党史教育研讨发言材料精彩5篇

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党史教育研讨发言材料【第一篇】

中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，为振兴中华力量。中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。

认真学习中国近代史是一个不错的选择,让我知晓历史，珍惜现在来之不易的幸福生活。中国的近代史革命是从1840年到1949年间。从1840年鸦片战签订的第一条不平等条约《南京条约》开始，中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路。从此，中国人民就饱受压迫，生活不再那么安逸太平了。到1919年的“五四运动”，中国人民大团结，从旧民主主义革命阶段走向了新民主主义阶段。这个改变不仅仅是名称上的改变，而且是千千万万个农民、工人、知识分子共同努力的成果。整个近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，是一部灾难深重的屈辱史，也是一部不屈不挠的抗争史，更是一部富民强国的探索史。

作为年轻的一代，应该“知古鉴今”，学习历史，给自己敲个警钟。同时，我们还应该“以史为镜”.端正自己的思想，学习前人的智慧哲理，为自己的人生之路做足准备,寻找一个合适的前进方向。中国近代史，一个跌宕起伏的历史，一段心酸难忘的历史，不时激发出我深埋许久的爱国情怀。每次观看《辛亥革命》、《建党伟业》等有关视频的时候，心里总有一种说不清楚的复杂的感觉，好似深沉，好似激励，好似心酸，好似振奋，万般的感受，说不尽，道不明。

虽然，我不能像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”但我热爱家乡，热爱祖国，我愿成为一个有血有肉的人，铭记中国曲折的历史，向祖国母亲奉献出我的点点滴滴。时间飞快，我想去图书馆，更深入了解历史，不仅是近代中国的历史还有中国古代、世界的历史。

一、我们要铭记历史

懂得独立和幸福的来之不易。自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二、吸取经验教训

懂得共产党取代国民党的原因。认识历史和人民怎么样选择了中共、选择了马克思主义，进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思指导的自觉性。为共产主义奋斗。

三、只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。我们要联系新中国成立以后国内外环境，了解中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性;联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性。

四、结合历史，提高运用科学的历史看和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力

通过学习近代史，我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象，同时也为从耻辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。我们要把这段历史铭记于心作为动力，为国家的富强努力奋斗。

学习近代史，让我有了更加强烈的民族自尊心和自豪感，中国要以史为鉴面向未来，我们作为一份子要把祖国的复兴作为使命，中国未来不会称霸，但有朝一日一定会成为世界发展的引擎!

“以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替”古人的思考挺有哲理的。这个学期我学习了中国近代史，也有了不菲的收获，让我懂得了昨天，珍惜今天，并以饱满的精神状态迎接明天。

党史教育研讨发言材料【第二篇】

党史学习教育，必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史，我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，才能把握历史规律。

坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中，必须始终坚守人民立场，时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用，始终保持党同人民群众的血肉联系，永葆为民情怀，践行使命担当。

坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线，以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质，并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

党史学习教育，必须学以致用、以学促用，以实实在在的工作成效检验学习成果。

从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙，将其融入血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心，充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线，着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制，为全系统高质量发展提供坚强组织保证。

从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识，强化服务意识，提高服务质量，切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民，不断加强专卖执法规范化建设，切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革，使审批服务更加精简便民。加强执法监督，推进信息公开，接受人民群众监督。

从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量，把理论学习成果转化为实际工作能力，推动专卖管理向高质量发展转型升级，推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念，坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设，以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。

党史教育研讨发言材料【第三篇】

习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。

学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。

学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

党史教育研讨发言材料【第四篇】

中国共产党在100年的时间里，从1921年最初的56名党员发展到现在9000多万的队伍，经过新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个阶段，实现争取了民族独立、人民解放和实现了人民幸福，铸就了中国共产党百年辉煌！

从我的入党动机开始谈，我第一次向党组织提交了入党申请书，在入党积极分子培训课上，我第一次有条理的学习了党史。了解了党的指导思想，发现我们党的指导思想是循序渐进的，是不断适应国家和社会发展的，是有中国特色的。本次党史教育活动我们一起再次重温党史，回顾党一百年的发展历程，从土地革命风暴到新中国的诞生，从十一届三中全会的召开到科学发展观的形成。无不体现我们党与时俱进的生机和活力。十八大以来?我们党统筹推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，坚持一国两制，推进祖国和平统一，全面推进大国外交，推动构建人类命运共同体。党的十九大，明确了习近平新时代中国特色社会主义思想，从此我们党和社会发展，进入了前所未有的新时代。身为新时代的共产党员，我无比自豪，回首我们党一个世纪的峥嵘岁月，我感慨万千。再看中国石油和***的发展。新中国石油工业的发展及其取得的辉煌成就，闪耀着中国共产党的理论路线方针政策的光辉，凝聚着党中央的亲切关怀和殷切期望，石油工业发展的每一个脚步、每一项成就都离不开中国共产党的领导。为创建中国石油工业，毛泽东同志发布命令，批准中国人民解放军第19军第57师转为石油工程第一师，***开启了奋斗的50多年；十八大以来，以习近平同志为核心的党中央心系我国石油工业发展，党和国家领导人多次到中国石油企业考察指导工作、做出重要指示批示，为石油企业高质量发展指明方向，增强了广大党员的“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实践行动，坚决做党和国家最可信赖的骨干力量。

华北燃气运输“十三五”期间，分公司向注重质量效益转型取得阶段性成效的五年。尤其是2020年突如其来的新冠肺炎疫情，在公司党委、公司的正确领导下，我们审时度势、转变观念、主动作为、锐意进取，紧紧围绕质量效益这个中心，按照“12456”发展思路，着力解***基础不牢、发展不稳的问题，全力推进高质量可持续发展，呈现出稳中有进、稳中向好的发展态势，度过了“寒冰”期。

我感悟到从一个民族、一个国家、大家庭、小家庭再到我们个人，无时无刻不予之深深的融合在一起，我们个人的荣辱得失也无时无刻与之休戚相关。我认为在“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育活动和“党史教育学习”活动中，一是坚持“干”字当头，把心思和精力都放到干事创业上来，想干事、能干事、干成事，扑下自身抓，在干中破解难题。二是坚持“实”字托底，带头践行“”“三严三实”优良作风，一切从实际出发，摸实情、出实招、干实事、求实效。三是坚持事不避难，越是艰险越向前，面对困难敢于动真碰硬，保持“闯”的精神、“创”的劲头。四是坚持力戒浮华，杜绝说得多做得少浮在表面的现象，始终保持脚踏实地昂扬向上的精神状态，才能实***2021年的提质增效和高质量发展，助力国家“十四五”目标的实现，才能完成中华民族伟大复兴目标。

党史教育研讨发言材料【第五篇】

历史是最好的教科书。最近，通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，我深刻认识到，我们广大党员干部要高度重视党史学习教育，不断增强保持初心、肩负使命的思想行动意识，把它作为继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅是必修的，也是必修的。

欲知大道，必先为史。毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:如果不明确党的历史，不明确党在历史上走的路，就不能把事情做得更好。习近平总书记深刻指出:历史是现实的根源。今天任何一个国家都来自昨天。只有知道一个国家从哪里来，才能明白这个国家今天怎么会这样而不是那样，才能明白这个国家未来会去哪里，不会去哪里。他强调:对于我们共产党来说，中国革命历史是最好的营养素。如果我们重温我们党领导人民革命的伟大历史，我们心中会增添很多正能量。党史，新中国史记录了中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展成长为世界上最大的执政党，拥有9000多万党员。镌刻看中国共产党团结带领中国人民浴血奋战，艰苦奋斗，从贫穷到软弱，从贫穷到站起来，变得富有和强大，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，蕴含着丰富的治国理政历史经验，蕴含着建党兴国的伟大智慧。作为新时期的党员干部，只有学好党史和新中国历史的必修课，才能深刻理解中国共产党对中国的意义，新中国70年发生了什么变化，中国的经济奇迹是如何创造的，为什么中国的道路是好的，才能深刻理解红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易:才能搞清楚我们从哪里来，往哪里去，从而时刻担心党的心，为党的责任和志向，为党和国家各项事业的更好发展做出更大的贡献。

学好党史，新中国历史要坚持唯物史观，做到知史爱党，知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是唯一科学的历史观，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:我们必须坚持认识和记述唯物主义史观。

史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础上”。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展、了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深刻认识中国从站起来、富起来、强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光。增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无无主义，本着择其善者而从之，其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验，汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一系列问题。要培养历史眼观，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进，要增强历史担当，时刻牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要不忘初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不足为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气。”

作为一名县级干部，我认为要继续加强对党史、新中国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实的人大工作，尤其是当前面临市县乡三级人大换届，更要坚持道路自信，理直气壮做好提名审核等工作，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。