儿保科竞聘上岗【推荐8篇】

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儿保科竞聘上岗【第一篇】

各位院委领导、主任：

大家好！我是检验科苏春康。从98年福建医科大学本科毕业到现在工作的7年时间里，坦诚的说，是领导们和同事们对我的关心与帮助，才使我不断的进步，才能走进今天这考核的现场。

在这7个年头里，曾经因为年轻而让领导的栽培失望过。但那已经是过去了！30而立的我，努力前进必定是我今后的'方向！

自己的成绩与能力：

1、在集体活动中，多年来热情协助我院工会成功举行了各项活动，得到群众的一致好评。05年初工会组织的职工提案中，我对本院学术氛围、培训讲座的一些观点得到了院委领导和职工的认可，荣获优秀提案。

2、在日常工作中，严格把守检验工作，不出一例医疗差错。为了检验科更好的工作安排，配合苏振文主任的领导，勇于提出了许多建设性的意见：如排班改革、科室二级管理、组长负责制、报告单专人发放制度，等等。并已经部分得到成功实施。

3、在业务学习方面，协助苏主任完成了大部分的sop文件的编写，为今后的标准实验室建设打好基础。积极和主任共同探讨检验科新搬迁的规划，两人共同完成的论文《福建省永定县医院标准实验室的合理设计和研究》在国家级刊物《中国医院建筑与装备》发表后，得到全国同行的认可，被多家检验刊物转载发表。除了这篇论文，在04-05年之间，积极钻研，共有16篇论文在正规医学刊物发表，另有1篇文章即将在中华医学会系列刊物“中华医学科研管理杂志”06年6月份发表。由于写作水平得到肯定，今年被《中国医药指南》杂志社聘为特约编委。

4、在思想上，自从05年5月份经我们院委领导的支持，被县人大任命为人民法院陪审员后，更加认识到了自己工作的严肃性，从而能够更加严格要求自己，在工作和社会岗位上树立良好形象，做好为人民服务的宗旨。今天我再一次声明：希望自己接下去能向党组织积极*拢。

我的宣言:。

检验科是我院重要的临床科室，对临床的诊疗工作起着至关重要的支持作用，也是我院经济效益最好的科室之一。全科工作人员应该要有服务和质量为第一的工作思想。而作为一个检验科的负责人，那就必须具备有较高的协调能力和甘当勤务员的服务意识；必须要有雷厉风行、敢抓敢管、求真务实的工作作风。经过7年的工作锤炼，若我面临这一重要职责时，一定会不辱使命，会不断改进自我，会不断成熟起来。

所以，如果我竟聘成功，我敢说：

1、我会配合苏振文主任和曾雪珍副主任的工作，结合成紧密的团结的科室领导班子，抓好检验结果质量关，维护好科室的仪器设备，积极探索和开展新的实用的检验项目，让自己5年大学的知识充分体现，让我院的检验技术水平能提升甚至飞跃一个新的高度。让自己本科学历的招牌不再暗淡。

2、我年轻，年轻代表未来，我希望自己的活力能够在岗位上发挥，从自己主动做起，让全。

科人员能够更加团结，更加和-谐，更加融洽。在即将搬迁到新的实验室后作为一个新的开始。其实我们科室每个人都有自己的闪光点，他们的工作能力都是很强的，就要看科室领导如何去使用人才。比如说钦中，现在他做的很好啊，很认真啊，有迟到吗？会早退吗？工作会推委吗？不会嘛！有不懂的东西会和我互相学习呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事间互相沟通，多使用赞赏，而不是呵斥；多使用鼓励，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大动干戈。要调动起大家的工作情绪，让每个人都觉得上班是一件愉快的事。

3、我会全力补充科室的管理漏洞，避免“红包、私收费”等不正之风的出现，让集体。

文档为doc格式。

儿保科竞聘上岗【第二篇】

为创新中小学教师管理体制机制，推动中小学教师合理流动，优化教师配置，根据《霍山县教育局中共霍山县委机构编制委员会办公室霍山县人力资源和社会保障局霍山县财政局关于印发霍山县中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案的通知》（霍教20xx68号）文件要求，结合我校实际，现制定霍山县衡山镇城关中心学校教师“县管校聘”竞争上岗实施方案。

贯彻落实中央和省关于深化教育体制机制改革、关于全面深化新时代教师队伍建设改革等意见要求，全面推行中小学教师“县管校聘”改革；深入推进学校人事管理制度改革，完善教职工竞聘上岗制度；优化学校岗位结构，均衡师资配置，促进教师流动，激发教职工的工作积极性和创造性。

为有序、平稳做好教师“县管校聘”改革工作，成立霍山县衡山镇城关中心学校教师“县管校聘”改革工作领导组，其成员如下：

1、实施范围：霍山县衡山镇城关中心学校辖区内在编在岗教职工。

2、遵守党纪党规、法律法规和校纪校规，具有良好的政治素质和师德修养。

3、应具备相应资格证书或符合岗位的具体要求。

4、能服从学校教育教学工作安排，履行岗位职责，按规定工作量完成教学任务。

5、能严格履行事业单位相关“聘用合同”及“补充协议”。

6、近三年年度考核结果均为合格以上等次。

8月30日之前完成教师竞聘上岗工作。

1、公布岗位。

学校分类公布竞聘岗位名称、岗位数，明确每一岗位的职责任务、任职条件、岗位工作量等事项。

2、个人申请。

符合条件人员向学校提出申请，填写《霍山县中小学教师“县管校聘”竞聘上岗申报表》，并提供相关材料。学校“县管校聘”改革工作领导组审查竞聘人的竞聘资格。

3、组织聘用。

（1）校内直聘。

中心学校正副校长、完小校长、幼儿园园长；三年内即将退休的教职工；经组织选派参加支教（包括援疆）的教师；乡镇抽调专职扶贫的教师；处于孕期、哺乳期的教职工；患有较为严重疾病经霍山县医院专家组鉴定确认不宜交流的教职工；县教育部门任命的督学或中心学校从正副校长岗位上退下人员；经教育主管部门批准、抽调到相关部门、从事相关岗位的人员、财务人员，原则上由中心学校直接聘用。符合校内直聘规定的教职工若不满意学校安排的岗位，可参加竞聘上岗，但不再保留原直聘岗位。直聘教职工名单须在学校公示，公示无异议后确定直聘人员名单，并存档备查。

（2）校内竞聘。

学校竞聘上岗工作领导小组组织竞聘会，申请竞聘人员现场抽签决定竞岗顺序。校内竞岗在同一时间、地点集中进行，且全体竞岗人员全程在场。竞岗人员在竞聘会上作3-5分钟履职演说（内容应涵盖个人职业道德、业务能力、工作经历、近三年工作实绩和今后工作承诺）。领导小组（评委）现场评分，评分实行百分制，去掉一个最高分和一个最低分，剩余分数相加后除以有效评委人数，得出的平均分为竞聘者最终得分，且按得分高低确定各个岗位聘用人员。同时，空缺岗位按分数高低面向本校落聘教师进行补岗。对落聘人员，待学校统计核定缺岗数后，可申请二次竞聘，竞聘流程同上。

（3）组织调剂。

调剂对象为学校竞聘落聘人员。学区内学校空缺岗位由霍山县衡山镇城关中心学校根据各学校竞聘情况统一核定并公布，竞聘人员根据岗位设定情况进行竞聘，流程同校内竞聘。

若不服从学区内调剂竞聘安排的，纳入待岗人员管理（待岗待遇按规定执行），也可参加县教育局组织的跨校竞聘上岗。

（4）公布结果。

学校汇总各类聘用人员名单，统一在聘用学校公示5个工作日。

（5）签订合同。

公示期满无异议后，学校依法依规与聘用人员签订聘用合同，明确岗位职责，实施岗位管理。合同聘期一般为三年，报县教育局、县人社局备案。

（6）争议处理。

教职工如对竞聘工作有异议，可向本校“县管校聘”管理改革工作领导小组提出书面申诉，学校领导小组给予答复处理。对各校（园）违背政策和程序的聘任行为，“县管校聘”管理改革工作领导小组将坚决予以查处，并追究相关人员责任。

（1）完善教师考评制度。各学校要结合实际制定考核办法，切实加强对教职工的考核工作，建立完善学校、教师、学生、家长和社会多方参与的教师考核评价机制，在实践工作中不断完善考核办法。从师德、能力、业绩、贡献等方面客观、公正地评价每一位教职工，将考核结果作为优先评优、职称评聘、绩效工资发放以及续订聘用合同等工作的重要依据。

（2）实行教师退出机制。中小学教师“县管校聘”管理改革实施后，在校内及跨校竞聘均未被聘任的，由县教育部门按照教育教学需要进行调剂；在校内及跨校竞聘未被聘任又拒不服从教育部门调整岗位的在原学校待岗培训，待岗培训期不超过12个月，待岗培训期内，只发基本工资和基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资及一次性工作奖励，不得评优评先和职称晋升，一年后，仍不同意教育部门调剂的予以辞退。

教师年度考核或聘期考核不合格的，学校将调整其岗位，或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位。教师不同意学校调离其工作岗位，或者虽同意调整到新工作岗位，但到新岗位考核仍不合格的，或者连续两年年度考核不合格的，学校可按规定程序解除聘用合同，并上报县教育部门，县教育部门按规定程序予以辞退。

对教师资格定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得再从事教学工作岗位。

1、加强领导，统筹实施。

成立霍山县衡山镇城关中心学校“县管校聘”管理改革工作领导小组（14人组成，其中教职工代表不少于50%），负责组织本校岗位设置方案、教职工竞聘方案的拟定和实施，处理在岗位竞聘过程中出现的各类问题。

2、严明纪律，平稳进行。

学校要认真组织教职工学习贯彻落实相关文件精神，并做好政策解释工作，引导广大教师积极支持和参与改革。学校要严格执行有关政策规定，坚持原则，严格工作程序和工作纪律，杜绝暗箱操作行为，保证教职工的知情权，维护好教职工的合法权益，确保改革举措平稳落地。

3、完善机制，严格考核。

学校要结合实际，完善教职工绩效考核评价体系，建立学校不同岗位的分类绩效评价和考核办法，适当拉开学校不同岗位的绩效差距，向教学一线和班主任工作倾斜。

4、认真总结，持续推进。

学校要认真总结经验，发现、研究和解决改革进程中出现的新情况、新问题；竞聘上岗工作进展情况和重要情况要及时报中心学校。中心学校在工作中认真调研反思、总结提炼“县管校聘”改革经验，在辖区各类学校持续推进。

儿保科竞聘上岗【第三篇】

尊敬的各位领导、同志们，你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势：

(二)为人正直、诚实，能善待每一位同志

(三)身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳

(四)在农村、部队受过锻炼，又有较长时间的工会工作经历，特别是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验，有较强的组织协调能力。

如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。

一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。

二、开拓创新。形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。

三、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。

四是廉洁奉公，维护好工会形象。办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着工会整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此，我将会按照党纪国法和工会的规章制度严格要求自己，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同志们的信任。工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽最大能力满足领导和同志们的工作需要，为工会工作的开展提供有效的后勤保障，确保工会各项工作正常、有序、高效运转。

尊敬的领导、同事们:

大家好!我愿为我们支行今后的生存和发展作出自己更大的贡献。所以,我决心竞聘行长办公室主任岗位,希望得到大家的支持!

我今年**岁、中共-党员、政工师职称、大学学历、学士学位;8年行龄。如果竞聘成功,我将尽职尽责,创造性地组织开展好行长办公室的各项工作,按照公司治理机制的要求,明确职责、完善制度、加强服务、提高效率,培养团队精神,努力塑造全新的行长办公室形象,以优异的成绩回报各位的信任与重托!

力争做到:

1、党务工作:协助行领导做好员工的政治思想工作。牵头搞好中心组学习,积极创建学习型银行;积极扩大党员队伍,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,积极创建先进党支部。

2、人事工作:发现人才、培养人才,建议行领导,做到人尽其才,使员工的个人价值得到充分的发挥和锻炼。

3、政务工作:沟通上下,联系内外,充分发挥桥梁和纽带作用,文书处理工作安全及时,档案管理工作达到级先进水平。

4、后勤事务:争取行领导的重视与支持,保证后勤服务,努力做到及时、周全、到位。

5、安全保卫:培养遵章守纪、严格认真的工作精神,增强安全防范意识,树立“精神抖擞,业务一流”的守押队伍形象,确保安全无事故,争当市级内保先进集体。

6、纪检监察:按照四项制度要求,监督检查各个部门的工作,与各个部门一起铲除滋生案件的温床,堵塞发生事故的漏洞。

7、工会工作:围绕银行中心工作,积极组织开展健康活泼的文体活动;抓好业务练功;监督文明优质服务,充分展现我们中国银行良好的社会形象。关心员工的工作和生活,充分体现银行的人文关怀。

我在思想上努力追求“实事求是、谦虚谨慎、团结同志”的好作风;在学习上努力追求“勤奋刻苦、不耻下问、甘当学生”的好精神。我将同身边的同志一道,时刻加强思想品德修养和党性修养,努力追求完善的人格;经常与办公室同志共同学习,共同探讨疑难问题,从而统一思想,提高认识,步调一致,与大家一起全心全意、心情舒畅地做好办公室的各项工作。

我将努力当好行领导的参谋助手,协助行领导贯彻执行我党关于金融工作的路线、方针和政策,做到依法合规经营。同时,了解群众的思想、意见和要求,及时向领导班子反映,做好上情下达、沟通协调工作。我将努力做到明辨是非,坚持真理,敢讲实话,公道正派,严于律己,勇于负责,不随波逐流。

我将以身作则,努力培养开拓意识和创新精神,追求“雷厉风行、细致周到、精益求精、埋头苦干”的好风格;培养“温和有理,勤俭节约、不搞特殊化”的好品德。

办公室的工作,我们将做到“各项制度健全、人员职责明确,工作标准具体,工作任务做到年有目标,季有安排,月有计划,操作性强,加强监督检查、奖罚分明、确保人人履职到位。同时,还应分清主次“弹好钢琴”,进一步提高工作效率。努力把办公室带成一个管理有方、保障有力、工作有序、和-谐高效的集体。

我知道自己的缺点和不足,很多同志做得比我好。所以,我诚恳欢迎并虚心接受大家的批评和帮助!同时,有大家的支持,我有信心和决心努力使办公室的工作提高到一个新水平,进入一个新层次,达到一个新境界!

如果竞聘失败,我也会坦然面对现实,在新的岗位上积极努力地工作,为我们支行的生存和发展作出自己应有的贡献!因为银行是我无悔的选择,与大家共事我感到由衷地快乐!

借此机会,我深深感谢各    各位同事对我以往工作的关心、支持和帮助!

谢谢大家!

叫xx-x，今年24岁，xx年毕业于梧州轻工技校计算机专业，现正在读广西大学梧州分校。自xx年以来，一直在中国联通蒙山分公司工作，现任公司维系一职。在联通公司工作三年以来，我在思想观念、理论素质、工作能力上都得到了全面提高，对公司的热爱、对工作的执著与日俱增。经过深思熟虑和慎重选择，这次我竞聘的职位是财务助理和物料仓管。

我清楚地认识到，竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。要成为一名合格的公司财务助理，不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还需要有多方面的知识；不仅要有一定的财务管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。

我虽然从没有担任过这个岗位的工作，缺少经验。但我经过专业学校的学习和几年来的工作实践，通过平时在工作中对多种知识的不断进取，以及领导的指导及同志们的帮助，在联通公司我具有了一定工作能力和工作经验，我热爱联通工作并适应联通工作。参加这个岗位的竞聘，主要考虑自己基本具备任职资格要求，而且有以下三方面的优势。第一，勤学善思。工作以来，http://坚持学习不放松，时时处处向公司领导、同事学习理论知识，不断适应公司要求。第二，经验丰富。我从事过联通公司的第一线工作，直接与用户接触，积累了工作经验，沟通能力、表达能力、应变能力等基本素质得到全面提高。第三，作风扎实。工作中，我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。对待工作，始终保持勤于进取的创业激-情，用实实在在的工作业绩赢得领导和同志们的认可。

如果能够得到领导和评委的信任，在这次竞聘中我能有幸当选的话，我会从以下几个方面努力做好的工作，真正当好公司领导和主管领导的财务助手。

1．加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。财务助理和物料仓管一职，要负责的工作内容较多，如：自营厅、代理商使用资费标准、用户资料、业务收入的审核，终端销售稽核，内部财务管理以及机卡出入库，固定资产管理，物业管理等等。这就需要有高度的事业心和责任感；需要有较强的工作能力和工作艺术。只有不断加强公司的各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。另外我还要加强组织纪律性，服从领导安排，顾全大局，时时处处坚决维护公司和领导的形象。同时，充分发挥工作积极性，工作要精益求精，不断提高财务管理水平，做好财务助理工作。

2．认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作。工作上要认真执行财务岗位责任制。扎扎实实地做好本部门的各项工作。我将及时地贯彻执行公司领导的决策，同时，还要处理好和同事之间的关系。在行动上必须与领导保持一致，在思想上与领导同步思维，支持领导、尊重领导、服从领导，维护领导的权威。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养。言行与公司保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。

首先，感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”，这是历史的必然，也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战，将有益于我个人素质的提高。得体竞聘演讲稿开场白3篇得体竞聘演讲稿开场白3篇。此次竞争，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的本职工作。

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上，参加科级领导职务的竞聘，迎接挑战，这是机构改革给我带来的机遇。三年前，我和许多竞争者一样，曾站在这同一个地方，参加过副科职务的竞聘演讲。三年来，我实践着自己的诺言，努力工作，勤奋学习，刻苦钻研。我可以无愧地说，我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来，我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已经渗透到社会生活的方方面面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：唯改革才有出路，唯竞争才有希望。

感谢改革，也感谢竞争，使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：谢谢!

尊敬的各位领导、评委、同事们：

你们好！

首先感谢你们给我提供这样一个接受挑战的机会，让我有幸参加今天的竞眩

实行竞争上岗是大势所趋，是时代的呼唤，现实的选择，是新时期人事制度改革的迫切需要。我参加的目的是想通过竞争来展现自我、挑战自我、超越自我、追求进步、主动给自己更大的压力，并积极化压力为动力，勇挑更重的担子，敢负更大的责任，更好地为邮政工作服务，同时也通过自已勤奋的工作来实现新的人生价值。

南街储蓄所是洪雅县局除上街储蓄所之外的另一大储蓄网点，其地理位置优越，是城区经济的黄金地段。也是发展邮政储蓄的最佳口岸。就目前而言，值得注意的是：南街储蓄所面临着周围各家专业银行和金融机构的竞争，虽说前来办理业务的人络绎不绝，但始终小笔业务居多，缺乏大金额的交易，而且工作量十分的大，繁忙中难以取得预料中的成绩。此外，由于小金额的长时间重复业务，使员工产生了疲倦感，由此导致员工在工作中的态度难以由始至终。

针对这一系列的问题，我作如下工作设想：

一、县局的统筹领导下，大力宣传邮政的各项已开办业务，提高邮政的知名度。尽全

力、下功夫把宣传工作做好，尤其是在与他行比较后的优势方面，比如在活期储蓄卡手续费上：他行规定有折卡存，取款跨市收取手续费为1%，并每年收取10天年费，卡开户手续费5元等。而我们的折卡存，取款则跨省才收取手续费%，不收年费和卡开户手续费，再如：利用我们的网络优势和节假日照常上班等优势抓住客户为求方便的心理来作宣传，提升网点竞争力。

二、一改往日“先对内、后对外”的工作习惯。由于操作程序较为复杂，不得不让客户等上半小时以上或关门待其处理完毕后再为用户办理业务。这样既让用户不满，又严重损害了邮政的形象，造成储源流失。要解决这一问题，要保证“衣食父母”存、取方便，首先对外，然后才对内，在营业内把用户的业务办好，下班后再解决代发工资。

三、要显示出员工的专业素质和良好的经营环境。在周围金融机构的压迫下，要立于不败之地，我们必须给人专业的感观：首先，要规范服务面貌，着装统一、佩带工号牌、举止文明，还要以良好的专业知识作基础，标准服务用语，端正服务态度，尽最大努力满足用户要求，无论多忙，都要面带微笑，保持耐心，显示出员工的专业水平，做到“腿勤、手勤、口勤”，真正为用户提供最优质的服务；其次从符合标准的环境美化入手，以迎合顾客爱美的心理。邮政是国家合法的金融机构，网点是金融工作的一个重要窗口，“脸面”在客户心目中是资金实力强弱的一种折射，只有把这一“形象工程”做得有特色，才能使客户赏心悦目，从而达到我们的目的。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好!

首先感谢唐矿给予了我们展示自我的舞台和施展才华的机会!中层干部实行公开竞争上岗，这是深化了人事制度改革的重大举措，也是我矿加强干部队伍建设的有益尝试。我一是坚决拥护，二是积极参与。虽然我不是初次参与竞聘，但是我将会倍加珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢走上台来接受大家的评判。

我叫邢喜龙，现任安全科副科长，参加工作十几年以来，先后在第二洗煤厂、通风科、安全科工作。在洗煤厂工作期间，我对基层一线岗位工作，有了深刻的认识和了解，并得到了充分的锻炼，对今后胜任其他管理工作，积累了一定的`实践经验，然后调至通风科后，经常深入一线，这样我对井下通风系统、巷道布置、生产工艺等有了全面的了解和认识，使自己所学的理论知识在实践工作中得到了充分的锻炼和提高，尤其是从2015年5月份任安全科副科长后，使基层实践、理论知识和部门管理融会贯通对各项工作的开展做到了有的放矢。

今天我竞聘第二洗煤厂厂长一职，我认为有以下四点个人优势： 一、通过十几年的煤矿经历，每一次单位的变迁和工作变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是非常难得的机遇，它培养了我吃苦耐劳、爱岗敬业的职业精神。

操作技能。它锻炼了我熟悉工艺，学习技术和提高技能的能力。

三、四年的安全科副科长工作，使我对一个现代化机械程度和科技含量高的矿井有了一个全新了解，采、掘、机、运、通等各方面专业知识都比较熟悉，掌握和积累了大量的煤矿安全管理经验。

四、我的敬业精神比较强，有高度的工作责任心，并且善于沟通，思想比较活跃，爱思考、爱学习，工作中注重发挥主观能动性，积极开拓工作新局面，能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力和领导能力。

洗煤厂虽然属于三线连队，但对于生产系统来说确是个重要环节，因为它生产的产品将直觉面对客户，同时运行的正常以否将关系到整个生产口的流水作业。近年来由于受建厂时间较长设备老化和150万吨技改后产量加大等主要因素的制约，洗煤厂的入选能力受到了极大的挑战，我觉得越是有困难的地方越具有挑战性，越能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战和机遇同在，压力与动力关存，这次竞争新的岗位，目的就在于锻煤自己，获取方方面面实践经验，提高自身综合素质。

此次如果我能够竞聘成功，我将尽快地进入到洗煤厂厂长角色，积极开展工作，在矿党政和生产口各位领导下，从以下几方面开展洗煤厂工作。

一、实现两个转变：

一是实现角色的转变。即由在科室管理向连队管理角色的转变，既当指挥员又当战斗兵，带领全厂职工，思想上同心、目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。由原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的转变，围绕我矿全年安全生产工作总体思路制定工作计划，做到有安排、有检查，保证工作落到实处。

二、坚持一个原则

就是坚持“上为领导分忧，下为职工服务”的原则。洗煤厂是一项系统性工作可以说就是千头万绪、纷繁复杂，涉及到机电设备管理、水质、重介密度、产品质量，来不得半点马虎大意，必须遵循规律，尊重科学，行事谨慎，处事认真，这就必须把设备运行率和炭块质量作为工作的出发点和落脚点，做到统筹兼顾，从而对工作目标更明确、工作重点更突出。

三、抓好五项工作：

1、加强员工队伍建设、打造精品洗煤厂。

层人员，加大业务问责的力度，使其退出管理层。 2、加强机电设备管理。

机电设备管理是保证洗煤厂正常运行的关键所在浓缩机、沉降过滤离心机、空气压缩机、立轮机日常维护与计划检修相结合，修理改造与更新改造相结合;专业管理与群众管理相结合的原则。

建立、健全操作、使用、维护规程和岗位责任制，做到合理使用设备，保证安全运转，严格执行定人定机和持证上岗制度。对多人轮班操作的设备，生产单位要指定负责人，做好维护和保养工作，认真做好交接-班记录。

第十条：建立、健全三级保养制度，即日常保养、定期保养和计划保养。每年12月15日前设备使用单位要制定下年度设备维护保养计划上报设备管理部门，由设备管理部门监督检查计划的执行情况。

3、强化技术革新。创新是一个企业获得竞争优势的可靠保证，是企业生存和发展的根本动力。由于以往历任厂长都非常注重技术革新，从而使洗煤厂圆满完成各项任务，今后依然沿着挖掘潜力、技术革新的既定目标不动摇，通过厂部定课题和岗位搞革新相结合的原则，每年攻关一项全厂性技术课题和若干岗位性技术革新，形成一种人人爱创新、人人有创新的良好局面，对大的革新实行在厂终身奖，对小的革新实行一次性和累计性奖励，切实实现有无贡献两个样。

在现阶段煤炭行情较好、企业效益优良的情况下，需有一种居安思危的思想，控制

假如我有幸竞聘上这一岗位，我将会以百倍的精力投入到这一工作中

去，努力拼搏、更上层楼，为唐矿交上一份满意的答卷。

假如我没能竞聘上这一岗位，我也决不气馁，在今后的工作中，我仍会持之以恒，继续以饱满的热情、昂扬的斗志、干好本职工作，以更加出色的业绩报答领导、同志们对我的关心和厚爱，为我矿的发展和建设做出自己应有的贡献!

最后请允许我再次感谢各位领导、各位朋友的厚爱和支持，谢谢大家!

儿保科竞聘上岗【第四篇】

我是xx信用社的一名普通员工，叫xxx。在这里我感谢联社领导给予我这样一个竞岗机会，竞聘xx信用社副主任职务。在xx信用社我工作了6年的时间，对xx乡镇农户的经济发展趋势算是有一些了解。竞聘副主任职务，是想让自己在新的岗位上有一个展现自己的机会，希望能在新岗位为本辖区的农民朋友办实事，使农村信用社体现服务三农的宗旨。推动辖区农村经济腾飞，社户双赢，促进信合事业的发展。

农村信用社立足于农村壮大于农村，与农村经济是鱼与水的关系。农村信用社在未来激烈的金融竞争中立于不败之地，需要因地制宜的搞发展。经验告诉我们，信用社资金的壮大是农民朋友的血汗财富积累。只有他们富裕了，我们这些经营者才会有资金用民众的钱去盈利。这种帮扶关系是互利互益的关系。这也是省联社的工作指导思想，要因地制夷的搞发展，不同的地域该有不同的经营理念。小城镇有针对小城镇的经营模式，农业产区要有农业地区的扶持对象。

xx信用社所处的乡镇，应该是以经济农作物为主产业的乡村经济体制。工商企业并不太多，这里的农户经济发展已经成为了一种知名产业。xx村有多个蔬菜批发市场，---是花生的产销基地。--多辣椒收购点，每个村有每个村的特点。蔬菜大棚和种植的农作物的销售收入是我社吸收储蓄的主要来源。农民种植经济作物虽然不如其它行业利润高收益快，但是较稳妥风险小。立足农村服务于农村，是我们的经营理念。取之于民用之于民，做支农好助手，积极为“三农”服务，使信用社贷款发放向农业倾斜，资金投向合理转型。减少经营风险。

如果我能竞聘到外勤副职，计划工作重点将信贷资金投向乡村。加大信贷支农力度，切实解决农民贷款难的问题。为每个村组建信贷审核小组，在合规、合法、公平、公正的原则下，对提出申请贷款的农户进行评定，发放贷款时要加强贷前调查，对借款人的资信状况、贷款风险度、经营效益、进行全方位考察，规避信贷风险。对符合贷款条件有偿还能力的农户发放贷款证，使农民朋友详细了解贷款的申请、审查、清偿程序，按需借贷到期偿还。使贷款尽量做到放得出收得回，要让群众在使用金融产品过程中养成“有借有还，再借不难”良好的借贷氛围。对农户扶植力度的加大，能更有力的促进辖区内农户的增收。农户增收了，我们的金融收入就会在不断的周转中盈利。吸收储蓄和合理放贷形成良好循环，我相信长远的持续经营会使我社逐步扭亏增盈。

不良贷款是影响信用社发展的沉重包袱，要对不良贷款加大清收力度，这就需要我们的工作人员发扬真抓实干的精神，对不良贷款逐笔排查，做到一户一策。努力把信用社的不良贷款降低。做到“腿勤、嘴勤”讲究方法，动之以情，晓之以理，不怕苦、不怕碰硬，在贷款损失之前，相信能使部分不良贷款资金得以盘活或回笼。

本人自知才疏学浅，外勤信贷规章制度还有很多需要学习。日后要不断地充实完善自我，弥补自身的不足和差距。我自信能做好领导的助手团结内外勤同事，忠于职守，努力工作，协同大家完成各项工作任务。相信经过北店信用社全体干部职工的团结努力，我社能尽快实现盈利，为信合事业增辉添彩。谢谢大家。

儿保科竞聘上岗【第五篇】

尊敬的各位领导、同事们午时好：

首先我感激领导和同事们给予我的信任和支持，能够给了我这次公平竞争的机会。我叫xx，。护理大专学历，主管护师职称。现任xx病区的职责护士。今日我竞聘的岗位是副护士长。

以往有一首歌唱道：我很丑，但我很温柔。我今日想说：我很平凡，但我很充实!当然打铁还须自身硬，我认为我具备以下优势竞聘icu副护士长。

首先，我有十分扎实的专业知识。icu的前身是三病区的重症监护病室。从第一台呼吸机进驻三病区的时候我就开始理解了危重病人监护知识培训。icu独立分科后，忙碌而紧张的心内科护理工作，一向鞭策着我继续学习相关业务知识。近的心内科护理工作，培养了我较强的临床技能、高度的职责心，和敏锐的观察、分析、应变本事，在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的实践经验。

第二，有较强的工作本事。三病区是我院首个开展整体护理模式的病房，作为一名职责护士，数年来，在护理计划的书写和健康教育的实施方面取得了必须的成绩。在临床护理工作中进取配合护士长参与病房管理，积累了必须的病房管理经验。我的工作得到领导和同事的好评，以往连续两年被评为院“优秀职工”和卫生局“先进个人”。

第三，上进心强，不断学习，进取进取。在工作之余，我坚持护理本科段自学考试，并经过远程系统学习先进医院的护理质量管理，如“iso9000族”标准在护理工作中的应用等。熟悉计算机网页设计和多媒体课件的制作，是我院首位应用多媒体教学的带教教师。

第四，身体素质好，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作当中去。

假如我有幸竞聘成功，我打算从以下几个方面开展icu副护士长的工作：

第一，摆正位置，当好绿叶。在工作中我将维护护士长的核心地位，树立护士长的威信，多请示汇报，多交流沟通，甘当绿叶。副护士长在科室处于多层次的人际关系中，更多的是起桥梁和纽带作用。我将利用自我的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，共同创立温馨和谐的工作环境。

第二、发挥长处，协助护士长争创品牌科室。医院要创一流的服务品牌，就必须有良好的医疗服务质量，而护理质量标志着一个医院医疗质量的高低。所以，如果我竞聘到这个岗位，除了继续实施以病人为中心的整体护理，还可选择性的尝试用iso9000族标准作为护理质量管理的理论导向。同时，我还能够发挥自我娴熟的计算机数据管理方法，使护理质量管理到达规范化、标准化、科学化。

第三、加强学习，提高素质。由于icu工作的特殊性，医学英语和法律知识显得尤其重要，我将配合护士长，有计划、有目的、定期组织科室护士学习，提高大家的法律意识和专业素质。

今日，我站在那里，作为这次竞聘上岗的进取参与者，我当然期望在竞争中获得成功。可是，我也绝不回避失败。我信奉“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是金子总会闪光!只要努力了，过程本身就足够美丽!我的演讲完了，多谢大家!

儿保科竞聘上岗【第六篇】

为贯彻县教育局、县委编办、县财政局、县人社局《云梦县中小学教师“县管校聘”管理改革实施方案》文件精神，加快推进我县中小学校教师“县管校聘”机制建立，优化教师资源配置，特制定本方案。

全面贯彻党的教育方针和人才工作政策，深化教师全员聘任制改革，扩大用人单位自主权，优化资源配置，改善队伍结构，激发队伍活力，建设数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍。

1.坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘任原则；

2.坚持师德为首、师能为重、注重实绩原则；

3.坚持岗责统一、能上能下、能进能出原则；

4.坚持以岗定酬、优劳优酬、岗易酬变原则；

5.坚持公正公平、公开透明、竞争择优原则；

6.坚持分类管理、顺向流动、进城必考原则。

（一）竞聘范围。

全县公办中小学校(包括高中、中职、县直非教学机构)和幼儿园。

当年12月底前未到退休年龄的在编在岗教职工。

下列人员今年暂不参加竞聘：

1.近三年引进教师直接由引进学校安排工作岗位；近三年补充的新机制和县聘教师，由设岗学校直接聘用。

2.男满57周岁、女满52周岁（以竞聘当年12月31日为界）的教职工，服从工作安排，经本人申请，学校同意，给予政策倾斜，分类予以安置。其工作量原则上不低于学校平均工作量的80%。

3.因病或孕、产等原因，暂不能上岗工作，并持有相关证明，履行了请假手续，正处在规定假期内的教职工，服从学校在岗位清单内的相关工作安排，可不参加竞聘，待假期满后由所在学校直接聘用。

4.经县教育局和学校同意，局机关、二级单位长期借调的教职工，可不参加竞聘，按其原岗位类别继续聘用，不占用所在学校岗位，也可自愿申请回原单位参加竞聘。

5.经县教育局和学校同意参加对外交流项目的教师，可不参加竞聘，按其原岗位类别继续聘用。

6.城区、城镇学校教师自愿申请到农村偏远学校任教的，由教育局根据需要安排，学校直接聘用。

7.近三年公开招录进城的教师，由设岗学校直接聘任。

8.经县教育局党组研究同意，其他不宜参加此次竞聘的教职工。

1.遵守国家法律法规、事业单位工作人员有关规定、教师职业道德规范及有关规定、学校规章制度，具有良好师德。

2.关心爱护学生，尊重学生人格，客观公正地评价学生。

3.身体健康，能坚持正常工作，服从学校工作安排，能完成岗位职责任务。

4.具备相应专业任职资格证书或职业资格证书。

5.工作严谨，积极进取，善于学习新知识，掌握新技能，不断提高教育教学、管理、服务水平。

6.上年度考核结果为合格及以上。学校可依据上述基本条件，结合学校实际，细化岗位聘用条件。

学校教职工工作岗位分为管理、专任教师、教学辅助和工勤四类岗位。学校根据发展需要，按照因事设岗的原则，经过充分论证，并经竞聘上岗工作领导小组、党政领导班子集体研究，科学合理设置学校教职工岗位清单（包括具体岗位、职数、职责等），拟定岗位说明书。非专任教师岗位数初中不得超过岗位总数的15%，小学不得超过岗位总数的10%。岗位清单报教育局核准后实施，岗位总数须控制在县教育局下达的岗位总量内。

（一）管理岗位。是指从事学校管理工作的岗位，包括中层管理岗位和职员岗位。

义务教育阶段学校机构按三处一室（政教处、教务处、总务处、校长办公室）进行设置；高中教育阶段学校机构按四处一室（政教处、教务处、教科研处、总务处、校长办公室）进行设置；中小学基层党组织和群众团体按有关章程和规定设立；管理岗位职数原则上按《湖北省中小学机构编制管理暂行规定》执行。学校行政管理人员及党组织、工会、共青团、少先队组织负责人和工作人员，可以一人多岗、专兼结合、相互兼职。

学校根据办学规模和特色化发展需要，按照相关规定，设置中层管理岗位、职数、职责。同时考虑管理人员兼任学科教学等因素，可适当放宽管理岗位职数。各级各类学校管理岗位和职员岗位设置方案，按其管理权限报批后方可实施。

（二）专任教师岗位。是指直接从事教育、教学工作的专业岗位。专任教师必须同时具备岗位所需要的学历和教师资格证书，学校要按照国家、省、市、区教育行政部门规定的课程设置计划、学校岗位总量及学校实际需要，遵照满负荷工作量原则，科学设置专任教师岗位、职数、职责。

（三）教学辅助岗位。是指主要从事教务、教学实验、图书、电化教育、财会以及卫生保健、档案管理等教学辅助工作的专业技术岗位。学校根据岗位总量、相应专业资格要求和实际工作需要，遵照满负荷工作量原则，设置教学辅助岗位、职数、职责。

（四）工勤岗位。是指食堂、水电、文印、宿管等在编后勤服务人员。学校要根据学校的岗位总量、相应专业资格要求和实际工作需要，遵照满负荷工作量原则，设置工勤岗位、职数、职责。

竞聘上岗以学校为单位，每三年一个周期，根据城乡分类竞聘原则、按特聘岗位竞聘、城区紧缺岗位配置、分学校竞聘上岗、学区内竞聘上岗、顺向跨学区竞聘上岗等顺序进行。未参加校内竞聘者，不得参加学区内及跨学区竞聘。特聘岗位竞聘、城区紧缺岗位配置由教育局组织实施，校内竞聘上岗实行校长负责制，学区内竞聘上岗由学区负责协调，跨学区竞聘上岗由教育局牵头组织实施。

（一）宣传动员。

学校组织召开教职工大会，认真学习省市县政府及教育行政部门关于“县管校聘”教师管理体制改革相关文件精神，确保政策知晓率达100%。

（二）组建机构。

各学区成立“县管校聘”教师管理体制改革领导小组并督导各学校竞聘工作，学校成立竞聘上岗工作领导小组、监督小组和人事争议仲裁小组。名单在校内公示无异议后报县教育局备案。

学校依据本方案制定竞聘上岗方案，由学校按照核定的岗位数，结合学校实际需要，科学合理设置岗位，明确各个岗位的任职条件和职责，经学校教职代会或全体教职工大会通过，公示（3个工作日）无异议后，报县教育局批准实施。各学区必须同时制定本学区竞聘上岗实施方案。

1.特聘岗位竞聘。由县教育局协助学区根据偏远地区学校学科紧缺情况设置特聘岗位竞聘职数和竞聘条件，面向全县组织竞聘。特聘岗位教师除享受交流人员待遇外，还将从职称评聘、岗位晋升、评优评先、提升待遇等方面争取政策予以激励。

2.城区紧缺学科教师公开配置。根据城区各学校紧缺岗位情况，县教育局组织进行公开选聘后配置。

（1）管理岗位竞聘：校长竞聘由教育局及学区组织，方案另行制定；各学校根据中小学校管理岗位设置要求组织开展中层干部竞聘。

（2）学校按班主任、业务管理人员（教研组长、备课组长等）、科任教师、教辅人员及工勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责清单。

（3）教职工向学校书面提出岗位竞聘申请；学校竞聘上岗工作领导小组审查竞聘人员的应聘资格；组织教职工竞聘会。为了保证公平公正，学校监督小组全程现场监督，县教育局及学区安排专人现场监察督导。

（4）聘任原校教职工的比例按原编制情况（超编、等编和缺编）及区域类别（城区、乡镇政府所在地、乡镇边远）聘用相应的比例，具体为：超编学校聘用原校人数=（教职工实有在编人数-超编数）×85%（90%、95%）；等编缺编学校聘用原校人数=教职工实有在编人数×85%（90%、95%）。

（5）学校对已竞聘上岗人员、校内转岗人员可综合协调，统筹安排。

4.学区内、跨学区竞聘。校内竞聘中的落聘人员，先参加第二轮由学区组织的竞聘上岗；学区内竞聘上岗落聘人员，再参加第三轮由县教育局组织的跨学区竞聘上岗；第三轮落聘人员由教育局安排待岗培训、转岗、解聘和辞职。

具体程序如下：

（1）公布岗位。各中小学校将《学校缺岗情况一览表》报学区及教育局，由学区及教育局根据实际需求确定竞聘岗位，并通过工作群、公示栏等形式及时公布。

（2）报名。符合岗位要求的竞聘对象自愿报名，并填写《云梦县教职工公开竞聘申报表》，提供相关证明原件及复印件。

（3）双选会。根据岗位要求，聘用学校自主确定考核方式，择优录用。但不得设置性别、年龄等基本限制条件；小学岗位除体音美学科外原则上不限制专业；对岗位只有1人竞聘，竞聘人又符合岗位基本任职条件的，聘任学校不得拒聘。

5.教师交流。竞聘上岗结束后，各学区根据实际先组织学区内交流，教育局再根据需要组织县内交流和城乡学校联盟等。

（五）签订聘用合同。

确定岗位人选公示5个工作日无异议后，学校依法与教职工签订聘用合同，合同期限为三年。合同期满后，学校根据教职工岗位职责履职及考核情况，进行新一轮竞聘上岗并续签合同。

通过竞聘未能上岗的人员，按照《云梦县教师退出教学岗位实施细则》，由县教育局组织实施转岗或待岗培训，待岗培训期间按《云梦县中小学校教师待岗培训管理办法》实施管理。经培训和考核仍不能上岗的，按相关规定和程序解除聘用合同。

（六）争议处理。

教职工对岗位竞聘有异议的由学校人事争议仲裁小组及时调解，不服学校调解的可向县教育局申请调解，仍不服调解的可向县劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

（七）结果报送。

学校完成岗位聘任工作后，向学区报送教职工竞聘上岗情况，学区向县教育局报送工作总结，由县教育局形成全县改革工作总结报县委县政府，聘任结果报县委编办、县财政局和县人社局备案。

（八）时间安排。

校内竞聘上岗，原则上在当年8月26日前完成；学区、跨学区竞聘上岗在当年9月1日前完成。

（一）成立工作领导小组。

成立由县教育局、县委编办、县人社局、县财政局、县信访局、各乡镇组成的云梦县教师竞聘上岗工作领导小组，统筹、协调、指导、监督此项工作的有序开展。领导小组下设办公室，办公室设在县教育局教师管理服务中心，成员由县教育局班子成员、各股室负责人、县直学校主要负责人、乡镇学区主任组成。

（二）完善“县管校聘”配套方案。

县教育局、县人社局、县委编办和县财政局指导细化改革的配套政策，制定转岗退出、待岗培训、交流轮岗、教师考核评价、绩效分配、职称聘任等实施办法，保障教育改革有效推进。

（三）严肃纪律。各单位要认真研究相关政策，规范操作程序，加强过程监管，做到公开透明。要严格遵守纪律，一经发现违规违纪行为要及时制止和纠正，情节严重的予以严肃处理。

（四）争议仲裁。各学区及中小学校要成立“县管校聘”教师管理体制改革人事争议仲裁小组，负责受理调解岗位竞聘过程中的各种争议，县教育局具体协助处理。

（五）考核评价。“县管校聘”工作纳入对学校及学区的工作考核。

儿保科竞聘上岗【第七篇】

各位领导、同事们：

大家好!我叫赵，我所竞选的岗位是：博士后管理办公室主任。

我生于1969年3月，山西忻州人。90年9月至94年7月在山西师大体育学院体育教育专业学习，大二起一直同时担任班团支部书记、办公室主任竞聘演讲系团总支副书记、系学生会主席和院学生会副主席职务，92年6月入党。大学毕业分配到太原工业大学，就职于人事处人才交流中心，在各级领导指导下完成了人才交流工作的部分规章制度、协议条款、协议书、工作流程表格等任务，使我的工作能力得到了提高;96年9月赴北京、天津考察，走访10余所高校，了解京津两地高校人才交流工作情况，完成了6千字的考察报告，为我校人才交流工作提供了一定的借鉴依据。97年1月至98年1月被学校选派到平顺县虹梯关乡进行扶贫工作，因表现突出被评为“山西省扶贫工作先进队员”。20xx年9月考入陕西师大体育学院，攻读体育教育训练学硕士，期间被评为学院“优秀党员”，毕业论文评为优秀，20xx年7月回校工作。20xx年4月至今年1月由处领导推荐，借调至省委人才办烟草竞聘上岗方案，参与20xx年全省第二批“百人计划”评审的准备工作，在完成申报人资格审核、遴选专家评委、评审场地设置和远程对话设备调试等实际任务中，本着虚心学习的态度、认真细致的工作、遵守保密规定，圆满完成任务，受到省委人才办领导和工作人员的肯定与好评。

受我父亲影响自幼喜好书法，大一学习篆刻。在领导、同事和朋友的支持和帮助下，艺术水平逐渐提升。五年来的校报元旦版连续刊烟草专卖竞聘演讲登了我的动物肖像印、吉语印和书法作品，近年来我的书法和篆刻作品多次被展出。现在，我兼职山西北方草书研究院秘书长、万柏林区书法协会理事，也是徐树文书法艺术工作室的成员，20xx年至今在我校已讲授了三个学期的《大学书法鉴赏》课程。

因我校博士后管理工作隶属关系的变迁，今年1月我受处领导委派着手校内博士后日常事务管理事宜。寒假伊始，既跟随刘光焕处长与郭普庆同事前往北京，向国家人社部、国家教育部、中国博士后基金会等相关博士后管理职能机构咨询新的政策、法规和工作动向。烟草专卖竞聘演讲3月初进行博士后第49批“面上资助”、第四批“特别资助”的申报工作，从资格审查、表格填写盖章到资料汇总、装订邮寄，共完成13人的申报任务，现已确定我校有4位博士后得到第49批的“面上资助”。第50批“面上资助”申报工作即将与本月15号开始，在处领导的指示下我已经做好了充分准备。

今年前半年，我校共接受各类博士后研究人员进站工作10人，办理出站1人;本月又将有4-6名博士申请进站，2名博士后人员正在申请出站，申请手续均在办理过程中。按照协议规定，近期应有10余名在站博士后人员将进行中期考核，各项准备工作已基本就绪。

我从事博士后管理工作以来，积极向研究生院的张勤老师请教、学习，较为顺利的进入了工作状态。同时，把相关的文件精神、政策规定做了认真学习、研究和领会，熟悉了网上办公系统，整理了(*)，汇总成详细的人员统计表。在领导和同事们的支持和协助下，我已基本熟悉了我校博士后管理工作，感觉能够胜任此项工作。

在今后的工作中我将着力在以下几方面做出努力：

1.继续完善博士后日常管理办事程序，保证博士后研究人员的日常工作顺利进行;。

3.加强我校在站博士后研究人员的横向联系，促进我校博士后流动站之间的交流与合作;。

6.以我校牵头开展山西省博士后研究人员联谊活动，定期进行学术交流和联欢活动;。

7.加大与国家博士后主管职能部门的联系力度，为我校博士后工作创造较好的外部环境;。

10.开展校内“优秀博士后工作人员”评选工作，力争1-2年内在国家优秀博士后工作人员评选中有所收获。

儿保科竞聘上岗【第八篇】

1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平，定期组织村医进行业务培训学习，每月例会，年底有工作总结及考核。

2、加强本乡5岁以下儿童死亡，危重儿童，院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。

3、提高儿童保健系统管理质量，鼓励儿保民生，开展婴儿早期教育，填写儿童保健手册，做好新生儿访视，早教宣传，并详细做好访视及28天小结工作，做好0—6岁儿童生长发育评价，做好全乡一次性体检工作，并掌握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况，并填写儿童保健手册、各种登记。