党支部党课计划【推荐5篇】

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党支部党课计划【第一篇】

为进一步加强xxxx部党支部的党建工作，提高广大党员思想政治理论水平，根据“三会一课”工作要求，结合本院部实际，特制订xxxx部2021年党课教育工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，十九届四中全会精神，以及系列重要讲话精神，进一步巩固“不忘初心牢记使命”主题教育的成果，结合新冠肺炎疫情中所体现出的党员担当使命精神，围绕xxxxxx学院中心工作，以提高广大党员的政治素质、增强凝聚力，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用为目标，通过党课教育，进一步提升广大党员用党的理论武装头脑、指导实践的能力，为做好湖高旅的快速发展提供坚实的思想理论保障。

二、学习内容

学习系列重要论述，认真研读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等相关书籍。

三、讲课形式

创新党课的载体方式，以讲课辅导为主，邀请联系xxxx部挂点领导讲党课，党支部主要负责同志要带头讲党课，鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。同时，把课堂讲授与网络结合起来，与开展各种主题实践活动结合起来，与影片观看、学习讨论、交心谈心结合起来，通过开通微党课等形式，扩大党课的覆盖面、影响力。

四、内容安排

结合每月的“主题党日”活动，全年计划重点讲好4堂党课。一是继续巩固“不忘初心牢记使命”主题教育，进一步做好总结和自检。二是掌握国家领导在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议等重要讲话，中央、省、市文件精神和疫情防控知识等。三是掌握党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例和关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述，以“讲规矩、提高政治站位”为主题讲一堂党课。四是掌握国家领导关于治国理政的新思想新战略、“好干部”标准、党员干部道德修养等方面的论述，以“争做合格党员”为主题讲一堂党课。

五、学习要求

1.加强组织领导。党支部要把党员教育当做党的建设的一件大事来抓，建立健全责任制，按照要求坚持做到每季度上一次党课，正确处理工作与学习的关系，保证学习人员、时间、内容和效果的落实。

2.注重教育效果。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。要紧密围绕湖高旅中心工作，把理论学习同系部实际结合起来，提高解决实际问题的能力，增强党课教育的针对性和有效性。

3.做好学习记录。建立和完善党课教育学习制度，做到有计划、有笔记、有考勤、有记录、有档案，党支部要妥善保管相关资料，为督查考核做好准备。

党支部党课计划【第二篇】

一.指导思想

本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题研究工作。创设文明校园，努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校园。

二、工作目标

1.推进语文学科基地校建设，创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。

2.探索社团分层教学，让每一个学生得到尽可能的发展。

3.建立学校教研资源库，大力推进小课题实践研究;

4.重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

三、工作措施

(一)落实常规，有效监控，不断提升教学质量

教务处将以学校制度建设为契机，狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努力规范教师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。

A.抓备课：在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。

B.抓课堂教学。实行教师候课制，每位任课教师必须提前1-2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。

C.抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担，又要重视学生作业的书写习惯与规范性，同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规范，语文、数学、英语学科要有复批。

(二)加强师资队伍建设，营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，倡导做一名阳光教师，把爱洒给每一个学生。

治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是全面践行学校教育理念，提高教育质量的基本保证。通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

⑴、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动，强化教师职业道德，弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神。进一步健全师德评价制度，规范教学管理制度，创优良的教风，教师要成为学生学习的良师益友，成为一名学生爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。

⑵、抓师能提升。开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座(走出去，请进来)，开展“争当学习型”教师活动。B、进行师资培训。本学期的培训内容是学习朱永新教授的《新教育》。新教育，意味着一种教育理想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。新教育实验自启动以来，显示出非凡的感召力，至今，正在形成燎原之势。其理论和实践让很多身处“迷茫”之中的教师找到了方向，看到了希望，让无数教师感动、感奋，进而投身其中。本书全方位阐释新教育实验的理念和观点，方法和步骤，展示了美好愿景，解答疑难问题，是新教育实验的总结和指导，是教师改变方式、发现自我、创造价值的行动指南，是新教育实验的入门书。

(3)教师分层发展。针对我校不同教师发展规划，设计不同形式的培养措施：青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等，培养品牌教师，树立学科先锋。

(三)德育工作，践行以爱为主题的德育。

创新德育工作的内容、方法和途径，深化养成教育，推进阳光班级建设，提升少先队工作规范化的品质，构建“个性发展—自主参与—自我体验—行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。培养学生良好的思想品质和行为习惯，培养学生实践能力和创造能力。以“爱”为主题，增加校园卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服务岗，加强队员自我教育能力。加强对教室内外环境的管理，突出学生文明管理和校园、教学楼卫生管理，争取教室卫生、文化面貌和学生文明程度有一定程度提升。继续策划各种校园活动，让学生参与管理。

(四)完善教学管理机制，打造高效课堂。

1、完善教学管理机制，优化教学管理。

根据学校实际情况，不断完善落实各种教学制度，优化课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“构建有效课堂”的有效模式。教师要让学生在课堂教学中找到成功，收获愉悦。

2、加大课改力度，以研促教。

认真推进小课题研究和语文学科基地建设。组织教师进行微课题申报并扎实地开展研究，引导更多教师在科研能力上有所提升。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效;各备课组每两周应有一次形式灵活的集体研讨备课活动;形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。

3、加强学生心育工作，培训心理咨询兼职教师。

积极推进心理咨询工作，培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。

总之，我们将继续秉承“为教师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，弘扬爱心教育，脚踏实地努力前行。以良好的风貌、优异的成绩，努力开创我校素质教育工作的新局面。

党支部党课计划【第三篇】

为进一步增强全体党员理论学习，增强针对性和实效性，不断提理论水平和理论修养。根据xx公司xx党支部的有关要求，结合我支部的实际，现制订党支部2020年党课学习计划。

一、学习目的

以党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神为指导，紧密联系我支部实际，全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固和发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实增强“四个意识”、自觉坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，进一步加强和规范党的组织生活，认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。

二、教育培训原则

在党员教育培训内容上，紧贴公司发展战略和党员实际，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、做表率，促进公司科学快速发展。重点把握以下原则：

1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高整体素质。

2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。

3、坚持理论联系实际，学以致用的原则。从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高政治思想素质。

4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。

5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况，坚持“实际、实用、实效”的原则，激发党员学习的内在动力和潜能。

6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育培训活动。

三、学习方法、时间

（一）学习方法。主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合，专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。

（二）时间要求。原则上每季度安排一次集中学习交流，时间相对固定。

党支部党课计划【第四篇】

为扎实开展党的基层组织建设工作,营造党员全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,特制定我所2020年党员学习计划。

一、学习目的

通过学习达到用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会思想武装头脑,指导实践,推动工作,提高素质，激发活力,培养和造就一支高素质党员队伍,为我所食品药品健康发展提供坚强的组织保证,为实现总目标提供坚强的思想支撑。

二、学习内容

1、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想及“两会”精神。

2、《习近平洽国理政》、《中国共产党党章》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、党纪、党规等。

3、传达学习上级有关通报、重要文件和安排的其他学习内容。

三、学习方式

主要采取集中学习、自学、上党课、问卷测试、远教网络、主题实践、聘请专家专题讲座等方式,加大对党员教育培训力度。

1、集中学习。重点内容支部组织进行“领学”、“讲学”。

2、自学。党员结合自身实际,有选择的开展自学,做到自我教育和自我完善。

3、集体交流、座谈研讨。党支部根据工作实际,组织党员开展集体交流,做到互帮互学。

4、党课和形势报告。党课或形势报告,邀请领导或专家行专题讲座等。

四、学习要求

1、集中学习由党支部组织,自学由党员灵活掌握,内容及时间自行安排,提倡党员利用8小时以外的时间加强学习。集中学习要有签到表、授课人、学习内容、学习笔记等。

2、除了学习上级领导安排的项目和内容外,可根据具体情况增加学习项目和内容。

3、要高度重视,党员领导干部要以身作则、以上率下,当好纪律建设的领导者、推动者,广大党员干部要学懂弄通、学以致用。

每周星期四为支部组织集中学习教育时间，业余时间以自学为主,支部要制订支部学习计划,由办公室统筹安排,协调学习场所，确保学习能落实到位。

党支部党课计划【第五篇】

为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和全面从严治党的战略部署，切实巩固加强意识形态阵地，夯实党员干部的思想基础，增强党员党性观念和宗旨意识，提高党员的先锋模范作用，结合新颁发的《党支部工作条例》和“两学一做”学习教育常态化制度化要求，紧密联系我办工作实际，制定2020年党员教育培训计划如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，按照新时代党的建设总要求，进一步提高党员干部的政治素养与综合素质，着力增强党员干部的政治自觉，着力推进党建规章制度落实，着力营造风清气正政治环境和政治生态，为我市加快建设现代化中心城市步伐、不断开创新局面贡献外事力量。

二、教育内容

（一）深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神是今后一个时期的首要政治任务。重点要学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要在学懂弄通做实上下功夫，通过认真研读原文，领会精神实质，理论联系实际，让学习入脑入心，保证党建工作要求的落实。

（二）认真学习党章党规。深入学习《党章》和新颁发的《党支部工作条例》《党和国家机关基层组织工作条例》，尤其是加强《党章》新变化新内容的学习，深化宗旨意识，坚定共产党员的理想信念，发挥党员的先锋模范作用，以党员的先进性带领身边的干部群众，形成良好的工作氛围，推动外事工作健康有序发展。

（三）认真学习《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，以《准则》、《条例》的精神严格要求党员领导干部，引导党员干部端正党风学风政风，保守秘密，提高工作能力，勇于创新，积极高效地开展好各项工作。

（四）开展向先进模范人物事迹学习活动。及时组织学习模范人物的先进事迹，着力学习先进模范的政治本色、宗旨观念、创新精神和工作作风，自觉在日常工作中努力践行。

（五）开展警示教育活动。以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行，守制度，提高党员干部的风险防范意识，丰富教育形式，强化教育效果，促进党员干部自觉遵守廉洁自律各项规定。

（六）开展党史教育。组织党员干部参观学习、观看专题片等方式，提高党员的党性修养，强化党员干部的理想信念、责任担当意识，使党员干部真正做到不忘初心，牢记使命。

（七）完成中央、省市委部署的其他学习任务。

三、教育培训方式

（一）创建学习型党组织。营造良好的学习氛围，着力构建个人自学、集体学习、网上学习等互相融合的教育培训体系。

（二）做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育的主阵地，通过形势任务教育、知识竞赛、讲座等多种形式，扎实有效地开展党员日常教育培训工作。

（三）抓好集中学习培训。要采取举办专题讲座，开展领导讲党课、干部上讲台等形式，有计划地组织好党员的集体学习，要把集中学习与自学相结合，引导党员根据自身实际制定学习计划，同时要为党员学习创造良好条件，并加强指导。

（四）坚持以人为本。从政治、思想、工作和生活上关心、关爱、帮助党员，开展经常性谈心活动，分析掌握党员思想动态，及时解决思想问题。

四、保障措施

（一）强化组织领导。支部书记为党建工作第一责任人，要认真组织严格要求，党员领导干部要带动学习，发扬学习表率作用，明确目标责任，强化齐抓共管，认真抓好活动组织、推进和落实，做到目标明确，责任落实，机制健全，保障到位。

（二）增进协同配合。通过统筹安排，上下贯通，确保各项工作有人抓，抓到底，见实效。各科室要积极配合密切协作，党员干部思想上要高度重视，共同完成好全年工作任务。

（三）强化监督检查。对每一次集体学习，无特殊情况，不得请假。对确因特殊原因请假的党员，要自学补齐，确保参学率100%。对每一次学习做好签到和学习记录。坚持定期组织学习考核和个人心得体会审查制度，及时汇总考核成绩。对学风不端正、效果不明显造成重大影响的党员，取消评先资格，确保教育培训效果。