关于严格规范党的组织生活3篇
【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“关于严格规范党的组织生活3篇”文档资料,供您写作参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
严格规范党的组织生活1
今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:
一、存在的主要问题
1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。
3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。
4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。
二、产生问题根源
1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。
2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。
3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。
三、整改措施和方向
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。
4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。
5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。
以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。
严格规范党的组织生活2
各党支部:
党的组织生活是党组织对党员实施教育、管理和监督的最经常、最基本的形式。严格党的组织生活,对于贯彻落实“党要管党、从严治党”方针、增强党员组织纪律观念、发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重要意义。为加强党组织和党员队伍建设,增强党组织的内在活力和吸引力,现就进一步规范我院党的组织生活制度通知如下:
一、党的组织生活制度基本内容
根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》要求,结合实际,我院党组织要重点健全完善以下十项基本组织生活制度。
(一)“三会一课”制度。党支部必须定期召开支委会、党员大会、党小组会,按时上好党课。支委会每月召开1次,传达贯彻执行上级党组织指示决定,研究党员教育管理和发展等工作,处理党支部日常事务;党小组会每月召开1次,组织党员学习,督促党员履行义务,做好各项工作;党支部大会每季度召开1次(也可以根据工作需要随时召开),传达学习上级精神,讨论决定党员发展、评先评优、纪律处分等重大问题;党课教育每季度至少安排1次,重点进行党的基本理论、基本知识讲解和党性党纪教育,医院院党员领导干部每年至少为党员干部上1次党课。
(二)组织生活会制度。党支部或党小组每季度召开1次专题组织生活会,主要内容是开展批评与自我批评;遵循的原则是“团结—批评—团结”;基本程序是征求意见—查摆问题—自我批评—相互批评;主要方法是敞开心扉、交换意见、沟通思想、互相帮助;达到消除隔阂、增进团结、统一思想、凝心聚力的目的。
(三)民主生活会制度。党员领导干部民主生活会一般每年召开1次。一要认真做好会前准备。在一定范围内通报会议时间和主题,主动听取上级党组织的意见,听取党员群众意见,原汁原味如实反馈给本人,并向上级报告;二要严肃认真开展批评与自我批评。自我批评要主动回应党员群众提出的意见,深刻剖析存在问题的原因,认真提出整改措施。开展批评要坚持“惩前毖后、治病救人”方针,敞开思想,畅所欲言,帮助分析原因,明确努力方向。三要抓好整改落实。整改情况要在一定范围内通报,同时上报上级党组织。
(四)领导干部双重组织生活制度。党员领导干部在参加领导干部民主生活会的同时,也要以普通党员身份参加所在党小组的组织生活,带头交流思想,诚恳听取群众意见,开展批评与自我批评,模范执行党支部决议。因故不能参加组织生活的,本人要向所在党支部(党小组)请假。党员领导干部要将参加组织生活的情况作为年度述职的一项重要内容。
(五)谈心谈话制度。党组织负责人与普通党员群众之间,领导干部与中层干部、中层干部与一般干部职工之间要经常性开展谈心交心,做好思想政治工作。党组织主要负责人每年至少开展1次谈心。要坚持做到“六必谈”,即党员工作生活变化时必谈、受到表彰或处分时必谈、遇到困难或挫折时必谈、出现矛盾和意见分歧时必谈、群众有不良反映时必谈、党员干部退休时必谈。通过谈心交心,加强了解、加深理解、消除误解,疏导不良情绪,增进党内团结。
(六)民主评议党员制度。按照《党章》规定的党员标准,每年开展1次民主评议党员制度。基本内容是对每名党员理想信念、宗旨意识、党性修养、道德情操、改进作风、发挥作用、遵纪守法等方面的情况进行民主评议。方法步骤是学习教育、自我评价、党员互评、组织初评、党员大会通过。评议档次分为“优秀、合格、不合格”三个档次。通过评议,对优秀党员推荐给上级党组织参加上级评选和表彰,对不合格党员要区别情况妥善处理。
(七)学习教育制度。原则上每年开展1个主题学习教育和实践活动,加强党员领导干部的理论学习和实践锻炼,把院党委理论中心组集中学习制度列入组织生活的重要内容。中心组集中学习每月安排一次,年度集中学习时间不少于12天。中心组成员要根据年度学习安排制定个人学习计划,做好学习笔记,每人每年至少撰写1篇调研讨材料和心得体会。普通党员要坚持集中学习与自学相结合,每月集中学习教育不少于1次。
(八)党组织生活日制度。原则上每月第三周周五固定为各支部党组织生活日。党组织生活日如遇节假日可适当顺延。党组织应结合实际,紧密联系党员思想工作实际,坚持组织生活日与“三会一课”有机融合,围绕学习教育、党性锻炼、民主议事、志愿服务、先锋行动等内容,精心组织开展好组织生活日活动,切实提升工作实效。
(九)党员党性分析制度。对照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求和做合格共产党员的标准,着重从理想信念、宗旨意识、工作业绩、作风建设、组织纪律五个方面进行分析。方法步骤是,开展思想动员,广泛征求意见,相互谈心交心,认真撰写党性分析材料,开好专题组织生活会,制定整改措施,通报分析评议情况。党员领导干部还应对照《党章》对领导干部的基本要求,把执行民主集中制、科学决策、廉洁自律等方面的情况作为党性分析的重要内容。党员党性分析活动在院党委的部署下进行,每年集中开展1次。
(十)党支部换届选举制度。严格执行党支部任期规定,支部委员会一般任期2-3年,无论委员会成员是否变动,都要换届选举,特殊情况需提前或延期换届的,由党组织集体讨论决定,并报上级党组织批准。
二、落实党的组织生活制度的主要措施
(一)提高认识,抓好落实。党组织要进一步提高落实党的组织生活制度重要性的认识,切实加强领导,认真抓好落实。党组织主要负责同志要坚持亲自谋划、亲自部署、亲自推动,每年年初都要制定详细的落实党的组织生活制度计划,列出年度时间安排表。
(二)领导带头,示范推动。党组织负责人要带头参加组织生活,发挥表率作用,接受干部群众监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受干部群众监督的“特殊党员”。党支部要向全体党员通报党员领导干部参加组织生活会的情况。
(三)加强管理,严格考评。党组织要把党员参加党的组织生活情况与贯彻落实《市委组织部关于印发基层党组织“堡垒指数”和党员“先锋指数”考评管理办法(试行)》工作结合起来,详细记录每个党员参加党的组织生活情况。党支部对1次无故不参加组织生活的党员,予以提醒;连续2次无故不参加组织生活的党员,予以告诫;连续3次无故不参加组织生活的,要召开专门会议进行批评教育。党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费,或不做党组织分配的工作,按自行脱党处理。院党委将对工作各党支部组织执行党内组织生活制度情况进行督导考评,党的组织生活制度落实情况,将列入党组织书记述职评议和党建约谈、党建考核的重要内容,作为基层党组织考评、评先评优的重要依据。
严格规范党的组织生活3
按照县纪委关于开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻执行情况专项检查工作的通知要求,结合实际情况,我局积极采取有效措施,切实加强领导,认真组织学习,对照《廉政准则》的“八个严禁”、“52个不准”以及执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等情况开展排查并自查自纠,现将有关自查自纠情况汇报如下:
一、深入推进学习廉政准则自查自纠工作
(一)加强我局党员领导干部学习
我局在学习《廉政准则》中,积极组织全体党员干部开展多种措施的学习:
1.局党支部及时召开会议,精心谋划,将其摆上重要日程,局主要领导亲自部署,深入研究,切实抓好组织落实,制定工作方案,细化责任分工。
2.开展自学、集中学习等多种方式,进行学习辅导和座谈讨论,切实抓好学习培训,组织党员领导干部全面系统深入学习。
3.定期召开民主生活会,对照《廉政准则》查找思想、作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足,制定整改措施和办法,提高党员领导干部廉洁自律意识,增强拒腐防变能力。
(二)组织党员干部开展自查自纠工作
以贯彻落实《廉政准则》为契机,在全局主动开展自查自检,进行自我剖析和总结。要求全局党员干部结合自身工作实际和从政行为,按照《廉政准则》中“八个严禁”、“52个不准”以及《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的要求,进行逐条对照检查,认真开展自查自纠,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和廉政风险点。
通过召开专题会议等形式,征求干部职工对党员干部廉洁从政方面存在的问题,进行互查,并将自查情况作为民主生活会上报告的重要内容,针对反映出来的问题采取措施,认真纠正,采取有效措施加以解决。
(三)健全制度,取得初步成果
围绕建立干部廉洁从政长效机制的目标,重点建立完善了干部廉政教育、规范性文件和重点领域等岗位制度建设,制定了《会泽县司法局廉政风险预警防范机制流程》制度,把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节,使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。通过开展自查自纠,党员干部都能严格对照《廉政准则》要求,着力检查自己在廉洁从政方面存在的问题,用《廉政准则》来约束自己的言行,强化廉洁自律。完善相关配套制度,推进监督检查工作,促进了各项廉政规定落到实处。
二、存在的不足与问题
(一)存在问题和不足
在学习实践中,少数党员干部过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,学习廉政制度的意识还不强。由于工作繁忙等原因,有的党员疏于学习,或者不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面还有待于完善,一些相关制度还没有完全落实到位,自觉抵御腐败病毒的免疫力还有待加强。
(二)存在问题的原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下几个方面的原因:
1、重事务,轻学习。一些党员干部认为身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。没有处理好工作与学习之间的关系。
2、重指导,轻实践。有的干警存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,还存在重指导,轻实践的思想,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究的行为。
3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用严格的标准去要求、去衡量自己的工作,使一些制度没有很好的贯彻落实。
三、解决措施
(一)强化学习制度,不断增强廉洁从政意识。应将《廉政准则》作为中心组年度学习的重要内容,以解决和预防当前党风廉政建设中存在的问题为重点,组织班子成员对照《廉政准则》进行查找和纠正,规范从政行为,增强党支部的凝聚力和战斗力,进一步树立领导干部廉洁清正的新形象。每月安排一次《廉政准则》的集中学习,使每名党员了解掌握《廉政准则》的基本内容、基本要求,在实际工作中自觉贯彻执行。
(二)强化公示制度,不断增强自律意识。对重大事项和干部职工关注的热点问题公开公示,强化领导干部的自律意识。一是干部任用相关情况公示。对干部提拔、调整等人事任用事项,坚持程序、条件公开,对产生的结果张榜公示。二是领导干部个人重大事项公示。按照《廉政准则》要求,在原来报告六项内容的基础上,把家庭投资、住房、配偶子女有关情况及本人因私出国(境)、婚姻变化情况纳入报告范围,并在半年和年终两次公示,自觉主动接受组织和群众监督。在局党支部民主生活会上,组织班子成员对照《廉政准则》自查自纠。
我局全体党员干部通过认真学习《廉政准则》及相关制度,深刻领会了其精神实质,并对照进行了详细自查自纠,没有违反“八个严禁”和“52个不准”的行为,全体党员干部对反腐倡廉工作有了更进一步的认识,决心不断加大源头治理和预防腐败的工作力度,将反腐倡廉工作融入到各项工作中去,以实际行动将反腐倡廉工作落到实处。
下一篇:党员干部思想情况分析范例5篇