党史学习教育批评与自我批评范例【优推5篇】

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党史学习教育批评与自我批评【第一篇】

1、党史教育学习上

存在的问题：通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

改进方法：沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2、在纪律作风上

存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。

改进方法：加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。

3、在工作作风上

存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。

改进方法：挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。

4、在生活作风上

存在的问题：艰苦奋斗标准不高，偶尔和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。

改进方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风，培养一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。

党史学习教育批评与自我批评【第二篇】

自“开展党史学习教育”开展以来，我认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，根据组织要求增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对照自身工作、学习和生活的实际情况，深入查找自身存在的缺点和不足，明确了今后努力的方向，现将批评与自我批评情况汇报如下：

一、工作方面。能努力的完成领导安排的各项工作，但对某些工作想的不够细，处理的也不够细致完美。所以根据这些缺点和不足，在以后的工作中，我要做到多问、多学、多想、多做，为更好的完成工作，努力积累经验和知识。

二、学习方面。开展“党史学习教育”主题教育以来，我积极学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神和党组织要求学习掌握的知识以便更好工作。通过这一阶段的总结和查找，我发现自己对有些内容没有学深学透，有些精神领会的还比较肤浅。所以，在以后的学习中的重点就是加倍的用心，把没学深学透的、没有完全领会的短板补上。同时，学好、领会好新的精神和知识。在今后的工作和学习中能做到学以致用。

三、生活方面。因为性格的原因，我感觉自己还没有完全融入到xxxx火热的集体生活中，但我有信心在xxxx领导的关心指导下、在xxxx全体职工的帮助和包容下、在我的努力适应和改变下，我会尽快的融入进林场的工作和生活中。

以上是我认真剖析自己在工作、学习和生活中的不足和缺点，希望领导和同志们能给我宝贵的指导和意见，使我能更好、更快的改正缺点，弥补不足。谢谢大家!

今天进行了这次“批评与自我”民主生活会，在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：

一、存在的主要问题

1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更严重的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

三、整改措施和方向

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。

以上是我对自己的党性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

党史学习教育批评与自我批评【第三篇】

根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。

（一）开展谈心谈话

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话；党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

（二）述职评议查摆问题

在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析

请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况

党史学习教育批评与自我批评【第四篇】

2021年上半年，在“学党史，强信念，跟党走”理念号召下，认真的学习了党的革命历史，深刻理解了革命精神。七月一日之后，我们支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”理念，党员之间展开了深入的交流和沟通，与参照对比下，对自己的日常行为和工作中遇到了问题有了进一步深刻的认识。以下主要是我认识到的不足。

1、党史教育学习上

通过参于党支部的各项活动，比如红安看了“黄麻起义”与“李先念故居”之后，深刻学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。下面我要沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2、在纪律作风上

虽然有了已经明确要严明纪律，严格要求自己方面有了长足的进步，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。以后我要加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。

3、在工作作风上

日常工作的统筹安排上有欠缺，从事日常事务性工作的同时，也要加强党务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。以后我要挤出时间多学习党的理论知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老"传帮带"的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。