党群众对照检查材料实用4篇

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群众教育个人对照检查1

群众路线教育实践活动 个人对照检查材料

两亭初级中学

麻建国

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。

作为一名党员，一名奋斗在教育一线的教师，自学习群众路线教育实践活动以来，积极响应党的号召。按照我校开展党的群众路线教育实践活动的有关要求，我积极参加学习党的群众路线教育实践活动的讲座、培训，领会实践活动的意义和精神，认真查找自身在工作中存在的一些不足，为着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，为更好地提高为人民服务的能力。根据学校统一部署的要求，开展批评与自我批评，个人党性分析、民主评议等形式查找个人存在的不足，根据同事提出的意见和建议，特别是党支部反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在不足的原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、自身存在问题及具体表现：

在党的群众路线教育实践活动中，通过认真学习《习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《党的十八大工作报告》、《党章》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《教师十不准》等相关文件材料，深刻认识到：作为学校的一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照党章要求“照镜子”，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

(一)党性意识方面

1.理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。工作标准有待于提高。

2.工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善。缺乏进一步的探索精神。创新意识淡化，知识体系老化，不能做到与时俱进，不能大胆进行教学改革。

3.不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，对事物的认识、理解不全面、不深刻。工作效率不高。

4．工作热情不高，思想上有倦怠情绪，上进心不强。

（二）服务群众方面

1.在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2.作为一名班主任，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。尤其是对于顽劣差生的教育缺乏耐心，不能做到不厌其烦。

3.与家长沟通不够主动。

（三）为民办事方面

1.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在工作较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2.有时在工作中存在有惰性，面对学校各个层面布置下来的任务有情绪有牢骚，有时不能克服自己的焦躁情绪。

3.教研力度不够，不能深入研究。多媒体教学手段不够熟练，不能很好的与高效课堂有机结合。

（四）自我要求方面 由于我条件受限，大吃大喝基本不存在，小吃小喝有，但都是花自己的钱，但购了小车，可能不符合勤俭节约的原则。

二、存在问题原因分析 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，究其根源，思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱，导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失，价值观产生错位。

1.理想信念方面 坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把作为应对反动言论的武器。

2.宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平？那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起。所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3.政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时思想偶尔会开小差，有时表现的心不在焉。

4.党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5.享乐主义方面 主要反映出个人对工作缺乏热情、激情，拘泥于过得去、应付差事。表明放松了对崇高理想的追求，理想信念发生动摇，精神懈怠，价值观发生变化。

6.奢靡之风方面 反映出艰苦奋斗精神淡化，工作中只求过得去，不求过得硬，严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色，与党和群众的要求格格不入。

7.专业业务方面 教育学生需要较高的专业知识水平，业务学习需要长期坚持。自参加工作以来，长期担任化学学科的教学工作，总认为对所教学科已是轻车熟路，从而放松了业务的学习。造成教学思想僵硬老化，不能适应当前的教育形式。

三、今后努力的方向及整改措施：

1.重视理论学习，做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要学习研究党和国家的政策，熟悉相关法律法规，仔细分析社会发展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

2.加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。

3.积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效率提高到一个新水平。

4.坚持心系群众，做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把学生满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把学生和家长的合理要求当做自己的事，始终尽力而为，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。

5.剖析自己，虚心接受批评意见，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题。只有这样，我才能使自己更快地进步。

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群众工作部班子对照检查材料2

义龙新区群众路线教育活动 群工部班子对照检查材料

（2014年8月）

根据区工委、管委党的群众路线教育实践活动安排部署和要求，我部（局）以“为民务实清廉”为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，聚焦“四风”问题，围绕四风看表现，围绕聚焦查问题，扎实推进教育实践活动深入开展。在认真开展学习教育、听取意见的基础上，对照中央八项规定和省、州、区的规定，认真进行了对照检查和剖析，现将有关情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况(一)遵守政治纪律情况

群工部（信访局）始终遵守党的政治纪律，认真宣传和贯彻执行中央方针、政策和省、州、区的决策部署，政治立场坚定，在思想上、政治上、行动上坚决同以习近平总书记为首的党中央保持高度一致。存在不足：政治理论学习上投入的时间和精力少，用政治理论指导实践工作的能力不够，对照党章的要求服务于群众还有差距。由于日常信访工作任务繁重，放松了政治理论学习，对政治理论的理解和掌握不深、不透，尤其是用政治理论指导工作实践欠缺。

（二）对照《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》逐项落实，认真执行，单位办公用房仅就一个接访大厅、一个综合办公室，不存在超标情况，人员少，不存在吃空饷现象，严格控制“三公”经费，认真执行“三公”经费公示制度和相关财务审批制度。在贯彻落实过程中，存在或多或少的不足，比如去基层调研工作时，调查力度不够，情况掌握不充分，办公业务方面，厉行节约不够，文风、会风方面仍做得不够。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照“四风”的具体表现，经过认真查找，群工部（信访局）存在以下问题：

（一）形式主义方面

1、学习抓得不紧，集中学习流于形式。以工作忙为借口，日常安排学习时间不足，有时集中学习时也是认识不到位，有借口处理具体事务而不参加学习的情况。学习时是泛泛而学，专研不深不透，学习面不广，不深，往往是按“需”而学，临时抱佛脚。特别是对于部门新建，人员新进的我部（局），对以信访工作密切相关的《信访条例》以及其他相关的法律、法规、规章、文件，未作具体、系统、有计划的安排学习。

2、贯彻落实不够。贯彻执行上级及工委、管委的的工作部署照本宣科，照搬照抄，没有结合工作实际创造性开展工作。存在以会议贯彻会议，以文件贯彻文件的情况，缺乏结合本区实际抓好信访维稳工作的创造性，有时甚至是原文一字不改的转发。

3、深入调研不够。虽然深知做好信访维稳工作对我区稳定发展的重要性，但经常因为人少事多等主观原因，没有“挤”时间深入乡镇一线，往往是事情突出了，上级交办了，督办了才到，即使是到了，也只是走马观花，停留在表面为事而事，而未解实情，缺乏前瞻性，预见性，指导性。

4、对信访工作人员的业务理论培训较少，致使其整体素质偏低，影响了接访及解决群众诉求的质量和效率。今年4月，区群工部（信访局）成立，信访部门人员基本都是“新手”、“门外汉”，在接访、办信、处理信访事项方面，缺乏基本的业务技能，而我们的业务理论培训工作没有跟上，培训次数较少，导致基层信访工作人员整体素质不高，影响了群众诉求的及时有效解决。

5、信访法制宣传教育力度不大，致使群众缺乏依法维权意识，不能通过法律途径依法解决合理诉求，思想上存在“信访不信法、信上不信下、信大不信小”的错误观念，也造成大量涉法涉诉案件走信访途径，影响了社会稳定。从信访量居高不下的严峻形势来看，有很大一部分信访案件属于涉法涉诉问题，是由于上访群众法律意识不强、盲目崇信上访造成的。这部分群众思想上存在误区，认为上访施压，解决问题快、没有诉讼成本，不能通过法律途径依法维权。这就给我们信访法制宣传工作敲响了警钟。

（二）官僚主义方面。

（1）群众观念不强。工作中，只顾接待疏导群众，当群众的“出气筒”、“减压阀”，对群众的疾苦和诉求，没有帮助群众彻底扭转思想、解决好群众切身的实际困难，没有从根本上解决问题，导致案件时有反弹现象；

（2）宗旨意识淡薄。对疑难突出信访老案，特别是一些“钉子案”、“骨头案”。群众反映的问题解决难度大或超出政策范围时，忽略了全心全意为人民服务的宗旨，只满足于“不出问题”，思想上忽视了群众的主体地位，忽视了群众的根本利益。

（3）缺乏担当意识。没有很好的坚持“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则。上访群众多头上访时，受理单位、部门答复不

一、互相推诿，致使问题复杂化、矛盾、激烈化，从而导致初信、初访变为重信、重访，甚至越级上访。

（4）身在群众之中却不了解群众，由于信访工作的特点，经常与群众接触，但深入群众、深入基层不够，对基层情况并不真正了解，与群众缺乏共同语言，与群众说不上话、交不了心，缺乏为民情怀。如对于信访积案和上访老户，缺乏深入了解，不掌握第一手的真实的情况，不能及时解决群众诉求。（5）“机关化”现象严重，对群众冷暖关心不够，坐等上门多，主动问需少，习惯于坐在办公室里打电话、听汇报、安排工作，深入一线亲力亲为不够。如信访工作中，坐在机关“接访”多，深入基层“下访”少，对于群众诉求，主动下去排查了解少，往往是群众来“上访”了，才在思想上引起重视。

（三）享乐主义方面。

（1）进取心不强，工作标准低，自转能力差，畏难厌战情绪在部（局）人员中存在。如无论对信访工作还是目前正在开展的教育实践活动，同志们每天接触的都是特殊困难群体，每天面对的都是疑难问题，面对繁重的工作任务，特别是面对一些突发群体性事件和缠访闹访群众，都缺乏一种开拓进取、敢打敢拼、攻坚克难、创先争优精神。存在不求有功、但求无过、得过且过、随波逐流的颓废思想。如解决信访老户问题方面，办法不多，存在畏难情绪。

（2）开拓创新意识不强。对于新时期、新形势下信访稳定工作出现的新情况、新问题研究不够，在化解社会重大矛盾问题上思考不深、研究不透、应对不及，措施有限、方法不足，只是靠“老底子”、凭经验看待和解决问题，运用政策解决问题时有黔驴技穷的感觉。工作任务复杂繁重，面对一个接一个的矛盾纠纷和旷日持久的突出信访问题，有时心烦意燥，要么怨乡镇和部门办事不力，要么怨群众多事、难缠，存在“见怪不怪”、“搞定就是稳定”的思想。如在处理信访问题时，因信访积案和重大疑难案件多，案情错综复杂，往往感觉压力大，不敢大胆处理，害怕处理不好造成严重的社会不稳定，不能够全身心扑在信访案件上，下决心彻底解决，导致案件进展不快。

（3）艰苦朴素意识淡化，勤政廉政意识欠缺。随着经济发展和物质生活条件的改善，追求享受的思想有所抬头，不是把精力放在勤奋工作、服务群众上，而是放在追求享乐上，艰苦朴素的优良传统丢到了脑后，部（局）人员中存在有“偷奸耍滑”思想。

（四）奢靡之风方面

一是思想净化不彻底。完成上级业务主管部门交办工作任务时缺乏高标准、严要求，偶尔存在图省事、搞变通、打折扣的想法。在落实关于勤俭节约、反对奢侈浪费等相关规定等方面，往往爱横向比较、找依据，看其他县市、单位部门怎么在做，而不是想到从我做起，从细小的事情做起，同时有一种攀比心理在作祟；二是对铺张浪费制止不力。对干部职工办公用纸没有节制、下班不关电、电脑等现象不及时制止，任其发展。

三、产生“四风”问题的根源剖析

（一）理想信念不坚定

经过学习和反思，群工部（信访局）深深认识到“四风”问题产生的原因，究其根源就是理想信念发生了动摇，世界观、人生观、价值观出现了偏差。具体来说，是由于没有做到学以致用、知行合一，不能用科学理论武装思想、指导实践。学习缺乏针对性和系统性，存在“盲人瞎马”式的盲目性和“蜻蜓点水”式的浅尝辄止。工作标准不高，标杆意识不强，缺乏老一辈无产阶级革命家和焦裕禄、雷锋等先进人物的拼搏进取、艰苦奋斗精神，在工作中遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱不牢，有困惑、有犹豫、有畏难情绪。由于班子成员缺乏经常性的反思，思想觉悟水平有所下降，对自身的要求也有些放松，取得些微成绩就骄傲自满，产生了比上不足比下有余的心态，工作中不思进取，不求上进，随波逐流。这些都是理想信念不牢甚至缺失的具体表现。

（二）宗旨意识不牢

全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，深入基层了解情况、解决群众关心的热难点问题不多；考虑个人安逸多了一些，考虑群众疾苦少了一些。对群众呼声、疾苦了解不够全面，不知道群众所思所盼所忧。研究解决一些矛盾和问题，不会换位思考，不能实事求是、站在群众立场去考虑。指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺少真功夫。缺乏焦裕禄那种扎根基层调查研究、深入百姓访贫问苦的坚韧和执着，缺乏焦裕禄那种“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的立党为公、执政为民的公仆情怀。

（三）党性修养不强

单位成员以优秀党员标准严格要求自己方面做得不够，缺乏持续加强世界观、人生观、价值观改造的自觉性。由于经验主义作怪，缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，政治理论学习有所放松，往往满足于一知半解，不求甚解，对党史知识、习近平总书记系列讲话精神及党在理论、路线、方针、政策方面的新理念、新精神领会不深刻不全面，在实际工作中与党的期望与要求存在一定差距。对自己要求时紧时松，缺乏创先争优意识，不能坚持为群众排忧解难。

（四）纪律观念淡薄

在执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律上，原则性下降，正义感退化。没有做到“一切从实际出发、实事求是”，世界观、人生观和价值观有所偏差。主观主义和形式主义有所抬头，工作作风不够深入、扎实，不能自觉遵守党章、按党章规定办事。原则性下降，对一些不正之风、不良倾向，听之任之，助长了好人主义和不良习气。个别同志说话不分场合、不注意分寸，为图一时快乐，甚至牢骚满腹，在同志中产生消极影响，把党的组织纪律丢到了脑后，影响了党的形象。

四、今后努力的方向和整改措施

（一）努力方向

解决群工部（信访局）“四风”问题的根本在于加强群工部（信访局）自身的建设，要以踏石留印、抓铁有痕的精神，打造一支具有坚定信念、凝心聚力的队伍，率先垂范、务实高效的队伍，改革创新、有所作为的班子，立场坚定、清正廉洁的队伍。全面提高群工部（信访局）的凝聚力和战斗力，实现工作进一步有效开展和推进，全面提升服务能力和服务水平。

（二）整改措施

1、加强理论学习的自觉性。按照领导干部带头学习的要求，不断自我加压负重，强化学习意识，创新学习方法，做学习的榜样，无论工作多忙，都要坚持做到学习工作两不误、两促进。进一步加强党性修养，认真系统学习党的路线、方针、政策、学习相关法律知识，业务知识、学习新政策、新文件、新要求。

2、进一步解放思想，转变工作作风。工作中树立与时俱进、开拓创新的思想，克服墨守成规、怕担风险的保守思想；转变管理理念，提高科学管理水平；坚定树立以制度管人管事的新理念；加大对各项工作的督促检查，抓好各项工作的落实，加大督促落实力度；加强班子成员之间的协调和沟通，切实贯彻落实全局整体工作思路和服务方式；及时有效化解信访问题，解决群众诉求；认真开展批评和自我批评，加强工作纪律的执行力度，严肃纪律要求，坚决执行群工部（信访局）各种规章制度，形成良好的工作氛围。

3、坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态；要加强队伍整体合力，开拓思路，坚决克服畏难情绪，群策群力、全力以赴、扎扎实实把工作谋划好、实施好。

4、厉行勤俭节约，保持清正廉洁，力扫奢靡之风要不断完善和规范各项财务制度，加强财务工作的透明化、公开化，自觉接受职工和群众监督。

5、进一步密切联系群众、切实做好群众工作。群工部（信访局）作为一个窗口单位，其整体形象非常重要，体现了党群、干群关系，是党和政府最广泛代表群众利益的单位。在处理信访突出问题上、在解决群众切身利益上要有新突破，切实加强队伍自身建设，树立全局整体形象，提升信访局整体素质和水平。

总之，在今后的工作中，群工部（信访局）要以人人敢担当、懂法律、会讲群众话、有吃苦精神、有热情周到细致的工作态度认真开展好各项工作，真正做到脚踏实地、真抓实干，勇于直面矛盾，善于解决问题，对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事、做老实人，襟怀坦白，面对复杂的信访问题，敢于挺身而出承担责任切实解决群众实际问题，化解矛盾，服务群众，服务社会。

党的群众教育实践活动对照检查材料7[材料3

党的群众教育实践活动对照检查材料

昌图县后窑镇小学主任：张井山

一、严格遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定等情况

1、严格遵守党的政治纪律和贯彻中共中央八项规定。

2、遵守贯彻中央八项规定，时刻按照党员的标准要求自己，积极进取，完全贯彻国家的教育政策。

二、四风方面存在的突出问题

1、不搞享乐主义，发扬艰苦奋斗精神。

2、不搞官僚主义，能树立为官清廉的良好形象。

3、在工作中喜好享乐主义思想严重，事不关己、高高挂起的思想是错误的。

三、产生问题的原因分析

在工作中好高骛远，朋友哥们义气感情太重，没有为民思想。

四、今后努力方向及改进措施

今后努力工作实践中，努力学习党的路线、方针、政策，到群众中去，有为民思想，严于律己，做群众的楷模及带头人。

大桥中学党的群众对照检查材料4

平江县大桥中学

党的群众路线实践教育活动

对照检查材料

按照平江县教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，我校组织全体党员深入学习了习近平总书记一系列重要讲话精神及中央、省、市委、区委规定的学习内容，主动围绕“四风”看表现，围绕聚焦查问题，做到边学边思、边查边改，切实提高了思想认识，增强了行动自觉性。结合前一阶段学校向党员、教职工征求到的意见和查摆到的问题，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求、对照群众期盼，联系学校实际情况，联系学校领导班子在领导岗位上的各种表现，认真查找问题，分析根源，思考措施，明确方向，做到一般性问题向四风聚焦，工作上的问题向思想根源聚焦，班子的问题向个人聚焦。现将整理对照检查情况，报告如下：

一、关于“四风”方面存在的突出问题

（一）在形式主义方面：

1、注重会标横幅轰轰烈烈营造政治氛围，未能进一步走进党员教师的思想深处。

2、学习不深入，尽管这次学习抓得比过去紧了，但在抓班子和干部学习上显得办法不多，顾虑也多，学习制度坚持得不好。

（二）在官僚主义方面：

1、部分领导深入职工、深入基层了解实际情况好还不够，有时存在脱离职工群众的现象。

2、注重了以会议方式部署工作，有时忽视了教职工在工作中遇到的困难，并为他们排忧解难。

（三）在享乐主义方面：

1、部分成员存在安于现状不思进取的表现，存在满足于过得去，喜欢当太平官的现象。

2、部分成员滋生了比级别，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。

（四）在奢靡之风方面：

1、我校一些办公室用品及设施的配置，比如办公桌，比之前的来得美观，质量及价格也比之前有所提高。

2、周末教师加班，中午有时要到食堂开膳，开展活动喝水没用开水，而用矿泉水。

二、产生上述问题的原因分析

上述问题查摆出来，令学校领导班子成员自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲，是领导班子的为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。

（一）是在学校工作范围内全心全意为师生服务的宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制“四风”到适当被吹风，再到主动跟风，固然有大环境的影响，但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位，结果是职务做到了“正处”，“唯上”摆到了明处，师生所思所盼所忧所急排到了尾处。

（二）是部分行政班子成员求真务实的作风有一定程度的退化。随着时间的推移，开始满足于现状，出现了动力不足。此外，对于学校内部管理积

累下来的消极非主流的问题，知道要用改革的办法去解决，但是推动创新改革的能力也不够，有时候固步自封，怕把学校安定团结的局面搞乱了。

（三）是坚守清廉的底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风暴露的问题，正好是“两个务必”没有坚持好的反映。谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风，是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬的优良作风，任何时候都要让我们警醒。领导班子自身出现享乐主义和奢靡之风的苗头是不应该的，要深刻自省，以制度为约束，以群众为监督，积极改正。

通过查摆和聚焦，我校行政领导班子深刻认识到自身的问题，更要加强学习和自警，扭好世界观人生观价值观这个总开关，进一步坚定理想信念，记牢宗旨意识，加强党性修养，历练道德品行，严守政治纪律，坚持党的群众路线这条生命线，提升涵养，奋发图强，努力作为。

三、下一步的整改方向和措施

（一）努力实践锻炼，加强密切联系群众。学校领导班子成员进一步加强自身三观的锤炼，接好地气，在力所能及的情况下多为民办实事、做好事，使自己的内心多沉浸在人民群众的期盼之中，切实把人民利益维护好、实现好、发展好，从而积极完成各项工作任务。

（二）积极回到原点，加强自身作风建设。全体班子成员要正确认识自己，正确认识自己职业中的权力，正确认识组织上对自己的培养，是加强自身作风建设的原动力，努力搞好本职，虚心向教职工学习，谨慎言行，听取意见，摆正位置，认真关心学校发展，多想教职工的事，多想党员教育的事，多想培养年轻干部的事，多想学校前途和自己使命的事，在内涵实质上下功夫。

（三）继续深入学习，加强理论实践统一。我校将继续学习习近平总书记一系列重要讲话精神，从理论高度巩固当前学习和查摆成果，改进作风，提高修养，强化为民宗旨意识，从而指导依靠教职工推动学校科学发展的后续实践。学习并坚持民主集中制，搞好团结和带领，多些负责和担当，与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。

（四）完善监督机制，加强制度建设，营造良好的工作氛围。

对权力运行进行有效监督，是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。今后的工作中，一是进一步完善党内监督机制，健全领导班子科学的工作机制，不断完善和规范党务、校务公开制度，使各项工作透明化、制度化。二是加强职工群众的监督机制。要经常性的教育学校党员干部要虚心听取群众意见，自觉接受群众监督。三是强化舆论监督机制。反对“四风”，要形成必要的声势，通过校园广播、橱窗、校园网络等媒体，积极地宣传讲真话、听真话、讲实效、办实事的好作风、好典型，形成正确导向。四是健全制度，积极推进工作作风建设制度化、规范化。

随着这次党的群众路线教育实践活动的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析的过程中，我们深感责任重大，任务艰巨。对此，我们将进一步提高思想认识，不断转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，团结和带领全校教职员工积极工作，开拓进取，出色完成各项工作任务，为平江县教育的发展做出更大的贡献。