才艺比赛策划方案(实例)汇聚【参考8篇】

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才艺比赛策划方案【第一篇】

一、活动背景:

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的'激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称:

才艺比赛策划方案【第二篇】

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

1、全面展示我园素质教育的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的`竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力,向社会各界宣传我园的名园风范。

比赛分三个环节,初赛,复赛和决赛。

1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式,内容不限。

2、复赛要求幼儿化妆着演出服,第一环节是自我介绍加走秀,第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

1、初赛为海选,时间在四月下旬,各班进行评选。

2、复赛时间定在五月中旬,将由各年级组组织统一进行。

3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干,凡进入复赛者为入围奖。

2、最佳培养奖:选手家长。

3、最佳创意奖:选手特色老师。

(一)初赛。

1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

2、所参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

3、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

(二)复赛。

1、要求选手化妆着演出服。

2、比赛将在各年级组举行,要求选手使用话筒。

3、比赛环节为走秀自我介绍,和才艺展示。

4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

(三)决赛。

1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外,增加幼儿的特色展示。

2、比赛将在幼儿园多功能厅举行,比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵。

3、幼儿的决赛成绩当场宣布,其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

才艺比赛策划方案【第三篇】

为了丰富我学院的大学生活,为了营造良好的文艺气氛,炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题,以比赛的形式演出,为我学院增添一道亮丽的风采。

“show出寝室风采”

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作,丰富学生的课余文化生活,增进舍员之间的感情和凝聚力,提高大学生的综合素质。

我学院全日制在校生,通过以施舍为单位进行报名,参加比赛。

1、初赛时间:xx年五月12日星期四17:00

2、决赛时间:xx年5月20日星期五20:00

海南外国语职业学院一号教学楼前

1、初赛评委:(待定)

2、决赛评委:(待定)

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

1、主办:海南外国语职业学院团委学生社团联合会

2、策划承办:海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会

3、赞助单位:

1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品

2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品

3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品

4、人气宿舍奖1名证书+奖品

5、优秀宿舍奖1名证书+奖品

1、我社团负责准备活动的所有流程

2、拉赞助,寻求合作伙伴,赞助商

3、宣传,准备报名工作

4、邀请评委及嘉宾

5、进行初赛,海选节目

6、准备场地,所有所需器材(音响麦克风)

7、决赛晚会

1、8:00开场舞(邀请健美操协会)

2、主持人开场白

3、主持人介绍本次比赛的评委老师,嘉宾及赞助商

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

5、第五个节目后,互动环节,回家问题,赠送奖品

6、炫我音乐剧才艺展演

7、第十个节目后再次互动

8、炫我音乐剧才艺表演

9、全部节目表演结束

10、邀请武术协会表演,后台计算得分情况,评选名次

11、社长,副社长宣布获奖名单

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

13、宣布比赛圆满落幕

xx

xx

才艺比赛策划方案【第四篇】

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会。

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。

扬州市力宝广场。

1、张贴海报1张。

张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。

传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动。

4、报名方式:(1)在班长处填写报名表。

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:(1)活动目的。

(2)活动时间。

(3)活动流程和前期准备。

(4)报名方式。

报名时间:4月5日—4月13日。

初赛时间:4月2日。

比赛时间:4月27日。

扬州市力宝广场。

扬州各高校学生、广大市民。

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料。

2、在菁扬网上报名。

3、电话热线报名。

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成。

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定。

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作。

(3)海报、宣传资料的制作。

才艺比赛策划方案【第五篇】

主办单位:山东师范大学校学生会。

策划承办单位:山东师范大学校会女生部。

活动地点:大学生活动中心西厅101报告厅c区广场。

(一)活动时间:3-4月份。

(二)活动地点:大学生活动中心西厅,101报告厅,c区广场。

(三)活动内容:评选魅力男女生。

(四)活动要求。

1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)。

2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求:

所有参赛选手自备节目,服装,道具。如有要求或疑问可向负责人员在比赛前提出,活动负责人员在对选手公平公正的前提和能力范围之内给予比参赛选手最好的帮助。

参赛选手要服从活动负责人的安排,不得抄袭他人的构思,不得恶意妨碍其他的参赛者比赛,违反者直接淘汰出局。

参赛者务必在比赛开始前准备好比赛的相关准备工作,如音乐道具等等。参赛者如有需要帮助搬运道具或是乐器或是其他要求的,务必在比赛前通知负责人员。参赛者务必在比赛前确认音乐,ppt等环节的确定没有问题,能正常播放。如果以上问题没有在比赛前没有确定或是提前通知活动负责人员,在比赛的过程中出现任何问题,均属于参赛者没有做好准备工作,活动负责人员概不负责。

参赛选手可自带亲友团,给予呐喊助威,但是亲友团一定要按照指定的位置就坐,平且要遵守在场的维持秩序的工作人员的安排,要遵守秩序,不得有过激的行为。否则我们则对参赛者作出处罚,轻者减分,重者直接淘汰出局。

报名方式:

2、还可以到山东师范大学女生部的邮箱中(密码nvshengbu)下载表格发送到(密码nvshengbu_xx)。

活动前期:

各院女生部宣传、班上宣传、海报展示(联系宣传部)。

各院女生部先开会议将事情传达,然后发放报名表以班级为单位,于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部,各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。

活动中期:

3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务。

初赛:

活动流程:1、自我介绍2、才艺展示。

活动规则:1、自我介绍规定时间为30秒,要说明姓名,学院,自我个性魅力。

2、才艺展示表演前,要报出自己表演名称。才艺展示没有时间规定,具体的表演时间长度由评委对参赛者的节目好坏来决定时间的长短。所以参赛者的才艺展示如乐器弹奏,舞蹈等表演,最好从高潮处开始表演,避免没有让评委看到最出彩的地方,错失机会。

评选出20名参赛者(10男10女初定,最后参赛人员以当天比赛结果而定)。

1、初赛是多人海选,参赛人数众多,如需要舞蹈音乐,演奏乐器,都需要参赛者自行准备。

1、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作.按学院安排参赛选手的坐区。

2、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,选出20名参赛选手进入复赛。

3、比完赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名。

邀请评委有:

复赛:

3月19周一公布海选20个人的结果。

复赛:于3月30日(周五)地点主孔子像,食堂。

4月1日(周天)地点101报告厅。

活动流程:3月30日:4个团队分为两个大组,在校园人流最多的地方,进行拉选票。

(4个组中,得分最高的第一组和第二组增加相应的得分)。

活动规则:团队拉选票的时候,每一个团队会有两名公证人员到场,从头到尾跟随,目的是监督和维护比赛的公正,真实性。(在条件允许的情况下,会记录拉票的场景)。

活动流程:4月1日:1、团队自我介绍(ppt),团队展示5分钟总共5分。

2、答题环节:iq大比拼(团队计分),2分钟。

3、pk赛我最有才(个人)3分钟总共5分。

活动规则:

1、团队展示:可以是舞蹈,歌曲,表演等等,时间为5分钟,为了避免选手的才艺展示超出时间而减分或是延迟比赛的时间,因此才艺展示严禁话剧等时间较长不好控制的节目。ppt的制作要表现出团队的'特色和团队的个性。

2、iq大比拼:时间限制为2分钟,问题由主持人向团队提问,提出的问题为团队中的任何人都可以回答,答对加一分,打错扣一分,跳过不得分。

邀请嘉宾串场。

3、我最有才pk赛:展示自己独特的、个性化的、极富自信的才能(才华才艺技能)。

邀请评委:

决赛:

决赛:于4月15日101报告厅。

活动流程:淘汰赛制度。

1.情景表演:10分.1分钟。

time10分3分。

3.时尚走秀:10分。

3.问答:10分。

活动规则:

1、情景表演限时1分钟,总共分为五个组,每组两个人。

2、showtime:参赛者邀请一位,或团队来帮助自己,完成才艺展示。邀请的朋友或团队必须是对自己有特殊意义,并且要展现出你们的特有的魅力。

串场表演。

3、时尚走秀,走秀的服饰系列由参赛者自己决定,可以是晚装,休闲服,古典服等。要求服装到位,要能体现自己的魅力和性格特点,可以找搭档协助。(或是统一安排)。

4、问答:选手先从四个信封中选出一个,每个信封中有两套题目,

第二套,机智问答题,机智问答题的题目是由参赛选手自由发挥,总共六分。

活动时间具体规划:

初赛。

3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务。

于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部,各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。

3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛。

复赛。

3月26日找老师申请led播放。

3月30日孔子像4个团队拉选票。

4月1日复赛101报告厅。

决赛。

4月2日-4月8日入选10个人员录制个人宣传(负责任跟随)。

4月9日找老师申请led。

4月5日-4月13入选10个人员排练开场舞。

4月14日10名入选决赛人选走台。

4月15日晚上五点开始决赛。

才艺比赛策划方案【第六篇】

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的.特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、报名方式:

(1)在班长处填写报名表

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:

(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

报名时间:4月5日—4月13日

初赛时间:4月20日

比赛时间:4月27日

扬州市力宝广场

扬州各高校学生、广大市民

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

(3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

1、活动发起与报名:(4月5日—4月13日)

才艺比赛策划方案【第七篇】

一、活动目的希望通过举办这次英语才艺比赛,为了充分展示我校英语教育。

教学。

成果,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围,进一步激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,培养学生的跨文化意识,使同学们在活动中增长知识面,同时为英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会,以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台。

二、指导思想。

营造良好的英语学习环境,我组以五四青年节为契机,以生本位理念为指导,开展本次英语才艺比赛,体现语言学习理念即在用中学习,为用而学,学了就用,让学生在活动中体验英语的魅力以及不同文化的魅力,同时在活动中增强学生的自信心。

三、活动主题及比赛项目。

四、参赛对象。

一、高。

二、初中部学生。

2.比赛流程。

2.表演时间为15分钟以内;

3.鼓励原创,也可以为经典英文歌曲、电影、舞台剧等;

4.请各个参赛队伍抉择好与表演相关的音乐、道具、ppt等;

5.请各个参赛队伍于12日前将剧本及演员名单上交,并进行抽签决议参赛次序。

七、评委。

特邀评委:周良、王婷、王凯乐、黄蓉。

八、奖项设置。

特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳表演奖1名,最佳口语。

奖1名。

九.后勤人员分工及负责人员。

1、场监:袁丽萍老师。

协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、安全组:周永一主任。

负责会场安全工作。

3、入场组:杨倩、童燕黎老师。

a.签到组:负责演员签到。

b.接待组:负责嘉宾、评委的接待工作(带入场,准备茶水等)。

4、会场布置:a.舞台布置:付哲老师、杨俊霞老师,总务处。

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备:

b.会场安排:付美琳胡婷老师。

嘉宾席、评委席安排及学生座位安排;会场卫生、纪律。

5、道具组:a.道具组:韩会老师负责各节目所需道具的安放及撤离。

b.灯光:游元中老师。

c.音响:游元中老师。

6、催场组:冯宗凯老师。

负责预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;表演者上。

下台方向。

7、摄影:谭健老师。

8、填写奖状:冯宗凯负责、组员:赵文先、赵春玲、卢蓉、周强老师。

10、决赛节目单:杨倩、童燕黎老师。

11、英语才艺比赛简讯:赖红春、李羽洁。

12、学生会职责负责老师:李羽洁老师负责,付义军老师协助。

13、主持人培训:何小英、杨倩。

附件1:评分细则。

歌曲评分要求:

i)技术分:以参赛者英语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。

a)语音语调(40%)。

b)音准音质(10%)。

c)对乐谱的忠实程度(对所有音乐),表现技巧(爵士乐和流行音乐)和真实性(民谣)(20%)。

d)整体艺术表现。

台风(10%)以参赛者在面对观众时是否怯场或忘词的表现为主。

整体造型(10%)以参赛者整体服装外形是否统一,是否与歌曲搭配得当为主。

表演创意(10%)以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。话剧评分要求:

一、要求。

1.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

2.每出话剧表演时间10分钟。

3.评分标准:

1)口齿清晰,英语语言基本功好,符合其语言习惯;

2)仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代学生的时代风采;

3)控制场上局面的能力强;

4)舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;

6)表演具有一定的艺术感染力,而且题材新颖,内容丰富.二、评分细则。

1、语言基本功30分。

2、艺术表现力30分。

3、剧情、内容30分。

4、道具、服装10分。

另外,扣分有:

1、遗忘扣1-5分。

2、动作死板、角色表现不生动扣5-7分。

3、超时扣1-2分。

演讲评分标准。

1、语言(60分)。

要求:发音准确(30分)、吐词清晰(10分)、语调流畅(10分)、语速适中(10分)。

2、内容(20分)。

要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上。

3、临场表现(20分)。

要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂。

舞蹈评分标准。

一、要求。

1、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者在表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一种良好的舞台效果。

2、表演过程中动作流畅协调、表现力和技巧性强。

3、表演者精神饱满、台风端正、现场反应良好、突发情况处理得当。

4、对舞蹈音乐理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、有节奏感。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀、能够展现舞者风采。

二、评分细则。

1、形象、服装(20分)。

2、动作协调、表现力(20分)。

3、精神面貌(20分)。

4、节奏感(20分)。

5、风采(20分)。

总分(100分)。

附件。

2、活动申请。

尊敬的石校长和学校各位领导:

为了激发全校同学学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。英语组准备在4月30日下午1:30组织第二届英语才艺比赛,让更多的同学加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力。希望通过举办这次英语才艺比赛,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围的同时,给学生提供一个展现自我、锻炼自我的另一个平台。为了能将此次英语才艺比赛成功举办,恳请以下部门协助我组进行以下工作:

一.办公室(胡主任)。

月30日1∶30前请游元中老师协助舞台音响布置;

∶20请谭健老师协助进行摄影摄像工作;

3.学生赛后风采图片展示在报刊栏。

4.赛后获奖情况和图片在大屏幕上滚动播放。

二.总务处(向主任)。

月30日1∶30前布置好舞台,舞台设置租赁,细节见附表。

2.摆放桌椅(嘉宾席、评委席共40个座位);

3.比赛所需物品细表如下:

三.安全处(周主任)。

请安全处协助我组进行安全工作。

四.学生会(叶书记)。

恳请得到学生会的支持。

本次活动中学生会的主要职责:

1.

进行提醒和警告;

3.协助老师完成比赛催场工作,预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;

注意提醒表演者上下台方向。

感谢您的支持!

双流艺体中学英语学科组。

2014年4月9日。

才艺比赛策划方案【第八篇】

相约青春,相聚美丽

引时尚潮流,秀大学风采

1届艺术系新生

xx年12月8号

11月1日————11月13日报名

至12月8日钱各自进行排练

11月31日预赛,筛选节目

12月2日复赛

12月5日进行节目预演

12月8日正式进行比赛

12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,

气球1个 1元

彩带数条 2元

话筒四个 5元

音响 5元

水十瓶 1元

奖状:一等奖一张 并颁发奖状

二等奖两张 并颁发奖状

三等奖三张 并颁发奖状

预计1元

统计15

为以防其他开支,申请经费3

其他部门协助分配至各个地方协助

教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

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