5带头对照检查材料范例【参考8篇】

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5带头对照检查材料【第一篇】

(一)带头深刻感悟“两个确立”方面。一在学懂弄通上做得不够。仅仅满足于对知道和了解,但从认识论和方法论的角度上,对思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深,没有真正站在历史和政治高度上领悟“两个确立”的决定性意义;二是在融合转化上做得不够。对踏上“第二个百年奋斗目标”新征程后,党的宣传工作面临的新形势新任务新问题思之不深、研之不透,仍然存在用惯性思维思考新问题的不良倾向,主动运用党的创新理论成果和立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力还需要不断在学习实践中得到提升。比如:在对新的农村工作上出现的一些新情况、新问题缺乏深入的研究,未完全能创新性开展工作,面对我区日渐复杂的农业农村问题以及日益递增的工作量上习惯用老方法、凭经验开展工作;有时对一些工作存在满足于安状、缺乏狠抓落实的创新办法和措施;存在缺乏迎难而上的创业精神和勇气;在跟踪抓落实方面的力度还有待提高,在抓工作落实上有时存在着重布置、轻监督,在落实工作过程中有时存在跟得不紧、督得不严的情况。离“学懂、弄通、做实”的要求还存在一定差距,对新思想的深刻内涵理解不够透彻,把握不够精准。具体体现在自身知识结构不够全面,理解运用不够充分,只满足片面引用个别原理,尚未能够全面性、系统性地掌握新思想,尚未能够融会贯通地运用理论学习成果指导工作实践。二是对于把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体贯彻落实和实践尚未充分,例如,对社会上一些不正确的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好地运用马克思主义观点,旗帜鲜明地与其作斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

(二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前工作方面。一是在如何运用新发展理念推动工作上存在本领恐慌问题。自身在理论与实际结合上的研究和论证不够充分,对于新发展理念,多是满足于完成“规定动作”,做贯彻上的传声筒,结合本地实际推出的“自选动作”不多,在抓落实上出思路、下功夫不够。二是缺乏韧劲和钉钉子的精神,有时在工作中存在缺乏迎难而上的创业精神和勇气,造成一些工作进度缓慢。

(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重意愿解难题方面。以党为中心的工作导向践行不够坚决有力。对民生重视程度不够,对基层群众反映的问题,有时存在了解不全面、解决不及时等问题。对农村需求面对面实地调研频次不够,对基层群众需求了解不深入、不细致,没有充分发挥群众在生产生活实践中创新的主体作用。

(四)带头学习运用应对风险挑战的丰富经验方面。责任意识有待进一步增强。有时对一些不正确的言论没有及时制止,看到有的同志在言行上失规失矩,没有及时站出来表明立场;在工作上出现的一些错误负面,有时没有上升到高度来认识,没有做到及时反对和坚决抵制。

(五)带头深刻汲取经验,履行责任方面。全面从严压力传导不够。对农村工作虽然勤干,但是方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效的落实措施;对党风廉政建设抓的还不够紧。对支部党员干部进行党性教育、廉洁教育还不够经常,缺少督促检查。有时认为业务部门主要职能是做好本职工作,只要兢兢业业把工作干好,不做违法乱纪的事就行,以致在遵规守纪方面没有对自己和同志们提出更高标准和要求。

5带头对照检查材料【第二篇】

近年来,我积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待,仍有很大差距和不足。下面,对照这次民主生活会的主题,结合自身实际,剖析如下:

一、存在的突出问题

(一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握。

(二)对标新要求,党建工作有差距。认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决,不打丝毫折扣。但细细反思,在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。

(三)对照新标准,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

二、存在问题的主要原因

(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践、谋划工作的视野不够开阔。

(二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和个人的。

(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”,这些挂在嘴边、响在耳边的教诲,应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求,感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒、自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。

三、下步整改措施

(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,带领党委班子和全体党员,始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。

(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念,抓管理、立规矩、严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严治党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题,进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。

(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏、手握戒尺、为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,不触法律这条“高压线”,不碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织和官兵的监督,自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道”。

5带头对照检查材料【第三篇】

按照“学党章党规、学习系列讲话,做合格党员”的总体要求,卯都乡领导班子坚持在查摆问题时不留死角,剖析原因时不走过场,在整改措施时注重实效的原则,广泛征求各方意见,认真梳理群众诉求,逐条列出问题清单,深入开展交心谈心活动,从严从实撰写了对照检查材料。

1、查摆的主要问题

1学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

1. 学习积极性有待加强,有的思想不够重视,集中学习时候被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作,轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

2. 学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

3. 应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

4. 理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

5. 往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进,提升政治理论素养。

6. 对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位,对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻,对理想信念缺失的危害认识不足。

2认真执行党中央决策部署和上级党委决议、决定方面

1. 民主决策氛围有待提高,集中讨论问题时,党组班子成员有时不能充分做到人人表态,尤其是对他人分管领域的工作很少表态,在一定程度上影响了民主决策的质量。

2. 个别干部对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

3.只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。

4.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

(三)对党忠诚方面

1.个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

2.对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议,也遵循“不说好、说不好、不好说”的原则,看到问题还习惯于“睁一只眼闭一只眼”,听到反映也有“左耳进右耳出”的情况,不同程度存在“多栽花,少挑刺;多说是,少说不”的好人主义现象。

3.党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党内政治生活,但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止,“红红脸、出出汗”还不够。

4.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。

(四)担当负责等方面

1.一些党员干部思想不够解放,作风不硬不实不细,不担当、不作为现象仍然存在。

2.一些领导干部思想作风和能力水平有待提高,党员、干部先锋模范作用有待强化,全面从严治党任务艰巨繁重。

3.部分领导干部担当意识不强,干事创业精气神不足,为官不为现象一定程度存在。

(五)纠正“四风”不止步等方面

1.“等、靠、要”思想严重,习惯于强调客观困难,等上级安排部署,靠上级政策,向上级要实惠,不去主动作为,缺乏开拓精神。

2.班子成员时常感觉时代不同了,条件变化了,艰苦奋斗、奋发有为的锐气减退了,不求有功,但求无过,缺少冲劲和猛劲。有的同志满足现状,缺乏奋斗精神,既不深入研究问题,又不在工作上求进求为。

3.在具体工作推进上,有时存在主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。

(六)严格执行廉洁自律准则等方面

1.党的建设有待继续加强,腐败问题依然存在,贯彻中央八项规定精神尚需不懈努力,有的干部开放意识不够,进取精神不强,推动落实不力。

2.对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。

3.对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。主要表现为:虽然,班子各位同志平时对自己要求很严格,但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够;平时满足于对身边工作人员一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得还有欠缺。

二、产生问题的原因分析

经过深刻的剖析,乡党委政府领导班子认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的乡镇农村工作任务,工作力量明显不足。从主观上看,主要的班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还有不同程度存在着差距和问题。

(一)学习自觉性不强

对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等学习不够深入,理解不够透彻,贯彻不够自觉,特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义以及当地农民了解不深,理解不透,把握不准,导致有时出现模糊的认识。

(二)政治觉悟不达标

权为民所用的政治觉悟还有待进一步提高,以法制思维和法制方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏感,权力“家底”晒得不够充分,接受群众监督的方法和措施还有待进一步健全和完善,简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。

(三)党性修养不够深

对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失,考虑单位工作少,对上级负责多,对群众负责少。有时放松对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对党员先进性和纯洁性的追求。

(四)宗旨意识不牢固

全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上级负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些。思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。

(五)理想信念不坚定

理论学习缺乏自觉性、主动性。在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。

(六)纪律观念有松懈

乡党政领导班子对上级的各项政治纪律和决策部署落实不够,有时图一时轻松,简单开会发个文件,或者套个文件头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位

三、今后努力方向和整改措施

(一)进一步加强理论学习

把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十九大,学习习总书记一系列的重要讲话精神,学习党章党规,不断用党的理论和政策武装头脑指导工作,推动实践。同时,系统的学习相关业务知识,法律法规知识,领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,乡党委中心组集体学习每月至少2次,各党支部党员干部每月利用“主题党日活动”和每月讲党课至少集中学习2次。坚持学以致用,把学习成果转化为指导实践,推动工作的实际成效。

(二)进一步坚定理想信念

理论上清醒,政治上才能坚定。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的理论成果,是我们党的指导思想。深入学习,认真领会这些理论,有助于我们学会运用马克思主义立场、观点、方法、观察、分析和解决问题,提高辩证思维能力,为坚守信仰打下牢固的理论根基。

(三)进一步加强党性修养

党性修养,是指共产党在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。一是树立终身学习的观念,二是锤炼自身的思想品德,三是用科学发展观指导实践,四是提高拒腐防变的能力,总之,提高共产党的党性修养,要身体力行、持之以恒地加强党性修养,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。

(四)进一步增强宗旨意识

牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把群众反映的问题当作大事,千方百计为群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把解决群众的问题作为日常工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。

(五)进一步强化遵规守纪

为进一步增强领导干部党员意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,把党规党章党纪刻印在心,落实于行。进一步强化党员遵规守纪意识,使党员准确把握纪律建设要求,知敬畏、守底线,时时处处以党的纪律规范自己的言行。

总之,我们在对照检查中发现了很多存在的问题,在今后的工作中,我们将依照以上的整改措施逐条加以整改,把机关作风进一步扭转过来。

5带头对照检查材料【第四篇】

一、存在的主要问题

(一)在带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平强军思想方面。一是深入研学有差距。有时学习还局限于完成规定动作,停留在记笔记、划重点、背理论上,缺乏学深一步、多学几次的韧劲和习惯。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多,但带着问题研究思考不够、形成理论研究成果不够,没有深入细致地解剖麻雀,使学习有时肤浅、零散。二是学懂弄通有差距。习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想,内涵深邃、博大精深,有时受思维视野、知识结构等因素影响,许多新理念新思路新方法还仅就能记住,对蕴含其中的政治考量、深邃思想和时代要求理解领悟不深刻,还没有深入地触及灵魂、改造思想,离学出忧思担当、学出立场观点、学出办法举措还有差距。三是实践转化有差距。落实习近平主席的决策要求,需要成体系打出组合拳,才能达到更好效果。在实际工作中,虽然能够准确领悟上级意图,抓住重点主线,做实上篇文章,但该趁热打铁做足下篇文章时,配合工作有时却没有跟上,工作成效与上级要求和群众期盼还有差距,没有见底见效。

(二)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻党的决策部署还有差距。有时认为只要自己按照上级指示要求去做就行了,没有真正把贯彻落实上级决策部署与维护军委主席负责制高度统一起来,与加强战备训练、日常工作落实、锤炼党性修养紧密结合起来,始终做到在政治上追随、思想上看齐、行动上紧跟。二是发挥党组织功能还有差距。在发挥党组织作用领导党员、教育党员、管理党员方面还不深入不细致,在教育引导、活动牵引、实践砥砺方面还有明显的短板。比如,去年党组织开展活动数量还相对较少,对党员和官兵的教育引导作用非常有限,典型示范引领作用不强。三是落实党管干部还有差距。思想教育还不够经常,有时触动灵魂不够,一些模糊认识澄清不够及时,一些歪歪理还有市场;管理上,对八小时外监管还不够到位,干部下班了在哪里、干什么掌握不够清楚。

(三)在带头履职尽责担当作为方面。结合分管的军事工作,在勇于担当作为方面还有以下不足:一是锐意进取还不够强劲。虽有带出一流单位的强烈愿望,但工作任务重、头绪多、人员少时,自觉不自觉地放松了要求,降低了标准,以稳妥为先、以安全为重,思想和行为还没有完全统一起来,与初心相比有退步,与使命要求有差距。比如,全面建设近两年来排名中上游,发展势头明显,但与第一梯队的目标还有许多大量工作要做。二是备战打仗还不够扎实。使命忧患意识还不强,聚焦主责主业研究战争、研究打仗抓得还不够紧,学军事、学指挥、学科技不够经常深入,会议室坐的多、作战室去的少,笔杆子摸的多、枪杆子摸的少,材料看的多、地图看的少,主要精力投入繁杂的事务性工作中,军事理论知识和业务技能方面短板还比较明显。三是攻坚克难还不够坚决。与入党之初比,信仰追求虽然没有改变,但一往无前的勇气和攻坚克难的韧劲有所减弱。比如,对实战化训练水平低等棘手问题,有时候还存在畏难情绪。

(四)在带头学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。一是统筹谋划不够细。党的十九届五中全会勾画了加快国防和军队现代化三步走的战略目标,反思自身在结合工作实际细化制定建设规划和落实措施上做的还比较粗疏,没有形成清晰的路线图和计划表,还存在等待徘徊观望的思想。二是查摆问题不够深。带头查找部队建设方面短板弱项和现实问题还不够深入,对发现的问题头痛医头、脚痛医脚,深挖表象背后的深层次问题和根本性原因还不够,以解决问题牵引能力建设做的还不足。三是改革创新不够实。还没有完全将新发展理念贯彻应用到部队建设的各项工作中,思想上紧跟主要目标和远景目标创新转型还不够,工作过程中遇到的新情况、新问题,缺乏系统性、细致性、创新性的调查研究,不善于用创新的办法、创新的措施解决问题,习惯于凭老经验、老套路、老办法办文办事,工作中仍有与备战打仗不相适应的问题。

(五)在带头落实全面从严治党责任方面。一是履行主体责任还不够严格。作为党委副书记,履行管党治党主体责任还不够严格,在准确把握运用四种形态,加强党员干部教育监督管理,发挥党员先锋模范作用上还有差距。二是法治信仰还不够牢固。有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力,贯彻法治要求还不够彻底,尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面,还不够严谨、严格、严肃。三是纠风治弊还不够彻底。在纠治四风方面常劲不够、实劲不够,一些形式主义、官liao主义的倾向性问题还没有完全杜绝。比如,有时抓工作还浮在表面,满足于开会部署了、通知要求了,没有以钉钉子的精神,一抓到底,深入基层检查督导也不够经常。再比如,训练过程中有时关注数量,忽视质量,对实际遂行任务能力掌握若明若暗。

二、关于四个讲清情况

回顾入伍以来的经历,我始终恪守清清白白做人、干干净净做事信条,不管在哪个岗位,职务如何变动,都能做到工作中讲原则、守规矩。对照四个讲清要求:一是本人与xxxx没有任何交集,不存在非工作性交往问题,个人在成长进步过程中没有跑找要送接天线情况,无在干部调整、士官选改、考学提干等敏感事项上打招呼、插手干预情况;二是到xx工作以来,没有信访举报、巡视审计、谈话函询等涉及个人的问题;三是能够严格落实领导干部有关待遇规定,本人没有超占多购住房和经济适用房超面积等情况,目前住在xxx市xxx小区有一套自购房,面积平方米,购入价84万,配偶在xxx市xxx上班,女儿为学龄前儿童,均无经商办企业等情况。三是没有个人重大事项变化需要向组织说明的情况。

三、产生问题的原因分析

上述问题的存在,分析原因主要还是在于三个没有。第一,思想改造没有做到常学常新。工作开展和单位建设是一个动态发展的过程,新情况新问题层出不穷,只有勇于进取才能不辱使命。反思自身学习改造实践,勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣,工作学习化、学习工作化的基本理念还没有完全确立起来。第二,使命担当没有做到与时俱进。对实现强军目标的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清,没有真正从感性认同上升到理性认知,思维视野不宽泛,使命担当的紧迫感不强,思打赢、谋打赢、抓打赢的思想原动力不足。第三,自律自省没有做到一以贯之。严格自律、经常自省还做得不够,在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高,没有做到常思常省,没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上,体现在脚踏实地务实工作作风上。

四、下一步整改措施和努力方向

第一,着力在对党忠诚、维护核心上下功夫。坚决做到两个维护,贯彻军委主席负责制,紧紧跟上习近平主席思想步伐,不断强化军魂意识,做到任何时候、任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和习近平主席指挥。常态坚持日常理论学习制度,积极参加集中理论学习,5月底前,再次深入研读两纲两论,利用党报党刊、互联网加强学习理解,注重多看解析、看社论,与领导同事多研讨交流,真正做到学懂弄通做实,年底前撰写2篇高质量的政研文章。

第二,着力在聚焦主业、开拓创新上下功夫。瞄准国防和军队建设十四五规划和二〇三五年远景目标,深刻领悟习近平主席五个更加注重的战略指导和完善国防动员体系的战略部署,进一步解放思想、转变观念,5月底前,制定全面建设5年工作规划。加强调查研究,切实把新体制下推进部队建设发展的特点规律搞清楚,加紧建立健全与之相适应的工作运行机制。

第三,着力在敢抓敢管、担当作为上下功夫。针对全面建设中面临的矛盾问题,深纠形式主义官liao主义,强化攻坚克难的责任担当,以不达目的不罢休的态度和功成不必在我的境界,迎难而上、知难而进、克难而成,坚持每月至少3次下基层检查调研,摸清基层工作现状底数。始终坚定首责在我、尽责有我的领导理念,不当老好人、不怕得罪人,紧盯末端传导压力,瞄准先进积极作为,12月份组织检查评估。

第四,着力在廉洁自律、修身正己上下功夫。坚定理想信念,挺起纪律规矩这个顶梁柱,守好为政清廉这个压舱石。带头严于律己,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,抵住人情、抗住干扰。带头保持清醒,坚持交往有原则、有界限、有规矩,简简单单生活、干干净净做人。带头接受监督,始终置于组织监管之下、纪律约束之下,如实报告个人有关事项,认真过好双重组织生活,真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。

5带头对照检查材料【第五篇】

按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

一是学习不深入。20-年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于2019年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。2020年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

二、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:

一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。

二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。

三、今后努力方向和改进措施

一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。

四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。

五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。

5带头对照检查材料【第六篇】

按照中央和省委、市委《关于认真开好20__年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题,同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀4个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的问题

(一)思想政治方面。一是在一定程度上,存在以党委会传达学习代替理论学习中心组学习的问题。有的只是简单的通读,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵,全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系,在学习理解上缺乏深度,在贯彻落实上不够彻底,二是落实意识形态责任制不到位。对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,虽然县委制定出台了相关文件规定,但对文件的具体执行落实亲自督导检查的较少。个别乡镇存在着对宗教工作不敢管、不想管、不会管的现象,党员不得信仰宗教长效机制尚未建立。三是学用结合不够紧密。存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题。

(二)精神状态方面。一是担当作为干劲不足。工作方法上注重安排部署和调度结果的多,工作过程关注的不够,对有的工作缺乏直接督促检查,跟上一抓到底做得不够。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治,揭短亮丑、通报曝光力度不够,部门主义、本位主义问题仍然存在。二是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署要就,不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。如在推进国家监察体制改革上,上级要求必须按照省市纪委部署制定方案、转隶人员、不能提前,就按部就班进行了,没有发挥推进改革的积极性和主动性。三是在安排调度工作时,有时怕影响同志们感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,在一定程度上影响了工作落实的效果。

(三)工作作风方面。一是形式主义、官僚主义依然存在。工作中会风文风不够简洁,一些会议限于一般性的安排,有时短会开成了长会。深入基层虽然较多,但多是与干部交流谈心,较少与普通群众交流。调查研究不够全面深入,通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。另外,虽然建立了党员干部联系党外代表人士机制,但日常与党外代表人士实际沟通交流少,听取的意见建议不够广泛。二是对四风、八项规定抵制不力。对实际工作中存在的一些“四风”现象、违反八项规定精神问题,没有起到很好的带头作用,特别是身边不良风气和违规问题,重视不够,只是批评教育,没有严肃处理,纪律的震慑作用没有充分发挥,导致个别干部仍出现中午饮酒问题。三是鼓励担当的氛围未全面形成。街道急难险重的任务较多,棚户区改造、拆违治乱、环保整治、城市管理等工作中易出现矛盾性问题,只是让党员干部放手干,勇于担当,在符合政策的前提下出了事情由我负责,但对于他们的精神、物质激励等措施较少。

(四)为民情怀方面。到重点扶贫乡镇调研多,到非重点扶贫乡镇少;到扶贫任务重的贫困村多,到软弱涣散村少。只是重视关注了个别因病、因灾、年老体弱致贫的群众,对其他贫困群众的关注度有所欠缺。浮在机关多、走进基层少,真正到群众家中、田间地头调研得更少;到镇到村到户调研不打招呼、直奔一线,“一竿子插到底”还未形成行动自觉和工作常态。和群众面对面少,就了解不到带“露水珠”的一手资料,制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。

二、产生问题的原因

对照中央和上级党委要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源,关键是理论学习、宗旨观念、思想教育等方面出了问题。

(一)理论武装还远远不够。一是总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深不透。二是对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求。三是对党的重大理论与实践问题,有时候没有做到先学先用、真学真用。在实践中,遇到一些困惑时难以从理论上找到依据,缺乏理论对实践的指导。

(二)党性锻炼有所松懈。总觉得受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。党内政治生活坚持的不够好,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就会减弱,各种问题就会趁机滋生。

(三)宗旨观念不够牢固。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。三是在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,没有时刻把群众当亲人,努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。

(四)抓思想教育不够重视。一是思想上认识不足,以为在基层,抓工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,都体现在具体工作上,因而重视工作落实,忽视了思想教育,缺乏深入细致的思想工作。二是宣传交流较少,召开党政联席会议重点也多是安排具体工作,涉及思想教育方面很少;有时与班子成员、部门站所负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,很少涉及思想层面的沟通、交流。三是剖析教育较少,对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

三、今后努力方向和整改措施

按照县委整改工作方案要求,根据个人分工,主动认领问题,举一反三,按照职责分工抓好整改落实。

(一)进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。一是强化学习效果。认真学习领会好权威读本,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。二是组织领导干部学习。每周六利用班子成员例会,采取以会代训的形式组织学习,每周五下午带头参加机关干部集体学习,每年特定节日组织部机关、街道党员干部学习。带领党员干部走出去开阔眼界,提升新形势下业务工作水平。三是坚持搞好自学,每天抽出时间认真学习,在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考,切实做到融汇贯通。

(二)切实强化以人民为中心的发展理念。一是不断强化全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,忠实地执行党的群众路线。以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验是否把好事办实、实事办好的重要标准,努力练硬功、出精品。二是坚持以人民群众满意为最大政绩,自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点,让人民群众来检验自己的工作实绩。三是切实做好民生工作,坚持民主集中制,充分听取基层意见建议,做好棚户区改造、乡村振兴、城镇管理、脱贫攻坚、生态环保和教育卫生等民生工作,扎扎实实为群众办好事办实事,提高群众的获得感、幸福感。

(三)不断增强激情创业的责任担当意识。进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成县委、县政府安排的工作,自觉在全县大局之下谋划工作。按照“全面过硬、走在前列”的定位要求,聚焦服务重点工程、重点项目这一主线,突出抓好城镇管理这一民生工程,完成三招三引、财政税收、棚户区改造、脱贫攻坚、土地增减挂钩和农业“新六产”发展任务,持续抓好美丽乡村、环保治理、安全生产和文化旅游等工作,筑牢干部队伍和基层班子建设、社会治理这一根基,保持良好的发展势头。

(四)严格抓好党的建设和廉洁自律。一是把政治建设放在首位,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是严格落实全面从严治党主体责任,认真履行第一责任人的职责,抓好班子、带好队伍,落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。继续深化党员信教问题专项治理工作,综合施策,维护党员队伍的纯洁性和先进性。三是严明政治纪律和政治规矩,时时处处从政治和大局上向以习近平同志为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,真正做政治上的明白人、老实人。四是严把廉洁自律关口。严格执行个人重大事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好自己,管好亲属,管好身边工作人员,做到不直接经手钱物,不插手工程建设,不收受不正当的钱财物品,不违规用人、进人。

以上是我的发言,不当之处,请大家批评指正。

5带头对照检查材料【第七篇】

按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

一、存在的问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

(四)担当负责攻坚克难方面。

一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

(五)纠正“四风”不止步方面。

作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

二、问题原因

对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

(一)思想认识不够到位。

一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)宗旨意识不够牢靠。

因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

(三)担当精神不够强烈。

创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

(四)艰苦奋斗意识不强。

随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

三、整改措施

针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

5带头对照检查材料【第八篇】

根据这次民主生活会要求,我紧紧围绕方案明确的五个方面内容,把学习教育、谈心谈话、征求意见、检视问题、整改落实贯穿始终,累计参加集中学习5天、组织谈心谈话X余人次,收集意见建议X条。通过学习,进一步坚定了理想信念、强化了党性修养、提振了担当精神。下面,分三个方面汇报。

按照这次民主生活会部署要求,结合前期开展的学习研讨、征求意见、谈心谈话等准备工作,深入检视自身问题如下:

(一)对带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题。1.理论学习不够系统。有时不能很好地处理工学矛盾,主动跟进学习的能动性系统性不够,出现零打碎打、急学急用的现象,理论学习过程中还存有实用主义,把听课读报、开会记录、讲话引用当作经常性的学习方法,满足于一般性、概念化、碎片化学习过程,学深悟透、融会贯通不够,对习近平总书记系列重要讲话精神还没有完全彻底地由朴素情感上升到科学理性的层面,特别是对习近平总书记治国理政的新思想、新理念、新战略理解不深,着眼实践理性思考不够。2.学用结合不够紧密。工作中时常感到千头万绪、时间不够用,有时工作一多还有顾此失彼、紧张忙乱的现象,实际上还是创新理论进入工作、进入思想不够,对系统思维、战略思维、底线思维等学习研究不够深,筹划推动工作与实际结合不够紧密,工作中有时还存在平均用力、轻重不分等问题,还不能很好地做到抓大放小、先急后缓、游刃有余地干工作抓落实。3.思想引领不够有力。作为主抓思想政治工作的班子成员,有时只注重自身的思想改造、信念坚定,对少数同志存在的落实标准不高、担当精神不强、工作作风不实等问题往往感到难以彻底杜绝,因此,没有经常用理想信念去教育引导,用实际行动去感染带动,推动理论武装进入思想、践行“两个维护”进入工作还没有做到细枝末节。

(二)对带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,对标国际领先、国内一流,重事功、练事功、善事功,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,担难担险、苦干实干,不折不扣把党中央决策部署和市委要求落实到位方面的问题。1.在履职担当上还有畏首畏尾的现象。在工作上,想的更多的是执行上级指示、落实规章制度,因此执行规定动作多,创新自选动作少,凡事习惯找依据、等上面、看外边,即使有一些新想法,大多也只停留在有心动而无行动的状态,有时因过度谨慎,本该自己拍板的,也要请示上级,一定程度上影响了落实进度。2.在应对风险挑战上还有盲目乐观的思想。对工作中存在的矛盾问题、风险挑战,刚开始还能高度重视,时间一长就感到习以为常、见怪不怪,认为随着时间的推移,矛盾问题总会得到解决,对矛盾问题出现的反复性、解决矛盾问题的艰巨性考虑还不够多。比如在疫情防控上,疫情刚刚爆发时确实比较紧张,但是面对去年以来我国持续向好的疫情防控形势,逐步恢复的生产生活秩序,内心出现乐观情绪、麻痹思想,感性地认为疫情防控取得了积极成效,甚至出现了松一松、缓一缓的想法,直到最近我国局部地区出现疫情反复才感到防控工作仍然任重道远,必须始终作为一项政治任务,高度重视、持续用力。3.在工作落实上还有效率不高的问题。一方面,对部属指导帮带不够,分管处室的部分同志有时办理文件、撰写材料精细度不够,有时有错情漏情,需要反复修改完善;另一方面,自己也没有处理好标准和效率的关系,没有从更高效率抓落实的角度去考虑问题,基本所有文件和材料都耗费较大精力去把关修改,造成了文件的积压,影响了工作流转和落实效果。

(三)对带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,深入开展“我为群众办实事”实践活动,持续深化“向群众汇报”和“四个走遍”,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,不断推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,切实增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面的问题。1.深入基层调研不够经常。客观上业务工作比较忙、时间紧张,主观上服务群众的意识树得也不够牢,感到分管工作与服务群众离得比较远,因此去年以来很少主动抽出时间走进群众中间,走进基层联系点、一线企业、XX管理重难点区域开展调研、了解情况,导致对基层一线情况掌握不够清楚,对服务对象困难诉求不够了解,深刻说明自己的宗旨意识、服务意识树得还不够牢固。2.对基层干部职工培训指导力度不够大。面对单位改革后人员的重新组合,对基层XX管理队伍能力现状、短板弱项、培训需求调研不够、了解不深,还不能完全突出问题导向、目标导向,有针对性地统筹培训工作、规划培训路径,在引导基层干部职工适应“全灾种”、“大XX”任务需要,全面推动能力转型方面还有差距。3.解难帮困工作做得不够细致。作为分管组织人事的班子成员,对本单位干部职工的个人实际情况掌握不够细致,谈心谈话不够积极主动,平时交流工作多、了解生活少,对干部职工个人思想心理情况底数不够清楚,对大龄婚恋、家庭困难、身体患病等同志关心关注不够经常,解难帮困工作还没有完全做到干部职工的心坎上。同时,在服务地方群众、服务企业方面做得也不够好,特别是在推动企业复工复产工作上,只是安排人员进驻,自己亲自参与、亲自指导、亲自推动还比较少,纾民困、解民忧、救民难的工作做得还不够到位。

(四)对带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面的问题。1.助手作用发挥不够好。自己分管组织人事、机关党建、教育训练等工作,思考问题和开展工作往往习惯站在分管领域,对XX管理核心业务工作仅仅停留在了解上,还不够精通,在业务工作上有时感到说不上话、使不上力,为厅党委和主要领导出谋划策还不够多,积极协助配合其他班子成员推动业务工作做得还不够好。2.工作思考研究不够深。进入厅党委班子时间不长,工作上仍然受以前作风习惯影响,凡事喜欢抓具体、抓细节,存在就工作抓工作的现象,没有立足全市乃至全国安全生产、防灾救灾、XX救援形势,经常性地拿出时间,思考谋划“十四五”时期分管领域的长远工作,研究人力资源、机关党建、教育培训在XX管理领域发挥更大功能作用的问题,得心应手、短期见效的工作抓得多一些、实一些,管长远、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。3.思想解放程度不够高。抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来,习惯于凭以往的经验考虑问题,按以往的套路办事,不能完全跳出现有圈子看问题,守摊有余、创新不足,思维不够开阔,尤其是对标国际领先、国内一流,研究提出新思路新方法还不够多,拿出的举措也不够实,XX管理人才队伍建设、干部专业能力提升等问题还未得到根本解决。

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