关于党史学教育民主生活会【实用4篇】

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党史学教育民主生活会【第一篇】

为切实找准局领导班子存在的问题，我们采取多种形式广泛征求意见：一是给各科室及下属单位全体党员干部发放征求意见表，征求他们对我们机关党委领导班子的意见建议；二是局机关党委书记带领机关科（室）相关责任人深入基层开展征求意见座谈会。三是在检查基层新一轮基层正风反腐时，通过与各支部党员群众谈话交流，广泛收集意见建议。先后共收集意见和建议主要归纳为以下4个方面14类问题：

一、坚持围绕中心、服务大局，但在政治站位上还不够高远。一是思维层次有待提升。有时观察分析问题站位不高，视野不开阔，缺乏放到全局、全区、全市的高度去认识问题。二是大局意识有待加强。在研究安排工作时，从本单位角度出发多一些，全局高度不够，对工作的理解不够全面。三是担当作为有待加强。有的存在做事怕担责任的错误思想，患得患失，没有吃苦精神和迎难而上的意愿，攻坚克难意识和主动性不强，行政领导的意识强，组织成员的意识弱，议事站位低，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没有“意见”，缺少主人翁精神。四是落实指示不够到位。个别同志“等、靠、要”的思想严重，在执行党委决议时，敷衍了事。有时行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。五是党性修养有待加强。有的对政治纪律认识不够深，认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。

三、坚持学习为先、教育党员，但在理论武装上还不够扎实。一是学习刻苦性不够强。理论水平与当前XXXX工作还不相适应，虽然局党委制定了一系列学习制度，但由于事务性工作较多，平时各种检查、专项整治任务多，导致理论学习大打折扣。二是学习内容领域较窄。有的党员干部自学的主动性不强、自觉性不高，仅仅停留在抄抄笔记，写写体会，有的领导干部学习的系统性、计划性不强，看上级文件多，深入研究学习贯彻XXXX先进理论的少，对XXXX缺乏深层次探讨与思考。三是学习研究氛围不浓。有时学归学、用归用，忙于事务性工作，理论脱离实际、实用主义的问题不同程度存在，学习方法比较呆板、单调，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。机关科室的党支部设置不够科学，有些科室党员干部人数过少，不利于开展党务工作与党建活动，也不便于基层党员管理。

三、坚持立行立改、纠风除弊，但在严实作风上还不够彻底。一是工作作风上有差距。深入基层不够，工作作风不够扎实。对下属单位的业务指导、服务不够经常，深入基层开展调查研究不够深入。谈工作的多，找干部职工谈心沟通思想的少；去现场安排任务、解决问题的多，全面深入的了解情况、察实情、明实数、摸实底的少；掌握一般情况的多，认真坐下来具体分析问题、解决问题的少。二是严格自律上有差距。对敏感问题有基本的警觉和刻意的自律，但对老领导、老同事等交办的事上有打感情分，打招呼的现象。三是监督纠错上有差距。对基层正风反腐指导力度不够大，对倾向性问题的违规违纪的苗头掌握不够，开展咬耳扯袖、谈话提醒针对性不强，敲警钟、拉袖子不够到位。

四、坚持一岗双责、主业主抓，但在抓党建组织上还不够深入。一是议事决策质量不高。党建力度不大，党组织地位和作用有待进一步夯实。一些党支部制度不完善，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在支部大会不规范不严肃。二是能力素质还需提升。有的党务工作者从未经过系统的培训，党务知识懂得不多，对党员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同业务工作齐抓共管，直接造成了党建工作和业务工作的分离脱节。三是组织生活不够严肃。有的同志参加组织生活走形式，讲过场，拍拍照，留个像，没有敞开心扉谈思想、讲问题，向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

另外，在征求意见过程中，部分党员干部认为，开展组织活动不能老一套，要有创新，有条件的情况下，组织去红色基地学习参观

以上收集整理的意见建议请XX书记批评指示。

党史学教育民主生活会【第二篇】

“七一”以后，全国广大基层党组织紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，以党支部或党小组为单位，陆续组织党员召开专题组织生活会，引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

谈体会、讲收获，摆问题、找差距，补短板、提质效……一场场检视深刻、富有辣味的“政治点名”在广大基层党组织展开。广大党员谈学习体会思考深入、认识深刻，批评和自我批评直奔主题、开门见山，做到了“面对面”“实打实”，达到了“触及灵魂”“红脸出汗”的效果。大家反映，这次专题组织生活会进一步强化了党支部政治功能、提升了党支部组织力，促使党员干部坚定了理想信念、提升了历史自觉、锤炼了党性修养，提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动了党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

会前精心组织、周密部署，广大党员思想自觉和行动自觉进一步坚定

理论是先导，思想是航标。开好专题组织生活会，先要提升党员思想自觉，打牢思想根基。各地区各部门各单位采取多种形式，督促广大党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，特别是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，做到学思践悟、融会贯通。

中央和国家机关工委通过举办学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题读书班、听取党组织书记专题党课、参观北大红楼等，进一步夯实思想基础。

中央组织部采取理论学习中心组学习、开展专题研讨、“三会一课”、主题党日等多种形式，认真学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，努力做到学有所思、学有所悟、学有所得。

中央宣传部组织党员以集体学习和个人学习相结合的方式，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神。每位党员联系思想和工作实际，认真检视，深入查摆问题不足，为召开专题组织生活会奠定坚实基础。

北京市委宣讲团在香山革命纪念馆举办7场系列专题宣讲报告会，解读习近平总书记“七一”重要讲话精神，各单位组织党员干部现场参加或网上学习。上海采取集中学习、领学宣讲、讨论交流、个人自学等多种形式，组织党员干部学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，努力学出坚定信仰、学出使命担当。

商务部、中国农业银行、吉林大学等部门和单位组织党员认真学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党中央指定的学习材料，原原本本学、结合工作学，进一步感悟思想伟力、深学深思深悟。

各地区各部门各单位强化政策指导，严格将会前程序把关、征求意见、谈心谈话等环节做扎实、做到位，引导广大党员解放思想、消除顾虑，增进理解、凝聚共识，确保会议紧扣主题开出“党味”。

住房和城乡建设部各直属党委、党总支在会前认真审核基层党组织会议方案，对程序环节、学习效果、组织形式、时间节点等进行严格把关，确保专题组织生活会的政治性、严肃性和规范性。人力资源和社会保障部对部机关党支部组织委员、事（企）业单位党办主任进行培训。

各中央指导组积极履行职能，会前认真审阅所联系单位会议方案、领导班子成员发言提纲。中央第十七指导组认真审阅相关材料，对查摆和检视问题不深不透的，对批评和自我批评不深刻不走心的，及时指出问题不足，提出修改意见。

通过认真学习领会中央要求，严把会议目标任务、标准要求和步骤程序，有效传导了压力，激发了内在动力，确保专题组织生活会开出高质量、新气象、好效果。

会上较真碰硬、红脸出汗，广大党员接受了一次深刻的精神洗礼

“你在理论学习上系统学、透彻理解不够，学习中缺乏挤劲、钻劲、韧劲。”

“你在直接联系群众上，‘面对面’接触群众少，对群众的需求掌握得不及时、不全面。”

…………

“听着其他同志的批评，我感到很惭愧，接受了一次深刻的精神洗礼。”一名党员表示。在批评和自我批评环节，坦诚而不失辣味的话语让一些党员满脸通红。

各地区各部门各单位聚焦检视问题，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，洗清思想和行为上的灰尘，确保专题组织生活会取得实效。贵州要求党员“自我揭短不怕丑，相互批评动真格”，针对学习研讨查摆的问题、群众反映的问题、谈心谈话的问题，深入剖析根源。青海省生态环境厅大气环境处党支部结合承诺践诺事项逐一评价，瞄准履职尽责找问题、查弱项，推动计划落实事项全部落地。中华全国供销合作总社各党支部党员重点围绕党中央要求的方面进行对照检查，党员之间本着对同志高度负责的态度开展相互批评，坚持实事求是，真点问题、点真问题。

专题组织生活会上，广大党员逐一发言，讲收获提高，谈差距不足，敢说真话实话，用好批评和自我批评“武器”。审计署党员围绕会议主题、结合审计工作实际逐一发言，大家通过批评和自我批评，思考如何强化责任担当，提升审计能力。浙江省玉环市大麦屿街道鲜叠社区党员聚焦日常工作中的难点，自我剖析直面问题、勇于担责，相互批评较真碰硬。中国投资有限责任公司党员在会上不回避、不遮掩问题，将“动真格”贯穿到底。恒丰银行党员围绕服务乡村振兴、绿色金融发展、小微企业发展等议题，逐一讲工作中存在的问题和不足……

一级做给一级看，一级带着一级干。为开好专题组织生活会，各地区各部门各单位坚持以上率下，抓实“关键少数”。县处级以上党员领导干部严格落实双重组织生活制度，积极参加所在党支部专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，充分发挥“头雁效应”，以“关键少数”带动“绝大多数”。

在专题组织生活会上，中央和地方各指导组列席旁听会议，进行现场点评指导，确保会议严肃认真，批评和自我批评见人见事见思想。中央第十三、第二十指导组敢于“唱黑脸”，对在批评和自我批评中存在的工作建议代替批评意见、以对党支部提意见代替对个人批评，总体意见多、具体意见少等问题，及时指正提醒，提出整改要求。

通过开展严肃认真的批评和自我批评，广大党员达到了“团结—批评—团结”的目的，普遍经受了一次深刻的党性党风锻炼考验，经历了一次严肃健康的党内政治生活洗礼，进一步统一了思想、凝聚了共识，政治、思想、能力、作风得到进一步提升。

坚持实事求是、分类指导，努力实现专题组织生活会全覆盖

注重分类指导是我们党一贯倡导的重要工作方法，是开展党史学习教育的重要法宝。各地区各部门各单位结合党员特点、组织实际和时间进度等，对农村党员、流动党员、“两新”组织党员、青年党员、离退休人员党员等不同群体党员进行分类指导，因地制宜、因人施策，努力实现不漏一个支部、不漏一名党员的目标。

生态环境部强化青年党员的互动式、体验式、参与式、年轻式的学习方式，实施青年理论学习提升工程，举办“学党史·青年理论学习交流”活动，邀请专家作专题讲座，青年代表围绕青年学党史、理论学习方法等进行经验交流。

国家自然科学基金委针对委内流动党员比例较大的实际情况，研究具体落实办法和措施，保证了在委265名流动编制项目主任（主管）、兼聘党员以及83名流动党员参加组织生活会。

河北针对雄安新区建设工地流动党员多、农民工党员多的特点，认真组织各类党员参加专题组织生活会。云南、甘肃等地对流动党员参加专题组织生活会作出具体安排，加强与流入地党组织的对接和流动党员的联系，及时了解情况，加强动态管理，确保不降标准、不减流程、不漏一人。江苏省丹阳市对难以集中的“两新”组织中的流动党员，实行本地党员结对“一包一”模式，倾听和收集流动党员的意见，不让一名党员掉队。

福建、江西等地针对离退休党员干部身体、居住实际情况，指导采取灵活方式开展工作，对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员，开展学习教育不做硬性规定。

各国有企业和高校结合实际，强化精准指导、精细落实，对企业职工、教工党支部和学生党支部都提出了明确要求，确保不留盲区和死角。中建集团针对投资建造业务为主的子企业特点，开办“掌上课堂”，推行“云端微课”，打造随时学随处学的平台。中储粮集团不搞“一刀切”，对抽调参加内部巡视的120名党员，组织他们分别参加9个临时党支部的组织生活。山东大学加强精准指导，对机关党支部，将专题组织生活会与推进政治机关建设相融合。北京大学结合暑假实际，将专题组织生活会开在实习实践一线，广大师生党员认真对照检视，实事求是查摆问题，确保会议开出实效。

各地区各部门各单位坚持“一把钥匙开一把锁”，统筹不同领域、不同对象实际，有针对性地开展分级分类指导，着力在抓深抓实抓细上下功夫，确保到边到底、全面覆盖、务求实效。

会后压实责任、整改落实，广大党员把收获成果转化为工作动力

号准脉，开对方，还要治好病。整改落实是开好专题组织生活会的“后半篇”文章。各地区各部门各单位把问题整改作为“学史力行”、办实事开新局的关键和工作重点，与正在开展的“我为群众办实事”实践活动结合起来，以专题组织生活会的实际成效推动党史学习教育见行见效。

共青团中央各党支部会后梳理汇总查摆出来的问题，认真分析研判，明确整改事项、制定整改措施、限定整改时限，帮助大家改进提高，实现召开专题组织生活会的初衷，提升党史学习教育效果。

教育部各级党组织及党员干部全面认领查摆批评发现的问题，逐一梳理开列“问题清单”，制定“整改清单”，针对性研究提出整改措施，细化明确时间表、路线图。

国家移民管理局严肃会后整改，实施更加开放的移民管理政策措施，推出促进航运企业发展16项举措，优化“一带一路”通关便利安排，全力服务高质量发展。

国家铁路局要求各级党组织对照查摆问题清单抓好整改落实，定期分析整改情况，年底前对账销账，并将整改成效作为党员民主评议、评优评先的重要参考。

许多地方和部门聚焦民生难题，清单式管理、项目化推进，切实解决群众关心关切的“急难愁盼”问题。广东建立健全“小切口、大变化”民生实事办理制度，集中解决城乡供水、交通安全、停车难、食品安全、帮扶就业等突出问题。山东省淄博市开展“走千村进万户”活动，推广“小学全员免费课后服务”“流动的医院”“长者食堂”等便民新举措；江西省南昌市街道社区党组织通过“居民点单、支部审单、党员领单”的模式，组织万名在职党员认领万个“微心愿”，切实解决群众的操心事烦心事揪心事……

为推动问题整改取得实效，各地区各部门各单位注重压实整改责任。中国华能集团明确各党支部主体责任、党支部书记第一责任，逐项分析症结，提出整改措施，压实整改责任。中铝集团各级指导组督促各党支部公示问题清单和党员整改承诺，广泛接受群众监督。

整改落实见真章。各地区各部门各单位动真碰硬、真抓实改，正以整改的实际效果展现专题组织生活会带来的新变化、新气象，将整改落实转化为推动工作高质量发展的强大动力，转化为解决民生难题、密切干群关系的强大力量。

党史学教育民主生活会【第三篇】

开好党史学习教育专题民主生活会，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是学习贯彻省委十一届九次、十次全会精神的重要安排，是党史学习教育的重要内容。根据有关要求，在召开学院党委领导班子民主生活会之前，要广泛征求各方面对党委领导班子和党委同志个人的意见。为高质量推进学院党委领导班子20-年度民主生活会工作，现就在全院范围内广泛征求对学院党委班子和成员个人的意见建议通知如下：

一、征求意见的内容

对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，结合我院实际，坚持目标导向，全面检视问题，真正把问题找实、把短板找准、把根源挖深。着重从以下5个方面征求意见建议：

1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面。重点查找是否存在运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力的问题；是否树立正确党史观并推动事业发展方面还存在差距的问题；是否存在把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距的问题。

2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”方面。重点查找是否存在团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委、湖北经济学院第四次党代会精神还不够有力的问题；是否存在贯彻新发展理念，聚焦新冠肺炎疫情防控、履职尽责、担当作为方面力度不够的问题；是否存在加快创建推进学院治理体系和治理能力现代化方面的体制机制不够的问题。

3.带头践行以人民为中心的发展思想方面。重点查找是否存在尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面力度不够的问题；是否存在有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系上真抓实干、务实求效上还有差距的问题。

4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。重点查找是否存在增强忧患意识，保持战略定力方面还有差距的问题；是否存在提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面还有短板弱项的问题。

5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。重点查找是否存在贯彻执行《中共湖北经济学院委员会落实全面从严治党主体责任清单》还不够有力的问题；查找在旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争上还有差距的问题。

二、征求意见的方式

征求意见采取召开师生座谈会、个别谈心谈话、书面与网络征求意见等方式进行。

1.党委同志结合日常工作，采取座谈会、走访、个别谈心谈话等方式征求下级党组织、分管部门、联系单位、党员群众的意见建议。

2.各二级单位党组织（含职能部门各党支部）采取多种方式和途径做好本部门、本系统的意见收集工作，将征求到的意见建议原汁原味梳理形成书面材料，报组织宣传部统一汇总。

3.学生工作部负责组织收集学生的意见建议，并将征求到的意见建议梳理后报组织宣传部统一汇总。

三、有关要求

1.院党委委员同志征求的意见，由党委组织宣传部郝甜老师负责于20-年2月20日向各位党委委员进行收集汇总。

2.各二级单位党组织（含职能部门各党支部）的意见建议，由党组织负责人签字盖章，于20-年2月20日前以书面形式报组织宣传部郝甜老师，同时报送电子版。

3.学生工作部将收集到的学生意见建议，结合学生管理工作中有针对性的学生意见进行梳理汇总，于20-年2月20日前以书面形式报组织宣传部郝甜老师，同时报送电子版。

党史学教育民主生活会【第四篇】

会前，省委常委班子成员围绕会议主题，深入学习习近平总书记重要讲话精神和对四川工作系列重要指示精神，通过书面征集、谈心谈话等方式广泛征求意见建议，在此基础上认真撰写对照检查材料。会上，通报了省委常委班子2020年度民主生活会整改措施落实情况，以及会前征求的对省委常委班子及其成员意见建议情况。彭清华代表省委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言，随后常委同志逐一发言进行对照检查，相互开展批评。

发言结束后，彭清华作了总结讲话。他指出，大家认真检视问题，深刻自我剖析，相互批评直截了当、开诚布公，交流了思想、明确了方向，体现了对党和人民高度负责的态度，体现了自我革命精神，体现了从严从实的要求，体现了党内生活的政治性、严肃性，展现了省委常委班子团结进取的良好氛围。这次专题民主生活会既是省委常委班子参加党史学习教育的一项重要内容，也是对各位同志开展党史学习教育成效的一次集中检验，对于引领带动全省各级领导班子开好专题民主生活会，更好从党的百年奋斗历程中汲取奋进的智慧和力量，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，以优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开，具有十分重要的意义。

彭清华指出，习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话，深刻阐述了在新的赶考之路上继续交出优异答卷的一系列重大问题，围绕坚定历史自信、维护党的团结统一、始终保持党同人民群众的血肉联系、发扬斗争精神等提出重要要求，贯通历史、现实、未来，贯穿信仰、信念、信心，具有很强的政治性、思想性、战略性和指导性。省委常委一班人要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，大力弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，团结带领全省各级党组织和广大党员干部顽强拼搏、真抓实干，走好新的赶考之路，奋力推动新时代治蜀兴川再上新台阶，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

彭清华指出，要在提高政治站位上当好表率，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。始终把坚定维护党的团结统一作为生命线，把坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为根本政治原则，思想上始终保持清醒坚定，政治上自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐，行动上坚决贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，确保各项事业始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。要在坚定历史自信上当好表率，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。带头深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，带头系统深入学习党的历史，带头抓好党的历史教育和宣传，引导广大党员、干部和群众特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心向前进。紧扣职责分工，积极探索把党史学习教育融入日常、抓在经常的措施办法，注重用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，牵头领办一批解民忧暖民心的实事，以亲民爱民惠民利民的实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题。

彭清华指出，要在推进自我革命上当好表率，动真碰硬抓好问题整改。针对会前征求的意见建议、会上提出的批评意见，进一步细化问题清单、完善整改措施、落实整改责任，以实实在在的整改成效让群众看到行动和变化。深入推进全面从严治党，把作风建设和为基层减负作为今年党风廉政建设的重要内容，进一步深化整治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，更好为基层干部干事创业松绑赋能。要在增强斗争本领上当好表率，更好履职尽责、攻坚破难。始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，聚焦重点任务各司其职、各负其责抓落实，一步一个脚印干出成效来，以履职尽责的优异成绩向党和人民交出合格答卷。

彭清华强调，要在加强自身建设上当好表率，做到忠诚干净担当。省委常委班子成员是全省“关键少数”中的“关键”，要树牢执着崇高的理想信念，保持理论上的清醒和政治上的坚定，确保方向不偏、步调一致；增强登高望远的战略眼光，把四川工作放在全国乃至全球背景下谋划审视，始终在大局下思考工作，提出符合实际、符合规律的决策建议；提高狠抓落实的能力本领，不断增强“八种本领”，带头强化执行力，沉下身子、盯住去干、一抓到底；提升团结共事的协作水平，认真贯彻民主集中制，心往一处想、劲往一处使，心齐气顺干好事业；强化从严从实的自我约束，坚决落实中央八项规定精神和省委省政府十项规定及其实施细则，严格遵守廉洁从政各项规定，带动全省党员干部保持浩然正气和政治本色，不断涵养风清气正的良好政治生态。