小学教师先进事迹材料【通用5篇】

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小学教师先进事迹材料【第一篇】

我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师优秀党员事迹材料

业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

严父慈母,关爱每一个学生

爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

积极探索,勤奋教学显功绩

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

小学教师先进事迹材料【第二篇】

用坚守书写“师者”的大爱

——记重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师赵世术

我虽然身患重病,但只要学生需要,就是爬我也要爬到讲台上去,因为那就是我的工作,我的本职。——赵世术

一名乡村教师,在长达5年的时间里,他背着学生过河上学。刺骨的高山雪水,无情地吞噬着他的健康,使他那曾经健步如飞的双腿,无法迈步。在长达20**年的时间里,他靠妻子的背送坚守讲台。手指严重残疾不能弯曲后,他就用橡皮筋把粉笔和钢笔绑在大拇指和食指间,继续书写“师者”的大爱。

1973年,父母早亡的赵世术初中毕业后回生产队参加劳动。因为表现积极,他被任命为民兵连长兼水利队长,率领400多人投身农田水利基本建设。1974年,他在社会主义伟大建设事业中入党。1975年,他入读巫溪县师范学校,1977年师范毕业被分配至田坝镇下泽村小学,从此与教育事业结下不解之缘。

他任教的下泽村小学位于半山腰,山下是李堂河,河水常年冰彻透骨,奔流不息。没有桥,孩子们上学必须要大人背送过河。当时他接手的低年级班共有24名学生,来自十里八村,以往,接送孩子都由各自的家长负责。为了不耽误家长干农活,他来后,便主动承担背孩子过河上学的任务。从此,每到放学时间,他就把学生集中起来,按照回家的路线分成组,一组一组地送。把所有学生送完,要花两三个小时,通常都是临近天黑他才能回到学校挑水煮饭。

花开花谢,水涨水落。此后的5年时间里,赵世术用他那一小时能走20多里山路的双腿,能挑150多斤重的双肩,把一个又一个学生安全地护送到家。孩子们在风雨里健康成长,他却被风雨严重侵蚀,落下了折磨他大半生的风湿病。

赵世术是个孤儿,从他记事起,就靠借债生活,因此,他养成了克勤克俭、苛刻自己的习惯。1977年参加工作,每月工资29元,此后虽然涨了几次工资,但是随着结婚和女儿、儿子的出生,他和妻子相继患重病,更是入不敷出,捉襟见肘。为了省钱,他很少买肉吃,几年没买过一件新衣;为了省钱,他自己种菜、喂猪、养鸡;为了省钱,他治病主要请乡村郎中,10多年来,他吃的中草药至少有四五千斤。

1994年,债台高筑的赵世术,眼看有几笔欠款即将到期偿还,情急之中,也迫于无奈,他向一位私人老板借了4000元的高利贷。拿到这笔钱后,他首先拿出122元,交了全年的党费。妻子哭着求他:“这122元能买10多服中药了,党费还是缓些日子再交吧。”赵世术回答道:“按时交党费,是党员的基本义务,我宁愿缓些吃药治病,也绝不能拖欠党费。”

赵世术对帮助过他的人,如数家珍,记忆力很好,但对他帮助过的人,记忆力却很差,甚至忘得一干二净。

“我是为学生垫交过学杂费,但他们都是还给我了的。”赵世术十分肯定地说。但学生们讲的事实却刚好相反。据赵世术当年的一位学生回忆,他们班24个学生的家里都很穷,几乎都不能交够一学期的学费和课本费。而上级规定,一个班必须一次性全部交清所有费用后才能领取新书。赵世术便先借钱垫交,学生啥时候有钱啥时候还他,他也从不催问。“赵老师教了我五年,起码有一半的学杂费是他替我交的。有的家里更穷,欠赵老师的钱更多。我们班的同学,哪个没欠过赵老师的钱,又有哪个是还清了的?这样的好老师天下难找。”想起30多年前的往事,一位学生思绪万千,激动不已。

天有不测风云,人有旦夕祸福。1997年4月27日傍晚,赵世术像往常一样在自留地里干完活,把一背篓青菜背回家。以往,像这样仅40来斤重的东西,他可以不费吹灰之力,没想到这次他却怎么也直不起身来。妻子见状,赶紧把他搀扶回家。赵世术以为,腿部、膝盖疼,用白酒揉揉睡一觉就会好,没想到第二天双腿无力,不得不找根棍子拄到学校上课。半个月后,他的双腿出现肿胀、化脓。当时,给妻子治病时借的高利贷没有还完,赵世术根本没钱到大医院诊治,只好到处请草药医生帮忙治疗。

药吃了很多,病却越来越严重。病得实在连坐的力气都没有的时候,赵世术也仅在家里躺了一天。他说:“孩子们快毕业了,关键时刻我不到学校,孩子们怎么办呀?”在丈夫的耐心劝说下,妻子答应把他背到学校讲课。那天,天上下着雨,本来就狭窄泥泞的田坎路更加难行,妻子一脚没踩稳,和丈夫一起摔倒在坎下的菜地里,雨水和泥水裹了两人全身。妻子泣不成声:“这课你别上了,你看都摔成啥样了啊!”他坚定地说:“教书是一门良心活,孩子们不能没有我,我也不能没有孩子,即使爬我也要爬上讲台。”从这以后,妻子天天背他上讲台。谁知道,这一背就是整整20**年,20**年当中,夫妻俩在山路上究竟摔了多少跟斗,他们俩记不清,外人也更不知道。

从20**年起,赵世术的病情进一步加重,两只手的手指肿胀、化脓、腐烂,手指不能弯曲,无法握笔、握筷子和翻书。“连自己夹菜都困难了,你就别去上课了吧。而且你也没办法捏粉笔呀!”妻子试探着劝丈夫。

“不行,只要还剩一口气,我都要站到讲台上去。只有和孩子们在一起,我才高兴,离开讲台,我活着还有啥意思!”赵世术的态度十分坚决。

手指无法弯曲后,板书、批改作业和备课就更困难了。于是,赵世术找来橡皮筋,上课前请学生帮忙把粉笔绑在大拇指和食指之间,这样就解决了板书问题。学生们也很懂事,看到老师翻书困难,就自觉地在交作业本时将本子翻到需要批改的页码。讲课,赵世术经常拿不稳课本,前排的孩子就主动把掉在地上的课本捡起来,翻好后摊在他的手上。

赵世术的真心、真情、真爱,不是一时一地,而是几十年如一日,贯穿他的整个教学生涯。赵世术说:“我的心,永远和孩子们在一起。”由于身体原因,赵世术于20**年下学期离开了他挚爱的讲台,但他却没离开孩子。作为管理住读学生的教师,他每天仍由妻子背着来到学校,来到孩子们的身边,照料他们的饮食起居,给他们补课、谈心,继续着“仁者”的大德、“师者”的大爱。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作为一名党员,一名人民教师,赵世术的一生正如泰戈尔所说的那样,埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。他默默无闻,无私奉献,一心想把山里的孩子都教出来,农民的孩子、山里的娃就是他心中的太阳。

小学教师先进事迹材料【第三篇】

从教十年来,**市**镇**小学“最美巾帼”**老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援武汉。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是**继2月份响应**镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,**老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在**小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《**小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。**老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从**出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,**老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用**老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

小学教师先进事迹材料【第四篇】

我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。教师优秀党员事迹材料

脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师优秀党员事迹材料

业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

严父慈母,关爱每一个学生

爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

积极探索,勤奋教学显功绩

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

小学教师先进事迹材料【第五篇】

作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。在继红小学工作期间,她分管过体育、科技、计生、食堂、卫生、艺术等工作,不论哪一项工作,她都能尽心竭力地干好。体育工作,她自己带头学好《雏鹰起飞》广播体操,每天坚持自己带全校同学做操,一丝不苟严格把关,使全校的广播操质量短时间内得到了全面提高,展示了学校良好的精神风貌。分管的科技工作,她自己动手,主动参与,还拉上了自己的家人一起干。在大家的共同努力下,东湖区第二届科技节头脑奥林匹克即兴题比赛中,学校荣获了团体总分第一名的好成绩。担任计生专干,她主动性强,独立承担。在迎接一年一度计生材料大检查中,对自己高标准,严要求,她主动放弃休息日,起早摸黑地呆在学校,全力以赴准备电子文档资料,做到精益求精。正是凭着这种认真执着,学校被评为区计划生育先进单位,她个人被评为“东湖区计划生育先进工作者”和“东湖区妇女工作先进个人”。

近年来,她分管学籍工作和通讯报道工作。学籍工作责任重、要求高、工作繁琐,容不得半点差错。她是一名新手,又正好赶上省检,为了掌握最准确的第一手资料,她主动加班加点对每一项资料的整理,对几年来的学籍档案全面进行复查,对转学的学生学籍进行规范,确保材料的收集、信息的录入做到准确无误,爱人常年在外地工作,家里的小孩无人管,有多少个晚上七八点钟,她带着冰冷的快餐盒饭赶到家中,面对孩子有说不出的内疚。十月长假,七天她主动一人赶到学校加班,没有休息过一天。星期六、星期天也自觉地泡在学校工作,心中只有一个念头,学籍管理决不能因为自己的原因出半点差错。十个盒子资料的整理在她的努力奋战中告捷。

宣传工作是号角,是旗帜,是战鼓,是播种机。长期以来,身为教导主任,她始终把学校宣传作为头等大事,带头写稿,每天她密切关注学校的各项工作动态,相机从不离身不离手,只要看到有价值的新闻素材就赶紧抢拍。为了保证新闻的时效性,白天工作了一天,晚上仍坚持拖着疲惫的身体在电脑前辛勤的“耕耘”,每天放下碗筷的第一件事就是上稿,到深夜十一二点是平常的事。她每时每刻都在寻找挖掘素材,在一年当中,共完成稿件两百多篇,被市、区教体网等各网站录用一百多篇,从个人稿件数量上,她是全区写稿数量最多的通讯员之一。她为学校宣传报道工作洒下辛勤的汗水,做出了自己最大的努力,连续多年被评为“区优秀通讯员”。

这两年是北湖小学的丰收年,为了更好地宣传学校,提升学校知名度,学校加大了宣传力度,宣传工作非常繁重。为了圆满完成任务,向社会、向家长全面介绍学校的办学思想、办学特色、办学成果,展示北湖人的精神风貌,她更是倾注了大量的心血。在为学校制作宣传彩页和展板的过程中,从查找图片资料到撰写文字介绍、选择图片、排版,她反复推敲,连一个标点都不放过,六次改稿,直到学校满意为止。定稿后,她又亲自到电脑设计室跟踪排版,每次都过点才回家。短短的一学期,她和同事们加班加点,团结协作,共制作了24块展板,很好地展示着学校各项工作的风采。

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