精神文明建设先进个人事迹材料 精神文明建设先进个人事迹材料【精彩4篇】
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精神文明建设先进个人事迹材料【第一篇】
走进平舆县古槐街道办事处辖区,只见街道车水马龙井然有序,背街小巷干净整洁,计生广场、怡馨园文化活动如火如荼,呈现出一幅和谐文明的画卷。这幅画卷,是街道群众自力更生、艰苦奋斗的成果,同时,也是古槐街道党工委书记罗先进400多个日夜不懈努力的结果。古槐街道地处平舆县城,是全县最大的人口聚集区和商贸中心,辖14个社区居委会,辖区人口万人。现年45岁的罗先进自担任古槐街道党工委书记以来,始终认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,带领全街道干部进一步解放思想,以加强精神文明建设为载体,全面建设和谐社会,形成了物质文明、精神文明、政治文明互促“三赢”的良好局面。
一、加强领导,形成精神文明创建格局
“天下事,成于实干,败于空谈。”在与全街道干部任职见面会上,他简短地结束了自己的任职发言。他是这样说的,也是这样做的。根据全县争创省级文明县城的目标任务,他及时召开了精神文明创建专题会,研究部署精神文明创建工作,调整、充实了古槐街道精神文明创建领导小组,由街道党政一把手、主管领导及教育、医疗、企业、新经济组织等单位主要领导共同参与的精神文明创建小组,建立起了一
个分工明确,责任到人,相互配合的创建工作体系,做到领导到位,组织到位,工作到位,树立了街道、社区“一盘棋”的整体意识,形成以“党工委、办事处为核心,各职能部门为基础,居民群众为主体,社区单位共同参与”的新格局。
二、强化措施,掀起精神文明创建高潮
“工欲善其事,必先利其器”,针对古槐街道卫生状况有所反弹,居民颇有怨言,干部创建厌战的情况,罗先进书记加强学习调研,找准问题症结,并对症下药,掀起了新一轮创建高潮。一是坚持不懈抓教育。围绕精神文明建设的目标和任务,他把深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观作为重要工作来抓,在自己学透、领会精神实质的同时,组织街道、居委两级干部通过召开座谈会、组织考试等形式,用科学的理论武装全街道居民。全面学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,通过粉刷张贴标语,散发宣传单等形式,使基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等规范家喻户晓、深入人心。同时,他还狠抓群众的科技文化教育,在全街道形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的'良好氛围。二是破除陋习树新风。社会经济发展了,但由于封建残余思想和腐朽文化的影响,一些与时代发展不相适应的陈规陋习仍然存在,如:婚丧嫁娶大操大办,封建迷信屡禁不止,对待老人不尊不敬,邻里之间不帮不问,环境卫生不抓不搞,美丑是非混淆不清,这些现象严重阻碍
了全街道物质文明、精神文明和政治文明的协调发展。为了彻底消除这些不良风气,提高群众思想素质,以文化建设为载体,积极开展道德评议活动,成立了道德评议小组,制定了道德评议章程,对不道德、不文明的人和事进行批评教育,对于较严重的问题随时评议,以此推动了社会风气不断好转。在学校,则以开展三理教育为切入点,促进未成年人健康发展。认真开展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好妯娌”的评选,使居民在自我教育、自我评价中享受到精神文明建设的成果,大大调动了广大居民参与文明建设的积极性。三是拆危治乱严管理。他多次带队深入各社区,对垃圾乱堆,乱摆摊点、违障建筑、乱贴乱画、畜禽散养等情况进行严管重罚,为县城居民创造了良好的生活环境。四是加强投资强基础。融资230万元,对城中村小李庄、罗张庄进行升级改造,新建背街小巷12条,面积42000平方米,同时购置垃圾车50辆,并对全街道100余条背街小巷保洁到人,做到垃圾日产日清。四是创造条件丰富群众文化生活。他积极鼓励各社区组织居民在怡馨园、计生广场开展传统秧歌、太极拳比赛,丰富了群众的文化生活。在他的推动下,各社区居委均建立了图书室,为群众文化活动提供了良好的场所和条件。
三、维稳安民,巩固精神文明创建成果
“安民则惠,黎民怀之”,作为全街道精神文明建设的
领路人,罗先进书记深谙:文明创建,离不开安全稳定的社区环境秩序。一是加强人防。街道组织15人的治安巡逻小分队,在重点区域昼夜布控,各社区居委会也成了治安巡防小队,形成了动态的防护网。二是扩大技防。投资5万元,在街道、各社区居委、各住宅小区新装了平安大喇叭、电子摄像等静态防护措施,实现了各社区防范水平的提升。三是坚持领导接访,倾听群众呼声,及时解决群众反映问题。同时,认真抓好了各项惠民政策的落实。在低保审批、廉租住房分配、危房改造等事关群众切身利益上,他事必躬亲,并谆谆告诫同志们:做好了,我们是古槐公仆,做不好,我们是平舆的罪人。
金秋十月的平舆县城,花团锦簇,丹桂飘香。他带领全街道干群创建精神文明县城也喜结硕果:上半年街道实现亿元,较上年同期增长15%,地方财政一般预算收入完成810万元,完成年度预算的80%,全街道14个居委会中,已有6个获得市级文明社区,3个获得市级生态文明社区,顺利通过全国卫生县城复验,并获得省级文明县城荣誉称号。罗先进书记自任现职以来,一心为民着想、为民解忧、为民办实事,全街道三个文明建设成效明显,居民之间关系融洽,邻里和睦相处,家家安居乐业,互帮互助,尊老爱幼,守法致富,改陋习、讲文明、促和谐的新风尚蔚然成风,全街道干部群众以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,在建设富裕、和谐、文明的新古槐道路上奋勇前进!
创卫先进个人事迹材料【第二篇】
现在,我们古城西安已进入创建国家卫生城市的关键时期。那么社会各界人士对创卫有什么感想呢?就让我做一次小记者来采访一下大家吧。
有人说,这不,迎面走来个男人。看他长的斯斯文文、带着个金丝眼镜、穿着黑色西服、脚上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一边走一边还看着手里的文件,真是认真。我正要走上前采访,却见他突然把手里的文件撕了随便撇到了草坪里。我走上前问:“叔叔你知道什么是创卫吗?”“创卫呀,知道知道。就是创建国家级卫生城市吗。说简单点就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,使用文明语言以营造一个文明健康的社会氛围。”“噢,那你刚才还”“哪个哪个,我还有事就不多说了”
“哎,叔叔别走呀。”
垃圾桶说
“创卫,哎!你说说,你们人长说做什么事都要从一点一滴做起,从小事做起。可是真正这么做的能有几个,就说我们这些垃圾桶,你们创卫最起码应该做到不乱扔果皮纸屑吧,你看我肚子――空空的,我都饿了好几天了,你在看看这整个一条街,站这多少兄弟等你们扔垃圾。可为什么你们就不往我们肚子里扔而随手乱丢呢?我们自从站在这就没吃过几天饱饭。眼巴巴的看着你们扔垃圾却吃不上。哎哎哎。”
马路说
“不用我说,你看看,你看看我的脸。深一块、浅一块的。”“为什么会这样呢?”“为什么!还不是那些小商小贩整的,他们白天在这里卖菜晚上又在这里摆夜市。又不打扫卫生又不讲卫生把什么烂菜叶、脏水、剩饭往我脸上到,整的我是满黄褐班。政府前年才给我美过容今年有破相了”“那没人管吗?”“管!有人管。刚开始管的时候还不错小商小贩都走了,可是都后来风头过了、管的松了他们又回来了。哎!没办法。”
电话亭说
“虽说创卫,但你看我全身,到处都是野广告。有写上去的、粘上去的还有刻上去的。你说说,我本来是方便大家的现在却方便了那些不法分子。”“你也别太自责了。”“恩,我现在就希望政府赶快出台一些措施来制制那些人。”
三中说
“好歹我也是个百年名校,你看我周围,都是一些‘一线天’的平房。过道窄的只能容一个人行走。这存在这多大的安全隐患。如果出个什么事真是跑也跑不出来、进也进也进去。虽然那么大的创卫标语挂在我门前,可是我那些学生在学校里可以做到自觉遵守行为规范但出了校门呢?他们也能做到吗?”
我说
其实创卫的成功与否全都在与我们。如果我们每个人能做到从小事做起,从一点一滴做起。自觉屏弃陋习、自觉遵守行为规范那么创卫明天就会成功。如果还是我行我素那么创卫成功也许会成为西安人永远的一个梦!
精神文明建设先进个人事迹材料【第三篇】
一年来,在教育局领导下,学校领导班子带领全校教职员工,以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全面提高教学质量,进一步巩固我校盟级文明单位成果为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况总结如下:
一、建设一流的领导班子
首先,成立了以史秀为组长,门金珠、邱彬、郝影、张爱婧为副组长,其他班子成员为成员的精神文明领导小组。其次,提升领导班子的学习能力。通过学习科学发展观,使班子成员了明确认识,加深了理解,提高了领导班子成员的政治理论水平。利用暑期组织教职工学习教育专著,校长亲自检查读书笔记,在保证学习时间的同时,学校对理论学习的内容做了细致的安排,《教师法》、《教育法》、社会公德、职业道德、家庭美德为核心的“三德“教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式,学校采取相应的检查措施。
第三,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。
第四,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。我校把“同心同德“确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋“意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。
第五、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。
二、建设一流的教师队伍
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在:
(一)突出师德师风建设。一是将《中小学教师职业道德规范》和《教育法》制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。三是开展师德师风大讨论和演讲活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会。
(二)注重对青年教师的培养。新老教师结对子,发挥老教师”传帮带“的作用,新教师一到学校,由老教师讲示范课,然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节,全由中老教师进行辅导帮助。除了新老教师“结对子“外,我校还加强教学管理,组织了听课小组,主要由校领导组成,每个学期初,对全校教师进行听课评比,提高了教师的教学水平。
(三)发挥党员教师的带头作用。
(四)加大教师培训力度,提高教师业务能力。我们通过“走出去、请进来“等学习活动,加强师德和法制教育。聘请市教研室的教研员来我校听课、评课,开展讲座,进行调研,给教师最直接、最精当的指导,为教师教育教学能力的提高提供服务。
三、开展活动加强管理
(一)重视精神文明校园建设,把开展创建学习型学校活动作为巩固盟级文明单位的主要内容来抓。为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动。创建学习型学校的目标是:建立终身教育的。理念,深化教育教学改革;健全学习型组织系统,建立科学的人才培养机制;增强教师教育教学研究的能力,建设师德高尚、业务精良的教师队伍。
(二)狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。在新学期伊始,我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育、等,办好学生广播站、办好班级板报等,开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风“活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作。从师生关系、生生关系、亲子关系、家校关系出发,以互动方式和家长学校形式,解决矛盾,释放、舒缓压力,营造一种民主、和谐、宽松、健康的心理氛围,让每一个人都发挥最大的能量,获得成功,让每一个学生的身心都得到健康发展。
(三)充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等教育活动,在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。在坚持对学生进行爱国主义教育中,我校从活动到机制,从方法到模式,从系列到系统,创新务实,形成了“五个结合“:一是爱国主义教育与各项重大活动相结合,促进学生热爱祖国和中华民族崇高精神的形成;二是爱国主义教育与课堂教学渠道相结合,使优秀的人文内涵“润物细无声“地融入到学生的心田;三是爱国主义教育与校园文化相结合,让学生在美的享受中,提升爱国情操;四是爱国主义教育与社会实践、社会关注的热点相结合,培养具有创新精神和实践能力的卓越人才;五是爱国主义教育与学生自主发展、卓越发展相结合,为学生卓越发展提供平台。爱国主义教育活动在学校如火如荼地展开,极大激发了学生的爱国情感和社会责任感。
四、狠抓学校安全工作
(一)学校非常重视社会治安综合治理工作。安全工作是学校工作的重点。学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办理了有关安全知识的板报,对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律,严格了门禁制度,切实保证学校师生的安全。
(二)。我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病的预防,确保学生的身心健康。
(三)学校坚持每年为师生进行身体健康检查,对在检查中发现问题的,通知本人或家长及时进行治疗。
以上是我校在巩固盟级精神文明单位中的一些做法。在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步落实“科学发展观“的重要思想,在教育局的领导下,坚定信心,扎实工作,使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。以实际行动在创建盟级精神文明单位的基础上,争取早日迈入区级文明单位的行列。实现我校跨越式发展,创建三街小学辉煌的明天。
精神文明建设先进个人事迹材料【第四篇】
xx,男,1971年10月出生,1993年8月参加工作,1996年11月进入汕头海关,现任汕头海关政工办政工科科长。近年来,该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下,不断加强精神文明建设理论的学习,熟悉精神文明建设有关工作,模范遵守各项规章制度,积极履行一名精神文明推动者的职责,在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用,较好完成了各项工作任务。
一、以学习思考实践为途径,提升精神文明建设的理论水平
该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者,十分注重对精神文明建设理论的学习和更新,经常利用业余时间和参加会议等机会,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习,从中汲取养分,提高理论素养,为做好工作提供了不竭的理论基础。胡同志科学发展观提出后,该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求,对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考,提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时,该同志注意学以致用,将学到的理论用于指导实践,不断提高工作能力和水平。在日常的工作中,该同志还认真履行科室领导人职责,定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论,增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感,实现了共同提高。
二、以准军事化建设为载体,推进现场文明窗口建设上档次
近年来,海关系统根据衔级管理的需要,在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门,在实际工作中,该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容,提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标,该同志参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”,提高了现场的服务能力和水平。在党组的。支持下,为现场配备了触摸屏和公告栏,统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告,接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查,通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况,及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题,树立了海关的良好形象。去年以来,又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动,开展岗位练兵达标考核,不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册,定期组织执行情况的检查监督,进一步统一了现场的执法标准,推进了现场的文明窗口建设。
三、以构建考评体系为抓手,调动全关精神文明建设积极性
为调动全关上下参与精神文明建设的积极性,该同志和政治部的同志一道,经过深入研究,建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系,这个考评体系,具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中,精神文明建设是这个考评体系的重要内容,每年关党组都会根据考评体系的标准和要求,对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估,对做得好的及时建议给予表彰奖励,推荐参加地方的精神文明评选活动;对做得较差的及时指出,并帮助他们整改存在问题,推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展,调动起各单位精神文明建设的积极性和主动性。据统计,汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个,全国青年文明号1个,全国巾帼文明岗1个,省级文明单位3个,省级青年文明号1个、省级1个,市级9个,精神文明称号基本上覆盖了各基层单位,精神文明建设取得了丰硕的成果。
四、以加强党性修养为目的,模范遵守各项规章制度
该同志对能严格要求自己,处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该同志思想作风正派,为人谦虚,能模范遵守的各项规章制度,认真落实精神文明建设各项工作,不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该同志在日常工作中,与同志能和谐相处,以诚相待,注意倾听群众的意见和要求,关心大家的工作和生活,善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定,未发现廉政问题。