党史学习教育专题组织生活会整改方案详情集聚（精选8篇）

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党史学习教育专题组织生活会整改方案【第一篇】

一、2021年度组织生活会查出的主要问题

1、在“政治功能强不强”方面：一是“三会一课”制度仍需进一步规范，会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，支部书记与党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。

2、工作作风好不好方面：在工作作风好不好方面：主要存在问题一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作没有实实在在的抓到位。

3、作用发挥好不好方面：主要有，一是与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。

4、组织力发挥好不好方面：具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。学习氛围不浓，深入学习不够，行业相关法律法规的学习有待加强。

二、会后提出的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高理论水平。

进一步健全和完善学习制度，集体学习每月不少于一次。明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢。加强“不忘初心，牢记使命”主题教育学习，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。有意识地拓宽业务等方面的知识，做到学以致用。虚心向群众学习，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。

2、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

紧紧围绕把支部建设成“团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”总要求，坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人“一岗双责”责任，以“党员先锋示范岗”为抓手，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。

3、紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强。一是增强对内教育引领和联系服务上，支部与党员接触交流的主动性，支部做到凝心聚力的发挥作用。二是在对外教育引领和联系服务上，每次学习把所属各单位负责人纳入学习，联系服务的吸引力和实效性增强。

4、引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘，支部将直面矛盾和问题，主动接受挑战，做到勇于担当，敢于担当。把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，时刻不忘责任。

三、整改措施落实情况

1、根据7各方面会前广泛征求意见建议，认真组织情况分析，根据征集到的意见建议，集中力量攻坚克难，提出解决问题的措施办法。

2、工作方式进一步创新，工作方法改进，效率相较有提高。

3、通过认真抓好政治理论学习，不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平。加强日常监督和节假日工作监督，深入开展党员党风廉政教育，认真落实党风廉政建设责任制。要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下，置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展“创先争优”活动，强化党员干部思想政治理论教育，提高业务素质，提升工作能力和水平。

总之，我支部对存在的问题，通过一年来认真的整改，取得了一些实效，解决了一些问题，但仍离领导和群众的要求有一定的距离，还有待于继续改进，在今年的组织生活会上，我们将针对新情况，深入分析，完善整改落实各项举措。

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第二篇】

通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：

一、学习收获

通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。

二、检视问题

(一)落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强，凝聚力不够。表现在：

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。

(四)工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势，

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在：

(六)安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真，

(七)设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：

(八)环保工作落实不到位。表现在：

(九)原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：

三、原因分析

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

四、下一步整改措施

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。

(四)强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第三篇】

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

一、党史学习教育的感受

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、个人查摆出的问题和不足

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

三、整改措施

(一)、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第四篇】

组织生活会个人整改措施

xxxxx：某某

经过那次组织生活会，本人通过学习、查摆、对照，尤其检查了各个党员同志给我提的宝贵意见和建议，我发现我的确存在着一些缺点和不足，现在我将我的整改措施整理如下。

一、对照检查时存在的主要问题

(一)形式主义方面

1、在理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深进的结合。

2、工作作风上，工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉，并且服务意识不够深入，抱有多一事不如少一事的态度。

(二)官僚主义方面

办事急躁、不慎重，眼光短浅，从早到晚，虽然忙碌，可是看不到成果。工作计划不明确，盲目单干，不辨方向。

(三)享乐主义方面

总是满足于现状，沉醉于已获得的成绩，不立新目标。

(四)奢糜之风方面

有时候会浪费电、水等，在打印的时候会造成不必要的纸张浪费。

二、对照检查今后改进措施与努力方向

1、进一步加强理论学习

我将着重提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界

观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、我要进一步改进工作作风，增强服务意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。生活上做到艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；不断完善和提高自己，脚踏实地的把自己全部精力投入到工作中去，努力提高工作能力。

3、做到创新，提高工作效率

在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作效率的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

总之，在经过党的群众路线教育实践活动以后，我将不断将检讨自己、听取意见、自我批评相结合，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为我们的教育事业做出最大的贡献。

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第五篇】

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，X党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识，紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的X个方面X个问题，逐一查找问题根源，逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限，扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来，统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来，按照省委、市委、县委工作要求，持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于X同志提出的“六点意见”整改情况

X党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求，会上党支部书记X同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话，随后向X党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况，支部全体党员逐一发言，谈党史学习感悟，讲差距不足，作批评和自我批评，触及思想、解决问题，党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升，起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体，存在重形式轻实效的问题，班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐。

整改措施：一是坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，既要学习全面系统，又要突出重点，学思践悟，保证学习效果。同时，每次安排一名党员交流分享学习心得，谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用，先学一步、学深一层，带头抓好分管部门、科室的理论武装，示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源，认真做好学习笔记，撰写心得体会，在点点滴滴、持久深入学中，助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时，常态化开展党史知识周练习、月测试，检验学习效果。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话，对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻，组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施：坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题，同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，同学习“四本指定教材”结合起来，用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体，持久深入学、全面系统学、前后贯通学，切实把党史学习教育引向深入。(责任人：党支部学习委员X，整改时限：立查立改并长期坚持)

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时，对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够，党员干部系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法，对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施：一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时，通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”，重温党的百年光辉历史，畅谈学习心得体会，不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握，切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人：党支部学习委员X，整改时限：立查立改并长期坚持)

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够，开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施：一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂，拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片，全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好X村村史馆、X村级阵地等资源，通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动，提升学习实效性。(责任人：党支部学习委员X，整改时限：立查立改并长期坚持)

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好，党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够，距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距，学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施：坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈，学以致用，知行合一，融入到指导和推进工作中，以正在做的事情为切入点，在实践中学，带着问题学，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一，提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

(二)联系服务党员群众方面还有差距

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，有组织的深入基层时间偏少、频率偏低，联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施：一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”，切实改进作风，坚持求真务实，坚持问题导向，班子带头深入基层，力解决一批群众最急最忧最盼的问题，用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置，走好新形势下的群众路线，班子成员坚持常态化深入一线，深入群众、联系群众，扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求，常态化开展好帮扶活动，推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动，对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施：一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项，列出为民办实事好事清单，班子成员带头承诺践诺，尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上，进一步密切联系群众，真谈心、谈真心，像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面，传导压力和安排工作的多，平时嘘寒问暖、谈心交心的少，解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动，对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施：一是坚持正面激励，调动干部的积极性创造性，激发干部真干事干实事的热情，为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动，不断提升干部政治素质和能力，及时大胆推荐优秀实干的干部，为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导，班子成员与分管科室干部常交流、常沟通，为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性，革命无不胜”的重要性认识不足，对照党章党规党纪的要求，标准不高，执行不严。比如，有的党员干部借故工作繁忙，不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上，还存在“不严”“不紧”的现象，有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生，归根结底，可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施：一是强化政治纪律和政治规矩意识，切实加强党员干部职工日常管理监督，着力增强监督工作的针对性、实效性，及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正，并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理，严抓干部作风，紧紧抓住制度建设这个牛鼻子，用制度管人、用制度管事，通过压力传导和正向激励，引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工，引导党员干部职工懂规矩、守纪律，不懈怠、不失职、不滥权，不断提升执政能力和水平，主动担当作为，积极履职尽责。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面，不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题，实事求是地分析研判问题的能力有不足，有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下，就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施：一是坚持学习与运用相结合，把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上，着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力，努力做到学以致用，知行合一。二是坚持求真务实工作作风，脚踏实地的做好本职工作，模范地履行党员干部职责，树立高度的责任感和敬业精神，克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风，不做表面文章，不搞形式主义。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深，抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常，个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化，进取意识不同程度地出现淡化，存在“昏粗懒”的现象。

整改措施：一是注重发挥班子成员的带头作用，在学习、工作、生活中作好表率，提高政治站位;坚定政治立场，时刻保持党的纯洁性，时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线，切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任，严格落实“一岗双责”机制，坚持严字当头、全面从严，坚持敢抓敢管、形成震慑，切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习，始终心怀敬畏，廉洁奉公用权，引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻，很多工作停留在表面，调查研究不深入，对基层实情掌握不透彻，解决问题的能力不足，存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力，有时落实上级文件精神还存在上下一般粗，机械搬抄等情况，撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞，贴合实际不够紧密。

整改措施：一是班子成员率先垂范,以上率下，充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维，深入基层，紧紧围绕省委重点工作开展调查，科学分析谋划、严格推理论证，总结之前工作中的不足和缺陷，提出下一步工作的方向和措施，形成可行性高、指导性强的调研报告，助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风，严格按照精文减会要求，减少文件和会议数量，将基层“有感”落到实处，让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格，大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向，争做敢于担当、干事创业的表率，强化担当意识，把各项工作想在前头、做在前头，带头攻坚克难、真抓实干，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持)

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第六篇】

第一，理论学习实效不大，将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题：支部组织理论学习不够，缺少计划性和系统性，学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够，学习的形式不够丰富，学习的范围还不太广泛，学习的深度还不够深入，对理论的学习不经常、不系统，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标：在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施：

1.拓展学习内容。一是，强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将1

知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式，继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。

责任人：陈斌

时限：从现在做起，长期坚持

第二，经常性教育不足，将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题：对党员的经常性教育不足，个别党员服务意识不强，精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性，对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标：通过加强对党员的常规教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，使党员2

在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

整改措施：

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的.方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第七篇】

按照《关于认真开展好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，现将支部班子对照检查情况汇报如下。

一、组织开展党史学习教育方面

自开展党史学习教育以来，党支部高度重视，把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事。及时召开党史学习教育动员部署大会，对开展党史学习教育进行动员部署。举办了“不忘初心跟党走”为主题的演讲比赛、开展了“喜迎建党100周年，我眼中的小康社会”主题征文活动，同时，通过“三会一课”、主题党日活动、集中学习研讨等，完成了指定的4本书的学习。但通过深入检视，存在以下问题。

一是组织学习研讨的深度不够，在学习研讨上存在重任务完成，重资料留痕的现象，存在“照本宣科”，“泛泛而读”的现象，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不紧不深不透， 对于支部班子及党员学习研讨的质量和成效关注不够，办法不多，措施不力。

二是对支部党员的督促指导力度不够，组织党员开展党史学习教育，停留在按部就班推进上，停留在完成规定动作上，停留在集中学习研讨上，对党员的自学情况在督促指导、严格要求上存在差距。

三是在学习教育方式方法创新不够，主动思考、积极谋划推进支部学习教育上存在差距，习惯于听从上级党组织的工作安排，存在坐等指挥、依令而行的现象，没有能够积极主动地推进党史学习教育，特别是在方式方法的创新上严重不足。

二、联系服务党员群众方面

(一)联系服务党员有差距。

对支部党员重在于加强教育监督管理工作，忽视了人文关怀和困难帮扶，没有能够及时地了解党员的实际困难并加以帮助解决，以体现党组织的关怀关心关爱。

(二)联系服务群众有差距。

习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作，处于一种被动而为的状态，在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够好，没有能够很好树牢群众观念，走好群众路线。

(三)开展交心谈心有差距。

支部班子在认识上存在偏差，有时会认为支部党员素质高，能力强，作风硬，不需要经常地开展交心谈心工作，由此而导致对党员思想情况不了解，实际困难不掌握，不利于党建工作和业务工作的高质量发展。

三、力戒形式主义官僚主义方面

一直以来，XX支部坚决反对形式主义官僚主义，充分利用好主题党日活动，全力避免党建与业务两张皮的现象，让干部将更多时间和精力用在抓学习、强落实、促发展上面。但通过深入检视，存在以下问题。

(一)认识有待巩固提升。

形式主义官僚主义有其顽固性和劣根性，稍不注意就会反弹回潮，支部班子虽然全力避免其死灰复燃，但在认识的巩固提升上有差距。

(二)措施有待细化精准。

形式主义官僚主义的源头之一，是因为整治措施的大而化之，没有能够做到有的放矢，精准施治，才让其“大行其道”。

(三)责任有待强化压实。

形式主义官僚主义一旦抬头，就必须以严厉的整治措施解决，特别要通过强化问责，让其抬不了头，人人害怕，才能从根本上加以解决。

四、存在问题的原因剖析

(一)落实党建工作责任制有差距。

没有严格落实党建工作责任制的要求，视支部党建工作为一般性工作对待，没有提高到抓好支部党建工作事关党的长治久安和执政基础，事关全面建成社会主义现代化强国的伟大征程，事关民族伟大复兴的中国梦的高度。对支部党建工作的重要性存在思想认识上的差距，导致部分党员干部觉得党建工作是虚的，业务工作是实的，重业务轻党建的思想还不同程度存在，导致“三会一课”等制度执行不力、成效不大。

(二)工作质量有待进一步提升。

支部班子业务能力强，但对党务工作业务不太熟悉，个别同志对党务工作业务不精通，有时对于党务工作，仍然存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的想法，导致对“自留地”有荒废的现象。同时，支部班子对新形势下如何实现党建工作高质量发展研究不深、办法不多、措施不力，影响了党务工作质量和效果，导致党务工作与业务工作没有能够紧密地结合在一起。

(三)工作方法有待进一步改进。

主要表现在支部班子与党员交心谈心开展不经常，深入基层一线调查研究不全面、关心关爱关怀党员不具体。个别党员干部群众观念淡化，没有时刻践行全心全意为人民服务的宗旨，没有面对面深入细致地倾听党员同志的意见。创新开展党建工作少，习惯于做好“规定动作”，完成工作任务，在开拓创新上不足。

五、下一步整改措施及努力方向

(一)强化理论学习，落实党建责任。

(二)强化思想认识，提升党建质量。

(三)强化宗旨意识，走好群众路线。

党史学习教育专题组织生活会整改方案【第八篇】

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实十八大精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十八大精神为指针，贯彻落实十八大精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。

二、总体目标

通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。

三、会议主题

发挥党员先锋作用，全面建设小康社会

四、参会人员

支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写出心得体会。

2、征求意见

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。

3、开展谈心活动

党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。

(二)召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。