党史学习教育专题民主生活会发言材料范例精编5篇

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党史学习教育专题民主生活会发言材料【第一篇】

一、参加党史学习教育的收获感悟

7月，我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史，我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

作为一名教师党员，我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习，不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者，我们在工作中要坚持立德树人，不忘初心和使命，以事业为重、以担当为荣，把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重，尽全力为祖国培育下一代接班人，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。

二、查找差距检视问题

1.理论学习方面

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富，但个人学习缺乏主观能动性，常常是被动接受上级安排的学习任务，自学还不够充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。

2.工作作风方面

工作作风不够严谨踏实，有时想法起点很高，但行动少、落实差，开展工作畏首畏尾，遇到棘手问题缺乏自主解决的能力，常常依靠上级意见，较为被动。

3.工作创新方面

在平日的学习和工作中，比较容易自我满足，缺乏钻研精神和创新精神。有时候，其实我脑海中有创新的工作方法，但总是害怕失败而不敢付诸实践，抱着多一事不如少一事，少干少错的思想。

三、努力方向

1.加强理论学习，坚定理想信念。

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员，要加强平时学习，注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性，铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.改进工作作风，强化担当精神。

作为一名教师党员，我要牢记初心和使命，强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真，一步一个脚印地走，不能起点高落实差。遇到问题，要发挥艰苦朴素的红军精神，不要害怕困难，要敢于迎难而上，主动承担解决难题的任务。遇见问题，要多思考，用学习到的新思想新理论武装自己的头脑，增强将理论运用于实践的能力。

3.提升境界，在工作中要追求卓越创新。

在平日的工作中，不能再浑浑噩噩，自我满足，随波逐流。我要转变思想，做新时代，有理想，敢付出的“四有”好教师。在工作中，要设定好工作目标，同样一项工作，要争创一流，不能只是退居二线，只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外，还要积极探索工作中的难点，在实践中学会总结和观察，提高开拓创新意识。

党史学习教育专题民主生活会发言材料【第二篇】

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

一、个人查摆出的问题和不足

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

三、改进措施

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育专题民主生活会发言材料【第三篇】

7月9日，自治区党委副书记、兵团党委书记、政委王君正到所在的兵团党委办公厅调研室党支部，同支部党员们一起学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，交流心得体会、重温入党誓词，开展了党史学习教育专题组织生活会。

党史学习教育中央第十指导组副组长沈传宝到会指导。

会上，支部党员围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥党员先锋模范作用，立足岗位、尽职履职、逐一发言，讲收获提高、讲差距不足，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，坚持问题导向，明确整改措施，达到了提高认识、统一思想、促进整改的目的。

王君正指出，兵团党委高度重视学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，兵团党委常委（扩大）会议进行了专题传达学习，近期召开了七届十一次全会进行安排部署。兵团党委办公厅党组织和党员干部要在学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神上领先一步、走在前列，坚持全面系统学、融会贯通学，深刻把握其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，学深悟透、学懂弄通、知行合一，切实用以指导实践、推动工作。

要提高政治能力，坚决做到“两个维护”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，善于从政治上观察、分析和解决问题，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

要努力做到忠诚干净担当，坚定信仰信念信心。坚守忠诚品格，忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于事业、忠诚于法律，提升干净境界，持之以恒强化自我修养，干干净净做事、清清白白做人，保持良好的精神追求，强化担当责任，在其位、谋其政、尽其责。

要始终坚持以人民为中心，自觉传承党的光荣传统。牢记党的初心使命，深化对党的性质宗旨的认识，始终把人民放在心中最高位置，把以人民为中心的发展思想贯穿到工作时时刻刻、方方面面，坚持从人民根本利益出发想问题、办实事。

要坚持打铁还需自身硬，不断提高干部能力素质。提高政治水平，在理论清醒、政治坚定的前提下，不断提升业务能力，夯实工作基础，强化综合素质，丰富知识储备，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，实现政治水平、业务能力和综合素质“三合一”，更好适应新形势新任务新要求。

要把灵魂置于高处，做党和人民放心的干部。坚持理想、坚定信念、坚守信仰，自觉做到明大德、守公德、严私德，实现德才兼备、又红又专、全面发展，推动工作取得实效，不辜负党和人民的期望。

党史学习教育中央第十指导组有关同志，兵团领导李新明、李冀东参加。

党史学习教育专题民主生活会发言材料【第四篇】

党史学习教育开展以来，我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习必读书目、积极参加实践活动，着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时，按照这次专题民主生活会通知要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，围绕“四个对照”进行了深入党性分析，查找问题差距，剖析根源症结，制定了整改措施。下面，由我做个对照检查。

一、存在的主要问题

(一)对照党的创新理论方面。这些年来，自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用，不断加强思想改造和党性历练，在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上，能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。-是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够刻苦、不够全面，缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙于各种事务多，静下心来系统学习深入思考少，对学过的理论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，但联系思想实际、改造头脑不够，特别是转化为立场、观点、方法，形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性，对一些历史虛无主义的政治危害性认识不足，不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题，容易被--些表面现象和自身所处的小环境所左右，深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体，在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难，甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实，用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距，在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面，虽然平时也注重结合岗位职责进行对接，但对一-些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索，有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

(二)对照党章党规党纪方面。党的十八大以来，党中央、习总书记大抓全面从严治党、大抓正风肃纪，把党章党规党纪的硬尺度立了起来。总的看，自己能够秉持老实做人、干净做事的原则，始终认真践行党章、严守党规党纪，在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但对照“永远在路上”的要求，还有一些做得不够的地方。一是党性修养还需要进一步锤炼。虽然党龄在不断增加，但党性修养和党员意识却提升不快，内心觉得自己受党教育培养多年，世界观、人生观、价值观已经定形，在重大原则问题上不会出偏差，没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入，对照合格党员的标准还有很多不足。对一-些单位和他人存在的不好现象，有时过于强调客观大环境，有时考虑别人感受、当“老好人”过多，较真斗硬不够，没有进行坚决的斗争，反映出党性原则的弱化。二是敬畏戒惧还需要进一步增强。知敬畏存戒惧守底线的意识还不够强，有时弱化自身的党员身份和肩负的政治责任，单纯认为自己参加工作时间不短了、入党也有好多年了，能够保持对纪律规矩的敬畏，把持底线不失守。实际上，还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己，形势所迫多于内心自觉，有时也存在纪律观念淡化、执行纪律规矩不严的倾向，需要在今后工作工作中认真反思改进。三是纪律规矩还需要进-步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上，自己能够严肃认真地贯彻执行，但在日常工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如，巡视巡查问题整改过程中，在清退津贴补贴问题上，工作推进较慢，反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

(三)对照初心使命方面。近些年，我先后几次变换岗位，无论从事哪项工作，都能够牢记初心使命，自觉以事业为重，始终充满激情，勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思，还存有三个方面的差距:-是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了，做的也比较艰苦，但在为什么干?应当怎样做好.上思考的还不深。任现职已经有几个年头了，随着时间的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去，松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞，如果自己拿不准、拿不住，也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上，满足于安排了、部署了，亲临--线指导、跟踪督导问效还不够，工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固，践行以人民为中心的发展理念，口头喊得比较多，落实行动比较少。比如，下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在，调查研究不够深入，对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多，实质性解决少，有的甚至不了了之。

(四)对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英模先进在党的带领下，牢记初心使命，舍生忘死、拼搏奋进，构起了中国共产党人伟大的精神谱系，也为我们立起了精神标杆。反思自己，能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己，并把这份尊崇之情化作履职的实际行动，用业绩来回报组织的培养，但还存在一-些差距不足:--是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题，虽然非常反感，但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待，勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩，但在精神的传承和弘扬上，还存:在说得多、做得少的现象，有时感觉精神可贵、践行很难，没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进，特别是结合本职岗位，如何处理好公与私、义与利、得与失的关系，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距，降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步，还需要以先辈先进为镜子，全面对照反省、不断加强自我改进。

二、问题的主要根源

(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够，有时关注业务工作多，关注学习改造少，存在学用两层皮的现象，特别是随着工作时间的延续、年龄的增长，内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪，一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作30年，在现职岗位工作也已经满8年，虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨，但想到属于自己的“时间段”已经不多、进步的希望也比较渺茫，精神状态也有所滑坡和懈怠，缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲，有些工作能推出去就推出去，有些责任能不担就不担，表面上是事业心责任感弱化，实际上是初心使命没有牢固树立起来。

(三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够，下基层调查研究，以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好，特别对改革带来的新情况新问题，有时掌握得还不够准确全面，还缺乏深入研究和具体分析，相信群众依靠群众不够，在谋划工作、破解难题、指导帮带上，问政于民、问计于民不够。

(四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识，对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟，纪律观念和法规意识树立得不够牢固，大的方面能够按照规章制度执行，但在细节小处上还有打折扣的现象，反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进--步加强。

三、下步的努力方向

(一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务，围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加集体学习，并持之以恒的进行自学，在掌握基本立场、观点、方法的基础上，不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当，确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前，能够站稳立场、守住思想防线，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”.

(二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命，恪守党性原则，改进工作作风;珍视岗位职责，以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会，主动作为，加班加点工作，力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威，出好主意，当好参谋，主动为党委献策分忧，讲大局，讲团结，为班子建设尽职尽责，尽心尽力。

(三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实，坚决不做表面文章，不提脱离实际的口号，不干群众反感的事，多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事，认认真真，不折不扣地抓好抓实，抓出成效。特别是要盯着难题抓破解，做好基础的、细致的、经常性的工作，力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

(四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪，认真对照先辈先进典型事迹，不断加强党性修养和自我改造，自觉参加组织生活，不断汲取政治营养，进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定，时刻警惕各种诱惑，严格按制度、规定和程序办事，主动接受党组织和群众的监督，始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，树立党员干部的良好形象。

党史学习教育专题民主生活会发言材料【第五篇】

党史学习教育动员大会刚刚结束，山西省委书记楼阳生立即主持召开专题会议，就深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、成立党史学习教育组织领导机构、召开全省党史学习教育部署会、制定全省开展党史学习教育实施方案等作出具体安排。

2月22日上午，山西省委常委会专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，审议通过《中共山西省委关于开展党史学习教育的实施方案》。下午，山西省委召开全省党史学习教育部署会，楼阳生就全省开展党史学习教育提出“五个抓好、五个做到”“五个带头”的明确要求，即：抓好专题学习，做到学史明理、强化理论武装；抓好政治引领，做到学史增信、保持战略定力；抓好专题培训，做到学史崇德、传承红色基因；抓好实践活动，做到学史力行、锤炼过硬党性；抓好专题民主生活会、组织生活会，做到鉴往知来、勇担职责使命。县处级以上领导干部要带头履行领导责任，带头深学、深悟，带头深入实际办实事、解难题，带头改革创新、攻坚克难，带头真抓实干、开创新局。

3月2日、3月16日，山西省委常委会先后两次举行党史学习教育专题学习暨省委中心组学习会。在学习会上，省委常委们进行了学习体会交流，进一步深化了对党的百年奋斗史，对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

3月18日，山西省以电视电话会议的形式举行党史学习教育中央宣讲团宣讲报告会，各市、县（市、区）设分会场。山西云媒体对报告会作移动直播，让党员能够直接聆听宣讲团报告。

3月21日，山西省委召开党史学习教育巡回指导工作动员部署会，要求巡回指导组把发现问题和总结经验、选树典型结合起来，科学统筹安排各项工作，切实提高巡回指导工作质量，为全省党史学习教育持续走向深入、取得扎实成效提供有力保障。

3月23日至29日，党史学习教育省委宣讲团完成各市首轮集中宣讲。

为了把党史学习教育成果转化为工作实际成效，今年全国两会后，山西省委统一部署，省委常委、省政府副省长、省高级人民法院院长、省人民检察院检察长，围绕分管领域，聚焦群众呼声，深入基层开展调研，面对面倾听群众诉求、征求群众意见建议，现场办公为大家办实事、解难题，切实推动解决人民群众“急难愁盼”的问题。

创新方式方法，打造线上线下学习“矩阵”

正月刚过，三晋大地掀起了党史学习教育的热潮。

春季学期伊始，山西在全省85所高校、7807所中小学开展党史学习教育主题的“开学第一课”，引领学子赓续红色血脉。

太原师范学院附属中学结合学科特点讲党史，语文学科诵读红色经典课文，地理学科讲述红军长征沿线自然风貌和风土人情，政治学科通过不同时期共产党员先进事迹讲解政治理论，用贴近学生的话语体系教育引导学生爱党、爱国、爱社会主义。山西医科大学20余名党政干部及16名基层党组织书记同时走上讲台，讲授党史。

学习动能迅速传递。“历史是最好的老师。吕梁是红色老区，有许多党史学习的活教材。”山西省吕梁市委宣传部部长田安平介绍，“吕梁市第一时间部署开展学习教育，引导党员干部群众知史爱党、知史爱国，讲好中国共产党百年历程中的吕梁故事。”

山西华阳新材料科技集团公司的党员们最近在手机端进行了一场大比拼：“这个‘H5’动画特别有意思，通过答题来‘闯关’‘上分’。”该公司融媒体中心主任任志清说，公司还通过制作短视频的方式，帮助更多基层党员进行党史学习教育。

精准对接需求，解决老区群众“急难愁盼”问题

结合“我为群众办实事”实践活动，山西积极组织学党史、践初心、兴老区实践行动，解决老区群众“急难愁盼”问题，真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。

山西省阳泉市是“百团大战”所在地。4月1日，阳泉城区上站街道德胜街社区，一场特殊的认领活动正在进行。结合正在开展的党史学习教育，阳泉城区区委常委集体到上站街道德胜街社区，领办民生问题。

“圪台村到白羊墅村通村道路破损严重”“鸿龙二期护坡坍塌后，有较大的安全隐患”“后底沟南巷汛期排水不畅”……问题交办环节，镇（街道）、村（社区）的基层干部和党员代表、居民代表在前期精心调研、广泛征求群众意见的基础上，精准制定了“需求清单”，提出了涉及群众切身利益的问题。

当天活动共领办民生问题12个。阳泉城区区委书记韩加政表示，按照“切口小、发力准、效果好”的标准，从群众身边的“微心愿”出发，从群众的“急难愁盼”问题出发，卡片式管理，台账式验收，有诺必践，承诺必办，切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题。

平型关大捷所在地灵丘县加快改变城乡面貌，为全县82个村修建垃圾分类设施、40个村修建污水处理设施、48个村修建公共浴室，努力建设“有颜值”的美丽乡村。左权将军牺牲地左权县开展为民办实事“十大活动”，组织党员干部走访慰问老战士、烈士家属、退伍老兵，面向各行业劳动者开展法律援助、技能培训、就业招聘、困难帮扶等行动，针对老年人群体推出多样化助老服务和社区居家养老服务。