村支部书记抓基层党建工作述职报告2023年3篇
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村支部书记抓基层党建工作述职报告2021年1
按照县直机关工委的要求，现将2020 年度抓基层党建工作情况报告如下：
一、工作成绩方面：
（一）党建责任清单落实情况
1.思想政治建设工作方面
始终坚持把党的政治建设摆在突出位置，牢固树立“四个意识”，带头坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，努力把机关党的政治建设抓细抓实抓出成效。一是开展“不忘初心、重温入党誓词”主题党日活动。组织各党支部认真开展“不忘初心、重温入党誓词”活动，全台3个基层党组织，50多名党员参加活动。唤起了入党初心，进一步坚定了对党的庄严承诺。二是抓好党的十九届四中、五中精神学习宣传贯彻。按照县委统一部署，多次召开总支会、支部会，通过集中宣讲、专题辅导、座谈研讨、新媒体全方面学习等多种形式，掀起学习宣传贯彻十九届四中、五中精神新的热潮。三是组织开展红色家书诵读活动。要求各党支部通过组织演讲、分组讨论、撰写心得等方式，积极开展红色家书诵读活动，教育引导机关党员干部铭记历史、传承红色基因、坚定理想信念。
2.党风廉政建设工作方面
一是强化党风廉政责任担当。书记与班子成员经常开展谈心谈话，签订《党员干部廉政承诺书》，并将党风廉政建设列入党总支重要议事日程，制定工作计划和实施方案，将任务细化量化，落实到人。二是加强廉政教育。通过每周例会，及时传达学习上级有关文件精神，让全体干部职工及时掌握上级精神，明确党风廉政建设和反腐败工作任务和要求。组织观看警示教育片，带头上廉政党课，筑牢思想防线。三是强化党规党纪教育。通过微信公众号，定期推送廉政“微党课”、“微话题”、“微知识”，使党员干部学习更加深入，清廉意识更加入心。
3.意识形态工作方面
通过政治学习、中心组学习、党员干部在岗学习等方式，注重利用新媒体手段，加强党的路线方针政策宣传教育，引导党员干部做尊法学法守法用法的模范。定期推送宣传、交流好的做法和典型经验，扩大党建工作的影响力。
（二）抓党建突破项目、“双基”工作推进情况
以规范化建设为切入点，夯实机关党的建设基础工作。一是在机关党组织建设方面推行“规范化精准化”。结合去年完成的支部换届，遵照县委组织部印发《关于基层党组织规范化精准化建设的实施意见》文件，推行“组织设置规范化、工作制度规范化、党内活动规范化、队伍管理精准、工作保障精准、责任落实精准”的规范化和精准化建设。在具体推行工作中，分别从明确规范化建设内容、拓宽规范化建设认知等阶段精准化压茬推进。二是坚持把“初心教育”学习教育融入日常，抓在经常。严肃党内政治生活制度，对党员交纳党费、党员领导干部参加双重组织生活、党支部开展“三会一课”情况进行常规督查。三是开展党建工作检查督导。6月份、12月份，我们组织对4个党支部进行了一次全面检查，重点检查制度建设、活动开展、各项党建资料保存情况，对去年县委巡视发现的党建问题进行“回头看”，根据反馈的意见制定整改工作计划和方案，逐条逐项进行整改。
（三）以党建为抓手，力促党建与业务工作融合共进
1.坚持围绕中心工作抓党建，始终牢固树立“党建、业务”一盘棋的理念。通过打造“党建+”平台，突出业务特色。通过激发“党员主题实践活动”活力，促进党建工作与业务工作紧密结合。同时，注重从“做合格党员”入手，引导广大机关党员干部在学党章中见行动、学系列讲话中出成果。台入党积极分子韩文铎、姜莉莉、张虎积极参加县直机关工委组织的微党课演讲比赛，并取得优异成绩。
2.以扎实开展党日主题活动为着力点，严肃党内政治生活。在全台全面推行党日主题活动。各支部根据自身实际每月固定用一天时间集中开展“三会一课”，党员集体交党费。结合中心工作、业务工作，组织党员开展主题实践活动，有效保证党组织活动经常性开展。
二、工作短板和存在的问题；
（一）党建工作短板和存在的问题
一是部分机关单位党组织抓党建主责意识不强。对党的建设重视不够，主体责任落实不力。活动开展支持不多，解决具体问题比较少。
二是机关党建创新力度不够。党内组织生活缺少创新意识，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，自主创新的活动不多，特点不突出、亮点不明显、缺乏活力。
三是一些基层党组织和党员作用发挥不够好。各基层党支部服务中心的意识不够强，不能很好的结合单位工作开展党的活动。有的党支部主动关心党员不够，没有了解、掌握党员干部的心态、想法和困难，影响力凝聚力不强。
（二）在县委巡视和全县“不忘初心、牢记使命”主题教育中存在的重业务、轻党建的，党组会议记录不系统不规范等问题已经整改完成。
（三）问题存在的原因
一是全面从严治党政治责任没有真正扛牢抓实。对党建工作重要性认识不到位，重业务、轻党建的思想仍然不同程度存在，没有把党建工作摆在应有位置，没有真正树立“抓好党建是本职”的牢固意识。
二是党建工作方式方法思路不宽。缺乏党建创新，党务工作人员思路打不开，视野不够开阔，不知如何通过合理的载体，激发党员干事创业的激情，活动形式老套不新颖，对党员没有吸引力。
三是党务干部队伍能力素质还有待进一步提高。党建工作缺乏人员，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
三、下一步工作思路和推进措施
2021年，利用建党100周年的大好时机，切实做好以下几方面工作：
一是加强学习，学习“两学一做”、三会一课，多层次深入开展十九大精神学习。
二是提高意识，提高党员干部的“四个意识”，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，通过学党章规章、学系列讲话、学准则、条例，提高党员干部的党性修养和思想政治意识，牢固树立为人民群众服务的观念。
三是提高党员干部的业务素质能力，抓好岗位技能培训，增强职责定位、努力方向，提高机关干部适应复合型工作的能力和综合素质。
四是进一步落实党建工作责任制。将党建和业务工作有机结合，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好党建工作的保障和促进作用。充分认识到党建工作的重要性和党务干部的重要职责。强化组织领导，明确工作方向，科学制定党建工作目标计划，积极开展各项党建活动，增强基层党组织的感召力。
村支部书记抓基层党建工作述职报告2021年2
一、履行职责情况
一是强化担当意识，落实主责主业。切实抓好党建工作，抓好党员发展工作，发展新党员3名，抓好党员教育培训工作，举行主题党日活动12次。认真践行民主集中制，向党员和群众征求意见4次。严格执行党的“三会一课”制度。年内大胆开展批评和自我批评大型活动4次，敢于揭短亮丑，承担起支部书记的职责和职责。工作和生活中坚守做人、做事、用权、交友的底线，严守党和人民交给的教育职责，牢记“两个务必”，廉洁治校。严格遵守党规党纪，自重、自省、自警、自励，要抵得住诱惑、经得起考验，勤勤恳恳、兢兢业业地埋头工作，主动担任初一级部1个班的数学课，不图虚名。
二是强化育人导向，夯实教育根基。一心里装着群众。注重每周1次到同志中间了解情况，及时调整补充了教育资料，提高了授课质量，增强了工作的主动性。二凡事想着群众。对“不忘初心牢记使命”主题教育，4次采取“集中学习+小组讨论+分散写心得”的方式，解决言教不深的问题;每学期请4分校内典型为全校教师上示范课，让典型教育大家，让优秀教师现身说法;调动大家参与教育的进取性，充分发挥大家的教育主体作用。三一切为了群众。注重解决思想问题与解决实际问题相一致，引导干部帮忙一些学生、教师减轻来自家庭的压力，与工会合作，4次关心困难教职工。
三是强化创新引领，确保工作成效。实施基层党支部组织力提升创优工程，组织“不忘初心”演讲比赛4次，召开“莱芜战役精神照我前进”研研讨会2次，开展“让孩子安全回家”党员送校车活动，有力助推了各项工作的落实，教学成绩再上新台阶，九个级部多门学科获全区、全镇前列；为民办实事将教室、办公室新装了空调；开展统漠视群众利益专项整治，年内4次专题会议教育教师不参与有偿家教活动。
二、存在突出问题
一是创新意识有待于进一步增强。对从严治党新形势下基层建设的特点规律认识不够深刻，对单位在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够，主观上存有求稳大于求新的思想。
二是执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不同程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少，要求多、检查少，重“有形”的具体工作，轻“无形”的教育引导，致使个别人的思想转化不明显。在人员管理上不够严格，检查督导不经常，对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理，只是进行了批评教育，导致了管理工作时松时紧。
三是工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多，对单位经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面建设指导帮忙多，对其他工作有时抓得还不够全面;布置工作提要求多，帮忙师生解决问题有时缺乏耐心和韧劲。
四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够，对别的支部创造的工作特色和经验做法，从长远进行固化和坚持还需再加力度。
以上问题存在，我负有重要责任，主要原因有：一是抓党建第一责任职责不到位。作为党建工作第一责任人，抓基层党建投入时间精力不够，对落实党组织主体责任和领导干部“一岗双责”要求不严，抓党建工作缺少原则性。二是抓党建工作办法不多。对党建理论学习不深入，缺乏党建精品意识，缺乏打造典型的有效指导，是造成这种局面的关键所在，致使党建工作与教育教学的深度融合等问题难以解决，党建品牌也缺少“硬度”。三是对基层党组织指导落实不力。在干部管理上存在失之于宽、失之于软的现象，导致党员干部违规违纪时有发生。对教育系统党建工作长期存在的一些问题思考研究不深不透，传导压力不够大，对有软弱涣散倾向的党组织督导不到位，缺少“钉钉子”精神。
三、下步思路举措
一是以身份意识为抓手，贴近学生实际，创新党员学习活动形式，增加学习及活动的有效性。开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选等喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
二是在党建工作中要加强与教育党总支的联系。在支部工作中，作为支部负责人，要尽量多的加强与上级党总支的沟通与联系，在党员发展及开展各项学习活动过程中，进取听取党总支意见，增强目标性方向性。同时，在学校党建常规工作之外，要找时间增加与党总支的学习、交流，共同提高党建工作的理论水平和业务水平。
三是加强寒暑假节假日与师生党员的联系。在双体日、寒暑假、节假日，利用QQ、微信、公众号等新媒体加强与党员、老师、学生、家长的沟通。组织教师家访活动，了解学生完成作业情况和社会实践情况，听取家长对教育的呼声。
四是加强自身政治理论及业务知识学习，多向有经验的领导和同事请教，提升自身业务素质。经常对党建工作中的问题进行思考，积累经验，改正失误，做到主动学习、创新。严格要求自己，努力发挥先锋模范作用，要求别人做到的自己要先做到、做好。
村支部书记抓基层党建工作述职报告2021年3
按照述职安排要求，我向大会报告2021年抓基层党建工作情况，请予以评议。
一、履职主要亮点
（一）立足新赶考路加压履责尽职。站在2021年庆祝建党百年、全面建成小康社会的重要节点上，面对世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响，外部环境更趋复杂严峻，新冠肺炎疫情防控和经济社会发展各项任务极为繁重艰巨，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的新形势下，我作为县政府办公室主任和党支部书记，自觉提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，自加压力，自觉履行基层党建工作第一责任人的职责，直接抓谋划、力推进、促落实。年初研究制定了2021年办公室党建工作计划，将党建工作任务进行分解，明确抓业务必须抓党建的“一岗双责”要求，推行党建工作清单化，完善了支部书记抓党建工作的“任务、问题、责任”三个清单，形成了支部书记亲自抓、支部委员具体抓的党建工作落实机制。一年来，先后组织召开16次党支部会议，分析研究部署党建工作，为全体党员讲专题党课5次。带头并组织党员到乡镇、村、社区、企业和联系点进行调研4次，为县政府决策提供了较为详实的一手资料。
（二）立足新赶考路汲取党史给养。把党史学习教育作为2021年党建工作的重中之重，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标，带头组织做实规定动作，策划特色自选动作，让每名党员干部从党史学习教育中汲取智慧和力量，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩向庆祝建党一百周年交上了一份合格答卷。一是坐下来学。先后组织支部集体学习24次，认认真真、原原本本的学习研读习近平在党史学习教育动员会上讲话和最新重要讲话，学习研读习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本指定书目，开展了12次学习心得体会交流活动。二是请进来讲。组织举办党史学习教育专题知识讲座，先后邀请县委党校等讲师就党史学习教育中遇到的疑难问题进行解答，举办了6场专题知识讲座。三是走出去看。先后分两批组织办公室全体党员干部到上海党的一大会址、浙江嘉兴南湖等红色党性教育基地实地观看，细听讲解，感悟伟大建党精神，探寻党的精神之源、根和魂；考察部分单位的党群服务中心建设，学习他们的先进经验。四是沉下去做。带头并组织深入推进“我为群众办实事”实践活动，提议在办公室全体在职在岗党员中推行“联帮结对”制度。一年来，共建立基层联系点X个，联系帮扶困难群众X户，解决基层困难事X件、群众身边“急难愁盼”问题X个，在办实事解难题的过程中，增强了党性觉悟，践行了初心使命，提升了群众的获得感、幸福感。
（三）立足新赶考路推进融合党建。坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的基本思路，积极探索党建与业务深度融合的着力点关键点，我提议并制定了实施党建与业务深度融合工程的方案，使党建在履行“参谋辅政、统筹协调、综合服务”办公室职责中的引领作用得到有效发挥。在实践中总结出了五种主要模式：一是“党建+招商引资项目”模式。带领支部针对招商引资难题，组建党员招商引资专项任务突击队，采取签订党员承诺书、党员比武等举措，促进了党建与业务工作的有机融合，效好完成了任务。年内，招引并签约过亿元的大项目1个，过5000万元的项目2个。发挥了“火车跑得快，全靠车头带”的党建作用。二是“党建+招才引智”模式。组织党员开展招才引智主题实践活动，挖掘信息资源，拓展招才引智渠道，超额完成计划任务。年内，共引进创新创业人才X人。三是“党建+疫情防治”模式。将办公室负责的疫情防治区域，按照X个支部党小组划分X党小组疫情防治责任区，确保了“外防输入、内防反弹”，党小组作用得到了有效发挥。四是“党建+文明创建”模式。把办公室承办的文明城市创建范围的任务，按在职在岗党员人数，划分为X个党员先锋片区，由党员亮牌上岗，承诺全程负责，党支部随机督查，动态管理，及时通报情况，跟踪指导，圆满完成了任务，成为全县的示范。五是“党建+督促检查”模式。在督促检查各乡镇（街道）把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的过程中，建议县领导把任务分解到各科室的党员科长身上，由党员科长带头带领科室党员深入基层一线督促检查指导，支委会坚持每天一调度，收到明显成效。
（四）立足新赶考路过好组织生活。主要做到“三个一”：一是向县级领导报一份参加双重组织生活会的提醒通知。针对县级工作忙、事情多的实际情况，在召开党员组织生活前，先征求意见，同时向所在党支部的党员县级领导报送一份参加双重组织生活会的提醒通知，请到时参加。今年，所在支部的4名县长、副县长都全部参加了党史学习教育专题组织生活会。二是向全体党员发一份参加“主题党日”活动的通知。坚持每月组织一次“支部主题党日”活动，都提前通知党员，反响很好。三是向党员送一份“党员政治生日贺卡”。坚持每个月梳理登记一次支部所在党员的入党日期，组织他们一起过政治生日，向他们送上“党员政治生日贺卡”。通过以上行动，使全体党员进一步增强了党员意识和荣誉感，极大地调动了他们在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党的坚定决心，继续走好新时代新赶考路的积极性、主动性、自觉性。
（五）立足新赶考路不越底线红线。一是带头严守纪律规矩。认真执行廉洁自律有关规定，贯彻落实八项规定精神，做严格遵守纪律规矩的模范。二是带领严守纪律规矩。年初，组织研究制定了反腐倡廉和反腐败建设实施方案，重点落实党风廉政建设工作责任制，层层签订责任书，为每一名党员干部清晰界定了“红线”“底线”，让廉政的警钟长鸣、抵制腐败的藩篱更坚固。三是展示清廉为民形象。组织开展严肃整治“庸、懒、散”活动，力戒“四风”，叫停“内卷”，去除“躺平”，崇尚奋斗，敢于斗争，坚决抵制歪风邪气，营造风清气正的良好政治生态。一年来，组织走访查岗30余次，有力提升了党员干部爱岗敬业争一流、当先锋做表率、甘愿为民服务办实事的自觉性，进一步锤炼了忠诚干净担当的政治品格。
二、存在主要问题
一年来，作为县政府办公室党建工作“第一责任人”，我能够拿出较多的时间和精力去抓党建，但离上级要求、群众期盼还有较大距离。主要表现在：
一是思想认识问题。作为党建工作“第一责任人”，自己思想上“抓好党建就是最大政绩”的意识还不强，“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建不称职”的观念还不牢固，与抓具体业务工作相比，抓党建工作上投入的时间和精力不足，有时认为服务好大局、抓好具体业务，党建工作就等同于抓好了。
二是本领恐慌问题。面对实现第二个百年目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的对新时代新任务新要求，面对新时代党建工作的高质量要求，深感缺乏高强本领，深感传统的培训学习、交流学习的能力培养模式，读文件、做笔记、谈体会的提高干部思想的方法方式急需创新，知识内容急需扩充丰富。
三是党建资源开发利用问题。县政府办公室党支部现有党员X名，其中离岗退休干部X名。对老党员同志是宝贵财富的开发利用不够，联系好服务好老党员同志缺少新方式、新办法，还没有充分调动老党员同志关注支持党建、为党建工作出谋划策的积极性。
三、下步工作打算
下一步工作中，我将以这次述职考核评议为契机，认真借鉴好经验好做法，着重做到“四个不放松”
（一）落实责任制不放松。继续把党建工作纳入年度考核，要求坚持做到党建工作与队伍建设、业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成人人有责任、层层抓落实的工作格局。
（二）加强学习不放松。把认真学习宣传贯彻落实党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，学懂开通做实，继续采取“坐下来、请进来、走出去”等相结合的学习方式，严格执行办公室每周六固定日学习制度，严格执行学习请假、补课制度。
（三）机制运行提效不放松。立足于服务中心，服务大局，充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，畅通党建工作机制运行，引领和规范办公室业务工作共同提质增效。
（四）加强模范机关建设不放松。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，带头营造学的氛围，创建政治忠诚的模范机关；带头营造严的氛围，创建务实清廉的模范机关；带头营造干的氛围，创建奋斗争先的模范机关；带头夯实基层基础，创建组织过硬的模范机关。从而使县政府办公室党建工作走在前、作表率。