课过程

（一）带领全班同学一起讨论与疫情相关的话题：1.理性看待疫情；2.有效调节情绪；3.保持良好心态；4.健康规律作息，同学们积极分享各自的看法。

（二）指导学生正确了解疫情的动态，远离谣言，相信科学。采用相互讨论的形式，大家积极参与发言，畅所欲言。

（三）阅读防疫知识手册，讨论疫情期间如何调适心理：1.不要过度关注疫情、应注意分散注意力，营造一种积极的心理氛围；2.引导大家放下手机、正常作息，保持良好乐观的情绪。3.做些适当运动，缓解精神紧张，调整心态；4.如果心理问题严重无法排解应寻求专业医生的帮助。

三、班会课总结

防控疫情,人人有责。面对这场突如其来的疫情,我们坚信,全国人民万众一心、众志成城,从我做起,从身边做起,增强责任意识和防护意识,一定能打赢这场疫情防控战。

团课会议记录2【第四篇】

举行时间：2021年x月x日

地点：5C-104教室

党员代表：

主持人：

记录人：素材范文网

推优名额：从九名推优对象中推选一名作为重点发展对象

1、推优大会具体安排

本次推优入党会按照《**大学推优入党工作指导手册》及相关要求组织开展，根据“指导书册”确定了九名候选团员，他们分别是。他们平时学习努力，上学期无挂课重修现象、无违纪通报记录，均参加过党校学习并取得结业证书，考察期超过一年。

此次会议应到31人，实到27人，满足实到人数须超过应到人数五分之四的要求。会上主持人对推优评议的相关规定作了说明。

2、候选人自我评价

**的自我评价：20**年6月党校培训毕业，通过这两个月党校的学习，经过党员前辈和导师的教导熏陶，更坚定了我入党的决心，同时让我在学习上、生活上、工作上更加严格的要求自己，不断以一名党员的条件自警。在思想上，我有良好的道德修养，坚定地政治方向。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，我严格要求自己，凭借着对个人目标和知识的强烈最求，刻苦钻研，勤奋好学，基本牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时积极参加学校组织的各类文体活动，将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在以后的工作学习中，我会更加严格的要求自己。***的自我评价：总体上来说，比较努力上进，自我要求较高。思想上积极进取，努力学习党的先进思想，以正式党员的标准要求自己，从而力争做一位合格的党员。生活上，比较注重思想道德修养，学习上重视实践，力争将学到的理论知识同实际生活相联系。但我自知还有不足之处：过多注重平时的个人学习和生活，对时事关注度不够;同时，个人知识面较窄，在看待问题上容易钻牛角尖;遇事不够冷静，在工作上有些冲动。但是我相信在同学们的帮助中，我能继续发扬自己的优点，渐渐改正自己的缺点，争取早日成为党的一员。

***的自我评价：自参加党校以来，我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，努力提高为人民服务的本领，无论在学习或是生活方面都提升了自己。自己身为一名在校大学生，还没有完全步入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，尽量争取早点加入中国共产党这个大家庭为人民服务。

***的自我评价：在两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点。经过党员前辈和领导老师的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活上中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。还认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线。方针、政策及决议，学习党的基本知识。学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在个方面接近党员所需要的条件。争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。

**的自我评价：我在党校学习已经有一段时间了，但是可能是由于之前不够努力、不够勤奋，一直没有很好的机会被推选为预备党员。在我看来，中国共产党始终是代表着最先进的集体，他们在社会发展的今天的各个领域起着至关重要的作用。作为一个有理想、有抱负的青年，我觉得应该努力及早加入这个先进的集体，为祖国未来的发展做出力所能及的贡献。我们应该以已经成为共产党员的优秀同学们学习，学习他们在学习、在交际中的能力。我已经把加入中国共产党作为自己暂时的奋斗目标，希望通过不断的努力，能够更早的加入中国共产党。

3、同学评议

对**同志的评价：

她在学期间积极参加各种活动，加入学院辩论队，并获得“最佳辩手”称号，生活上勤奋节俭，学习上努力认真。

对***同志的评价：

该同志在班上担任班长，两年半一直坚持，积极做好班上的各项工作，团结班上同学，积极组织班级活动，加强班级凝聚力。学习上努力认真，并多次获得奖学金。

对**同志的评价：

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，热爱生活，有一定的无私奉献精神。

对***同志的评价：

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，热爱生活，有一定的无私奉献精神。在生活中乐于帮助同学，为人善良忠诚;并且是一个阳光开朗的男孩，在班集体里有了他，我们感到无比的快乐，她的幽默为我们的学习生活添加了许多乐趣。

4、投票表决：

投票结果为：

**：15票***：22票**：12票

***：16票**：13票**：12票

表决结果：

得票超过实际到会的表决人数的2/3以上的有：。故通过此次表决，以上2位入党积极分子被推荐为党员发展对象，报上级审批。

团课会议记录2【第五篇】

为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团课总结篇2

此次团课，我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种简单自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期盼祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们能够感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，能够知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

理解团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育好处，更加充分完整，更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。