暑期学习的心得体会范文精编5篇
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暑期学习心得体会1
一.教师应转换角色,成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。
二.教师应创设贴近学生生活的情景,激发学生的学习潜能,充分调动学生学习积极性
三.教师应提供学生合作、探究、交流的时间与空间,鼓励学生大胆创新与探索
在教学中,教师不仅要将学生教会,而且还要教学生会学。因此,课堂上,教师既要注重培养学生动脑、动手、自主探究与合作的习惯,在课堂上还要留一定的空间和时间给学生思考、合作与交流,让学生有表现自已才干的机会。
另外,通过这次学习,让我学会了如何讲评试卷。
首先要对试卷进行分析,找出出错的问题。
第二步学生自我改错。
第三是教师订正答案后,学生进一步修改错误。
第四步是错题与重点题的讲解。
第五步是解题方法和答题方法的技巧讲解。
第六步是解决学生的疑问。
第七步学生能够总结整理,教师总结解题方法。
这次学习的重点是命题的培训问题:
(1)降低难度,瞄准知识点。
(2)温故知新。
(3)抓住“大餐”,把握“大餐”与“味精”的关系。
(4)做解答题,教师要做一遍,抓住解答题的框架。
(5)当堂达标测试,发现问题,解决问题,进行评价。
他山之石,可以攻玉。以上这5篇暑期学习的心得体会是来自于山草香的暑期学习心得的相关范文,希望能有给予您一定的启发。
暑期学习的心得体会2
今天是培训的第五天,有了前两天在县里集中培训的经验,今天我们在学校里的培训方式也做了相应的调整,不再是对整册教材的全面解读,而是找出本册中大家认为有难度是重点的单元由主讲人进行详细解读。
今天由两位主讲人分别对三年级上下册的几个重点单元进行了解读。然后老师们主要就“回顾与整理知识梳理的方法”和“学生对计量单位的选择和换算易出错怎么办?”这两个问题展开了讨论。大家各抒己见,把自己在教学中积累的成功经验拿出来与大家分享。就第二个问题大家一致认为:学生的亲身体验很重要,即在第一次认识某种计量单位时就要通过学具操作、实物展示等活动,让学生亲生经历从而建立正确的表象,而不能做成“夹生饭”。针对单位换算这方面刘爱峰老师介绍了自己的“法宝”,那就是将同种计量单位以楼梯的形式呈现,将“进率”这一抽象的概念与我们身边的“楼梯”相联系,进率相同的单位间台阶高度相同,进率不同的单位间台阶高度不同,方便学生对单位间的进率的理解和记忆。
虽然主讲人讲的时间少了,但留给大家讨论的时间多了,最后大家的体会是:这样的培训方式让我们有了更多的收获!
暑期学习的心得体会3
八月底,合旺小学全体教职员工参加了钟洞学区组织的暑假教师集中培训学习。培训结束后,校务会积极召开心得交流会,全体教师共同参与,一起交谈、总结在此次培训中学习的经验。老师们纷纷表示,此次培训不仅更新了自身的教育观念,而且都对“师德”一词有了更深一层的体会,通过在培训后段的各学科小组讨论会上的学习,老师们对课堂也有了更为深刻的理解。
一、付诸行动
跟随学区工会主席钟勇老师全面学习《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》后,校务会商量,决心利用好学校现已具备的优质教学资源及教学条件,大力发展校园足球,将“创建一支校园足球联队”推上行事历,推动学校的运动风气,培养学生的意志,建立师生之间的团队合作精神。
二、心得领悟
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。在师德榜样陈撑荣校长的分享中学习到:教师须安贫乐教、甘于奉献,既要把丰富的。科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生身心均能健康地成长发展;在优秀班主任苏捌章老师的分享中学习到:教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功的机会,要用心去欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点;在聆听十一中优秀教师段静老师经验介绍后,学习到了教师对学生要有一颗慈母般的爱心,要像母亲一样无微不至地关心、帮助学生,对待差生不嫌弃、不歧视,给他们多一点爱,就能更大地激发学生的学习积极性。
三、规划课堂
优秀的教师之所以优秀,是因为其在每节课后都会及时去反思自己的教学,在反思中不断改进自己的教学方式。本学期我校的教务工作将重点关注教师课前备课及课后反思。只有将课堂活化,引导学生主动思考与积极探究,才能赋予课堂独特的魅力。
把这次培训学得的经验切实运用到今后的教学实践当中,与时俱进,树立终身学习的志向,挑好肩上的担子,努力适应当今教育改革的新形势,全体教职员工义不容辞!
暑期学习心得体会4
一年一度的新教师培训于20xx年8月24日展开,这也是弋阳县特有的培训专场。这里有许多熟悉的面容,也有许多鲜活的新面孔,唯一不变的是大家都有一颗求知的心。
在我看来,教师首先是一份职业。记得去年我刚进入教师这个队伍中,就是满怀期待而又害怕忐忑的心情。不知今后工作中会遇到什么困难,有没有这个能力去解决。之后就有了职业捆绑,就会有很多人出来跟你说:因为你是老师,你应该如何如何……不应该如何如何……我的认知里,教师是一份专业性极强的良心工作,并不是想要标榜教师多伟大,而且想要说教师这份职业并不是想象那么轻松。因为,你要对得起你班上的孩子,你要对孩子们负责任,更要对得起自己的良心。所以,你要不断地及时去沟通、了解你班上的每个孩子,你要不断地加强自我学习能力,你要真心热爱你的工作并投入你的热情。这个时候,貌似就从一份职业上升华了。请允许我称之为“情怀”!
通过新教师培训会,能认识这么一群有教育情怀的老师。她们分享自己在教育教学中的经验,在经验中反思,在反思中创新,在创新中实践,以此循环乐此不疲。
印象深刻的是廖志英老师对于教师工作中的压力进行了分享。在演讲中,教师的工作压力有哪些表征又应该如何缓解自己的压力。反观了一下自己,觉得一语言中。为自己的许多表现,找到了出口。同时,提醒自己要学会调整心态。拿出最好的状态来面对工作,面对生活。
热爱生活是热爱工作的本源。吴慧英老师是一位退休教师。在台上演讲自如,气度非凡。用娓娓道来的方式诉说着她与学生们的故事。拥有大爱之心的她,博得了众多学生们的认可,也赢得了诸位的掌声。
田老师以三色引出主题《教育的颜色》分别为红色、绿色、黄色,也各自代表了不同的含义。红色代表热情,绿色代表鲜活,黄色代表温暖,比喻得正好!在她的工作分享中有不断创新与关怀,恰如其分的惩戒。对于如何定义体罚,当然这肯定有争议。这样一位有勇气,有冲劲的老师。值得大家向她学习!
接下来,是我个人非常喜欢的一位教师——严老师。记得去年刚入职的时候,也是她站在同一个演讲台上分享她的教育故事。这次分享的故事更是针对她教学的高中生的一系列小故事。你可以通过现场的氛围,立刻感受到她的语言魅力!说到大胆的想法,全场跟着沸腾。因为她,敢说敢做。运用自己独特的教学方式,引导她的学生去阅读学习。在这个前提下,首先要了解学生的需要,然后有针对性地引导,最后在阅读学习过程中一步步成长。
方华老师的主题贴近我们每一个人的生活《我选择怎样的生活》,我感觉是“上档次又接地气”,看似很矛盾却又分外的融洽。每个人都是在同一起跑线上,唯一不同的是个人每一天的坚持。就因为每一天的小坚持,在马拉松似的教育教学中,逐渐拉开了距离然后渐行渐远。就有了不同的思考角度,不同的精神层次,这全部都始源于个人不同的生活状态。生活,没有人能够选择自己的出生,却可以选择用怎样的方式去度过你的每一个春夏秋冬。生活这个题目,很小!生活这个题目,也很大!但我们每个人都热爱着。方华老师用他特有的幽默诙谐的演讲方式引导着、用他不断学习钻研的思想影响着我们新教师对于工作的认知,不愧是我们弋阳县教育发展的标杆,他的努力与成就大家有目共睹。因为有他,我们教师培训的项目越来越多,教育得到了质的飞跃。所以听到很多优秀教师说:我们生活在一个特别美好的时代。
吴老师是以教体局心理协会成员的身份上台演讲的。她是一名幼儿教师,也是在场演讲老师中唯一的一名幼儿教师。她演讲的是《做一个善于沟通的老师》,关爱、关注孩子的成长,通过与家长沟通孩子的状态越来越好。期间用几个真实的案例分享经验,突出沟通的重要性。对比了一下自己,还有很多不足,需要学习!如果你跟吴敏老师接触过,你会深深地被这位年过半百却依然如痴如醉钻研教育教学的老师所折服。她酷爱工作,热情满满。她曾说:工作就是她的生活。那份对工作的激情,几十年来从未停止过。
还记得去年九月,我有幸加入了吴敏老师的《吴敏幼教名师工作室》。布置的任务就是要求每个成员写一写自己的心得体会,对于我久未开发的文笔写出来的心得,真的是糟糕透了。写完后我鼓足了勇气发给了吴敏老师,似乎在睡梦中我听到了一声手机发出“叮”的提示音。我迷迷糊糊点开看了看,里面全是吴敏老师帮忙修改的词语、句子,在微信的那一头教我如何写会更好。并鼓励我支持我,继续写坚持写。那个深夜,我收获了满满地爱。接着就开启了一次又一次的写,渐渐的文笔越来越顺畅。吴敏老师说我进步了,我自己的感觉却更强烈。没有什么比获得良师的赞同,更让人满足了。吴敏幼教名师工作室的“大咖”们齐聚一堂,互帮互助,互相学习。送教下乡的活动中,吴敏老师带着团队来到农村幼儿园,她们对待教学认真、严谨、热情,再一次震撼了我们这些“菜鸟”。吴敏老师是一位我发自内心佩服的好老师!让我再一次深刻体会到学习无止境!
转眼一年过去了,因为有优秀的领导教师团队带头,有身旁一直钻研教学的前辈指引,才使我们少走了许多弯路,才让我们更有信心在走下去!
暑期学习心得体会5
今天有幸在在利津县实验一校参加利津县暑期教育培训活动。上午听的是山东南大学学附属中学陈立军校长的报告:《构建特点课程建设扎实推动素质教育》,下午是威海双语学校全省十大新闻人物王艳芳的《做一株有魔法的尖毛草》的报告,前者重点夸大学校的的教育教学管理后者则夸大了教师本身的发展与进步。从而感悟了很多,也收获了很多。
在构建特点课程建设扎实推动素质教育》报告中,陈立军校长重点论述了他们学校的办学理念是:让学校成为教师发展的沃土、学天生长的乐园、满足师生发展的需求。从各个方面夸大了学校的教育教学、教师的本身发展和各种规章制度的建立,都一个终究目标就是为了学生今后更好的发展。
在王艳芳老师报告中明确指出:要想成为聪明型快乐教师教师,首先要学会浏览、写作。在此之前,我浏览了大量的书籍,但都是盲目的读,毫无目的性的读,对我的教育教学工作所起的作用微不足道。王艳芳老师给我们具体的指导了如何去浏览,怎样去写作。并推荐了很多能够进步教师专业素养的优秀书籍类型,为我们指明了一条通向聪明型教师的专业之路,让我们收获颇丰。同时,在王艳芳老师报告中夸大了如何做一位学生喜欢的老师,在课堂教学中如何激起学生的学习爱好。通过大量详实的教学案例,更饱满的展现在了我们眼前,教师的幸福也就体现在这儿,王艳芳老师本身可用腹有诗书气自华来总结,却是我们一线教师学习的榜样。
在报告间隙,我结合本身教育教学实际,进行了客观的对照与反思。在今后的教育教学生涯中,我要查漏补缺,通过学习来完善本身专业素养,努力成为一位称职的教师。
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