以学正风交流发言【实用5篇】

网友 分享 时间:

【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“以学正风交流发言【实用5篇】”文档资料,供您写作参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

以学正风交流发言【第一篇】

各位老师,全体同学们:

大家早上好!

今天,我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。大家知道,严格的纪律是良好学风的保证,所以,抓学风,首先就要抓纪律,希望同学们能认识到纪律的重要性,以纪律促学风。

目前,我们学校学风整体一般,部分同学早上6点30能准时到教室自主学习,饭后能主动到教室预习和完成作业,他们能珍惜青春,珍惜时间,珍惜机会,刻苦学习,追求进步;但还有一部分同学,思想懒散,认识不足,不思进取,这不仅不能使自己进步,而且严重影响其他同学的学习,尤其是这些同学很容易成为"双困生".这部分同学让人很担忧,他们在日常行为中主要存在以下问题:

一、是非观念不强,与同学相处不融洽,上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退,课前不能按时预习,课后不能按时完成作业。

二、在宿舍里晚上不睡,乱窜宿舍,早上又不能按时起床,还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机,更有甚者在宿舍抽烟。

三、在校园里说脏话,乱扔垃圾,在教室楼道和教学楼前踢足球,打篮球,甚至破坏公物,还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。

造成以上违纪现象的原因,主要是这些同学的人生观、价值观不够健全,对未来没有目标,没有规划。看看今天高速发展的社会,没有知识、没有技能,走到世界的任何角落,都会处处碰壁。

我们还有些同学,感觉自己学习差,考不上高中、大学,于是就放弃学习,这样的认识是极其错误的,家长把你们送到学校,是希望你们成人成才,你们即便成不了大才,至少也要成人,这是底线。

"好风凭借力,扬帆正当时".同学们!现在正是我们学习的黄金时期,我们有这么好的学习环境,这么好的学习条件,如果我们还不努力,我们将何以面对辛勤耕耘的老师,我们将何以面对含辛茹苦的父母。

特别是我们高初三的同学,今天距离高考不到90天的时间,距离中考也只有110天时间,还有我们的高二在本月底就要学业水平测试,九年级本周末全县质量检测,我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核,信息技术考核,地理、生物考试,这些科目考试的分数都将纳入中考总分,而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。同学们!看看我们担负的重任,看看我们肩负的使命,看看我们接踵而来的考试,我么有什么理由不拼搏,有什么理由不奋斗。幸福都是奋斗出来的!成绩也是奋斗出来的!

为此,我代表学校和全体老师发出倡议:

一、树立正确的人生理想和成才目标,努力做一个有理想,有作为,与时俱进,能够适应现代社会发展需要的人才。

二、树立优良学风,从我做起,积极配合我校的学风建设,从严要求自己,努力做一名积极上进的中学生。

三、树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,制定切实可行的学习计划,不迟到,不早退,上课认真听讲,勤做笔记,按时完成作业,独立不抄袭。

四、严格遵守学校的各项规章制度,努力做一名合格的中学生。

同学们!今天,我代表学校和全体老师发出倡议,希望我们全体师生都能积极投身于我们的倡议活动,使我校得的学风面貌能焕然一新!使我校能呈现出一派爱学习,好学习,争学习的新气象!同学们!让教室,让操场,让饭堂,让宿舍,让安中的每一个角落都见证你为人生,为学业奋斗的身影吧!

"一份耕耘、一份收获",同学们!让我们行动起来,为了应对明天的挑战,为了迎接美好的未来,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。我相信!不久的将来,你们定能不负青春,不负期望,向学校、向老师、向家长交出一份满意的答卷。

以学正风交流发言【第二篇】

同志们:

刚才,大家紧扣这次主题教育的学习主题,坚持理论联系实际,就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,谈认识、谈体会、谈落实,有思想、有见地、有深度,达到了相互学习、相互交流、相互启发的目的。近段时间以来,我和大家一样,通过深入自学,聆听各级专家教授的授课,开展集中研讨交流,认真学习领会了习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,感触颇深,收益良多。下面,结合今天的学习研讨内容,我也谈几点学习体会,与大家交流。

一、务必带头抓好理论学习,做到对党绝对忠诚

习近平总书记指出,开展这次主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。我们领导干部要带头抓好理论学习,认真学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,提高政治站位,从统一全党思想意志行动的高度,深刻认识主题教育的重大政治意义,教育引导党员、干部更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加有效地提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要从新时代新征程新使命需要进一步强化理论武装的高度,深刻认识主题教育的重大理论意义,带头示范抓好理论学习,教育引导党员、干部推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实,把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上、书写在xx大地上。

二、务必带头抓好调查研究,大兴调查研究之风

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带头改进作风,深入开展调查研究,以一系列科学决策和成功实践推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。我县正凝聚奋进力量助推“xxxx”建设,有很多“难关”要攻、有很多“硬仗”要打。

第一,做好调查研究就要紧扣群众呼声。党员因群众而存在,任何年代的党员干部,都有责任深入基层调查研究,都有义务热忱解决群众需求。全办的工作,再千头万绪,也不比解决群众问题重要。开展调查研究,要始终把重心放在基层,放在群众身上,以群众的呼声为导向,“以百姓之心为心”,恪守为民之责,多谋为民之策,多办利民之事,对群众最盼、最急、最优、最想的问题,认认真真开展调研,诚诚恳恳解决存在问题,以实际行动和良好的作风取信于民。

第二,做好调查研究就要坚持群众利益。形式主义、官僚主义既是调查研究的大敌,也是深入基层调查研究必须首先克服的顽疾。“一个县是不是光靠一个产业去发展,要去深入调研,不能大笔一挥,拨一笔钱,这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇,那个地方专门搞纺织,那样的话肯定要砸锅。”今年全国两会期间,习近平总书记提起看过的一个关于“培养一批‘一县一业’重点基地”的文件,指出“靠几业,靠什么业,都要一把钥匙开一把锁,根据具体情况去定,不能下单子”。朴实而深刻的一番话,凸显了调查研究的重要意义。政府办要解决作风不实、作风不真、作风不佳等问题的最好办法是主动走出办公室,带着群众利益走进基层,问群众之所需,解群众之所困,掌握基层的真实情况,坚决杜绝极力迎合、两头讨好,不讲真话、不报实情等现象。

第三,做好调查研究就要提升群众满意度。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,把群众的满意、群众的点赞作为调查研究的标尺,全力奋斗让人民有更多的获得感、幸福感、安全感。政府办干部要带着感情去做接地气的动作,坚决杜绝以“人手少、工作重、压力大、事情杂”为理由借口,“身”入而“心”不入,“作秀”走过场,“假把式”成笑话。要立足群众衣食住行的民生实事,经常与基层群众唠嗑唠嗑,拉拉家常,用心用力用情调研解决群众的揪心事,以苦干实干赢得人民信任与点赞,践行为民解忧的使命,着力增强群众安全感,不断提升群众满意度。

三、务必带头抓好问题整改,以实际成效取信于民

我们领导干部要带头抓好问题检视和整改,紧密结合新形势新任务新职责,把学、查、改有机贯通起来,全面查找自身不足和工作偏差,正确对待和自觉接受党内外监督,认真开展批评和自我批评,着力从思想根源和制度机制上解决问题,带动全县广大党员干部深查实改,以整改的实际成效取信于民。领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署上作表率。党员领导干部要以更高的标准要求自己,按照习近平总书记提出的“三立”要求,勤于反思、善于反省,把自身摆进来,不仅要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活,而且要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会,带头解决自身问题,带头立足岗位作贡献。重点要把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力,统筹安排好时间和精力,正确处理好工学矛盾,处理好业务工作和主题教育的关系,把开展主题教育与推进党史学习教育常态化制度化结合起来,同落实今年工作任务紧密结合起来,同履职尽责紧密结合起来,做到主题教育整改工作与日常工作有机融合,以主题教育推动具体工作,以具体工作引领主题教育,既保证经济社会业务和各项工作的顺利开展,又保证主题教育的整改进度和效果,以整改的实际成效取信于民。

四、务必带头推动工作落实,抓好分管领域主题教育

这次主题***的统一领导下进行,县主题教育领导小组及办公室负责组织实施。***书记,是主题教育的第一责任人,要以身作则、带头示范,为班子成员当好标杆;班子成员要认真履行“一岗双责”,对分管党支部加强指导督促,层层传导责任和压力,同时要示范带动,为全体党员作好表率;各级党组织书记要把主题教育作为履行主体责任的重要任务,亲自制定主题教育的具体计划和措施,结合工作实际,抓好组织实施,形成“一级抓一级,层层建新功”的工作格局。同时,县主题教育领导小组办公室要加强对各党支部主题教育的指导,真正沉下去,深入了解各级各部门主题教育开展情况和实际效果,对主题教育开展情况全程进行督促检查,准确掌握进展和动向,及时通报有关情况,确保主题教育各项任务落到实处。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

x月x日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,强调要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。举网以纲,千目皆张。我们要坚持凝聚力、担当力、执行力和约束力“四力齐发”,牢牢把握主题教育的总要求和任务目标,推动主题教育取得实实在在的成效。

一是深学深悟淬炼凝聚力。“立身以立学为先,立学以读书为本。”与时俱进的科学理论体系指引着共产党人们同心合力,接续奋斗,实现一次次历史性突破,创造一个个中国式奇迹。因此“必须高度重视理论的作用”,要持之以恒学,通过自我主动学、集中讨论学、现场体验学等多种形式,把理论学习融入日常、抓在经常。要融会贯通学,发扬“安某某”精神,细嚼慢咽、有条不紊,掌握科学的学习节奏,拨开“迷雾浮云”,探析“活水源头”,见树木更见森林。要联系实际学,立足发展大局,结合工作岗位,自觉把理论学习的丰硕成果转化为绘制宏伟蓝图的澎湃动能,转化为奋进新征程的生动实践。

二是勤志勤干磨炼担当力。“路虽远行则将至,事虽难做则必成。”主题教育要用好调查研究这个“传家宝”,定能取得马克思主义“真经”,炼就共产党人的“金刚不坏之身”。广大党员干部必须来到田间地头“摸爬滚打”,掌握最热乎的基层情况,做到心中有数,靶向发力。笑赴积案难题的“烈火熔炉”,以一双“金睛慧眼”找出问题症结,使出“十八般武艺”巧妙化解矛盾纠纷,应某某,解民忧。再从诸多个例中推演分析,研制一副服水土、易推广的“灵丹妙药”,真正将调研成果写在乡村的大地上,写进农民的饭碗里。

三是亲力亲为锻炼执行力。主题教育搞得好不好,那要群众说了算,要坚持开门搞教育。敞开群众监督之门,不断完善线上线下反馈渠道,用好进展通报的“公开栏”和意见收集的“留言板”,诚心地与群众交流,诚恳地向群众请教,保证主题教育有序有效开展。敞开群众评价之门,多去街头巷尾走一走听听群众的“呼声”,多到炕头板凳坐一坐听听群众的“骂声”,通过测评信箱、匿名问卷、实地访谈等多种方式,认真倾听群众对主题教育开展的多样“声音”,系统整合“问题清单”,全面整改、彻底整改,最终将“整改清单”转化为“满意清单”。

四是守正守廉锤炼约束力。“清心为治本,直道是身谋。”一支纯洁干净的干部队伍是干事创业的基础,主题教育要坚持“边学习、边对照、边检视、边整改”,教育引导广大党员干部涵养清正作风。多照人民的“镜子”,放下“官架子”、摘下“官帽子”,“朋友圈”设置“全部可见”,争取赢得群众“点赞”,认真听取群众“评论”,与群众保持清白又亲热的朋友关系。扎紧权力的“笼子”,以蚂蚁啃骨的韧劲秉持正义,以燕子垒窝的拼劲捍卫法纪,不以特权威逼他人、不被名利麻痹自我,让权力始终在阳光下运行。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。开展好此次主题教育,要以学铸魂中坚定理想、在以学增智中强筋壮骨、在以学正风中廉洁奉公、在以学促干中推动工作,高质量完成主题教育各项任务,倾力向党和人民交上一份满意答卷。下面,联系自身和工作实际,谈几点看法,请同志们批评指正。

一是在以学铸魂中坚定理想。无论是“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,还是“凝心铸魂筑牢根本”“锤炼品格强化忠诚”的具体要求,都离不开以学铸魂。回答好信仰、信念、信心这道灵魂之问,从源头上提高思想认识、坚定理想信念、找准前进方向,就一定要在以学铸魂中坚定理想,对必须内容进行深入学、具体学、反复学,坚持读原文悟原理,在深学细悟中学懂弄通,对自选内容做到应选尽选、应学尽学,既坚持“缺什么补什么”的原则认真学,又不断提高站位、拓宽视野,立足本职实际,知其然又知其所以然。在持续加强理论武装的基础上,坚定理想信念,时刻牢记为什么出发、向何处出发,矢志不渝听党话、跟党走、感党恩,筑牢思想根基,沿着正确方向砥砺奋进。

二是在以学增智中强筋壮骨。以学增智,与着力解决能力本领方面的问题息息相关。能力本领提升不是一朝一夕可以实现的,需要长期坚持不懈。开展好此次主题教育,必须在以学增智中强筋壮骨,不仅加强理论学习,还注重实践锻炼,引导广大党员干部积极主动投身到急难险重工作任务中,攻坚克难、勇担善为、善作善成、淬火成某某,在实践锻炼中强筋壮骨,确保哪里有群众需要哪里就有党员干部的身影、哪里有紧要关头哪里就有党员干部的挺身而出。在本职岗位上,永葆为民初心、勇担职责使命,用实际行动以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,干好分内分外事,在以学增智中强筋壮骨、提升本领。

三是在以学正风中廉洁奉公。拒绝腐败、保持清廉是为官从政不可逾越的一条红线。一身正气、两袖清风、秉公执法、廉洁正直,才会得到组织的信任和器重。廉洁奉公树立新风是此次主题教育的具体目标之一。若想实现这个目标,就一定要在以学正风中廉洁奉公,把廉洁奉公树立新风融入到日常点滴中,用心用情用力把主题教育每一个任务落实好、每一个小目标实现好,大力营造风清气正的良好氛围。从严要求自身,明事理、知进退,严格遵守各项规定,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐,对身外之物看得透、想得通、放得下,自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气,始终慎独、慎言、慎行、慎微,不上当、不盲目、不妥协、不退缩、不回避,清清白白做官,干干净净做事,堂堂正正做人,筑牢拒腐防变的思想防线。

四是在以学促干中推动工作。指导实践、推动工作,是开展此次主题教育的终极目标之一。只有坚持以学促干,倾力推动工作,才能确保主题教育成果实、成效好。读原文、学原理、悟思想是前提、是基础,却不是终点,相反,是以学促干的新起点,把理论学懂、规律弄通、思想悟透、问题找准、方法捋清,才能更好地知行合一、学以致用。在以学促干中推动工作,绝不是一句挂在嘴边的口号,应当体现在实打实的行动当中。在新征程上,一定要始终坚持在以学促干中推动工作,任何时候都不把学明白、弄清楚作为终极目标,全力做好学习成果转化,把学习成果与工作实际、问题症结、方法举措结合起来,将学习成果转化为推进工作切实可行的举措、转化为振奋工作状态的强大动力、转化为推动振兴发展的源源动力。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

习近平总书记指出,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。开展主题教育,是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,明确努力方向,把主题教育成效转换成干事创业的不竭动力。

一是要常学常悟。政治上的清醒离不开理论上的坚定。广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义,将主题教育厚植于心,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,不断战胜前进道路上的各种艰难险阻,不断取得新胜利。要把理论学习作为必修课、常某某、深修课,深入系统、原汁原味学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”,常某某“理论之氧”,常某某“精神之钙”,把握贯穿其中的新理念、新思想,领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要深刻领悟中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”,学而信、学而用、学而行,把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,锤炼忠诚品格,强化政治定力,挺起共产党人的精神脊梁,永葆共产党人的政治本色,牢守“忠诚于党”的政治阵地。

二是常思常解。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,用实际行动践行初心,用奋斗担当使命,成为引领中华民族走向伟大复兴的“主心骨”。在主题教育学习中,广大党员干部要学思想、见行动,知行合一,践行初心使命,燃旺干事热忱,常思发展之方、常扛担当之责、常攻难题之阻。要肩扛责任推动发展,把开展主题教育同推动中心工作紧密结合,直面高质量发展中的各种矛盾和问题,以“舍我其谁”的勇毅情怀,敢接“烫手山芋”、敢当“热锅蚂蚁”,勇于嶼地雷阵、涉深水区,攻克前进路上的难关;要善于解题促发展,苦练推动发展的过硬本领,不断精进业务能力,面对发展中的“难点”“堵点”,想思路“破题”、找办法“破冰”、拿举措“破局”,推动经济社会不断取得新进展、实现新突破,托举起人民群众“稳稳的幸福”。

三是常研常省。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,要把学习理论与服务群众充分结合起来,突出问题导向,查不足、找差距,把群众满意不满意作为根本评判标准。要大兴调查研究之风,以“不驰于某某、不骛于某某”的务实精神,走出“舒适圈”,深入实际、深入群众,听计于民,听政于民,在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实,把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法;要用好“批评和自我批评”这把利器,把学、查、改有机贯通起来,在总结成绩、查摆不足中,找准“矛盾之靶”,把稳“问题之矢”,在“同心同向同行”中标定为民服务“坐标”;要用好“群众满意度”这个指标,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不忘“为了谁”,以“俯首甘为孺子牛”的情怀,亮身份、亮承诺,用真招、出实招,把群众的急难愁盼问题办得更准、更好,以实际成效取信于民。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。

一、学知结合,学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来,就离不开马克思主义理论的武装,更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,在强读强记中提高理论修养,在常学常新中坚定理想信念,让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向更加美好的明天!

二、思信结合,思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度,做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育,就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,努力做到知其然又知其所以然,始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

三、用行结合,用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行,行是“知”的落脚点,再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力;开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上,关键要落实到行动上。“一语 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 干部要坚持问题导向,深入调查研究,沉下身子,迈开步子,带着问题去、找到原因回,带着课题去、形成思路回,用心用情用力解决好人民群众急难愁盼的问题。主动应对各种困难和挑战,敢啃“硬骨头”、敢涉“深水区”、敢接“烫山芋”,不做“好好先生”、不当“甩手掌柜”,把责任扛在肩上,把困难摆在面前,知难而进、迎难而上,“逢山开路,遇水搭桥”,在经风雨、见世面中壮筋骨、增才干。

四是上好“守正创新”的提升课,笃行“担当之志”。“我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。”守正创新,既是辩证法,更是方法论。广大党员干部要把握好“建新功”的要求,传承精华、创新发展,坚持变中求新、变中求进、变中突破,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现担当,以“敢为天下先”的昂扬斗志和“任尔东西南北风”的磐石信念,争做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”。把个人理想和人生价值融入到强国建设和民族复兴的共同理想中,务实功、出实招、求实效,真抓实干、埋头苦干,以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感,一步一个脚印,一锤一个铆钉,奋力走好新时代的赶考路。

以学正风交流发言【第三篇】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先请允许我作一下自我介绍。我叫阚双星,是数计学院计算机专业0711班的班长,今晚我能够在我院“学风建设年”动员大会上作为班长代表发言,我感到十分荣幸与激动。大学三年来,我得到了院系领导、老师的教导与指引,得到了同学们的信任和支持,取得了点滴成绩。在此,我向各位辛勤的园丁和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

当今世界已经进入信息化时代,进入“知识经济”时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。拥有大量持续创新能力和高素质人才资源,将是一个国家综合国力强大的象征。祖国的发展急需复合型人才,社会需要复合型人才,把自己培养成有用人才是我们大学生活的根本任务。

十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过两年多的大学学习,我个人认为优良的学风主要体现在以下几个方面:

第一,我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思,对未知的领域能探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二,我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事,同学们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;同学们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里,学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

第三,我们应该学会做人。大学时代,我们就是要使个人素质日臻完善,自我人格健全发展。作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责,对家庭负责,更要对自我负责!

信息经济时代的到来,打破了传统的教育模式。“文明人”或者称之为“文化人”的内涵在不断变化,具体地讲就是不仅要学好国文、外语、法律,政治,经济,管理,而且还要学好专业课程,还需要有几块步如社会的敲门砖,即英语四六级证书、计算机等级证书、职业资格证书等等。把自己努力培养成为文明、自主、自立、专业的社会有用人才。

当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的`灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。两年来,我们班严格按照学校学风建设要求,积极开展了多种形式的学风建设活动。今年学校全面启动了“三风建设年”活动,我们各班一定要以此为契机,积极开展班风、学风建设,努力打造文明班级,学风建设优秀班级。在这里,我代表全体学生干部倡议全院各班在学风建设年活动中要努力做到:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。积极参加早读和晚修,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。

五、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“学校”为荣,明日“学校”以我为荣。

同学们,让我们时刻铭记“淡泊明志,宁静致远”的校训,努力营造良好的校园学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起;让我们继续弘扬“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神和求真务实的作风,用实际行动为我院的学风建设年活动作出自己应有的贡献!

我坚信,我院学风建设年活动的深入开展一定能够使我院整体学风更上一个台阶。同学们会在今后的学习中,进一步明确学习目标,严格遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,热情高涨地投入到我院学风建设年各项活动中去,努力提高学习成绩,掌握扎实的专业知识,提高个人综合能力。天道酬勤!只要我们大家一起努力,我们定然成功,我们一定能成为襄樊学院为之骄傲的一代学子。最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。我的发言结束,谢谢大家!

以学正风交流发言【第四篇】

新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一责任人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

正风肃纪,必须严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民-主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

正风肃纪,必须严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民-主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要通过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民-主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民-主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律情况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。

正风肃纪,必须严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

以学正风交流发言【第五篇】

强大的理论素养是政治坚定的重要支撑,不断加强理论学习,是提高领导干部政治能力、领悟力的重要途径。要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央重要指示精神,时刻将它们作为学习的必修课内容,用心去学深悟透,融会贯通,并结合自身工作实际和职能职责抓好贯彻落实,切实推动各项工作有效开展。

思维能力和实践能力的提升对个人的发展以及团队的协作都有重要的意义。思维能力不仅要培养逻辑思考和创新思维,更要善于归纳总结,不断反思,自我批评和完善自己的不足之处。逆水行舟,不进则退。只有不断学习,不断实践创新,才会更好更快成长。作为领导干部,要通过坚持理论学习不断充实自我、提升自我,时刻关心国情、省情、市情、行业动态,精准把握各级党委政府及集团的重大决策部署,悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神铸魂,充分吸收上级最新精神,时刻牢记,旗帜鲜明讲政治这一根本要求,不断强化理论武装、提高政治站位、锤炼政治本领。

行动上要对标对表、知行合一,将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,跟进学习习近平总书记最新的重要讲话,全面深入把握新思想的精髓要义,在深化理论学习中修炼,在强化担当作为中磨练,在夯实作风建设中锤炼,以高度的政治自觉推动公司各项工作高质量开展。学会用理论知识指导实践,将其运用到自己所做的具体工作中。

“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”作为领导干部,务必要以“抓铁留痕,踏石留印”的姿态真抓实干、敢做敢为,坚持问题导向,坚持以人民为中心,在工作中干出更多实绩,解决更多问题,为组织和人民群众交上更多令人满意的优秀“答卷”。

70 624868
");