单位车辆整改措施（精彩4篇）

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单位车辆整改措施【第一篇】

针对公务车近期发生的两起交通违章事情，为确保后续公务车在出车时严格遵守交通法规，再次发生违章现象。行政部将采取如下措施：

一、公务车出车安全例会有原来的每月两次改至每周一次，警钟

长鸣、时刻提醒驾驶员严格遵守交通法规。

二、对有违章产生的由驾驶员自行处理，且计入年底考绩的规章

制度修改成按违章类型处以200-800员不等的罚款处理。以提高驾驶员对违章违法形式的重视程度。

三、对驾驶员进行季度考核，对工作良好表现的驾驶员发放季度

奖励。

四、对持续发生违章现象，无视公司制度的驾驶员，报请人事解

除劳动合同。

近期公司将对驾驶员持续加强安全交通法规的培训，提高驾驶员安全驾驶、文明驾驶的意识。也将根据拟定的惩罚措施严格执行对违章驾驶人员的惩处。避免此类事件的再次发生。

第2篇：X公司车辆违章整改措施

X公司车辆违章整改措施

一、立即召开公司大会，通报批评XX年X月X日到X月X日期间车辆违章及处罚情况；由公司经理宣讲交通法规；重申支行全员要树立交通安全意识。

二、立即召开车辆违章整改会,由办公室主任宣讲交通法规，宣布《车辆违章整改方案》、重申车辆管理制度。

三、交通安全法规学习与宣传。在显著位置立即张贴《区交通违法超标单位通知书》、《车辆违章整改方案》。

交通安全法规学习制度化。每周一为交通安全学习宣传日，各单位一把手要在晨训、会议中宣讲交通法规。在每月的例会上定期通报交通安全法规执行情况、学习交通安全法规、宣布车辆违章处罚情况（要公布违章车辆所在单位和车号、驾驶员姓名同时在公司局域网上爆光）。

四、严格处罚交通违法违章。专职司机、非专职司机均在违法违章出现的当月末按《公司车辆违章整改方案》扣罚。凡出现三次以上（含三次）违章者，无论专职司机、非专职司机一律取消驾驶公车资格，专职司机建议解除劳动合。

五、设立查车日。每月第一周星期一为查车日，由车辆管理小组对所有车辆进行检查,检查的同时要按车逐一填写《车辆检查登记表》；每个查车日时要对驾驶员进行遵守交通法规的经常性教育。

六、不允许专职司机以外人员驾驶支行车辆。凡专职司机以外人员须因特殊需要驾驶支行车辆的，需以签报形式申请，由安委会认定其驾驶资格后报主管公司经理签字批准，与安委会《交通安全责任书》后方可驾驶支行车辆。

七、凡是发生酒后驾驶者一次以上（含一次），一律开除出公司并永不录用。

八、凡是已经调离本单位的员工，无论级别或是否担任过本公司领导职务者，离任前需将车辆交回。

九、凡是调走（无论是去上级哪级机关的，也不论是担任何种职务、哪个级别职务者），凡是不交车者一律以贪污盗窃论。本公司始终保持随时举报到中纪委的最后之权利。

十、凡是私人用车不许挤占公车，无论是私人旅游、送孩子、会情人、跑官、行贿索贿以及一切反党反社会主义之行为均为禁止之列。凡是以上之行为发生时，本公司特与全公司员工人人可以有扣留其车辆将其人扭送地区派出所或城管大队之权利。

单位车辆整改措施【第二篇】

**区**局车辆自查整改报告**区**局在接到市城管执法局《关于开展执法车辆审核工作的通知》后，积极对本单位执法车辆展开了自查整改工作，重新建立并完善了自有车辆的信息统计台账，规范了执法车辆的各项管理工作。

一、自查、普查、抽查相结合，进一步规范车辆管理制度。**局及时将《通知》精神传达到各分局，督促机关和各分局对本单位车容、车况、车辆信息进行自查的同时，制定了每周一普查和不定期抽查的检查方式，并与**局督察科协作，将检查结果列入督查考核项目，提高了各单位对本项工作的重视程度，使自查到位，车辆管理更加规范有度。

二、认真统计车辆信息，进一步建立和完善车辆信息台账。**局按照《通知》要求认真做好车辆信息的统计工作，不仅完善了原有车辆管理台账，还建立了更加清晰全面的新执法车辆信息台账，方便了执法车辆的管理、使用、监督和检查。

三、发现问题，及时整改。**局在车辆自查过程中，发现了在车辆管理中出现的一些问题，例如车身标识破损，车载设备损坏等情况。在检查出这些问题后，我们积极联系维修单位，现已对部分损坏问题进行了维修，对还有一些由于维修单位的问题，未来得及修理的情况，**局将继续积极联系，尽快解决。

单位车辆整改措施【第三篇】

为贯彻落实全省政法系统车辆和驾驶员安全管理工作紧急电视电话会议精神，根据省、市政法委有关指示，结合我县实际，现决定在全县政法系统开展对车辆和驾驶员安全教育整顿专项活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本思想，深入贯彻上级有关指示精神，全面加强对政法系统车辆和驾驶员的安全管理教育，有效预防和遏制各类车辆事故的发生，全面提升政法系统形象，为打造平安**，构建和谐社会，服务经济建设创造良好环境。

二、目的意义

加强政法系统车辆和驾驶员的安全管理教育整顿活动，是关系政法机关威信和政法干警形象的重要工程，是树立政法系统良好形象的基础工作，是关心、爱护政法干警生命财产安全的重要举措，是保护人民群众根本利益的实际行动。各单位要将本次活动作为20-年政法干警管理教育的一项重要内容认真组织，确保实效，努力提升政法机关正面形象。

三、组织领导

本次教育整顿活动由政法委统一组织领导，并成立专项活动领导小组，政法委书记***任组长，法院院长***、检察院检察长***、公安局局长***、司法局局长***、政法委副书记***任副组长，各单位负责车辆和驾驶员管理的相关人员为成员。下设办公室，***为办公室主任，负责专项教育整顿活动的日常工作。

四、方法步骤

（一）组织准备阶段（12月13日至15日）制订专项活动方案，成立组织领导机构，召开专门会议进行动员部署。

（二）调查摸底阶段（12月16日至18日）各单位对所辖车辆和驾驶员进行一次全面彻底的清查，建立详细台帐记录，并将相关情况于12月19日前上报专项活动小组办公室。

1、车辆资料：车牌、使用单位、使用年限、车辆状态，是否无牌、套牌、假牌，是否为报废车辆，是否转借、转卖等情况。

2、驾驶员资料：姓名、年龄、驾龄、违章记录、身体状况，是否为聘用司机、有无准驾证等。

2、加强督查：政法委执法监督室要不定期对各单位车辆和驾驶员管理情况进行督查和暗访，各单位也要加强经常性的检查，交警大队每月要将警牌、0牌车辆违章违纪情况上报政法委执法监督室。

3、严格整改：各单位要对本单位车辆和驾驶员出现的不良行为和现象进行认真整改。对车辆和驾驶员违纪违规情况，政法委每月在政法系统内部予以通报批评，限期整改。对情节严重、屡教不改的将给予相应的纪律处分和经济处罚。对造成严重影响和后果的，根据纪律、法规追究当事人的法律责任，并追究单位相关负责人和分管领导责任。各单位要对本单位车辆的使用和驾驶员管理建立完善的工作制度，要与相关工作责任人和驾驶员签订安全责任状，严格落实奖惩措施，将此项工作跟晋级、晋职、晋衔、评先评优有机结合起来。

（五）总结验收阶段专项活动每月进行小结，并将情况通报政法系统。20-年底将进行全面总结表彰。五、工作要求一要提高认识、加强领导。各级各单位领导要高度重视此次专项安全教育整顿工作，要切实把这项工作当作保单位内部平安、护政法系统形象、建平安和谐社会的一项具体事情来做。各单位要成立相应领导小组，并明确责任领导和责任人，严格按要求抓好工作落实。二要精心组织、力求实效。各单位要结合实际制订教育整顿实施方案，并严格按照上级有关要求创新性地抓好各项具体工作，确保单位内部车辆和驾驶员管理规范有序，严防各类车辆事故的发生，确保平安。

单位车辆整改措施【第四篇】

一、整改的主要内容和措施

（一）遵守和认真执行党的政治纪律存在的问题及整改措施

问题1：大局意识不强，对中央、省市县委精神领悟不够透彻、不够准确，贯彻执行不坚决、不彻底，极个别党组成员政治敏锐性还不够强，对不合时宜的言论没有给予旗帜鲜明的批驳

整改措施：1提高思想认识。进一步组织班子成员学习系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论体系和党的群众路线有关论述、党章、党的十八大报告、十八届三中、四中全会和省委、市委有关会议精神。2严守政治纪律。认真贯彻执行党的十八大三中、四中全会和系列重要讲话精神，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央和省、市、县委保持高度一致，自觉维护中央和上级党委权威，确保政令畅通、执行有力。3以高度的政治自觉、鲜明的斗争态度坚决反对损害党的形象和威信的言行，自觉维护中央权威。

（二）班子自身建设存在的问题及整改措施

问题2：“八项规定”执行的不够严，机关“庸懒散软”现象仍然不同程度地存在

整改措施：1结合群众路线教育，进一步深化认识，着力解决思想不到位的问题。2进一步修改完善机关管理制度，建立细化的、操作性强的制度措施。3切实加强检查督导和查处力度，坚决刹住顶风违纪行为，严格执行请销假制度和各项工作纪律，定期不定期抽查在岗情况。

（三）“四风”方面存在的问题及整改措施

问题3：学习存在走过场

整改措施：1制定计划。年初制定中心组学习计划，明确学习内容、研讨专题，每年集中学习不少于12次，每两个月安排一次专题讲座。2严格考评。对班子成员参加集中学习进行考勤记录，缺勤2次以上的，要求作出书面解释；班子成员每年必须完成读书笔记10000字以上、体会文章5以上。3加强自学。坚持五加二、白加黑，每天抽出1小时读书学习。

问题4：工作落实力度不强

整改措施：1建立工作督办机制，班子成员、股室要按月制定工作计划和纪实，月底由办公室对完成情况进行统计，并上报局党组。2实行定期通报，根据工作内容及性质的不同，实行日常工作月通报，全局工作半年通报，阶段工作完成后通报。3将工作落实情况列入年度绩效考核内容，用考核促进工作，实现闭合式管理。

问题5：搞政绩工程

整改措施：1带头求真务实，树立正确的政绩观，坚持民主决策、科学决策、依法决策，科学制定目标与指标。2深入基层一线、困难落后地区、矛盾突出的地方察民情、解民忧，坚持问题导向、民生导向，着力解决群众反映强烈的突出问题。3逐步取消弱化GDP考核，加大生态环境指标、民生指标的考核比重。

问题6：脱离群众，深入基层少

整改措施：1建立调研机制。年初拟定调研课题，班子成员每人每年至少牵头主持1项重点课题，每个月下基层不少于1次。2规划编制和项目策划过程中采取多种形式畅通社会公众参与规划编制渠道，广泛征求意见，收集群众智慧，提高规划编制过程的透明度和社会参与度。

问题7：衙门作风，服务不够

整改措施：1每名班子成员在分管业务范围内至少联系一个企业或重大项目，每月至少一次主动问需于民，了解企业困难、项目需求、群众诉求。2根据企业发展、项目建设情况及群众诉求，主动上门送服务。3清理公示行政审批事项，严格落实“一次告知、限时办结”制度，减轻市场投资主体的负担。

问题8：执行不严，督办不力

整改措施：1集中开展制度的“废、改、立”工作，完善制度体系。2每年至少组织2次专题学习，安排班子成员深入学习重大制度，进一步强化制度意识，增强执行自觉性。3强化制度的刚性制约，对执行制度不严的，实行班子内部通报，情况严重的，在党组会上作深刻检查。

问题9：担当意识、责任意识不强、工作存在畏难情绪

整改措施：1进一步坚定理想信念，切实做到“三严三实”，始终保持奋发有为的革命激情和创业精神。2建立目标责任考核评价机制，年初党组书记与班子成员签订年度目标责任状，实行半年阶段性考评，年终考核奖惩兑现。3开展民主评议，年底组织班子成员之间、机关党员干部对班子成员进行民主评议，并公示评议结果。

问题10：关心干部不够

整改措施：1坚持每月至少一次与干部职工集中座谈，交心谈心，及时了解大家所思所想，帮助解决实际困难。2重视支持干部职工文化体育生活，领导班子要带头组织参加各类活动，与干部群众打成一片，提高自身的亲和力和单位的凝聚力。3关心干部成长，加强青年干部和技术人才培养，积极向上级党组织推荐优秀干部。

问题11：进取精神不强，工作开拓创新不够

整改措施：1加强学习培训，学习新知识、新方法，不断提出工作新思路，新举措，进一步解放思想，提高理论水平和业务能力。2不断改进与转变工作作风，强化进取意识，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。

问题12：存在特权思想

整改措施：开展反对特权教育。结合中心组学习，深入开展理想信念教育、宗旨教育和廉政法规教育，使党员领导干部清醒认识“权为民所赋、利为民所谋”的道理，引导党员领导干部筑牢执政为民的思想。

问题13：接待超标准

整改措施：1接待标准严格按有关标准执行。2规范公务接待报账制度。公务接待报账必须提供来客单位公函、《公务接待审批单》、机打发票、菜单、《公务接待报账单》。

问题14：公车管理不严

整改措施：1健全车辆管理制度。建立车辆管理制度，强化日常监督管理，建立完善车辆监管的长效机制。2规范车辆停放。节假日及下班后，车辆一律停放入库。3加强对驾驶员的教育。对违反制度及公车私用情况，除追究驾驶员责任外，还要追究带车领导、管车领导及相关人员的责任。

㈣关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里“方面存在的问题

问题15：争取的国家政策和项目还不能满足农村基础设施建设的需求

整改措施：在制定规划和争取项目的过程中，充分考虑农村发展实际，把发展改革的政策、扶贫攻坚的项目、惠民生的项目向西部乡镇倾斜，向边远农村覆盖，增加农村基础设施建设投资比重。

问题16：对干部职工所思所虑掌握了解不够深入，对干部的成长关心不够

整改措施：坚持每半年至少一次与干部职工集中座谈，交心谈心，及时了解大家所思所想。及时跟踪了解工作进展，采取多种形式，传授方法经验，灵活帮助解决遇到的困难。

二、工作要求

（一）加强组织领导，落实整改责任。局党组书记要切实履行“第一责任人”职责，带头抓整改、做示范，局党组成员要按照整改方案对号入座，对查找出来的问题立行立改，切实做到不等、不拖、不推；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

（二）加强督促检查，及时通报情况。在整改过程中，要始终注重群众参与，不断扩大群众监督的覆盖面，坚持开门抓整改。每个党组成员要认真落实整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效，并通报整改落实情况，整改工作结束要对整改情况进行考评，开展“回头看”。

（三）做好整改总结，建立长效机制。按照为民务实清廉的总体要求，建立健全密切联系服务群众长效机制，制定作风建设计划，进一步明确整改目标、时限和责任人，切实解决党组和党组成员在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。要做好工作总结，整改落实环节结束前，对教育实践活动进行全面总结。