五个带头组织生活会范例【优质5篇】
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五个带头组织生活会【第一篇】
根据区委关于召开2020年度民主生活会的通知要求,我认真系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和相关必读篇目,深入开展意见征询、调研座谈、谈心交心,认真梳理反映的意见建议,并紧密联系个人思想和工作实际,对照“学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任”五个方面进行深刻检视剖析。下面,由我作个对照检查。
一、存在的主要问题
(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是系统学习的时间有差距,学习时间不足,缺乏系统性学习;二是理论学习的深度有差距,对新思想、新论断没有深入研究深入钻研;三是学用转化的力度有差距,运用所学所悟指导工作、解决问题、理论联系实际的探索不足。
(二)在坚持和加强党的全面领导,坚决支持和落实区委区政府区政府党组的工作安排上有差距。坚持党的全面领导在区级就是要加强区委和区政府的全面领导,在谋划区委区政府工作方面没有做到积极主动,没有积极主动为区委区政府分忧解难的心态去探索和谋划工作。
(三)是履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战方面压实责任还存在差距。一是对在工作中出现的社会金融风险、处理上访群众、拆迁倒房等矛盾问题上责任压得不够实。二是在处理化解拆迁户上访问题、群众聚众上访问题上积极作为勇于担当做的还不到位。
(四)是学习贯彻党的十九届五中全会和省委十一届七次、八次全会精神,在党中央和省委提出的“十四五”经济社会发展主要目标及2035年远景目标的对接问题上还有差距。在我区制定“十四五”经济社会发展建议和规划纲要过程中没有做到积极谋划,在提出建议出谋划策方面还不够积极主动、深入细致。
(五)五是落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义上有差距。一是思想行动上还不够坚决存在摇摆,有可做可不做意识。二是在对标对表上还不够,没有从思想深处重视。三是树劳规矩意识、底线意识还不够坚决。
二、问题存在的主要原因
(一)理想信念没有树立牢固。学习习近平新时代特色社会主义思想的创新理论不够自觉,没有真正做到学深弄懂做实,没有真正做到学思践悟、知行合一;没有从思想深处重视起来,导致精神上“缺钙”没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。(二)党性修养没有得到加强。自认为受党教育培养多年,不会出现大的原则性问题,弱化了对党章的学习、弱化了自我改造提升的紧迫感,精神状态、工作干劲有所衰退,创新精神、责任意识、担当品质修炼不够,面对复杂形势、繁重任务的考验,党员表率作用没有真正发挥出来。
(三)严于律己没有一贯坚持。虽然能够自觉遵守党的纪律,但有时只求过得去、不求过得硬,贯彻落实的刚性不足,示范引导作用不够明显;面对工作生活中的小事小细问题,有自我放松的倾向,没有真正做到自警自醒自律。
三、下步的努力方向
(一)持续加强学习改造。始终把理论学习作为首要责任,把思想改造作为坚定理想信念、加强党性锻炼的根本途径,认真学习党章,坚持读原著、学原文、悟原理,着力在把握内涵、领会精髓、掌握要义上下功夫,做到真学、真懂、真信、真用,不断强化理想信念、增强党性观念、培塑政治素养,始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)持续振奋精神状态。永葆旺盛的斗志和进取精神,时时处处以事业为重,以勤奋敬业、永不懈怠的劲头把各项工作任务完成好。进一步强化担当精神,深入贯彻新发展理念,紧紧围绕推动高质量发展,深入挖掘优质资源,大力推动创建全省县域经济高质量发展示范区,切实扛起经济建设发展的主业主责。
(三)持续端正工作作风。进一步端正工作指导思想,把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上,不断夯实推动园区高质量发展的基础;进一步树牢以人民为中心的发展理念,始终心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众,时刻关注解决企业和群众的热点难点问题;进一步纠治作风,坚决防止和克服形式主义和官僚主义影响。
(四)持续规范言行举止。带头严格执行党的纪律要求,模范落实八项规定,自觉用自重、自省、自警、自励约束自己,时刻用领导干部的标准要求规范言行,努力做一名合格的领导干部;始终如一地接受党组织和群众的监督,作表率,不做有损于领导干部形象的事。
五个带头组织生活会【第二篇】
根据**文件要求,结合党史学习教育有关要求,本人深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,坚持学深悟透、学以致用,为开好本次民主生活会打好思想基础。会前,带头开展谈心谈话、征求党员,结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:
一、深入学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神
党的十八大以来,我们党创造的历史伟业、取得的辉煌成就、开创的崭新局面,成为实现中华民族伟大复兴历史进程中光彩夺目的壮丽篇章。一是国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,不断增强经济发展的平衡性、协调性、可持续性,实现国内生产总值突破百万亿元大关,人均国内生产总值超过一万美元,我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路。实施创新驱动发展战略,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,健全新型举国体制,推进关键核心技术攻关和自主创新,取得了量子通信、铁基超导、载人航天等一大批标志性、引领性重大科技成果,一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段,科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃,从点的突破迈向系统能力提升。二是人民获得感、幸福感、安全感明显增强。坚持以人民为中心的发展思想,着力保障和改善民生,着力解决人民群众急难愁盼问题,加强基础性、普惠性、兜底性民生保障建设,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,近一亿农村贫困人口同全国人民一道迈入全面小康社会。三是我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。我们党始终站在历史正确的一边,站在人类进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,引领人类进步潮流。实行更加积极主动的开放战略,构建更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局,共建“一带一路”,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。积极参与全球治理体系改革和建设,坚决维护和践行真正的多边主义,扩大在国际议程设置、国际规则制定、国际和地区热点问题政治解决等方面的话语权。
二、围绕“五个带头方面”查摆存在的主要问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治理论学习成效不明显,缺乏系统性、深入性。比如,多数时间是通过以会代学、以训代学、网络学习等方式,学习浅尝辄止、蜻蜓点水,没有在原原本本读原著,悟原理上下功夫,对党100年来非凡历程、对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓和核心要义领会不够深刻,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。二是落实党内政治生活的标准不高。比如,在党史学习教育活动和学习党纪党规时,存在要求不严,被动应付、完成任务的思想,没能真正沉下心、静下来逐条逐项仔细钻研,没能做到内化于心、外化于行。又比如,在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。三是党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。
(二)在带头牢记我们党是什么、要什么这个根本问题,心怀“国之大者”,彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是推动工作本领还不强。自己虽然联系农业两年左右,但在解决实际农业生产中办法不多。比如,对杂稻制种、烤烟等农业产业在政策性保险落实方面还缺乏深入透彻的研究思考和考量,解决办法不多。二是攻坚克难能力还不高。比如,在压紧压实乡镇落实杂稻制种面积区域和推进国储林项目建设方面,乡镇有困难后,自己想到的县级层面解决的办法不多。三是开展工作不够大胆,担当创新意识尚需进一步深化。比如,工作有时仍然凭老办法、老经验、老感觉做事,也有时存在“差不多就行了”的想法。工作中缺少“敢于啃硬骨头、涉险滩”的冲劲和闯劲。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是深入基层调查研究不够全面。比如,工作中主要考虑的是如何把上级的要求不折不扣落实到位,全心全意为人民服务的自觉性还不够高。二是推进“我为群众办实事”实践活动不够深入,对于效果是否达达到群众的满意度没有过多的关心。三是对群众需求的第一手资料掌握不全。自己协助抓扶贫工作,平时只对自己联系帮扶户进行逐户了解,对其他群众的真实情况没有第一时间掌握。
(四)在带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧虑意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是工作积极性和创造性不够高。比如,有时认为自己是政府办搞协调服务的,各项具体事务性工作有分管部门的局长、乡镇长一把手直接抓,自己只要做好参谋建议就可以了,积极参与、带头示范、带着大家干的意识和行动有所折扣,在发扬先辈忘我牺牲精神,自己还有相当大的差距。二是在服务大局上还存在“局限”。比如,在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时,有时存在一定的本位主义思想,局限于自己负责的工作,首先考虑如何从本领域角度去推动落实,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全县中心工作、发展大局的角度去思考和推进。三是学用结合不够紧密。比如,按照中心组的学习安排,有时忙于事务性工作被动开展学习,拿到什么学什么,缺乏对决策部署的深入思考,没有做到融会贯通,不能充分发挥理论指导实践的作用,致使学习内容与工作实践之间的匹配度较低。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是层层压紧压实分管领域管党治党责任有待提高。比如,对移民、扶贫、农业农村、林业等联系部门调研督导、系统谋划方面有差距。在党员队伍监督管理上对苗头性、倾向性问题睁一只眼闭一只眼,做老好人、和事佬,没有从思想、管理、作风上实抓细扣、严格要求。二是工作作风还需持续加强。在工作和生活中,虽能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有时“小节无妨大碍”的模糊认识仍存在,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的自我要求有欠严格,在一些生活细节处理上还不是十分到位。
三、上年度民主生活会整改情况和需要个人报告的重大事项
四、存在问题的原因分析
(一)理论学习的系统性不够,理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,常常借口材料多、事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的不愿主动学。
(二)党性修养不够高,工作上党性原则意识还不够强。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,业务能力不错,工作经验丰富,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
(三)思想不够解放,担当精神不够强,担当劲头不足。在工作中思想不够解放,工作缺乏激情,工作缺乏开拓性,碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲,能拖就拖的思想。工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱,创新意识、进取精神不够强。
(四)在廉政方面,防微杜渐警惕性不强。总认为自己只要管好自己,管好下属,管好份内事就行,只要自己不出事,身边人不出事就行,其他单位的人出事不关自己的事,缺乏大局眼光,防微杜渐意识不够。
五、下一步整改措施
(一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神,当前和今后一个时期,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史,持之以恒学原文、悟原理,制定学习计划,增强理论学习的系统性,做到入心、入脑,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。
(二)对标先进典型,加强自身党性修养。对标身边的先进模范人物,学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神,学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风,立足本职岗位,从一点一滴做起,保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态,发挥工作经验优势,在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。
(三)增强责任感,高质量推进分管工作。持之以恒加强业务专业知识的学习,提高管理和驾驭风险的本领,做到勤学习、善思考、勇创新,积极克服畏难心理,鼓励自己敢于放开手脚大胆工作。大力继承伟大建党精神,弘扬社会主义核心价值观,践行领导担当作为,工作向高标准看齐,发扬务实的工作作风,业务上力求做精做细,勤调查研究,大力推进改革发展任务。
(四)克服本位思想,提升大局意识。加大汲取党史经验和智慧,持之以恒地用党的重大创新理论武装头脑,不断的提高“三重一大”事项科学判断能力,理论联系实际能力。加强多业务学习,尤其是分管领域以外业务的学习,统筹制定经济、法律、管理、生产、经营等知识学习计划,分阶段实施学习任务努力提高决策能力和水平。
以上是我的对照检查发言,请大家提出批评意见,谢谢!
五个带头组织生活会【第三篇】
按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面。
一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。
(四)担当负责攻坚克难方面。
一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。
(五)纠正“四风”不止步方面。
作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。
(六)严格执行廉洁自律准则方面。
在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
二、问题原因
对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:
(一)思想认识不够到位。
一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。
(二)宗旨意识不够牢靠。
因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。
(三)担当精神不够强烈。
创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
(四)艰苦奋斗意识不强。
随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。
三、整改措施
针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。
(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。
坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。
(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。
一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。
一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。
五个带头组织生活会【第四篇】
按照局党史学习教育领导组下发的《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,本人深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话精神和党的十九届X中X会精神以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等相关内容,在广泛征求意见、谈心谈话的基础上,结合个人思想和工作实际,紧扣会议主题,认真从五个方面查找自己存在的问题和不足,深刻进行自我剖析。
一、专题组织生活会问题整改情况
在7月党史教育专题组织生活会上,本人对照党史学习教育目标要求和发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事方面的差距上共查摆6个问题,现已全部整改完毕并长期坚持做好巩固提升。2021年以来本人没有接受政治监督谈话等情况。
二、学习贯彻党的十九届X中X会精神情况
十九届X中X会召开以来,我带头深入基层开展学习、宣讲,深刻领会党的十九届X中X会精神,指导督促广大党员干部及时跟进学、结合实际学,推动学习贯彻一贯到底、落到实处。采取多形式贯彻落实X中X会精神,在全局范围营造了较好的宣传学习氛围。围绕“十四五”开好局、起好步,深入基层一线开展调查研究,特别是工作中的难题,带头分析问题症结,提出改进实招。创新工作举措,开展融合发展等工作。
三、存在问题
(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。“两个确立”是党的十九届X中X会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。我能够深入学习,坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,同时认真开展“我为群众办实事”工作,但仍存在一下问题。一是学习不精不细不深。满足于完成规定学习任务,把学习当成软指标,认为自己年龄大了,工作经验也比较丰富,不用在向以往那样抓学习了,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。二是在理论联系实践、学用结合上还有差距。如对分管的工作面临的新业态、新特点分析研究不够;对如何创造性地加强党建、人事、财务等工作,新举措新办法还不够多不够实;运用理论指导工作实践,破解难题、推动改革不够到位,理论学习转化成果不明显,在引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论方面,效果不够显著。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。一是处理棘手复杂问题的魄力还不够。面对深化改革攻坚挺进的形势背景,所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验,有时存在畏难情绪,一些问题还没有得到有效的解决。比如,在全局宣传文化思想人员队伍建设上,只注重于开展业务培训学习,未能有效解决宣传队伍人员短缺的问题。二是督导基层工作力度有待提高。虽然很多工作能很好的完成,但是距离高标准、严要求还有一定差距,在年度计划的制定和执行过程的精细化、精准化的多样化上,还需进一步加强。三是思维方式还较为守旧。工作上缺乏新意,缺少亮点,有路径依赖和惯性思维,主动大胆创新创造不够。
五个带头组织生活会【第五篇】
按照党史学习教育工作部署及社区党支部关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,会前,我按照规定程序广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议,围绕“五个带头”认真查摆自身思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题,深刻剖析产生问题的根源,明确改进方向和具体措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、主要存在的问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1.学习党史的系统性、连贯性还不强。我按照党支部的学习要求,制定了党史学习年度计划,按照计划学完《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等规定书目,但是学习个别篇章内容存在“蜻蜓点水”,理解内容不透,领悟要义不深。比如,对“两个确立”的战略意义、决定性意义学习不够系统,核心要义把握还不够精准。
2.学习党史的方式方法还不够丰富。党史学习教育开展以来,我通过阅读党内文献资料、参加党支部党史学习教育班、参加党史研讨交流、参观红色教育基地等方式学习党史,加深了对党史的认识和理解,但是由于聆听党校教授专业讲解少,自己对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
3.处理棘手问题缺乏主动性。社区工作多为邻里乡间琐事,客观上存在大量棘手问题,遇到此类问题,在工作中标准不高、要求不严,只求过得去。碰到矛盾和问题,偶有能躲就躲,能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动的现象。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
4.深入社区坊间调查研究不够,解决群众百姓困难不及时。虽然我能够每年按照党支部的要求到社区一线听取群众意见,收集群众困难,但是听取完意见建议后,多是给领导汇报调研情况,没有对深入分析意见建议,有些意见建议由于历史原因,当前不具备解决的条件,就搁置在那,不了了之。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。
5.应对风险挑战的能力不足。落实“六保”任务,聚焦公共卫生、生物、能源、网络、防灾备灾、社会治理等重点领域,风险隐患的排查还不够常态化,风险防控预案制定的还有不完善的地方。比如,在做防灾备灾预案时,没有考虑到转移地方面积、生活物资安全监测等措施。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
6.发挥民主监督力度还不够。自己在遇到不良现象时,不善斗争、不敢斗争,只求过得去,尤其是对自己的上级,遇到一些不合规的事,不敢直接指出。
二、产生问题的原因剖析
1.没有科学安排党史学习教育和正常工作的关系,对党史学习热度时高时低。在行政业务工作繁忙的时候,自己会放松对党史的学习,特别是遇到党内学习监督检查时,抱着“过关”的心态,草草地学上几篇内容,简单记录学习笔记,没有真正舍得时间投入、精力投入,潜心学习每1篇、每一节内容。
2.对党史学习安排没有做到全面把握,没有将党史学习内容与学习方式做有效匹配,在学一些党的理论方面知识时,仅凭个人自学自悟,没有主动找党史教育资源接受专业性培训。对一些战场上的英雄事迹仅凭在书本上学,没有到红色教育基地深刻感受英雄事迹精神。
3.认为自己早已过了干事的年龄,思想不够解放,工作缺乏开拓性,不愿试、不愿创新,根源还是在于对社区人事关系了解不多,对一些历史原因形成的棘手问题持续性关注不够,了解不深,怕干了再造成次生矛盾,适得其反。
4.问题的调查研究不深入、不细致,在调研中走近处的多、走远处的少,了解一般性情况多、了解具体情况少,与社区干部接触多、与困难群众交流少,多是和社区干部一起研究问题,没有直接和群众当事人一起分析原因,导致了解和掌握情况不够全面,解决群众百姓困难拖延。
5.主观上分析,没有充分在党史学习教育中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备。客观上分析,岗位职责所限,遇事历事较少,认识问题、分析问题、解决问题的水平有限。
6.对延安整风运动时期,党员敢于也愿意发挥民主监督历史学习不到位,导致对党内民主监督的重要性认识不足。在日常工作中,较多认为监督工作是纪委的事情,自己只是一名普通党员,做好分内工作、遵章守纪就可以了,在履行党员民主监督的方面责任感稍显不足。
三、改进思路和具体措施
1.认真学习马克思主义政党学说的内在要义和基本观点、马克思主义中国化的历史,不断增强理论水平。主动报名参加党校学习,系统理解习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的战略意义。
2.根据学习教育内容,分类安排学习方式,在学习中,避免简单的照抄照转上级的指示和要求,聚焦前期学习的薄弱环节,再次编排个人党史学习计划。
3.向老同志多请教调查研究技巧,在总结调查、研究、运用经验上下功夫。激励鞭策自己从个性中找到共性,从苗头中发现倾向性,弄清问题的性质,分析问题的症结,透过现象看本质,形成规律性的认识。
4.配合风险办公室编制风险预防工作手册,重视常规防范手段的完善运用,在实践锻炼中,不断积累应对风险的经验。
5.再次学习《中国共产党党内监督条例》,掌握党员开展党内监督的内容、方式和途径,锻炼自己敢于在党的会议上有根据地批评存在倾向性问题的党员,客观指出其存在的缺点和问题。
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