远离网赌网贷心得体会范文范例【实用4篇】

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远离网赌网贷心得体会【第一篇】

一、别轻易相信借贷广告

一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

二、树立正确的消费观

大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

三、提高自我保护意识

保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物,当自己的信息被不法之徒利用时,大学生及时地向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,及时报警,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。

四、老师和学校方面

班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为,发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程,教育引导学生树立科学的消费观,不攀比、不炫耀,合理消费,适度消费,另外,可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。

五、监管部门方面

校园黑网贷横行,与相关部门的监管不力有着直接的责任。网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销,这些平台是否有正规资质,即使有资质是否得到了严格的执行?这些都是需要监管部门和校方联合起来,进行查处和监管。

远离网赌网贷心得体会【第二篇】

这两天,我们听了有关校园贷危害的讲座,从这次讲座中,我感觉自己受益颇多。

随着信息时代的发展,网络上出现了许多网贷平台,用于大学生助学和创业。但这些平台中有许多都是网络诈骗,商家通过这些平台骗取大学生的钱财。而校园贷就是其中发展最盛的。

校园贷是指在校学生向各类借贷平台借钱的行为。主要针对一些家庭一般,而消费欲望急速膨胀的学生。进入大学,每个人都面临着不同的诱惑。这些同学往往具有爱慕虚荣,攀比的心理。他们总是过分的追求物质上的生活,只会追求一时的享乐。而针对这些学生,会有不同的骗局来吸引他们进行校园贷。骗子往往看中这些学生超前消费的观念,而大学生初入社会,难以区分是非黑白,因此容易上当受骗。

而深受校园贷危害的同学因为无法承受巨额的欠款,无法接受每天被人以侮辱性的语言攻击,更无法忍受周围亲朋好友异样的眼光而选择了轻生。他们的父母不仅要承受巨额债款,还要承受白发人送黑发人的痛苦。太多的悲剧在我们身边上演,也让我们看到了校园贷的危害。因此,我们要学会正确防范校园贷。

首先,作为一名大学生,我们要树立正确的消费观,不与他人攀比,要考虑自己家中的实际情况,不要过分追求物质生活。其次,要明白世界上没有免费的午餐,不会有人无缘无故地对你好,因此,一定不要被他人的花言巧语欺骗,也不要抱着侥幸的心理,觉得自己是幸运的。如果有额外的开销、花费一定要与家人商量,避免上当受骗。最后,如果真的遭受了校园贷,也不要太过惊慌,要及时与家长、辅导员商量,寻求他们的帮助。若他们也无法解决,就一定要及时报警。

除此之外,我们一定要有警惕心,不要轻易地相信他人,要注意保护好自己的私人信息,如身份证号,手机验证码,家庭住址等,要谨记不能轻易将这些信息告诉他人。

身为祖国的年轻一代,我们一定要有明辨是非的能力,要有坚定的意志力,要学会抵制诱惑。我们正值青春年少,一定要擦亮我们的双眼,坚守内心,为我们的人生画上浓墨重彩的一笔!

远离网赌网贷心得体会【第三篇】

校园贷的危害:

一、校园贷具有高利贷性质;

二、校园贷会滋生借款学生的恶习;

三、若不能及时归还贷款放贷人会采用各种手段向学生讨债;

四、有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。

校园贷防范措施:

1、严密保管个人信息及证件

一旦被心怀不轨者利用,就会造成个人声誉、利益损失,甚至有可能吃上官司。像上述事件中,如果被骗个人信息到互联网金融平台贷款,不止蒙受现金损失,不良借贷信息还有可能录入征信体系,不利于将来购房、购车贷款。

2、贷款一定要到正规平台

由于现阶段互联网金融监管力度不够,存在不少买羊头挂狗肉的平台,一定要登录官网仔细查看,并搜索比较各类评价信息。像大学生贷款就要认准久融金融,因为他们审核严格,风控接入大数据中心,学生的基本动态都能审核出来,除此之外,还要跟借款学生,电话确认,是否为借款本人,资金用途是否正规等。

3、贷款一定要用在正途上

大学生目前还处于消费期,还款能力非常有限,如果出现逾期,最终还是家长买单,加重他们的负担,所以大学生网上贷款一定要慎重。

4、别轻易相信借贷广告

一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

5、树立正确的消费观

大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为

远离不良行为作文怎么写

远离不良行为人类之所以能在地球上生存,是因为那是大自然给予我们的,山川,河流,花草,树木……无一不是它赋予我们的,我们却不懂得珍惜这宝贵的资源,竟让环境遭到了严重的破坏。

拯救环境就是拯救人类,如果我们再不知悔改的话,大自然最终会惩罚人类……其实,我们到处都能见到一些不良习惯发生在我们生活中,而我们也能够去制止、去改变这些事。我想你一定看到过地上到处都是垃圾吧?那是由于人们在道路上来来回回,随意将手中的垃圾乱扔乱放,他们甚至不觉得不好意思,就当做没那回事一样,依然从容不迫地走着,一路走一路丢。

但是,请你们记住,道路上除了你们走过的脚印以外,什么都别留下。难道你就没有看见过马路上辛苦打扫卫生的叔叔阿姨吗?您们能否为他们想想?我想你一定看到过人们经常随意吐痰吧?他们往往只会图得方便,不管有没有人,不管在什么地方,他们也不会觉得那是不好的行为。

可你知道吗?如果您将痰随意吐在地上,痰里的毒素和细菌会随着空气的流动传播到各个地方,会让一些健康的人无意之间染上该病。在你们吐痰的那一刹那,你们能否为他们想想?我想你一定看到过有些人在墙上随意乱画过吧?他们自认为给墙添上了“美丽的色彩”。

可是相反,那是公共设施,是大家的公共物品,而你们却给它到处乱画,是否真的让墙变好看了呢?不,那只会证明你们的道德修养不好。在你们随意乱画的时候,你们能否为它们想想?我想你一定看到过水道中的污水吧?那是由于人们经常将垃圾丢在那里,或者是把生活中的废水倒入里面,让干净的水源遭到破坏,发出一阵阵难闻的味道。

污水的排放同时也让河流受到了污染,那些本应快活游来游去的鱼儿,如今却面临着“重找家园”的境况。你们能否为它们想想?我们都生活在这美丽的大自然中,可是人们却总是让她受伤,让她难过,让她失望。

我希望,我们可以改正我们的不良习惯,付出行动,共建幸福美丽和谐的家园!。

远离网赌网贷心得体会【第四篇】

近年来,互联网借贷平台瞄准了大学生群体,以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园,宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘,近日,人民日报也发文指出,要警惕校园网贷风险。

对此,妙资金融提醒,大学生社会阅历较少,因此千万要保护好自己,遇到可能的借贷陷阱,要提高警惕。妙资金融理财师在此也将教你如何识别网贷陷阱。

网贷正入侵校园

“0利率、0担保、无服务费”,借助诱人的公告和“网络+代理”的模式,网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。

此前有媒体报道,福建师范大学闽南科技学院一名学生,用十多个同学的信息网贷了70多万元,自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知,严重影响学习生活。此外,也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱,被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料,最后不仅钱财落空,自己还背上借贷的信用污点。人民日报近日发文表示,要警惕校园网贷风险。

妙资金融理财师也认为,大学生社会阅历较少,且并没有形成经济收入,因此更要保护好自己,遇到可能的借贷陷阱,要多一个心眼保持警惕。

如何识别网贷陷阱

妙资金融理财师认为,校园贷问题频出,一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照,读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面,与大学生自身也脱离不了关系。

事实上,大学生财商观念方面存在不少误区。最近,清华大学发布了当代青年财商认知与行为调查报告。报告显示,有三成90后大学生期望投资年化收益超过10%,但他们对风险的甄别能力却明显不足。

成熟的投资者都知道,高收益往往伴随着高风险,但在大学生群体的眼中,市场上必然存在高收益、低风险甚至无风险的理财产品。

对风险认知的不足,反过来也让大学生对网贷的鉴别能力直线下降。妙资金融理财师发现,很多大学生对网贷所产生的利息并没有概念,或只有一个模糊的概念。许多大学生还不知道年利10%与月利10%到底有多少差别。如此也让不少违法平台有了可趁之机。

面对各种违规的网贷平台,如何保护好学生自身的安全?妙资金融理财师认为,可从以下几点出发:

1.保护好个人的身份信息,无论是身份证、学生证还是支付宝、银行卡账户,都不宜随便透露给他人,哪怕是学校的熟人(包括老师、学长、室友等);

2.正规公司都有正规流程,放贷之前就要求交纳费用的贷款公司统统可计为骗子公司,请不要相信;

3.购物分期需量力而行,且要综合比较,同时切忌以贷还贷;

4.以贷款培训作为入职前提的公司也可直接列为骗子公司,可上工商局查询;

5.无论在任何场合之下,都要谨慎充当担保人,否则要承担贷款连带责任。

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