关于幼儿园党史学习方案优质5篇

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幼儿园党史学习方案【第一篇】

为深入贯彻中央、自治区党委、市委、旗委、教育工委关于党史学习教育动员大会上的讲话精神和部署要求,进一步从党百年伟大奋斗历史中吸取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强不忘初心,记住使命主题教育成果,根据《鄂尔多斯市教育体系统工委关于开展党史学习教育的工作方案》(鄂教体党工发(2021)3号)、文件要求,结合实际,开展我园党史学习教育

一、指导思想。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻党的创新理论学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,学党史,理解思想,实事,开设新局,切实增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,以优异的成绩迎建党100周年。

二、整体要求。

全体党员干部、全园师幼开展党史学习教育,不折不扣地按照党中央部署要求和自治区、市、旗、教育局工作安排,紧密结合我园教育实际,有效推进学习教育各项任务。通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,深刻认识我党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯洁的政治品质,以史为镜,不忘历史,不忘初心,知史爱党,知史爱国。

三、进度安排。

党史学习教育从动员大会开始,贯穿2021年全年,在党员和全体师生中全面开展。总体分三个阶段进行。

第一阶段:从动员大会到七一庆祝大会。全面系统学习党的百年奋斗史,进一步感受思想的伟大力量,加强党的创新理论武装全党的政治意识,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史积极性,进一步深化党的性质宗旨认识,始终保持马克思主义党的鲜明本色,进一步总结党的历史经验,提高应对风险挑战的能力水平

一、确保全党的步伐一致前进。第二阶段:从七一庆祝大会到党的十九届六中全会。重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合中国共产党成立100周年系列活动,引导党员、教师进一步深化对习近平总书记七一重要讲话精神的理解,深化对我党辉煌历史的学习把握。

第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会。深化党史学习教育,结合学习党的十九届六中全会精神,使党员干部更好地利用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

四、学习内容。

五、重点任务。

(一)多形式学习,感悟百年党史。

1.全体党员自主学习。幼儿园党组织要引导党员干部开展自学读书活动,本来学习近平总书记的重要讲话和指定学习资料,党员每天合理安排自学时间,做好学习笔记,每季度至少写一份学习心得,每年参加一次理论测试。

2.领导干部率先学习。以党史教育为领导班子的学习内容,进行学习研讨,领导干部率先交流党史学习体验,充分发挥领导促进学习的作用。党组织书记要为党组织党员讲一堂主题党课。

3.支部集中研究学。制定学习计划,列出学习任务清单,结合党员大会、三会一课、主题党日等载体,坚持理论联系实际,开展多种形式的学习研讨活动,着力解决工作发展中的重点难题。至少开展两次党史学习教育主题的党日活动。

4.红色精神现场学习。坚持就近、便利原则,深入清明节、建军节、抗战胜利日、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点,深入我旗红色教育训练基地、城川场景式教育馆、发展成果展等场所,开展参观红色教育基地,温暖红色历史记忆、记忆党史、祭英烈、争先锋、记忆革命先烈、温暖入党誓言等活动,党员学习全权复盖。

5.在线主题学。利用学习强国平台,保证每天学习积分达到上限,同时学习各种微型党课、网络课,开展在线主题测试,深化党史内容的学习。

(2)讲党史,传红基因。

1.开展党员、教师讲党史故事活动,组织全体党员、教师自学党史和典型案例、优秀人物,每月第三周一安排党员、教师讲党史故事。

2.在教师和幼儿中开展国家演讲活动。

(三)学习百年历史读书活动。在党员中开展阅读活动,向党员推荐优秀书目,及时将学习材料和重要参考材料送到党员手中,让党员紧跟学习步伐,丰富党史知识。

(四)背诵红色家书教师、幼儿比赛活动。通过朗读活动,教师从红色经典中感受到革命先生们为崇高理想而奋斗的执着和义无反顾。

(五)看红色革命电影活动。班级教师组织幼儿每月观看适合幼儿年龄特征的红色革命电影。激发幼儿对党、对国家、对人民的爱。

(6)看百年历史,四个一红色活动。开展听党史专题讲座参观党史展览写党史学习体验文章唱红歌活动,进一步巩固党的信念,将爱党爱国的感情转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

(七)党史教育主题教育活动。教师以党史学习教育为主题,以中国共产党历史上的红色故事,如王二小、士兵张嘎等故事开展主题教育活动,提高幼儿爱党的爱国感情。

(8)中华民族一家亲戚,共同构筑中国梦想活动。将民族团结教育融入教育教育的全过程,利用校际交流、蒙汉教师手牵手结对等契机,切实开展以民族团结为主题的多种育人综合课。

(九)献礼建党100周年活动。利用五四六一七一和国庆等重要时间节点,加强爱国主义教育。教师红色故事剪纸幼儿红色故事绘画中华古典朗读教师幼儿、家长唱红歌等活动,让教师幼儿以丰富的精神展示自己的风貌,丰富校园文化生活,弘扬民族精神,激发教师幼儿的民族自尊心,引以为豪,提高教师幼儿的爱国热情。

(十)红烛溢彩志愿服务活动。开展听力评价课、示范课等服务,进入提高教育能力弱的教师教育水平的社区,进入为0~3岁婴幼儿家庭开展早期教育活动的牧民家庭、特殊情况家庭,开展一对一的家庭访问和推进三科统一教材,开展推进国家通用语言文字宣传的社会实践活动,组织教师幼儿积极参加我帮助你志愿服务活动,培养教师幼儿感谢党和国家的美好爱情。

(十一)开展幼儿为祖国送祝福教师心里对党说的录像募集活动。

(十二)我为大众服务实践活动。利用党员先驱岗、示范岗、党员实践诺言、党员志愿服务进入社区等载体,组织党员立足于自己的工作,积极应对监护人和社会,为监护人和社会服务。

(十三)召开主题组织生活会。召开主题组织生活会和民主生活会,作为检验党史学习教育效果的重要环节。七一前后召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体验。党支部和党员都要形成整改台,细分整改措施,明确整改期限,全力巩固党史学习教育成果。

六、组织领导人。

我园党史学习教育在旗教育体育工委领导下开展,成立园长任组长党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,设在书记室,负责统一落实、协调推进日常工作。

(1)加强责任传递。我园党支部切实履行主体责任,开展党史学习教育作为重大政治任务,迅速启动、精心组织,设立领导机构,制定党史学习教育实施方案,召开动员会议。党组织书记要亲自抓住、亲自部署,整合学习教育和业务工作、普通活动,提高活动质量和效果。

(2)掌握正确的导向。坚持马克思主义历史观,坚持以两项历史决议和党中央相关精神为依据,牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要人物等。旗帜鲜明地反对历史虚无主义、狭窄的民族主义等错误思潮,坚决抵制歪曲和丑化党的历史错误倾向,引导各族干部群众确立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

(3)加强监督检查。幼儿园监督检查组对责任执行、任务完成情况、风格建设等内容进行全权复盖检查。严格把握纪律要求,不得擅自举办展览、讨论,不得擅自发表文章,不得自行组织党史宣传。

(四)坚持统一推进。坚持开展党史学习教育,贯彻习近平总书记对内蒙古重要讲话的重要指示批示精神,结合党中央、自治区党委、市委和旗委、教育工委决定配置,结合十四五开局年各重要任务,统一疫情预防管理和教体事业发展,促进学习教育和高质量发展,共同提高。

(5)做好宣传报道。加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和教师学史的阅读热情。深入宣传党的中央精神和相关部署,宣传自治区党委、市委、旗委、教育工委的工作要求,宣传先进人物,加强正面引导,为学习教育营造浓厚的舆论氛围。

幼儿园党史学习方案【第二篇】

为贯彻党中央和省、市、区委党史学习教育要求,根据区教育局党委发布的《关于开展党史学习教育的实施方案》,渭城区文林幼儿园党支部呼吁全体党员教师开展党史学习教育活动,从思想再充电、精神再补钙、工作再加油,真正学习党史、理解思想、实事、开设新局。为了更好地开展党史学习教育活动,我园党支部迅速成立党史学习教育领导小组,党支部书记丁媛同志成为组长,副园长张步文同志成为副组长,其馀7名党员成为组员,大家充实的热情和认真学习的态度投入党史学习教育活动,结合活动方案,我园开展了学党史、知党情、合格党员系列活动。

4月12日下午,一些党员代表参加了全区教育系统党史学习教育专业班的开幕式

4月13日上午全体党员进行专题学习,学习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神的关于中国共产党的历史

4月13日下午,全体党员在园内多功能厅观看专题电影《中共党史专题讲座》

4月14日看党史题材电影《焦裕禄》

4月15日上午,中央党校网络课《中共党史专题讲座》第二届朱毛红军与古田会议

4月15日下午,围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,写下了学习心得

4月16日幼儿园全体党员完成学习心得和魏城区教育系统党史学习教育知识测试。

本次学习活动形式多样,主要以全党员集中学习、自学、专题学习、专题讨论等形式为主。学习的内容、方式和形式创新有效提高了学习的目标和实效性。所有党员教师都全身心投入,进入大脑,学习思考,学习理解,学习收入。

通过这次党史教育学习活动,我们更彻底地理解了中国共产党艰苦的百年奋斗历史、百年历史的贡献、百年宝贵的经验,学习了中国共产党为中国人民谋求幸福、为中华民族谋求复兴的初心使命。我们文林幼儿园全体党员以此为契机,统一思想,凝聚智慧,谦虚谨慎,勇于创新,在学前领域工作中再创佳绩,共同为建党百周年献礼!

幼儿园党史学习方案【第三篇】

为深入贯彻落实中央、自治区党委、市委、旗委、教育工委关于党史学习教育动员大会上的讲话精神和部署要求,进一步从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,根据《鄂尔多斯市教体系统工委关于开展党史学习教育的工作方案》(鄂教体党工发(2021)3号)、文件要求,结合实际,现就开展好我园党史学习教育,制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”,以优异成绩迎接建党100周年。

二、总体要求

全体党员干部、全园师幼开展党史学习教育,要不折不扣的按照党中央部署要求和自治区、市、旗、教育局工作安排,紧密结合我园教育实际,有力有效推进学习教育各项任务。通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

三、进度安排

党史学习教育从动员大会开始,贯穿2021年全年,在党员和全体师幼中全面开展。整体上分三个阶段进行。

第一阶段:从动员大会到“七一”庆祝大会。全面系统学习党的百年奋斗史,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发挥革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,进一步增强党的团结和集中统

一,确保全党步调一致向前进。第二阶段:从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,与中国共产党成立100周年系列活动相结合,引导党员、教师进一步深化对习近平总书记“七一”重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握。

幼儿园党史学习方案【第四篇】

为深入贯彻落实中央、自治区党委、市委、旗委、教育工委关于党史学习教育动员大会上的讲话精神和部署要求,进一步从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,根据《鄂尔多斯市教体系统工委关于开展党史学习教育的工作方案》(鄂教体党工发(2021)3号)、文件要求,结合实际,现就开展好我园党史学习教育,制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”,以优异成绩迎接建党100周年。

二、总体要求

全体党员干部、全园师幼开展党史学习教育,要不折不扣的按照党中央部署要求和自治区、市、旗、教育局工作安排,紧密结合我园教育实际,有力有效推进学习教育各项任务。通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

三、进度安排

党史学习教育从动员大会开始,贯穿2021年全年,在党员和全体师幼中全面开展。整体上分三个阶段进行。

第一阶段:从动员大会到“七一”庆祝大会。全面系统学习党的百年奋斗史,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发挥革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,进一步增强党的团结和集中统

一,确保全党步调一致向前进。第二阶段:从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,与中国共产党成立100周年系列活动相结合,引导党员、教师进一步深化对习近平总书记“七一”重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握。

第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会。深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

四、学习内容

序号

时间

学习形式

学习内容

1

3月26日

集中学习

《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》

2

4月8日

集中学习

《习近平总书记关于内蒙古重要讲话重要指示批示精神》

3

4月12-30日

自学

研读习近平《论中国共产党历史》

4

5月1-31日

自学+集中研讨

研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

5

6月1-30日

自学+集中研讨

研读《中国共产党简史》

6

7月5-9日

集中学习

《学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神》

7

7月12-8月12日

集中学习

《深入学习习近平总书记关于民族工作和铸牢中华民族共同体意识的重要论述、党中央关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字的部署要求》

8

8月16-9月16日

自学+集中研讨

《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

9

9月23-10月22日

自学+集中研讨

《深入学习贯彻习近平总书记关于优化营商环境重要论述,中央、自治区党委、市委和旗委、教育工委决策部署》

10

11月

自学+集中研讨

《中国共产党内蒙古历史》

11

12月

集中学习

《学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神》

五、重点任务

(一)多形式学习,感悟百年党史。

1.全体党员自主学。幼儿园党组织要引导党员干部开展自学读书活动,原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,党员每天要合理安排自学时间,做好学习笔记,每季度至少撰写1份学习心得,年内参加1次理论测试。

2.领导干部带头学。将党史教育作为领导班子学习内容,进行学习研讨,领导干部带头交流党史学习体会,充分发挥领学促学作用。党组织书记要为所在党组织党员讲1次专题党课。

3.支部集中研讨学。制定学习计划,列出学习任务清单,结合党员大会、三会一课、主题党日等载体,坚持理论联系实际,开展多种形式的学习研讨活动,着力解决工作发展中的重点难点问题。至少开展2次党史学习教育主题的党日活动。

4.红色精神现场学。坚持“就近、就便”原则,在清明节、建军节、抗战胜利日、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点,深入我旗红色教育培训基地、城川场景式教学馆、发展成就展等场馆,开展“参观红色教育基地、重温红色历史记忆”“忆党史、祭英烈、争先锋”“缅怀革命先烈、重温入党誓词”等活动,做到党员学习全覆盖。

5.线下线上专题学。用好“学习强国”平台,保证每日学习积分达到上限,同步学好各类微党课、网课,开展线上专题测试,深化对党史内容的学习掌握。

(二)“讲党史,传红色基因”。

1.开展党员、教师讲党史故事活动,组织全体党员、教师自学党史和典型事例、优秀人物,每月第三周周一安排党员、教师讲党史故事。

2.在师幼中开展国旗下演讲活动。

(三)“学百年历史”读书活动。在党员中开展读书活动,向党员推荐优秀书目,将学习材料和重要参考材料及时送到党员手中,使党员紧跟学习步伐,丰富党史知识。

(四)“诵红色家书”教师、幼儿比赛活动。通过诵读活动,要师幼从红色经典中,切身感受革命先辈们为崇高理想而奋斗的那份执着和义无反顾。

(五)“观红色革命影片”活动。班级教师组织幼儿每月观看一部适合幼儿年龄特点的红色革命影片。激发幼儿对党、对国家、对人民的热爱之情。

(六)“看百年历史,四个一”红色活动。开展“听一次党史专题讲座”“参观一次党史展览”“写1篇党史学习体会文章”“唱好一支红歌”的活动,进一步坚定跟党走的信念,把爱党爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

(七)“党史教育主题教学活动”。教师以党史学习教育为专题,以中国共产党历史上的红色故事,如:王二小、小兵张嘎等故事开展主题教学活动,增强幼儿爱党爱国情怀。

(八)“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”活动。将民族团结教育融入教育教学全过程,利用校际交流、蒙汉教师手拉手结对等契机,扎实开展以民族团结为主题的多元育人整合课。

(九)“献礼建党100周年”活动。利用“五四”“六一”“七一”和国庆节等重要时间节点,加强爱国主义教育。开展教师“红色故事剪纸”幼儿“红色故事绘画”“中华经典诵读”师幼、家长“唱红歌”等活动,让师幼以饱满的精神展示自己的风采,丰富校园文化生活,弘扬民族精神,激发师幼的民族自尊心,自豪感,增强师幼的爱国热情。

(十)“红烛溢彩”志愿服务活动。开展听评课、讲示范课等服务,提升教学能力薄弱教师的教学水平;走进社区为0-3岁婴幼儿家庭开展早期教育活动;走进牧民家庭、特殊情况家庭,开展一对一帮扶家访和推行使用三科统编教材、推广国家通用语言文字宣传工作;开展社会实践活动,组织师幼积极参与“我帮你”志愿服务活动,不断培育师幼感恩党和国家的美好情愫。

(十一)开展幼儿“为祖国送祝福”教师“心里有话对党说”小视频征集活动。

(十二)“我为群众服务”实践活动。利用党员先锋岗、示范岗、党员承诺践诺、党员志愿服务进社区等载体,组织党员立足做好本职工作,积极回应家长和社会,服务于家长和社会。

(十三)召开专题组织生活会。把召开专题组织生活会和民主生活会,作为检验党史学习教育成效的关键环节。在“七一”前后召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。党支部和党员都要形成整改台账,细化整改举措,明确整改时限,全力巩固党史学习教育成果。

六、组织领导

我园党史学习教育在旗教育体育工委的领导下开展,成立由园长任组长的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,设在书记室,负责统筹落实、协调推进日常工作。

(一)强化责任传导。我园党支部切实履行好主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,迅速启动、精心组织,成立领导机构,制定党史学习教育实施方案,召开动员会议。党组织书记要亲自抓、亲自部署,将学习教育与业务工作、常规活动整合开展,提高活动质量和效果。

(二)把握正确导向。坚持马克思主义历史观,坚持以两个历史决议和党中央有关精神为依据,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要人物等。要旗帜鲜明反对历史虚无主义、狭隘民族主义等错误思潮,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导各族干部群众树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

(三)加强监督检查。幼儿园监督检查组,对责任落实、任务完成情况、作风建设等内容,进行全覆盖检查。从严把握纪律要求,未经批准不得擅自举办展览、研讨,不得擅自发表文章,不得自行组织党史宣讲。

(四)坚持统筹推进。坚持把开展党史学习教育同贯彻习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神结合起来,同落实党中央、自治区党委、市委和旗委、教育工委决策部署结合起来,同落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来,同统筹疫情防控和教体事业发展结合起来,推动学习教育与高质量发展相互促进、共同提升。

(五)做好宣传报道。加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师幼学史读史热情。深入宣传党中央精神和有关部署,宣传自治区党委、市委、旗委、教育工委工作要求,宣传身边的先进人物,加强正面引导,为学习教育营造浓厚舆论氛围。

幼儿园党史学习方案【第五篇】

一、总体要求

(一)重大意义

2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

二、主要措施

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;

各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

三、组织保障

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

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