2023民主生活会五个方面5篇

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2022民主生活会五个方面1

单位一把手在“五个方面带头”党史学习教育专题民主生活会剖析发言稿

2021年，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以来系列会议精神，依托“工作质量年”铺排推进，务实工作、认真履职。按照区纪委、区委组织部下发的关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知要求，进一步深化认识、统一思想，广泛征求意见，对照“5个方面”检视问题，现将个人对照检查情况汇报如下，请同志们批评指正。

一、自身存在的突出问题

(一)“5个方面”检视问题

1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神等，我的理想信念更加坚定，党性修养显著提升。存在的问题：一是理论学习缺乏系统性。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，能认真参加区委、工委安排的理论学习，但在深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面还存在认识不足的问题，比如学习的系统上缺少统筹，多为按要求学、按会议学、按精神学，被动参加的多，主动学习的少。对理论知识的认知缺少深度，只满足于了解，在入心入脑方面还有差距，就事论事的多，全盘考虑的少。二是贯彻落实精神缺乏有效性。能够严守政治纪律，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，但在工作具体落实上还缺乏有效性。如在征拆工作上，强调的多，能够始终如一的落实各项政策精神，但征拆工作的整体进展还较慢，成效不突出;

党建工作基础较扎实，但在品牌打造上存在亮点不突出的情况等。三是运用解决实际问题缺乏精准性。在工作铺排上多以习惯性思维进行部署，不善于用新思路、新点子进行思考。如在信访维稳工作上,面对复杂的形势，遇到突发情况比较被动，缺乏切实有效的应对机制和措施，对群众反映的一些热点、难点问题，觉得能拖就拖，没有从根本上去为群众考虑和解决。

2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。作为单位主要负责人，我能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带领班子成员坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩。存在的问题：一是缺少一抓到底的决心。多次在例会、专题部署会上指出工作中出现的态度问题、作风问题，讲得很多，尤其对一些苗头上的问题喊得比较多，但真正在抓落实、打板子的时候考虑到工作的发展、干部的成长都没有严抓到底，畏手畏脚，缺乏常抓不懈的决心。二是缺少一如既往的耐心。基层工作与群众打交道较多，能考虑到群众的实际困难，走访、接待也比较多，但对一些街道层面解决不了的、反复纠缠的问题还存在急躁情绪，一些民政类、信访类的工作尤为突出，以致于一些群众对基层工作不了解、不谅解，群众满意度有所下降。三是缺少一以贯之的恒心。在工作中能保持一颗平常心，能做到抓全盘抓大局，敢于担当。但在具体工作中，还存在患得患失的情绪，2021年有几项工作排名较后，在季度考评中甚至有垫底的指标，面对难题，主动干事、做事的激情有所减退，对一些敏感、遗留问题没有干劲和切实的举措。

3.带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿,为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。本人一直在基层工作，总体来讲服务群众的意识较强，但是对标上级要求，还存在一些差距。一是对“一切依靠群众”的认识还不深刻。没有清醒认识到党的全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众，向群众学习不够，由于忙于日常事务和群众交流不深。在政策执行上，安排布置多，听取意见少。二是政绩观有所偏差。有时候在干工作时掺杂着对个人利益的“小算盘”，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有正确处理对上负责和对下负责的关系，导致抓领导关注的事情多，抓群众反映的具体问题少。三是走访调研不深入。投入到实地走访、服务群众的时间和精力不多，与群众的联系不够紧密;

存在热衷出经验、出亮点的情况，对服务群众取得的实效探究不够，走访群众停留在到联系的困难对象家里转一转，但日常工作中走访群众、倾听民声、了解民意方面做得不够。

4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。本人能够带领班子成员深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把自己、把职责、把工作摆进去。但是在工作作风方面还存在一些问题：一是工作铺排不到位。本人始终以真抓实干、务实高效的工作作风带好班子，但对主要领导安排的工作关注的比较多，对常态工作应付的比较多，如文明创建、城管工作等，在迎检的时候走的多、调度得多，但在日常工作中，没有过多关注和强调，出现了检查结果不理想的情况。二是工作落实不到位。对铺排的重点工作，以会议落实会议，以口头代替行动较多，没有落实，抓细，工作不在状态，有些事拖得很久，2021年定为工作质量年，但工作落实比往年差，工作节奏整体较慢，没有可圈可点的特色亮点。三是工作成效不到位。本人对工作的思路和方向都比较审慎，但依然存在对过程的关注较少、对结果的关注较多，追问的多、指导的少，口头问责多、问纪追责少的情况，作为班长，带队伍抓建设重实绩的成效不突出。

(二)推进意识形态工方面。在应对新情况、新问题的过程中，知识更新不够快，信息捕捉不够灵敏，应对办法不多。对意识形态工作的重要性和新时代新形势下意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性认识不足，觉得基层工作一般影响不到上层建筑，管党治党和意识形态的管控有所松懈。

(三)落实“两个责任”和“一岗双责”方面：履行党风廉政建设主体责任不够，在街道工作中出现的一些问题还缺乏一查到底的决心和韧劲，对小问题不处理，难免会滋生更大的问题，尤其在对社区负责人的管理上，还要下大力气。街道的工作纷繁复杂，作为工委书记，对全局工作的把握顾及的较多，对一些干部的问题敲打得多，动真格的少，还要加大对违纪行为的处置力度。

二、问题产生的根源和原因分析

出现这些问题的原因，究其根本还是思想上不够重视、工作上不够务实，具体来讲主要是：

(一)为民服务的意识有所淡化。作为基层干部，为民谋福、为民服务的意识是摆在首位的。但在纷繁复杂的工作中，面对一些久悬未决的难题，出现了一些懒散、无力的困顿，想为群众解决问题，但拘泥于现实的困难，反而对群众有些疏离感。为群众想得不多，做得不多，在服务群众上渐渐缺少真情实感。在走访群众中，有时流于形式，没有查实情、重实际、求实效;

在解决难题上，出现了畏难情绪，没有破局、解难的实际举措，都是为民服务的意识有所淡化的体现。

(二)制度体系的建设有所简化。工作制度体系是基于整个社会大局和形势的变化而变化的，当前，我们处在一个信息便捷、发展较快的时期，很多事情可以通过自媒体迅速传播，特别是涉及到群众切身利益的事情，尤为敏感。在现有的制度中，有些并不适应新时代新要求，一些制度还停留在口号阶段，一些制度群众认可，但在督查和评估中有不完善的地方，因此要保持学习的能力，及时更新适应新常态，能约束干部、推进工作、服务群众。

(三)纪律靠前的观念有所弱化。在大是大非的问题上，能保持清醒的头脑，不触碰红线，但在一些小问题上，对干部的管理存在失之于宽、失之于软的现象。对一些迟到、早退的情况处罚的不严;

对有的账务不清楚、财务审批有瑕疵的地方，批评的较多，处罚的不严，没有在严格落实规定和纪律上较真。作为班长，在纪律监督工作上还不到位。

三、整改措施

针对上述问题，分析原因后，结合自身实际，决定认真抓好如下整改：

(一)注重理论提升，在学习深度上下功夫。要认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，不仅要系统学还要深度学，既要积极参加区委、工委组织的集中学习，也要在平时工作中自发主动的学，充分利用学习强国等新载体和各类学习平台，邀请专家讲课，开展理论知识竞赛等方式，带领全街党员干部认真学习、务实工作。

(三)葆有为民情怀，在服务民生上强保障。群众工作无小事，要进一步完善工作机制和体系，定期研究民生工作，加大对群众的走访、帮扶力度，继续深入推进党员干部结对困难群众工作，每月走访，充分发挥党员带头作用，结合市直部门双报到工作，将区域化党建和大工委制落实到位，尽力解决群众的生活困难。

(三)严守纪律规定，在落实举措上见真招。坚定不移落实“两个责任”和“一岗双责”。加强工委班子和干部对纪律规定和条例的学习，严格遵守党章，接受政治纪律和组织纪律的约束;

发挥工委班子联点作用，对负责的部门和联系的社区要加强监督，管好自己的人，做好自己的事，遇到问题不躲不推诿，敢于管事;

完善街道各项工作细则，如招投标、征拆工作等容易出问题的部位，要在源头上防止滋生腐败，重要事项要集体研究、集体决策，营造风清气正的良好工作氛围。

2022年领导班子“五个带头”党史学习教育专题民主生活会实施方案

根据党章、党中央关于民主生活会有关规定，按照XXX党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，结合我局实际，拟于2022年1月底前，组织召开班子党史学习教育专题民主生活会。现提出如下实施方案：

一、会议主题

认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话和上级党委党史学习教育专题民主生活会情况通报，以“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题，进行党性分析，开展批评和自我批评。

二、时间安排

根据XX党史学习教育领导小组和市委、市组织部的部署，这次专题民主生活会要在2022年1月底前完成。我局党史学习教育专题民主生活会召开时间拟安排在2022年1月中下旬召开，会期1天，具体会期另行通知。

三、参会人员

(一)局党员领导干部

Xxx

(二)列席人员

局办公室负责人

局人事科负责人

局机关党办负责人

(三) 市委督导指导组人员

市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室有关领导。

四、对照检查内容

聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，结合工作实际，重点从以下5个方面认真对照检查，查摆突出问题。

1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

3.带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

同时，还要将意识形态工作工作情况作为对照检查的重要内容。

五、会议议程

会议由党组书记、局长XX主持，有五项议程：

(一)局党组书记、局长xxx通报2021年度民主生活会和巡察专题民主生活会整改措施落实情况;

(二)局党组书记、局长xxx代表局领导班子作对照检查报告;

(三)局党组书记、局长xxx率先发言，带头开展批评和自我批评，各党员领导干部按照“一人讲、大家评”的方法，依次进行批评和自我批评，;

(四)市委督导指导组的领导对我局专题民主生活会情况进行指导点评;

(五)局党组书记、局长xxx代表局领导班子作表态发言并作会议总结。

五、各环节具体实施

(一)制定民主生活会方案(2021年12月30日前)。在市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组的指导下，结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案，内容主要包括会议主题、时间安排、参会人员、对照检查内容、会议议程等，并于会议召开10日前将方案报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委，经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

(二)专题学习(2022年1月4日前)。采取集中研讨和个人自学相的方式，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、中央党史学习教育专题民主生活会上的讲话等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记视察我省重要讲话精神和对党史学习教育的系列重要指示精神，学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和党中央关于民主生活会的有关要求，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。

(三) 征求意见建议(2022年1月7日前)。通过个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等方式，广泛征求党员、干部和群众的意见建议。对收集到的意见建议，涉及领导班子的，向全体领导班子成员通报;

涉及个人的，由领导班子主要负责同志如实反馈给本人。1月12日前，汇总形成专题报告报送书记和各位领导班子，作为分析检查的重要依据。

(四)开展谈心谈话(2022年1月12日前)。领导班子主要负责同志、班子成员相互之间以及班子成员与分管单位主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间，之间互相谈心谈话，交流思想，交换意见，交融感情，重在指出缺点不足，找到短板差距，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。

(五)分析典型事例(2022年1月14日前)。要聚焦专题民主生活会主题，从近年来本地本单位领导班子或者领导干部存在的突出问题中，或者从群众反映强烈、社会影响较大的事例中筛选出若干典型，印发给领导班子成员或者召开专题会议进行分析。领导班子成员要结合自身情况，深入剖析典型事例产生根源，主动认领责任，认真吸取教训，为撰写检视剖析材料、开展批评和自我批评打好基础。

(六)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(2022年1月18日前)。围绕会议主题和“五个带头”，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。领导班子个人要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，深入检查剖析，提出整改措施。个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

(七)开展批评和自我批评(2022年1月下旬)。要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评，各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。

会上，各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。

(八)抓好问题整改(会后10日内制定总体整改方案)。会后，领导班子和党员领导干部要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议和会上开展批评和自我批评情况，分别制定整改措施。民主生活会结束后15日内，党组要将会议情况报告(主要内容包括征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等)和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲(纸质版和电子版各1份)报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委，党组要在适当范围内通报民主生活会召开情况。

六、工作要求

(一)切实提高政治站位。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、省第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市局党组要通过召开民主生活会，聚焦会议主题，精心组织实施，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

(二)从严落实政治责任。市局党组要认真落实管党治党政治责任，主要负责同志要履行第一责任人职责，坚持从严从实要求，精心组织安排，确保民主生活会开出高质量好效果。

1. 党员领导干部深入基层征求意见工作和开展谈心谈话工作的书面材料由市局人事科负责落实汇总。

2. 学习研讨及典型事例专题分析会具体案例由人事科负责。

3. 各党员领导干部于民主生活会召开前2天，其个人对照检查材料和相互批评的发言提纲电子版由人事科李洁负责收集整理，个人对照检查材料必须严格查找存在问题，分析原因、制定整改措施。

4. 邀请市纪委机关、市委组织部和市党史学习教育领导小组办公室的领导列席民主生活会，做好民主生活会记录、会议综合情况整理等相关工作由人事科负责。

5. 人事科负责会议方案和情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员及其他处级领导干部发言提纲等材料的报送工作。

(三)注重改进作风要求。要坚持立查立改、即知即改，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改。要统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及上一年度民主生活会和巡视巡察整改、以案促改专题民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账”。

要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提高民主生活会质量。

2022民主生活会五个方面2

依据市纪委、市委组织部和关于召开20-年度民主生活会精神，会前，我仔细学习了新时代中国特色社会主义思想、党的精神，研读《谈治国理政》第三卷，学习总书记在党的、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。在发言材料撰写过程中，我坚持根据有关要求，紧紧围绕带头学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的精神、带头落实全面从严治党责任等五个方面，深化查摆突出问题，剖析产生问题的根源，提出详细整改措施，进一步增加了自我思想相识、责随意识、规则意识。现作如下汇报:紧密结合个人思想和工作实际，通过发放征求看法表、深化谈心谈话、全面自查等形式，对个人存在的问题及表现进行了仔细查摆和深刻剖析，现作比照检查如下:

一、存在的突出问题及详细表现

（一）在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，坚决做到两个维护方面。作为党员领导干部，虽然能够主动参加各类培训，自觉加强党性锤炼，但在实际中，仍旧习惯于把重心放在抓详细工作上，在抓自身党性修养、政策理论学习上不深化、不全面，存在好用主义和被动心态，心中有党意识有所弱化，志向信念不够坚决。例如，到统战部任职以来，负责分管统战、工商联、台侨等领域工作，兼任城关街道办党工委书记，平常抓详细工作较多，对理论学习重视程度还不够，政治理论水平还有待提高，在面对工作困难和挫折时，思想定力还有待加强。

（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中心决策部署方面。

在思想上、政治上、行动上，自己能够主动向中心基准看齐，能够同以同志为总书记的党中心保持高度一样，能够仔细贯彻执行党的路途方针政策和各项决策部署。但在仔细执行党中心决策部署和，上级党委决议确定方面还存在肯定问题，表现在，工作上凭借一股热忱、干事，在政治理论学习方面不够深化透彻，对一些党的创新理论理解把握不准，运用不活，对全局性、热点性问题了解不够，从政治上视察、分析、解决问题的实力有待进一步提高。对社会上一些消极错误言论，缺乏坚持原则、坚决立场的显明看法，没有直面问题，进行斗争。

（三）在主动履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面

一是统筹全局开展工作的意识，须要进一步提高。对疫情防控工作的相识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新状况的学习须要更加深化。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深化的学习探讨党中心上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是.上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

（四）在收官十三五，谋划十四五方面。随着生活水平的不断提高，自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化，思想上存在求稳多、进取少的倾向，心中有责意识减退，担当和奉献精神不足，工作标准要求不高。主要表现在:一是在平常工作中，针对统战工作，只满意于争取一些修桥修路建卫生院、捐资助学等项目，没有站在全县大局角度为群众改善民生、脱贫致富做出更多、更大的努力；二是没有充分利用自己分管统战、非公经济工作的优势，主动加强与非公经济企业、党外、海内外公益慈善机构等的联系，在全县脱贫攻坚、改善民生、招商引资等领域发挥的引领示范作用有待加强。

（五）在落实全面从严治党责任，履行一岗双责和遵规守纪、纠四风转作风方面。通过开展主题教化活动，四风问题整体.上有明显的好转，但是比照新时代和新任务的要求以及人民群众的愿望，存在着不小差距。主要表现在:一是与民族、宗教、台侨台属、非公经济等各个领域党外人士的沟通，平常仅限于迎接_上级检查和召开会议时进行联系，沟通不多，沟通少。长此以往，疏远了与统战对象的感情，丢掉了党的宗旨观念，忘却了统战职能，荒废了群众工作本事。二是工作中缺乏主观能动性和主动主动性，满意于干好分内工作，创新力度不够，有时还存在实行召开会议支配、听取工作汇报等方式抓落实的状况，下基层调研仅满意于听取镇村负责同志的汇报看法，与广阔群众交.流较少，对基层的实际状况了解不够透彻，工作做得不实不细。比如在宗教事务管理中，深化全县各宗教点检查指导工作做得不常常。三是在抓党风廉政建设工作上，主要靠召开会议、照稿讲话和签订责任书等分解落实分管部门班子成员责任，在探究创新干部教化管理等方面很少下功夫，缺乏脚踏实地、埋头苦干、勇于担当的精神，管党治党主体责随意识有待加强，履责方式有待改进。

二、产生问题的缘由分析

产生以上问题，虽然有客观方面的因素，但更多的是主观方面的缘由，从根源上剖析，详细表现在四个方面:

（一）思想相识不到位。对理论学习的重要性相识还不够深刻，尤其是对党的精神系统性学习不够，总认为自己是老党员，有肯定的政治理论基础，肯定程度上放松了学习，战胜艰难险阻的动力淡化了，艰苦奋斗的精神意志弱化了，思想上产生盲目随大流现象，精神上出现了缺钙状况，还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。

（二）党性熬炼不常常。平常没有较好地通过自我学习、自我反省、自我熬炼、自我改造，提升个人党性修养，存在好人主义思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的倾向，没有和党内一些不良的苗头和倾向坚决斗争。在两学一做学习教化中，发觉自己对共产主义远大志向和新时代中国特色社会主义思想，还没有上升为一种理性自觉、一种长久坚守、一种镇静定力。

（三）宗旨观念不够强。来到**工作后，自己就第一时间深化到各镇办进行了走访调研，但是到基层调研多是走马观花，当天下乡、当天回城，与干部沟通多，与群众接触少，深化群众做的不够。对群众的新期盼了解不全面、解决不刚好、服务不到位，面对群众反映的诉求，往往过多地强调客观缘由，缺乏为群众利益破解难题、敢于担当的责随意识。

（四）纪律意识有松懈。总体来说，自己能够自觉遵守廉洁自律各项规定，不为人情所动，不为金钱所惑，自觉抵制不良风气和各种腐朽思想的侵蚀。在公务活动中，能坚持原则，秉公办事，清清白白为官，老醇厚实做人，勤勤恳恳做事。实事求是的讲，自己对党风廉政建设及反腐败斗争的重要性、困难性和长期性相识不足，遇到铺张奢侈等详细问题，没有正确处理执行纪律和干好工作之间的关系，有时放松了自我约束和管理。

三、整改措施

针对此次民主生活会查摆的问题，我将以学习促整改，以整改促落实，进一步提高自身政治素养和履职水平，将从以下方面作出努力。

（一）加强理论武装。一是坚固树立终身学习理念，结合实际，确定学习目标，完善学习安排，坚持做到每天学，月月学。自觉养成良好的学习习惯，坚持深学细研、学透政治理论，不断加强自身修养，以学修行，用学习成果不断提升工作实力和工作水平。二是比照典型，升华自己的精神境界大力学习和弘扬爱岗敬业、甘于奉献、拼搏进取精神，安其位、精其业、勤其政，把自己的事业追求与加快追逐超越、建设富有和谐漂亮新**目标，紧密联系在一起，通过不懈努力工作，助推工作取得新成效。

（二）坚决志向信念。一是把深化学习党的经典著作和理论，作为提高自己思想政治水平、增加政治敏锐性的根本措施，不断加强政治理论学习。二是把增加党员意识、党性观念和改造主观世界摆到突出位置，主动参与党内生活，加强党性熬炼和修养，增加自身政治敏锐性。

（三）加强党性修养。一是加强自身党性修养和分管部门党员干部教化，引导党员干部通过指责和自我指责惩前毖后、治病救人，净化思想，纯净作风。二是主动参与党内组织生活，带头旗帜显明地坚持原则、摒弃私情，仔细开展指责与自我指责，勇于与一些不良现象作斗争，以特有的人格魅力树立良好形象。

（四）增加责随意识。-是对分管工作任务进行细化分解，夯实分管部门相关人员责任。二是加强工作日常监督检查，多深化分管部门、联系单位了解状况，定期组织分管部门干部汇报、谋划工作，实行听取汇报、实地查看等形式加强日常督查，推动工作有效落实。三是严格目标责任考核，严格兑现奖惩。

（五）强化担当意识。一是加强政治理论学习，不断提高思想相识，坚固树立正确的权力观、利益观，增加宗旨意识和责随意识，做到勇于担当，擅长担当。二是加强制度建设，进一步修订完善相关制度，提高制度的约束力和执行力。三是加强分管部门干部思想作风纪律教化，严格执行各项制度规定，坚持以制度管人管事管权。四是充分发挥分管工作优势，在为民办实事和服务大局上做出更大贡献。

（六）强化遵纪遵守法律。一是加强对分管范围内两个责任工作的组织领导，做到支配部署、责任落实、监督管理三到位。二是加强分管部门干部教化，不断创新形式，以党性党风党纪教化为重点，深化开展党员干部志向信念、廉洁从政、纪律观念、道德教化、示范教化、警示教化。三是加强分管部门制度建设，不断推动廉政风险防控等制度创新，加强党务政务事务公开，建立权力运行制约、监督长效机制。着力推动作风建设常态化、长效化，坚决防止问题反弹。以。上比照检查如有不妥之处，敬请各位同志对我提出指责看法，我将虛心接受，并主动整改。以上汇报，不妥之处，请同志们指责帮助改正。

2022民主生活会五个方面3

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解；主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主（组织）生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题

（一）在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

（二）在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

（三）在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

（四）在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

（五）在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信；2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等；3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况；4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象；5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象；6.没有函询件；7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

（一）理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

（二）以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情；有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

（三）党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

（一）强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

（二）严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

（三）恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦；带头执行领导干部个人有关事项报告制度；带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

2022民主生活会五个方面4

一、2020年度民主生活会查找问题整改情况

2020年度，镇党委班子民主生活会共查找学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则等6个方面18条问题。针对查找出的问题，镇党委召开专题会议，逐条剖析原因，深挖症结根源，研究制定了整改落实方案，建立了整改台账，明确了整改责任人和整改时限，逐项整改销号，至目前6个方面18条问题已全部整改到位并长期坚持。对标问题整改，持续强化党员干部教育管理，弛而不息改进作风，纵深推进全面从严治党责任落细落小落实，进一步深化巩固整改成果。

二、存在的突出问题

(一)思想政治方面：一是对“两个维护”学习领会不深入，落实有差距。主要表现在对政治学习重视程度不够，对维护核心研讨交流少，个别班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不深入，领会不深刻，贯彻落实上有偏差。比如，今年市委第四巡察组巡察过程中，经现场测试、随机提问，大部分班子成员、党员干部、村班子成员对党的基本理论知识不清楚、不理解。又比如，表现在重点工作的推进落实上，全镇主导产业转型开级的步伐还不够快，产业发展的结构还不优，助农增收作用不明显;基础设施建设欠账依然较大，村庄环境卫生整治工作成效不够显著，开展“七净一规范”活动坚持不经常，等等。二是推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化的力度有所减弱。镇党委对“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化集体研究少、督导推进少，致使个别党组织学习教育抓的不经常不深入，存在应付差事、虚假学习现象。比如，今年巡察中反馈个别村“不忘初心、牢记使命”主题教育整改台账为村部干部编写，多人内容雷同;个别支部书记学习笔记内容少，且个人学习笔记出现3个笔迹，有的支部委员学习笔记只有一页内容。

(二)精神状态方面：一是攻坚克难的信心不够坚定。面对新形势新挑战，习惯按部就班、平铺直叙工作，一定程度上还存“只要不出事”的守成心理，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。二是持之以恒抓落实的劲头不足。对一些突发问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，对工作中出现的困难和矛盾有畏难情绪，强力突破落实的劲头不足。三是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事，钻研政策不够，潜心研究不够，对新常态新方法不适应，思路不够开阔、举措不够创新;特别是个别班子成员担当作为不够，甘当二传手，对上敷衍、对下推诿，推动工作转办安排的多、下身法抓落实的少。

(三)工作作风方面：一是贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神不够到位、彻底。虽然能较好落实中央八项规定及其实施细则精神，也能够驰而不息的纠正“四风”，在防止问题反弹方面也做了大量工作，但对当前反腐败斗争面临的研究形势把握不准，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义隐身变形问题自查自纠不及时，监督制止不够有力。二是党员干部作风不够扎实一贯。虽然结合开展“转变作风改善发展环境年”活动，下气力抓了党员干部作风改进，但在抓长抓常作风建设的恒劲和韧劲还不够足，追责问责力度不够大，农村党员干部宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，制度纪律遵守坚持不够到位。三是管党治党责任落实不到位。虽然持续狠抓党委主体责任和班子成员“一岗双责”落实，但还存在履行监督责任不到位，党员干部的日常教育管理不够严格，责任压力传导不到位，班子成员对联系包抓片组内镇村干部苗头性问题发现制止不及时，对有违纪行为的党员干部制止惩处还不够及时、从严要求的标准还不够高。

(四)开展调查研究方面：一是思想认识有误区。部分班子成员认为基层是抓落实的具体操作者，调查研究是上级部门做决策、搞研究的必备程序，有与己无关的错误认识，对镇党委要求定期分配的调查研究任务，思想上不够重视，行动上不够积极主动，存在应付差事、蒙混过关的思想。二是调查研究的实效性不够强。班子成员对分管领域工作进展情况掌握不够细致、不够全面，没有以推动工作、破解问题为出发点，存在为完成调研任务而调研的形式主义，一些调研工作质量不高，对推进工作落实的指导性、操作性不强。

(五)意识形态责任制落实方面：虽然能够坚持对意识形态工作勤部署、常安排，建立了《党建微信群管理办法》，但未建立网络舆情应急处置及热点问题应急处置办法，村级“一支一群”党员也没有做到全部实名认证，在网络意识形态领域安全管控工作上还存在潜在的安全隐患问题。个别班子成员对新形势下加强和做好意识形态工作的重要性和必要性认识还有欠缺，“一岗双责”职责履行不够充分，检查指导分管领域内结合联系包抓村意识形态工作不够经常，责任落实还有一定差距。

三、产生问题的原因分析

针对以上问题，镇党委班子认真进行了反思、全面进行了剖析，深刻查找了产生问题的根源，主要有以下四个方面：

一是理论学习抓得不紧。对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得少，对党的创新理论学习不够经常，对《党章》《准则》和《条例》的把握不深，没有经常学原文、读原著、悟原理，没有真正把自己融进去，许多时候浅尝辄止，没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，没有很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏调查研究，理性思考，以致处理问题时不能把握关键环节，使得作出的决策和工作思路与落实党的要求、群众期盼还存在一定的差距。

二是党性修养锤炼不够。一些党员干部担当负责劲头不足，思想认识不到位，工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路解决新问题，常规措施推进工作，随着工作头绪越来越多，班子成员带头自我加压，持之以恒的劲头有所减弱，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，很多问题表面上是工作问题，实质还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足，特别是重点工作推进过程中，有时放不开手脚、不敢较真碰硬，怕群众闹、怕引起信访，有时存在先搁置一段时间再来想办法的错误认识，错过了处置的最佳时机。

三是管党治党不够严格。没有很好的把纪律规矩挺在前面，觉得基层干部不容易，管理监督有时候偏软，没有始终把党章党纪、法律法规作为高标和准则，往往习惯满足不越轨、不触线、不出事，对党员干部违纪行为制止惩处不力、警示震慑不够，致使一些党员干部对纪律规矩、法律法规没有敬畏感，最终违法乱纪、栽了跟头。

一些班子成员抓党建和党风廉政建设“一岗双责”职责履行还不够到位、不够充分，对分管领域党员干部教育管理不够经常，廉政风险防控不够有力有效。

四是制度笼子扎得不牢。研究制定的惩防体系和改进工作作风的各项规定，没有很好地突出问题导向，部分条款细化、量化程度不够，缺乏明确的惩罚措施。一些领导干部没有很好担当起“抓班子、带队伍”的责任，对一些党员干部的违纪违规行为发现不及时、制止不果断、惩处不到位。同时，一些关键环节和重点领域监管机制还不够健全，日常检查落实力度也不够大，加上一些党员干部自我约束能力差，惩处力度不够，削弱了制度的刚性约束力。

四、整改措施和努力方向

一是政治上求“强”，不断强化担当意识。坚持以党的政治建设为统领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，全力推动中央、省市县委决策部署落地生根。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，充分发挥班子的政治功能和政治作用，统筹推进牛果劳产业发展、项目建设、村庄环境卫生综合整治、脱贫攻坚等工作任务落实。

二是思想上求“新”，持续深化理论武装。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，坚持用党的创新理论武装头脑，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，坚持领导班子带头原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷等党的最新理论读本，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，镇党委中心组每月至少组织1-2 次专题学习研讨，机关党支部每月至少组4次集体学习、农村党支部每月至少组织1次集体学习，切实形成制度化、常态化的学习机制。进一步加强成果考核运用，将党员的学习情况纳入年度考核，与评先荐优、干部选任相挂钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。

三是作风上求“实”，严肃认真履职尽责。持续用力落实好“周计划、月督查、季调度、半年和年终考核兑现”的工作推进机制，按照领导干部定岗，将各项工作任务分解到人，进一步明确目标、落实进度，抓细化、抓考核、硬碰硬，奋力攻坚突破。坚持一线工作法，做到领导指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，紧盯目标任务，一件一件抓到底，进一步强化“年初建账、年中查账、年底交账”的过程管理手段，坚决克服“差不多”思想，转变“局外人”作风。进一步加强调查研究，班子成员每月到村专题调研1次以上，每年撰写高质量调研报告不得4篇以上。不断加强对意识形态工作的领导，强化责任落实和压力传导，加强重大舆情分析研判和风险防控应急处置，全面提升舆论管控能力。

四是自律上求“严”，树牢勤政务实作风。严格执行“准则”“条例”和中央八项规定精神及其实施细则，进一步修订完善公务接待、公务用车辆管理等管理办法，从严执行报告审批制度。坚持正向激励与反面警示相结合，自觉约束权力，主动接受监督，从小节抓起，从细节做起，切实管好嘴、管好腿、管好手，以勤政廉政、干净干事的实际行动为干部职工作出表率。完善与干部职工定期谈心谈话制度，教育引导干部职工立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风。持续抓好案件查办，切实加强惠农资金落实、低保评定、贫困人口进出、项目建设等重点领域风险防控，加大案件查处力度，坚决查办侵害群众利益的不正之风和腐败问题。强化干部培养教育，抓实抓细支部工作，提高镇村干部廉洁从政能力，全力营造风清气正的干事创业环境。

2022民主生活会五个方面5

按照这次民主生活会要求，我从五个方面查摆自身存在的问题，现将对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等，但是学习深度思考不够，相比于2019年写出来的东西更少，上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

二是学习上有一定的形式主义存在，将学习的东西应用到工作中贯彻的不够，比如说教育部关于《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，目前为止还没有组织党员学习贯彻。

三时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定，感到自己深钻细研的劲头还不足，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大，也就是理解上还有一定的差距。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

对比其他人，个人感觉吃苦精神不够，完成任务标准降低了，特别是一些突发性的临时性工作，有抱怨情绪。具体讲，一是抓党建方面还存在一些不足，对待对学生工作投入的精力多，而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织团结集体，提升战斗堡垒作用的真正效能。

二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设，形式上大概满足，而在内涵上工作不扎实，对于有些工作过程监督、指导不够，认为安排了即是落实，存在追求形式、忽略实效，怕引起教职工的反感，缺乏一竿子到底精神。

三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面，通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩，但是办法不多，效果有限。

四是主动作为意识不强。实际工作中，忙于应付各个部门的部署，学院的工作主动思考的深度不够，比如学风建设，过去两年一直追求不及格率，但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制，还要从哪些方面促进学风建设，思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情，说的多，参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多，总是考虑大家都能充分发表意见，可是不能调动大家积极性，党政联席会质量不高。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作，全力抓好脱贫攻坚等工作。

面对突出起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署，实现“零感染”，虽然没有出现大的纰漏，但是小事情不少，如健康打开很多学生不理解，甚至教师也有一定的情绪，还有部分学生隐瞒外出事实，不遵守学校疫情防控纪律，说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位，思想工作不到位。

应急管理外部环境变化很快，对工作提出可更高的要求，虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题，但是解决问题的手段和措施软弱，效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，岗位意识，有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求，着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”，促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面，认为本来就是基层，统筹全局的意识不强，政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标，但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习，但学习不及时、不扎实，与帮扶对象沟通交流不多，对于扶贫对象提出的困难和要求，不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完，是不是存在覆盖面不全，不够“精准”一直也在思考，也有待检验，但是受资助学生又浪费现象确实存在。

思想工作是我党的优势和生命线，但是在具体工作中讲制度多，按制度办事多，在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方，给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器，但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限，拧成一股绳干事创业的恒心不够，对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用，探讨的不够，始终存在一定混乱思想。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强学校事业发展的科学谋划，查找短板弱项。

一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件，但停留于表面，结合学校十四五实际，谋划学院工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多，存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题，也与班子进行过小范围的讨论，但是对发展中的矛盾分析不全面，对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案，总是认为个人学习不到位，不敢大胆提出个人的想法。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。

一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题，但是对一些小问题有麻批思想，如学校的制度的宣讲不到位，部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见；对于学校的一些制度，会上讲得硬，但是实际执行中把握不够艺术，落实制度中导致教师有一定的情绪。

二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但是具体工作落实不够细，相对于2019年对支部的工作指导的有些少，支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象，工作中各个部门要求的总结报告多，有时习惯于用陈旧的思想，希望尽快提交，尽快完成，只求速度，质量上有所降低。2020年计划组织学生参加调研河北，但是团省委没有这项工作安排，已经改为其它，导致耽误了不少时间，也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后，超出了个人底线，与个人对待工作的态度有相关，比如工作中也有一些可以总结的东西，但是静下心来思考，深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛，原来的初衷是朝着二等奖去的，可是只是三等奖，在在某种程度上轻敌了。

二、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是：

一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性，通读的不全面，重要的文件学习深度不够；学习方法不对，学思结合不够，领悟新思想的精髓不到位；理论与实践结合不够，学习到的东西仅仅是停留在读过看过，切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习，站在新发展理念的高度不够，学院发展的新环境、新困难，思考不够认识。

二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在，对待工作，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题，如教师队伍引进，实验室建设，学生创新创业等棘手问题，钉子精神不够，认为不属于个人直接工作范围，攻坚克难的勇气不大。

三、今后努力方向和改进措施

一要带头做好理论学习，从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等，调整好精神状态和工作心态，摆正自己的位置；把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合，力争促进实际工作成效。通过学习提高认识，强化“四个意识”，把一些不清楚的问题搞清楚，有效推进工作，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

二要落实好党建责任制，加强制度建设，避免制度空转，有效促进工作；加强党风廉政建设，推进作风建设，坚持谈话制度，及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

三是敢于责任担当。做好工作谋划，同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好支部标准、学风建设，把防灾减灾知识技能大赛做成品牌，既体现出效果又体现出影响，支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设，鼓励和支持教师开展科研研究，学科建设。

四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础，提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，推动学院整理实力的增强。

五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，从严落实中央八项规定精神，发扬艰苦风斗的精神，以实际行动为教职工、为学生作出表率。