副县长民主生活会互评集聚【汇集4篇】

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副县长民主生活会互评【第一篇】

同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，

同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;

同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展

观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，

同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆

同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，

能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产

主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;

副县长民主生活会互评【第二篇】

班子：

1、领导班子要坚持提高整体文化素质，在全院树立了较好的形象.

2、领导班子必须有较强的团队精神，班子成员要分工明确，相互协作，在重大问题决策上团结统一.

3、领导班子思路要清晰，单位发展必须明确，要以加强专业为主，特别是目前情况下，单位专业队伍的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开.

Xxx：

1、建议更多了解些单位专业工作情况，切实有效解决工作中的实际困难.

2、建议在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培养，提高班子和中层领导的专业意识和知识.

3、对单位职工可否采取一些明显的鼓励措施，比如鼓励大家多出去演出，跟其他相同专业团体进行交流和对比，这样可以调动职工的学习精神和工作积极性.

Xxx：

1、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效.

2、对分管部门和专业人员的学习指导还不够.

3、对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，意图是好的，方式方法欠缺一些.

Xxx:

1、创新意识，创新能力不足.表现在工作上按部就班，创新理念不够.

2、工作偏重于任务完成，存在急于求成的心态.没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议.

3、工作创新意识不够，处理问题方法简单.

副县长民主生活会互评【第三篇】

为认真贯彻落实学习党的十九大精神，继续发扬党员的优良传统，保持我院学生党员的先进性，管理学院学生第一党支部于2019年6月19日晚19：10分在6-604开展民主评议生活会。

出席本次会议的有管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志、支部委员邱玉玲同志以及管理学院学生第一党支部的党员同志们。

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本次民主评议会共分为四项议程：一是支部书记进行工作汇报并自评；二是党员个人自评；三是党员互评；四是发放民主评议党员测评表进行投票测评。

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会上，管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志汇报了近一年支部的工作情况，检查党支部建设存在的问题，并带头开展批评和自我批评。刘雪琴同志带头结合自身实际，检查履行职责情况，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，明确整改目标。并安排之后支部的工作，让支部同志应更加重视政治学习，自觉利用手机APP“学习强国”，在线学习先进思想，让政治理论学习融入生活。

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刘书记作工作总结

接着，党员个人自评环节，支部全体成员结合自己实际情况，从学习、生活、思想状况、自身存在的问题这四个方面依次发言，进行自我批评，明确自身不足，并提出整改措施。

刘伟铭同志

戴维宇同志

因工作原因无法赶到会议现场的2019届毕业生党员同志，也录制了视频开展批评与自我批评。在视频中，毕业生党员对自己一年来在思想上及工作中的情况向组织作汇报，同时，也认识到自身的不足，并会积极改正。

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最后是党员互评，支部发放测评表，根据正式党员日常表现，结合积分管理等规定，按“好”、“一般”、“差”三种等次，采取无记名评议的方法对全体党员进行民主评议。

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无记名评议环节

大会最后，管理学院党总支书记曾辉玲同志对本次组织生活会做点评，首先是对全体党员同志的批评与自我批评的态度表示肯定，同时针对党员同志存在的不足，曾书记给出以下建议：

1、“吾日三省吾身”，倡导学生的自我反思应落实到每日的学习生活中，并在今后的学习生活中不断改正；

2、面对困难，不逃避，积极面对，同时注意方式与方法，切勿冲动行事；

3、发挥学生的创新与创意，每位同志都参与到支部建设中，为支部建设添砖加瓦；

4、对于毕业生党员，曾书记鼓励毕业生党员积极工作，继续发扬优秀品质，在自己的工作岗位上发光发热，有空常回来看看母校。

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曾书记点评

最后，曾书记希望每位党员同志都能争做一位品学兼优、思想上进、积极乐观的党员，做好党员的先进性为学院同学做榜样，把凝聚群众、服务群众落实到实处。

通过本次民主评议会，增进了党员之间的交流，直面问题、坦诚相见、实事求是，看到了彼此之间的差距和需要解决的问题，进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。

副县长民主生活会互评【第四篇】

一、**同志对其他同志的批评意见

对**同志的批评意见：

一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

对**同志的批评意见：

一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

对**同志的批评意见：

一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

对**同志的批评意见：

一是作风不够务实，对分管的**板块长远发展谋划不到位，对**业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，,。在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

二是全局观念需要强化，促进**业务协同发展、融合发展上重视不够，目前**和**基本是两张皮状态，要指导部门主动对接**发展，形成**和**互为支撑、互相促进、共同发展。

二、**同志对其他同志的批评意见

对**同志的批评意见：

一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对**没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动**事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

对**同志的批评意见：

一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致**管理领域机关与管理处相互配合不够好。

二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，**与各**处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

对**同志的批评意见：

一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

二是推动**建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治责任意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。

对**同志的批评意见：

一是有经验主义的思想，凭老经验老办法做事的时候多，运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密，对推进和引领****业发展的对策研究不深入，创新招法不多。

二是在统筹组织协调分管部门和单位形成工作合力上还有欠缺，各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如，对**成立后和将来**改革后划转到**局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。

三、**同志对其他同志的批评意见

对**同志的批评意见：

一是有好人主义倾向，对处级以上干部管理不严格，抓关键少数不到位，树立担当作为、干事创业、清正廉洁的**政治生态用力不足。

二是对**发展主要矛盾抓的不紧，紧盯制约**发展的营商环境问题不放做得不充分，组织推动研究拿出硬招实招管用的招法、改变被动局面有差距。

对**同志的批评意见：

一是主动服务意识不到位，对全局的后勤保障工作重视程度不高，在协调各方、克服困难、加大保障力度、提升保障服务水平上用力不足，广大干部对组织的归属感、信任感还不高。

二是工作作风不深入，对全局人员“总开关”的培树重视程度不够，在广集民智、内挖潜力、外请高师，加大教育管理力度，不断提升广大干部干事创业的凝聚力战斗力上招法不新、抓得不实。

对**同志的批评意见：

一是履行“一岗双责”不充分，对分管领域安全生产工作重视程度不够，在抓好分管领域、尤其是工程建设领域的安全生产工作、培树安全意识、确保生产安全上持续用力不足。

二是对分管的法制工作重视程度不高，在不断提升**法制工作水平、提高效率、提高服务水平和服务质量上主动用力有欠缺。

对**同志的批评意见：

一是履行主体责任不充分，对分管部门、人员宗旨意识的培树、思想教育不够重视，在教育引导经常化上用力不足，还一定程度存在重业务工作轻思想建设的倾向。

二是工作作风不够扎实，对分管领域安全应急工作重视程度不够，在抓好本领域的安全工作、确保安全底线不突破上持续用力不足。

四、**同志对其他同志的批评意见

对**同志的批评意见：

一是人才队伍建设缺乏长远战略。统筹干部选育上不能综合施策、精准发力，干部的选用不及时，能上能下激励政策制度上还不到位。

二是新发展理念树立不牢，比如在打基础、利长远的行业发展规划上用力不足，疲于应对各种突发情况。

对**同志的批评意见：

一是工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上，在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够，重视程度不高，指导力度需加强。

二是改革创新意识不强，在推进党建与**业务发展的有机结合上创新不足、招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。

对**同志的批评意见：

一是工作作风还不够扎实。深入调查研究、着力破解安全应急保障上还有差距，专业素养、组织推进上有待提高。

二是对干部管理不够严格。反对好人主义方面存在宽松软现象，对分管部门及管理执法队伍上有时过于考虑人员不足、不懂情况的客观因素，不严管、不及时提醒。

对**同志的批评意见：

一是落实改革工作任务不彻底，指导力度有待加强。如**、**职责调整后，如何做好机构设置、职责划分等融合性工作做得不够。

二是思想有滑坡。有时以经验代替科学管理，以年龄大了而放松对工作和分管部门的管理。

五、**同志对其他同志的批评意见

对**同志的批评意见：

一是全局观念树立不牢，从**局建设发展出发加强顶层设计，抓好班子和骨干队伍建设，充分利用现有人力资源推动工作实现新突破上成效不明显。

二是工作标准要求不高，**局的基础性工作，尤其是建章立制方面还有一定差距，机关和下级单位的工作职责与关系还未完全理顺。

对**同志的批评意见：

一是统筹能力不够强，在履行党建工作职责，统筹协调好党建工作与业务工作关系上有短板，**业务知识学习用力不足。

二是工作作风不严实，抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活，干部教育培训系统性不强，成效还不够好。

对**同志的批评意见：

一是转变观念不到位，从**到**的角色转变还不够充分，**专业知识的学习还不到位，推动工作的招法、思路还不够新，依法行政、服务企业的本领还不突出。

二是履行主体责任还不充分，对分管领域干部的思想政治教育用力不够，指导监督不够，在管理上还缺乏斗争精神。

对**同志的批评意见：

一是作风不够严实，对**局的重点工作谋划不到位，在加大对重点工作的统筹与领导上存在不足，在落实绿色**建设要求、推进**领域污染防治攻坚工作上措施还不够有力。

二是有好人主义余存，对分管领域干部的思想政治教育还未充分做到严在日常抓在经常，在纪律规矩等小节问题上，严抓狠管精神落实得不够充分，管理魄力还不够大。