学习中国共产党百年光辉历史体会（通用4篇）

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学习中国共产党百年光辉历史体会【第一篇】

40年改革不断，100年鼓励前进。中国共产党经历了不平凡的发展历程，从当初只有50多名党员到发展成为9000多万党员的世界政党，中国共产党的发展留下了深刻的时代烙印。现在我们又来到了新的时间节点，不忘初心，记住使命，为中华民族伟大复兴的中国梦奋斗。

回顾党的辉煌历史，中国共产党一路斩棘，实现突破的世代和世代中国共产党人，带领华夏儿童以不屈不挠的民族背景支撑着中国的未来和辉煌，为中华民族的伟大复兴，为中华民族的富裕而奋斗。

历史长河奔腾，奋斗之路曲折艰辛。看清来路，记住为什么出发，把握方向，稳定远行。只有矢志不动才能前进。100年风雨兼程，为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福，我党带领人民不懈奋斗，从根本上改变了中国未来的命运，创造了彪炳史册的伟大奇迹。今天，我们比任何时期都接近中华民族伟大复兴的目标，比任何时期都有信心，有能力实现这个目标。面对实现两个百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦想的伟大事业，面对具有众多新历史特征的伟大斗争的新赶考，只有不忘初心、不断前进，才能向历史、人民提出更好的答案。

中国共产党百年风雨兼程，百年岁月繁荣，百年自强，百年奋斗前进。时间不停，脚步不停。在不断涌动的时间长河中，今天的中国面临着近代以来的发展时期，也处于世界百年未有的大变局，只有保持锐意进取、不懈怠的精神状态和勇敢的奋斗姿态，踏入现场，才能创造出不愧于伟大新时代的新辉煌。

学习中国共产党百年光辉历史体会【第二篇】

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。100年来，历经战争血与火的洗礼和社会主义建设及改革开放的探索，中国共产党一次次面临艰难的重大抉择，又一次次夺取历史性的胜利。走过百年芳华，唯有继续奋斗，才能实现中华民族的伟大复兴！回望我党走过的艰辛历程，重温我党取得的卓越成绩，在党的带领下，我们的祖国日益繁荣。没有共产党就没有新中国，共产党一定能够肩负历史重任，不负人民重托，带领中华民族继续书写辉煌的明天！上海是中国共产党的诞生地，从上海出发，中国共产党人一路秉承初心使命，保持奋斗姿态，团结带领中国人民踏上民族复兴的伟大征程。

今年是中国共产党建党一百周年，这一百年来，我们党经历了举步维艰的峥嵘岁月，奔走在波澜壮阔、激情豪迈的发展道路上，步步为营、久久为功，带领华夏儿女齐心协力地奔赴中华民族的复兴。作为一名共产党人，只有深切地了解党的苦难辉煌，才能做好今天的现实工作、承担起明天新的使命。何其有幸，生于华夏，生于盛世，见证百年，作为新时代的一名党员，更应该不忘初心，勇担使命。

以史为鉴，努力奋进，展望未来，不忘初心，方得始终。在党的领导下，我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，愿祖国繁荣昌盛，上海闪耀世界，浦江经济腾飞，瑞和城早日成为祥瑞、和谐的美丽家园！

学习中国共产党百年光辉历史体会【第三篇】

写好党史学习教育“融”字文章

2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。立足实际、守正创新，这是高质量开展党史学习教育的关键所在，重点要把学习党史教育融入实地实境中，融入本领锻造中，融入为民服务中，“融”出实效，激发党员干部投身全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。

融入实地实境中，解决“怎么学”的问题。百年党史是一部践行党的初心使命的教科书，蕴藏着党领导革命、执政兴国的政治智慧。开展党史学习教育，关键在“怎么学”上下功夫，才能让党员干部更好汲取力量、获取智慧。要注重学习方式方法创新，将党史学习融入实地实境中，让党员干部在实地实境中回顾党史、触摸“初心”，使宝贵的党史资源从“静态”转化为“动态”、由“抽象模糊”变为“生动具体”，不断增强党史学习教育吸引力感染力。抓住不同教育群体的特点，开发适应不同层次、不同领域学习教育需要的现场课、情景课，创作出更多党史题材的文艺作品特别是影视作品，增强实地实境的直观性、互动性，提高党员干部的感性认识和理性认识。

融入本领锻造中，解决“学什么”的问题。不断总结经验、提高本领是我们党一步步走过来的法宝之一。今年是“十四五”开局之年，面对新发展阶段、新发展理念、新发展格局，唯有锻造过硬的本领，才能“乘风破浪”，“犇”跑起来。要借党史学习教育的东风，深入学习长征精神、西柏坡精神、改革精神、载人航天精神……从百年党史中找出应对风险、迎接挑战、化险为夷的“解题招式”，不断增强敢于直面问题的斗争意识，提升勇于解决难题的斗争本领。政治能力是新时代党员干部的第一能力，就要从百年党史中汲取正反两方面历史经验，警惕和抵制历史虚无主义的影响，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定地肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重大责任。

融入为民服务中，解决“两张皮”问题。解决学习与工作“两张皮”是检验党史学习教育成效的一个重要指标，也是读懂百年党史从“为人民服务”到“以人民为中心”的深刻内涵演变。切实为群众办实事解难题，是开展党史学习教育的落脚点，党员干部只有深入学习、认真研读党的奋斗史，才能深刻理解“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”要把学习党史和解决群众实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把群众的“心上事”当成“上心事”，回答好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。要敢于正视群众关注的热点难点，勇于解决群众的的操心事、烦心事、揪心事，以实际行动始终不渝地坚持为人民服务的宗旨，真正把学习成效转化为工作动力和成效。

学习中国共产党百年光辉历史体会【第四篇】

加入xx空管分局以来，在通信党支部、综合团支部的带领下，我进行了多次党课、团课学习，也在闲暇时完成了《中国共产党简史》、《习近平谈治国理政》第三卷的自学。这些理论学习对我了解党史、学习奋进历程具有重要意义，在不断学习的道路上，我越学越领会到党的理想崇高而伟大，党的事业庄严而神圣。

通过学习，我对波澜壮阔的党的百年奋斗史有了更深刻的体会。面对着你死我活的敌我矛盾，我们党始终坚持统一战线、武装斗争，韬光养晦、由弱到强，最终将中华民族从濒临灭亡的边缘拯救出来，建立了共产主义新中国；国家建立后，我们党在没有任何历史经验可鉴的情况下，把带领全国人民过上美好生活的向往扛在肩上，走出了一条新时代中国特色社会主义道路，也带着新中国民航事业从仅有“两航起义”飞回祖国大陆的12架飞机，到如今成为与国际竞争、世界接轨的民航大国，并不断向前谋求现代化民航强国转变的新局面。这期间，我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力令人叹服，党员中涌现出的英雄楷模、榜样人物，也为我树立起了一面面道德旗帜和人格丰碑，让我进一步增强了共产主义理想信念，更坚定了道路自信，也更加深信，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，只有中国共产党才能带领我们实现中华民族伟大复兴的中国梦！