学党史专题组织生活会内容范例（精彩4篇）

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学党史专题组织生活会内容【第一篇】

主要内容：

根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。

（一）开展谈心谈话

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话；党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

（二）述职评议查摆问题

在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析

请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准

2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑

（三）抓好问题整改

书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

学党史专题组织生活会内容【第二篇】

谈话时间：

谈话地点：

谈话人员：李XX张XX

谈话内容：根据今年度开展组织生活会方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

李XX同志四风方面需改进的建议：

意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明公号"老秘带你写材料"整理，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

张XX同志四风方面需改进的建议:

意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。

学党史专题组织生活会内容【第三篇】

各科室、中心：

根据区党史学习教育领导组工作安排，区住建局党支部拟定于2021年8月6日前召开2021年度党史学习教育专题组织生活会，为开好本次组织生活会，现制定方案如下。

一、组织生活会主题和基本要求

2021年度党史学习教育专题组织生活会的主题是：学党史、悟思想、办实事、开新局。紧紧围绕这个主题，全面提升组织力，明确党支部职责任务，强化政治功能，严格党员教育监督管理，教育引导广大党员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为谱写新时代中国特色社会主义潞州篇章提供强大动力，营造良好氛围。

二、时间安排

8月6日前召开。

三、召开地点

局三楼会议室。

四、参加人员

上级相关领导、局全体党员

五、会前准备

(一)认真开展学习。

召开组织生活会前，以支部主题党日和“三会一课”为载体，采取理论宣讲、交流讨论等适当方式，开展集中学习讨论，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习教材，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，跟进学习习近平总书记考察青海等地的重要讲话精神。通过集中学习，引导党员坚定理想信念、弘扬革命精神、传承红色基因、涵养道德品质，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)积极谈心谈话，撰写检查材料。

党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流，沟通思想，指出存在的问题、交换意见建议，共同促进提高。

党支部委员会要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面，查摆存在的问题和不足，可采取适当方式听取党员干部、群众的意见建议，要列出问题清单，集体研究会诊。

党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。查找在政治、思想、学习工作能力、作风等方面的问题和不足查摆问题要紧密结合实际，把自己摆进去、把职责摆进去、作摆进去坚决防止“想当然”“空对空”。

六、召开组织生活会

1、会议时间：2021年8月6日前

2、会议地点：区住建局三楼会议室

3、参加人员：区督导组有关领导、区直工委有关领导、住建支部全体党员

4、会议主持人：田力(住建局党支部书记)

5、会议内容(议程)：

(1)介绍上级参会人员及局参会人员基本情况

(2)请督导组闫曙光同志对此次组织生活会做要求

(3)请任树东同志宣读关于转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复的通知》

(4)田力同志作2021年上半年工作述职报告

(5)田力同志进行个人检视剖析

(6)支部班子成员和普通党员逐一进行检视剖析，其他党员逐一对其提出批评意见

任树东同志、王坚栋同志、申建民同志

(7)请督导组闫曙光、区直工委郭竹青同志进行点评

三、有关工作安排

1、严格按照要求，严格程序，规范操作，认真落实会前、会中、会后等环节的工作，确保专题组织生活会的质量。

2、党支部、班子成员和普通党员要认真撰写检视剖析材料，深入查找要求中列出的几个方面存在的突出问题。

3、专题组织生活会上，班子成员和普通党员要紧扣主题，突出重点，认真进行检视剖析，勇于自我革命，自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，相互批评要出于公心、直截了当，真诚帮助提高。

4、做好专题组织生活会总结，制定整改措施，以专题报告的形式及时向党史学习教育督导组报告会议情况。

5、抓好整改落实。按照整改措施要求，加强整改落实，在一定范围内进行公示，接受监督。

学党史专题组织生活会内容【第四篇】

主要内容：

根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题

在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析

请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准

2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑

(三)抓好问题整改

书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。