2023党史教育主题内容【精编8篇】
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2021党史教育主题内容【第一篇】
将结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在全体党员中开展党史学习教育。这次学习教育贯穿2021年全年，总的要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。
“不忘初心、牢记使命”大型主题展览，全面、系统、生动、立体地展示中国共产党百年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
重要意义
不忘初心、牢记使命，是党保持永远年轻的重要法宝。党的十九大报告指出，“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻”。要让中国共产党永远年轻有活力，就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是进一步保持党的先进性，提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性，持续推动全面从严治党，严肃党内政治生活，净化党内政治生态。
就是进一步保持党的战斗性，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为。
2021党史教育主题内容【第二篇】
1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求，将“党史”学习教育作为重点工作，各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。
2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际，充分发掘红色资源，做好活动审核把关，根据疫情防控要求，严格控制人数和规模，确保活动导向正确、有序开展。
3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传，通过微信平台设立“党史动态”专题，各党委及时分享相关素材链接，展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。
2021党史教育主题内容【第三篇】
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神，持续深化爱国、爱党教育，结合上级相关部门通知要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育，引导全体党员进一步坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国爱党氛围，具体安排如下：
一、总体要求
通过深入开展党史学习教育活动，进一步教育引导全体党员“学思践悟”，全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二、重点任务
(一)学：学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式，打造学习教育“云课程”，依托习近平新时代中国特色社会主义思想党史研习会，加强理论研究，把开展“党史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义的必修课，引导党员了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。
(二)思：明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，结合《新时代爱国主义教育实施纲要》，举办“党史”知识竞赛和趣味活动，充分利用线下红色资源，将有关内容有机融入党员培训和三会一课中，充分调动各方力量，扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育，为党员解读“党史”背后的丰富内涵，涵育爱党爱国的真挚情感，推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。
(三)践：守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点，通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色100等形式，有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念，将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中，把群众路线植根于思想中、落实到行动上，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，将爱国之情与投身报国之行相结合。
(四)悟：勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲，组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织，依托党员先锋工程、党史达人评选，选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样，扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动，深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中，真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。
三、工作安排
一、“学”阶段：2021年3月-2021年9月
1、集中学习习近平同志《论中国共产党历史》
利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历史》资料汇编，通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料，结合党史教育，将“党史”教育纳入党支部工作安排。
活动时间：2021年3月-5月
2、组织参观党史馆、革命纪念馆。
充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆，党员教育基地，党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
活动时间：2021年7月1日
3、“高举党旗跟党走，百年党史寻初心”
为庆祝中国共产党成立100周年，组织开展高举党旗跟党走，我与党旗合个影，引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程，守初心、担使命，激发广大党员奋发作为，庆祝伟大党100周年华诞。
活动时间：6月30日、7月1日
4、观看红色党史电影
开展“看电影学党史”经典影片展映，组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间：2021年3月-5月
5、开展“名家大讲堂”“党史课堂”
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“党史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者，通过讲座、论坛等形式，引导党员讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
活动时间：2021年8月
二、“思”阶段：2021年5月-2021年7月
6、组织“党史”知识竞赛
组织党员开展“党史”知识竞赛活动，根据安排，“党史”知识竞赛活动将于2021年6月2日—6月15日进行，各党委可以根据实际情况，组织开展海选PK，采取对垒赛、打擂赛等多种形式，产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手，营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。要积极动员广大党员参加海选PK，可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。
党委活动时间：2021年6月
7、开展“百年党史”经典诵读
以《中国共产党创立之路》、《中国共产党党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、习近平同志《论中国共产党历史》等系列历史著作和资料为重点，组织党员广泛开展经典诵读交流活动，通过党员共同读经典、讲党史、谈思考，提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。
时间：2021年4月-6月
8、我听亲人讲“党史”主题征文活动
以“我听亲人讲‘党史’”为主题，动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”，开展主题征文活动，弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。
活动时间：2021年3月-2021年6月
三、“践”阶段：2021年7月-2021年12月
9、组建防疫红色服务志愿者团
结合防疫工作实际情况，吸纳组织一批志愿者力量，在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任，成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。
活动时间：2021年7月-2021年12月
10、红色100和党员服务先锋活动
各党委结合红色100和党员服务先锋活动，聚焦重点开展“党史”研学实践，引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略，积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务，可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红色走读”等方式，深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间：2021年8月-2021年10月
四、“悟”阶段：2021年5月-2021年10月
11、主题作品征集活动
征集一批党员原创作品，引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式，创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。
活动时间：2021年6月-2021年7月
四、工作要求
1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求，将“党史”学习教育作为重点工作，各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。
2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际，充分发掘红色资源，做好活动审核把关，根据疫情防控要求，严格控制人数和规模，确保活动导向正确、有序开展。
3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传，通过微信平台设立“党史动态”专题，各党委及时分享相关素材链接，展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。
2021党史教育主题内容【第四篇】
按照“不忘初心，牢记使命”主题教育安排部署，在前段学习教育、调查研究、检视问题的基础上，结合本人学习领会和局机关情况，与同志们交流体会，一起共勉。下面，我讲四个方面的问题。
一、深刻领会主题教育精神实质，筑牢思想根基
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针，是新时代加强党的建设的纲领性文献。我们要认真学习领会、深入贯彻落实，把不忘初心、牢记使命作为终身课题，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，永葆党员干部的先进性。
1.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把理想信念植入灵魂、融入血脉。理想信念，是共产党员的精神根基、力量之源，是每名共产党员安身立命的根本。习近平总书记多次指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。开展主题教育，就是要求全体党员同志始终坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
我们要以这次主题教育为契机，抓牢学习教育这个根本，原原本本学、细嚼慢咽读、潜心静气悟，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。在灵魂深处特别要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把人民至上刻在脑中、付诸行动。党的十九大报告指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”，“老百姓的幸福就是共产党人的事业”这些饱含深情的话语，闪耀着“民为根、民为本、民为天”的思想光辉。
开展主题教育，就是认真践行新时代群众路线，坚持从群众中来到群众中去，一切相信群众，一切依靠群众，一切为了群众，时刻不忘我们党来自人民、根植人民。
3.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把职责使命扛在肩上、落到实处。忠诚履职、敢于担当，是共产党人不忘初心、牢记使命的具体体现。习近平总书记强调，党的事业，人民的事业，是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的，要求广大党员真正做到“忠诚一辈子、奉献一辈子”。
这次主题教育的一个具体目标，就是干事创业敢担当。评价一名党员敢不敢担当、能不能担责，关键看在大事难事面前的态度和表现。各级党员干部特别是领导干部要发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，接最烫手的山芋。
4.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把自我革命引向深入、进行到底。习近平总书记指出，一个党员就是群众中的一面旗，千百万共产党员的先进形象就是我们党的光辉形象。党内存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未根本解决，“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻，党的自我革命任重而道远，决不能有停一停、歇一歇的想法。
这次主题教育，习近平总书记要求以刀刃向内的自我革命精神，深刻检视问题，我们要敢于刀刃向内，主动接受党性锻炼和思想洗礼，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
二、认真检视存在的问题
主题教育开展以来，我结合分管工作，深入开展走访调研，并按照习近平总书记的提出的“四个对照”“四个找一找”要求检视问题。根据调研情况，主要有以下几个方面的问题。
第一，贯彻落实新时代党的组织工作新要求方面有差距。
1.基层党组织设置滞后，且管理不规范。机构改革及人员转隶后已过去大半年，但局系统基层党组织设置滞后且对现有的党组织管理不规范。主要表现在：一是空壳党组织依然存在。机构改革合并后没有对系统基层党组织进行认真清理、规范。对人员已转隶出的单位，对其党组织没有及时跟进撤销，还存在市水产品检测站和市农产品质量安全检验检测中心两个“空壳”党支部；对人员已整合、机构已撤销的单位，对其党组织的设置没有及时进行优化，如对原市委农办机关支部、原市农业局机关支部、原市水产局机关支部没有及时撤销，没有及时成立市农业农村局机关支部。二是基层党组织班子配备不及时。机构改革启动以来，因人员调出调进，系统各级党组织班子配备不齐，应配各级党组织班子成员114人，实际配备83人，缺31人。有的基层党组织支部书记长期空缺，系统还存在8个党组织书记空缺的现象，不利于主体责任落实。三是党建与业务工作结合不紧密。将党建工作和业务工作割裂开来，存在党建和业务工作“两张皮”的现象，没有将党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起落实，没有做到共融共通、同频共振，相互促进。
2.服务“三农”干部队伍缺乏。要实现乡村振兴，必须要努力建设一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”干部队伍。然而我局在“三农”队伍方面存在以下问题。一是专技人才总量不足。全局系统共有专业技术岗位231个，虽然近些年来，我们不断加大“三支一扶”大学生招录和研究生的引进力度，但由于“三支一扶”大学生身份难转、基层岗位无吸引力等原因，专技岗位空缺较多，现聘专业技术岗位人员仅仅只有130人，专技人才总量严重不足。二是专技人才流失较为严重。受事业身份、工资福利、工作环境等各种客观因素影响，引进的“三支一扶”大学生流失较为严重。比如，原市农业局2007年以来共招录了56名“三支一扶”大学生，仅有5人解决了事业身份问题，有28人先后离职，余下23人身份问题一直还没得到有效解决，人心浮躁、人心不稳的现象仍然存在。
3.干部队伍建设力度有待加强。习近平总书记指出，贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键，重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作。对照习近平总书记重要要求，我们还有以下差距。一是对干部识别考核不够精准。日常动态掌握干部的情况不够，平时没有对干部岗位职责完成情况、重点工作落实情况以及中心工作推进情况进行全面跟踪掌握，只在年终考核时查看履职尽责清单和书面述职等材料，尤其对干部工作8小时之外的表现知之甚少。二是对年轻干部培养力度不大。近年来，虽然我们高度重视年轻后备干部的培养，但提拔重用干部时存在论资排辈、平衡照顾的现象，对优秀年轻干部还不敢大胆提拔、大胆使用，导致优秀年轻干部激情消退、缺乏应有的上进心和事业心，形成了干部结构断层的局面，距市委、市委组织部对年轻干部提拔使用提出的要求还有差距。三是对干部关心关爱不够。对干部交办工作任务的多、刚性约束的多、批评的多，平时交心谈心、嘘寒问暖、激励的少，对提振干部干事创业精气神不够。
第二，贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作安排有差距。
1.在防范化解重大风险上，还存在三个方面的不足：一是有效化解社会稳定风险的措施不多。虽然我们对矛盾纠纷进行了全面排查，对“赤脚兽医”以及改革遗留问题等重点上访事项多次研究，并制定了包保方案，但仍然存在有效应对措施不多、化解不彻底的问题。二是对防范公共安全风险估计不足。对老检察院原农业局职工宿舍楼检查发现的安全隐患，因脑子里安全意识缺乏，总是以办理相关手续程序繁杂为由，导致隐患整治推进缓慢。三是网络舆情引导不够。按照上级工作要求，虽然我局成立了20多人的网评队伍，但大多数为兼职人员，在引导网络舆情方面能力和素质有待提升。
2.在扫黑除恶专项斗争上，虽然我们制定了详细的工作方案，多次召开专题会议，开展了多种形式的广泛宣传，实施了农资、屠宰、农机作业等专项整治，也深入服务对象开展了黑恶线索摸排，但仍然存在三个方面的问题：一是思想上重视不够。少数干部职工认为扫黑除恶是公检法等政法部门的事，与我们关系不大，站位还不高。二是宣传力度还不大。对干部职工宣传的多，对服务对象宣传的少，还没有形成强大的声势和震慑。三是线索摸排还不力。现阶段，黑恶势力与黑恶现象隐蔽性和复杂性较强，摸排时，没有进行深度挖掘。
3.在深入推进文明城市创建上，这项工作局党组高度重视，邓书记亲自研究、亲自安排、亲自督查，但是还是存在“上热下冷”的现象。少数干部职工仍然重视不够，抱着一种完成任务的思想，没有认真开展“包秩序、包卫生、包绿化”等“三包”志愿服务，没有形成人人参与的浓厚氛围。
第三，力戒形式主义、官僚主义有差距。主要表现在：一是学习抓得不实。学习时紧时松、学习方式单一、学用脱节的现象依然存在。1.满足于完成上级指定的学习内容，学习方式老套，大多是“填鸭式”、“机械式”学习，为学而学，把学习当做一种任务。2.组织集中学习时，时时以各种理由不积极参加学习，把学习当做一种负担。3.学习效果不明显，理论联系实际不够，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。二是调查研究走过场。少数干部以因公车取消下乡不便为由，深入基层、深入群众、调查研究少。即使是下乡，也是蜻蜓点水、走马观花，深入剖析不深，对解决实际问题没有实质性的思路和措施，把调查研究当成“作秀”。三是工作落实大打折扣。存在以文件落实文件、以会议落实会议，重安排部署、轻检查督办等问题。
三、深入剖析问题原因
问题是表象，根子在思想。深入剖析问题产生的根源，主要有以下四个方面的原因。
一是学习教育抓得不紧。只有理论上的清醒才能有政治上的清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。理论武装不过硬，行动就会有偏差。现在，我们工作中存在的所有问题，都能从理论武装、从习近平新时代中国特色社会主义思想上找到根源。
二是做到“两个维护”仍有不足。对上级的工作安排，能够坚决贯彻。但在创造性抓落实方面做得不够，对工作的“最后一公里”研究不够，精准落地的效果还不够好。这些问题本质上还是“两个维护”做得不够坚决、不够彻底。想问题、做决策、干事情没有树牢“四个意识”，导致贯彻落实上级决策部署打了折扣。
三是为民情怀树得不牢。有的同志下基层调研少，民情了解少，对群众疾苦的感受没有那么深刻直接。这些问题的产生归根到底还是以人民为中心的发展思想树得不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，没有时时站在群众的立场思考问题，没有把为人民服务贯穿各项工作始终。
四是斗争精神发扬不够。干工作四平八稳、谨慎有余，放不开手脚，斗争精神发扬不充分，主观能动性发挥不够。有的同志认为自己在同一领域工作多年，对分管工作轻车熟路，加之年龄、精力等因素影响，出现了安于现状、按部就班、动力不足的现象，致使工作标准、要求有所降低，这也是导致一些工作抓而不紧、抓而不实、抓而不常的根本原因。从根本上讲，还是我们刀刃向内、自我革命不够，对精神懈怠危险认识不够深刻，没有时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。
四、找差距抓落实，确保主题教育取得实效
我们要紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的具体目标，以务实担当践行初心使命。
1.要抓实学习教育，强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，开辟了马克思主义中国化新境界。将学习贯穿全过程，做到走深走心走实。一要自觉笃定学。坚持读原著、学原文、悟原理，把“一章三书”学深学透，念好理论“必修课”，把牢思想“总开关”。二要及时跟进学。要及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，真正做到紧跟赶趟、系统全面、融会贯通。三要知行合一学。要大力弘扬理论联系实际优良学风，避免学用“两张皮”现象，做到学思用贯通、知信行统一。
2.要树立政治意识，坚决做到“两个维护”。实现党的初心和使命，最根本的是对党绝对忠诚，做到“两个维护”。一要提高政治站位。坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，切实把党中央决策部署和省委工作要求落到实处。二要保持政治定力。坚持以党的政治建设为统领，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。三要严守政治纪律。既以身作则、率先垂范，模范遵守政治纪律和政治规矩，又坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争。
3.要发扬斗争精神，保持干事激情。抓落实既是工作作风问题，也是能力水平问题。党员干部要在抓落实上下真功、求真效，千方百计把工作落实到位，把事情干成干好。一要突出重点抓落实。抓工作有轻重缓急，抓落实要突出重点。要集中力量、优先解决事关全局的突出问题，解决牵一发而动全身的关键问题，解决迫在眉睫的重点问题，以重点突破带动其它各项工作的全面落实。二要提升能力抓落实。愿不愿抓落实，是作风问题；会不会抓落实，是能力问题。三要敢于担当抓落实。要坚持推动工作实打实、硬碰硬，解决问题雷厉风行、见底见效，面对难题敢抓敢管、敢于担责。
4.要严明纪律约束，做清正廉洁表率。始终把纪律建设摆在更加突出的位置，在主题教育中，广大党员干部要牢记党员身份，知敬畏、存戒惧、守底线。一要加强党性锻炼。要增强党的意识、党员意识，随时打扫思想的灰尘，坚守精神高地，切实增强不想腐的定力、不愿腐的自觉。二要严守纪律规矩。要坚持把党章作为总规矩，严格遵守廉洁自律各项规定，面对“微腐败”绝不掉以轻心，遇到“潜规则”绝不随波逐流，碰到“人情礼”绝不欣然笑纳。三要坚持以上率下。领导带头是无声的命令。要发挥表率作用，守住底线、不越红线、不碰高压线，以自身过硬带动本地本单位纪律作风建设持续好转。
同志们，初心如磐，使命在肩。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在守初心中增定力，在担使命中破难题，在找差距中明方向，在抓落实中见实效，切实把主题教育抓紧抓实抓好、落细落小落实，书写无愧于新时代的精彩篇章。
2021党史教育主题内容【第五篇】
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、区工委统一部署，我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。
一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平总书记系旬讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
三、领导小组
组长：张全新
副组长：陈义林
成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽
四、活动内容
1.丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。
(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。
(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2.创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。
(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写1篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。
3.开展社会实践活动，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。
(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。
(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。
(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。
五、时间安排
本次主题教育活动从5月开始到12月底结束，大体分3个阶段：
第一阶段，5月—6月，准备动员阶段，学校召开动员会，进行动员部署;
第二阶段，6月—10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;
第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。
六、活动要求
(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动“两史”教育活动健康发展。
(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。
(三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。
2021党史教育主题内容【第六篇】
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、区工委统一部署，我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。
一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平总书记系旬讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
三、领导小组
组长：张全新
副组长：陈义林
成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽
四、活动内容
1.丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。
(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。
(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2.创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。
(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写1篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。
3.开展社会实践活动，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。
(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。
(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。
(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。
五、时间安排
本次主题教育活动从5月开始到12月底结束，大体分3个阶段：
第一阶段，5月—6月，准备动员阶段，学校召开动员会，进行动员部署;
第二阶段，6月—10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;
第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。
六、活动要求
(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动“两史”教育活动健康发展。
(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。
(三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。
2021党史教育主题内容【第七篇】
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神，持续深化爱国、爱党教育，结合上级相关部门通知要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育，引导全体党员进一步坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国爱党氛围，具体安排如下：
2021党史教育主题内容【第八篇】
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，战胜了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。