学校党史学习教育民主生活会意见【实用4篇】
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学校党史学习教育民主生活会意见【第一篇】
11月19日下午,县政府办主任主持召开了县政府领导班子民主生活会征求意见会。县发改委、统计局、人保局、环保局、商务局、林业局、司法局、计生委、旅游局、安监局、监察局、重点办、审计局、行政服务中心、城管局、工业园区管委会、民企局、交通局、果茶局、水保局、药监局、交管大队、医保局、农保局、矿产局、规划建设局等单位负责人参加了会议。与会人员畅所欲言,建言献策,对县政府领导班子民主生活会提出了很多很好的建议,归纳如下:
1、要大力发展工业经济,提升经济支撑力。
2、要科学规划“三区”,强化规划执法,以长远的眼光看发展。
3、要进一步对各部门、单位提高人员、经费、设备、政策保障,用好专项经费,用好法律法规、政策。
4、要解决一部分工作人员的编织问题,充分考虑事业编制工作人员的政治待遇,提高干部职工工作积极性。
5、要贯彻落实好党的十八大精神,各部门、单位要加强配合协调,进一步营造齐心协力建设幸福于都的氛围。
6、要加大对城乡基础设施的投入,尽快启动县城规划区个人危旧房改造及个人通过“招拍挂”取得合法土地建房、审批工作,进一步关注民生,把实事办实、好事办好。
7、要对重点项目拆迁安置以土地储存的方式集中安置。
8、加大城区道路改建资金投入,建设1-2个社会停车场,解决停车难的问题,提高交通组织能力。
9、加强对地质灾害防治工作的领导,确保县、乡、村三级组织有人办事、有钱办事,把县、乡地质灾害防治经费和村级协管补助列入县级财政预算。
10、加大对矿业秩序的整治力度,加强部门联合执法,强化乡镇属地管理职能,把矿业秩序维护列入目标管理考核内容。
11、要优化发展环境,加强对行业管理、客运市场、矿业秩序、干部作风等方面的整治,提高政府政策执行力。
学校党史学习教育民主生活会意见【第二篇】
由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。
首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。
其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。
第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。
第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。
第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。
以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。
学校党史学习教育民主生活会意见【第三篇】
通过开展批评与自我批评,引导党员干部对照党的初心使命,认真学习党史,对照党员干部特别是领导干部职责要求,对照先进典型,既深刻剖析和检查自己,又开展诚恳的相互批评,触及思想和灵魂,既红红脸、出出汗,又明确整改方向,增进团结,促进工作。
1、进一步做好组织委员工作,统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤,督促支部组织委员做好党员发展工作,熟悉和掌握党员发展工作的全过程。
2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够,主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。
3、与党员思想沟通交流不够,还缺少统筹思维和团队意识。
4、党史学习还不够全面,思考还不够深入,还需要进一步加强。
5、沟通交流不够,仍需加强与其他同志之间的思想沟通。
6、注重支委角色转换,不能将自己等同于一名普通党员,在充分发挥党员先锋模范作用上下功夫。
7、要强化党史的深入学习,特别是要加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。
8、对总支和支部的指导还不够,还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况,结合支部实际提出有针对性的指导意见还不多。
9、统筹做好党总支和各部门之间的工作,解决好工学矛盾,在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。
10、由于业务工作繁重,支部工作参与度不高,希望能够为支部工作开展多出谋划策。
11、充分发挥综合协调、对外衔接能力,带领支部多开展一些“走出去”活动。
12、协调配合意识不强,在完成好自身工作的同时,还要加强与其他部门的工作协调。
13、注意工作的方式方法,有时还不关于总结经验,致使工作完成的效果还有所不足。
14、多和办公室人员沟通交流,多为年轻人传授经验。强化理论学习,提升服务意识。
15、与其他同志沟通联系不够,交心谈心较少,大胆交流思想不够。
16、党史学习的积极性和主动性都还不够,在深度和广度上有所欠缺,还不能联系实际、指导实践、推动工作。
17、对新知识、新事物的学习热情不够,干事创业激情有所弱化,存在求稳固化思想。
18、对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。
19、工作取向上过于求快,还存在问题考虑不周、细节上把关不严的情况。
20、党史学习不够,对党的基本理论系统学习还不够深入,学用结合方面还存在不足。
21、与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多,了解党员思想动态还不经常。
22、给予支部党建工作指导、讲授党的理论知识还不多。对支部工作提要求的时候多,指导支部解决实际问题的方法和经验不多。
23、对支部开展活动给予现场指导不够,对支部党员上廉政党课不够。
24、对党的创新理论学原著不够,理论学习还不全面、不系统、不深入。
25、要加强与支部其他同志沟通交流。在思想上、工作上和其他同志沟通不够,综合协调方面做得还不够好。
学校党史学习教育民主生活会意见【第四篇】
一、对总支委员批评观点
1.对××同志的观点建议:一是进一步做好组织委员工作,统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤,督促支部组织委员做好党员发展工作,熟悉和掌握党员发展工作的全过程。二是强化党史的深化学习,特殊是增强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步掌握新形势下思想政治工作的新要求。
2.对××同志的观点建议:一是统筹做好总支和部门工作,解决好工学摩擦,在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两推进。二是在组织总支党员理论学习、展开廉政活动时多想办法,多出实招、多主动参加,以上党课和主题党日活动形式时常性地对总支党员进行党风廉政教育。
3.对××同志的观点建议:一是今年是建党100周年,应从总支层面增强对学习党史教育活动统筹计划安排,组织总支所属党员展开形式多样的学习、教育、宣传活动。二是在组织支部党员理论学习、宣传教育、展开活动时多想办法,多出实招、多主动参加,做好支部活动的宣传报道工作。
4.对××同志的观点建议:一是与支部书记展开谈心谈话还不时常,与支部党员谈心谈话、交流交流思想不多,理解支部存在困难情况还不多。二是统筹对支部工作展开的指导还不够,在发挥优秀支部典范示范作用不够,以点带面帮助其他支部共同提高的力度还不够。
二、对支部党员批评观点
1.对××同志(支委)的观点建议:一是增强政治理论学习,特殊是增强对党史学习教育4本书的深化学习,不断增强理想信念,提高党性修养,发挥工作特长,将工作热忱、工作能力带到支部的组织建设中。二是增强与党员、群众的交流交流,多理解他们的思想、工作、生活等方面的情况,准时掌握思想动态、存在的困难和问题。
2.对××同志(支委)的观点建议:一是增强政治理论学习,特殊是增强对党史学习教育4本书的深化学习,不断增强理想信念,提高党性修养,作为宣传委员,对支部每年的学习计划进行统筹思考。二是强化党员的教育培训,今年是建党100周年,在学习党史方面做好对支部党员的教育培训计划,多思考、多提建议、多想办法。
3.对××同志的观点建议:一是工作的统筹性和计划性还不够,还存在安排工作不准时,遇到事情暂时性布置多,还缺乏工作的前瞻性。二是对总支和支部的指导还不够,还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况,结合支部实际有针对性的提出指导观点还不多。
4.对××同志的观点建议:一是强化政治理论学习,特殊是增强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步掌握新形势下思想政治工作的新要求。二是对支部宣传工作的指导不够,主动发挥宣传办的工作优势助力支部做好宣传教育工作还不够。
5.对××同志的观点建议:一是对党建业务学问还不够熟悉,理论学习不够深化,公文写作能力有待增强。二是作为党办的副主任,责任担负精神不够,时有暴躁心情。
6.对××同志的观点建议:一是理论学习不够,对党史学习教育重视不够,参加支部的集合学习还不够,有时由于部门工作忙而不能准时参加支部的集合学习。二是对支部工作支持不够,与支部党员交流交流不够,工学摩擦还比较突出。
7.对××同志的观点建议:一是党史学习不够,学习的系统性和深化性不强,理论联络实际指导实践工作的能力进一步增强。二是与支部其他部门党员交流交流还不够时常,将部门工作与支部工作融合发展,理论结合实际推动工作还有不足。
8.对××同志的观点建议:一是增强党史及政治理论学习。平常多忙于工会日常事务,对理论学习不够全面、不够系统在学懂、弄通、做实上下功夫不够。二是上进精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,上进精神和制造性的展开工作的热忱有待于进一步提高。
9.对××同志的观点建议:一是党史学习不够深化。对理论学问的学习缺乏系统性、时常性,用理论指导实践的能力有待进一步增强。二是对工作的上进心不够,工作上有时凭经验,满足于按部就班,对新事物的学习动力不足。
10.对××同志的观点建议:一是党史学习的自觉性不够,平常忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。二是对待工作的标准不高,要求不严,办法不多,有求稳求安思想,只求过得去,不求过得硬。
11.对××同志的观点建议:一是主动担负精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够,主动担负、主动作为、责任落实上还有不足。二是与党员思想交流交流不够,还缺少统筹思维和团队意识。
12.对××同志的观点建议:一是党史学习还不够全面,还需要进一步增强。二是交流交流不够,增强与其他同志间的思想 交流。
13.对××同志的观点建议:一是协调协作意识不强,在完成好自身工作的同时,还要增强与其他部门的工作协调。二是当心工作的方式办法,有时还不擅长总结经验,致使工作完成的效果还有所不足。
14.对××同志的观点建议:一是与其他同志 交流联络不够,交心谈心较少,大胆交流思想不够。二是党史学习的主动性和主动性不够,在深度和广度上有所欠缺,还不能联络实际指导实践推动工作。
15.对××同志的观点建议:一是对新学问、新事物的学习热忱不够,干事创业激情有所弱化,存在求稳固化思想。二是对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新措施不多。
16.对××同志的观点建议:一是工作取向上过于求快,还存在问题思考不周、详情上把关不严的情况。二是党史学习不够,对党的基本理论系统学习还不深化,学用结合方面还存在不足。
17.对××同志的观点建议:一是与支部党员谈心谈话、 交流交流思想不多,理解党员思想动态还不时常。二是授予支部党建工作指导、传授党的理论学问还不多。二是对支部工作提要求的时候多,指导支部解决实际问题的办法和经验不多。
18.对××同志的观点建议:一是对支部展开活动授予现场指导不够。二是对支部党员上廉政党课不够。
19.对××同志的观点建议:一是对党的创新理论学原著不够,理论学习还不全面不系统不深化。二是增强交流交流,在思想上、工作上和其他同志 交流不够,综合协调方面做得还不够好。
20.对××同志的批评观点:一是精神状态弱化。履行主体责任、监督责任不到位,在党建、纪检工作上招法不多、办法不活、形式单一;与其它班子成员 交流交流不够,发挥其能动性制造性意识不强;工作中直面困难决心不足,思考客观因素多,在解决历史遗留问题上发展不明显。二是有形式主义、官僚主义现象。对工程维护管理工作关注不够。
21.对××同志的批评观点:一是主动担负意识淡化。在抓工程建设上存在畏难心情,缺乏有力措施,监管不够到位。二是工作作风不扎实。在抓安全管理方面部署多、要求多,外出开会、去工地、检查工程等没有准时履行向主要领导报告的制度。
22.对××同志的批评观点:一是为群众服务、办实事不够。在抓法律宣传上掩盖面小,进学校、进社区、进企业宣传次数少,难以满足宽敞群众对提升法律法规常识、提高应对突发事情技能的需求。二是存在好人主义现象。对下属表扬的多,批评指正少,对分管科室的管理要求不严,对一些散漫现象留情面多、较真碰硬少,以致工作功效上不去。
23.对××同志的批评观点:一是缺乏奋劲上进精神。在抓基层业务建设上发展迟缓,目前只有5个街道建立了组织,其他镇没有落实,影响了工作的功效。二是区域协同发展意识不强。对分管的训练演练工作发展思路不宽、工作方式简洁,缺乏创新作为,效果不睬想。
24.对××同志的批评观点:一是工作热忱不高。对党员学习、安全保密等时常性工作,有“上热、中温、下冷”的现象,在上级交办的任务中,完成工作标准偏低。二是老好人思想严重。抓机关建设不深不细,针对工作秩序不正规、办公资源枉费、楼宇管理脏乱差等问题,该管的不管,该说的不说,存在多一事不如少一事的不负责任想法。
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