国际聋人日关爱活动方案(案例)【5篇】
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国际聋人日关爱活动方案【第一篇】
今年9月27日是第__届“国际聋人节”。为庆祝第_届国际聋人节,丰富当地聋人的精神文化生活,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,现将活动有关事宜通知如下:
一、活动主题。
挖掘视觉艺术潜力,宣传聋人技能才华。
二、目的意义。
通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助聋人,鼓励广大聋人自强自立、奋发向上,为我身边的聋人朋友出谋划策,提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的社会环境。
三、活动内容。
4.推广中国手语,开展手语主题的讲座、竞赛,开展手语角活动,引导大学生主动与聋人交流。
5.各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通,落实帮助聋人登记就业制度,实现聋人就业再就业,努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
6.积极动员社会力量,向特困聋人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困聋人家庭进行慰问。
四、活动组织。
1.各市、州及县残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并配合当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2.在开展庆祝活动中,要充分发挥聋协作用,积极组织聋人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3.积极协调新闻单位,抓好聋人节庆祝活动的宣传报道,提高社会各界对聋人群体的关注与重视,进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
五、活动时间。
具体活动时间国际聋人节前后。
六、活动要求。
2.各地残联要做好活动总结,收集活动图片资料,并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。邮箱地址:qq:。
国际聋人日关爱活动方案【第二篇】
一、活动主题:关爱聋哑儿童,传递你我爱心,创造和谐的人际关系。
二、活动目的:唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱,尤其是对聋哑儿童成长事业发展的关注。通过互相交流学习,不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神,而且能磨练意志,增强体质,达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚,促进精神文明建设,增进我校与聋哑学校师生情感交流,为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间:四月下旬。
四、活动地点:徐州市聋哑学校。
五、组织及承办机构:徐州师范大学校学生会青年志愿者总队。
六、活动内容及流程安排。
1准备阶段。
a联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。
b将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。
c选择公交车的方式去该学校。
准备好活动需要的材料。
2前期阶段。
a在7:40准时在三食堂集合。
b8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。
c.注意及突发事件。
(1)未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。
(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
(3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。
3活动阶段。
a室内活动:
a沙画,互相赠送。
(1)和小朋友一起画沙画,发挥他们的绘画才能。
(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。
b“爱心糖纸”
(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。
(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话,然后送给他所写的那个人。
c观看小朋友的才艺表演。
b室外活动:每10~12人一组与小朋友活动。
a羽毛球。
b乒乓球。
c跳绳。
c注意事项:
(1)与师生混坐一起,交流感情。
(2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用心去爱他们,多站在他们的位置想一想。
(3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。
(4)若他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。
(5)鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。
七、活动经费。
1买糖果:30元。
2买沙画材料:20元。
总计:50元。
八、活动意义。
1为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。
2让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。
3同时也是为了传递爱心,让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。
国际聋人日关爱活动方案【第三篇】
各县(市)区残联,市残疾人康复中心:
2016年9月25日是第59届国际聋人节。为丰富听力残疾人精神文化生活,推动我市听力残疾人增强体育健身意识,大力营造全社会关爱听力残疾人的良好氛围,全面实现使残疾人在残疾人组织更加活跃,使残疾人组织在基层更加活跃,使残疾人和残疾人组织在社会更加活跃的总目标,市残联将会同市特殊教育中心学校举行市聋人篮球友谊赛暨庆祝第59届国际聋人节活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题。
扬残奥精神,展聋人风采。
二、活动时间。
2016年9月xx日晚上7:00-8:30。
三、活动地点。
宁波市特殊教育中心学校。
市聋人篮球队与市特殊教育中心学校篮球队举行友谊比赛。
五、其他要求。
(一)市残联不组织观赛。海曙区、江东区、江北区及镇海区残联可协调区聋人协会组织当地聋人前往观赛,各个区观赛人员原则上不超过10名,观赛期间务必注意文明、安全。
(二)国际聋人节期间,各县(市)区残联及有关单位要因地制宜,积极开展丰富多彩的庆祝活动,通过活动推动听力残疾人平等参与社会,唤起社会对听力残疾人的理解、尊重、关心和帮助。
国际聋人日关爱活动方案【第四篇】
一、活动意义:
x年x月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的:
通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排:
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:x年x月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
__老师负责划分场地;学生捐款队列队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。
附:第二十次全国助残日宣传口号。
1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人。
4.扶残助残,有你有我。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
国际聋人日关爱活动方案【第五篇】
每年九月的第四个星期日是国际聋人节,今年9月26日是第58届“国际聋人节”。为庆祝这一节日,丰富我市聋人精神文化生活,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经研究,决定开展聋人节庆祝活动:
“让‘精彩’在无声中飞翔”。
通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助聋人,鼓励广大聋人自强自立、奋发向上,为聋人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
国际聋人节期间,市残联举办首届聋人摄影展;市聋协组织聋人观赏空气凤梨植物展、举办《危机干预和应急救护》知识讲座和“志愿行创文明”市区骑宣传行活动等。
1、8月上旬,市聋协提前组织聋人朋友,在瑞安电影城观赏空气凤梨植物展。
3、9月22日-9月26日,第六届文化艺术周活动,市残联在瑞安市图书馆举办首届残疾人摄影展。
4、9月22日上午,摄影展揭幕仪式后,聋人骑行会员开展志愿行创文明”聋人山地车骑行活动。
请市聋协积极发动、组织人员参与本次节日相关活动,同时,在举办活动期间切实加强安全保障措施确保人身安全。
请各镇街残联,大力宣传、动员辖区残疾人参加残疾人文化艺术周活动,并结合本地实际,开展好“国际聋人节”庆祝活动。活动结束后,于9月30日前将活动信息上报市残联。
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