党建四微活动方案(案例)精编8篇

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党建四微活动方案【第一篇】

当前，农民专业合作社正在成为加快推进农业现代化、建设社会主义新农村的一支重要力量，因此也是远程教育工作一个新的重要领域。溧阳市富民资产合作社在开展远程教育学用活动中，立足合作社党员群众不同类型的需求和居住工作较为分散的现实，探索出“四微”工作方法，突破时间、空间上的限制，受到党员群众的普遍欢迎。

“四微”工作案例，就是针对合作社党组织的实际情况，利用远程教育信息网络技术，强调从细微处入手，通过开展微记录、微课堂、微贴士、微评论等活动，随时、随地、随性、随喜地进行远程教育学习，从而便捷、快速、形式新颖地把最新的方针政策、农家乐信息、厨房艺术、致富技术等带到合作社党员群众的身边。

开展“微记录”。要求终端站点管理员对合作社的餐饮、客房、拓展中心、旅行社等四个部门开展定期、不定期走访调查，分别征求合作社中层干部、经营骨干和服务人员的意见，重点征集远程教育培训开展的方式、内容以及活动创新等方面内容，并及时做好意见和建议的“微记录”，为培训活动的开展打下基础。

开设“微课堂”。终端站点根据合作社不同部门和社员创业就业需求，由站点管理员精心准备培训内容，并制作幻灯片，通过配置的流动放映设备，现场开设“微课堂”，做到哪里有需要就在哪里开展学用活动，进一步增强远程教育活动的实用性。

微课堂学习现场。

开发“微贴士”。终端站点管理员还将开展的远程教育培训活动的内容制作成“微贴士”，通过艺术加工的方式，发送到社员的手机，或制作成宣传手册发放，或通过贴画展板展示，处处营造出轻松快乐的学习氛围，让合作社党员群众能够及时方便地获取信息，寓教于乐，不断提升远程教育培训的吸引力。

通过“微贴士”展示交流学习心得。

开征“微评论”。合作社要求党员群众根据每次远程教育培训的主题和内容，简短发表200字以内的“微评论”，以短信、飞信等方式发送给远程教育站点管理员，管理员每周将征集到的评论整理出来，择优贴在党员学习园地，并在每月支部活动中进行交流讨论，促进学习培训的有效性。

启示：进入“微时代”，要善于运用微博、qq、微信等现代信息手段，从细微处入手，创设学习情境，创新学用方式，不断增强远程教育学用的灵活性和实效性。

党建四微活动方案【第二篇】

为全面贯彻落实市委关于建立“主题党日+”长效机制要求，进一步深化拓展“不忘初心牢记使命”专题教育，持续深入推进党的建设，严肃党内政治生活，经区委研究决定，在全区各级党组织开展“主题党日+”活动。

以深入贯彻党的十九大精神为主线，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党要管党、从严治党的要求，让“不忘初心牢记使命”专题教育融入党员经常性学习教育，使党员梦想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我区发展供给组织保证。

根据市委要求，我区将在每月第一周周一午时(节假日顺延)开展主题党日活动，每次时间不少于1小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党组织主题党日活动。年老体弱、长期患病、长期在外的党员，经本人申请，所在党组织同意后能够不参加集中性组织活动。

(一)开展诵读党章活动。各级党组织每月主题党日都要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《.....章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，经过反复诵读，使党章资料熟记于心，进一步强化党章意识、党员意识、职责意识。

(二)学习传达上级精神。各级党组织每月主题党日都要组织党员集中学习中央、省委和市委最新精神，主要学习重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。学习资料收集整理由区委宣传部牵头负责，区直其它机关部门配合供给相关资料。由党组织书记主持领学，其他党员针对学习资料开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关提议。经过集中学习上级精神，让党员及时掌握上情要情，切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。

(三)开展丰富多彩主题活动。基层党组织和党员可结合实际，进取探索其他灵活多样、丰富多彩的主题党日活动方式方法。

学习教育：组织党员开展“三会一课”、学党史讲党史、学习政治理论、重温入党誓词、参观革命遗址、观看电教片等。结合学习教育，组织党员围绕“为什么入党、入党为什么”等主题开展讨论。

联系服务群众：组织党员深入基层开展政策宣传、结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体等活动，解决群众所需所盼；引导党员开展社会活动，经过党员义务劳动日活动、“学雷锋、树新风”志愿活动，树立党员全心全意为人民服务的意识；开展党员立功日活动，促进党员干部更加出色地完成本职工作，发挥先锋模范作用；开展党员献计日活动，使每个党员为党的工作动脑思考，实现党员主动、积极参与支部建设与管理的目标等。

民主议事：制定党支部年度工作计划，定期研究重大项目建设、惠民资金使用、党务政务财务公开等重要事项，讨论发展党员工作计划和预备党员转正，制订培养、教育、考察入党积极分子的措施，研究党纪处分及党员党籍问题。组织党员对党组织公开承诺。

党员管理：经过争创党员先锋岗，创立党员职责区，开展无职党员设岗定责，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。组织党员开展组织生活，组织民主评议党员，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查党员工作、学习及任务完成情景等。

1.制定方案(2019年3月底前)。结合实际，制定本区本单位年度工作方案和月活动安排；一旦方案制定后，严格参照执行，党日要用于党的活动，不能挤占主题党日活动时间，如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上，否则将追究相关职责人职责。

2.组织实施(2019年4月至11月)。结合工作实际，开展形式多样的主题党日活动，确保活动实效。基层党组织要明确专人负责“主题党日”活动长效机制建立工作，要建立考勤制度，做好活动的计划、实施、记录、影像留存和情景上报等工作。严禁以“主题党日”为名组织党员外出旅游、发放各种补贴；党员无特殊情景不得无故迟到、早退，或不参加活动；因事因病不能参加的，必须经党支部批准，事后要进行补学和补课。

3.督导检查(2019年12月)。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查、巡回检查、电话问询等方式，对各党组织工作情景开展督查；每季度对活动组织不力、敷衍了事的党组织进行通报，限期整改；年底将“主题党日+”活动纳入党建考核项目进行考核，做到一月一督查、一季一通报、一年一考核。

一是加强组织领导。区委发挥一线指挥部作用，组织部门负责全区“主题党日+”活动的统筹、谋划、协调等工作；宣传部门负责统一收集整理每月学习资料。区直各单位党组织负责“主题党日+”活动落实工作，并供给《党章》等学习资料、统一印制村(社区)基层党组织每月学习资料。党组织主要负责同志要承担起第一职责人职责，把建立“主题党日+”长效机制作为履行党建主体职责的重要任务，纳入党建工作述职评议考核。

二是严格落实职责。将开展主题党日的情景作为参评党建先进党组织评比的重要参考依据之一。党员参加活动的情景，要作为年度考核考评和评先评优的重要参考依据。对工作不力的党组织进行通报，并提出整改要求。对于未落实“主题党日”要求的党组织书记、无故不参加“主题党日”的党员，按照有关规定严肃处理。

三是强化总结宣传。各单位要认真总结建立“主题党日+”长效机制的好经验好做法，深入挖掘开展主题党日活动的先进典型。要在每月20日前将“主题党日+”进展情景报送区委组织部，区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体，加强对“主题党日+”长效机制的宣传引导，营造良好的舆论氛围。

党建四微活动方案【第三篇】

为隆重纪念党的100华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，激发广大师生员工的爱国热情，引导大家以实际行动弘扬报国之志，促进学院全面发展，结合活动，学院将组织开展庆祝建党100周年系列主题活动。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学校事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力，鼓舞全校师生以极大的热情投身教育事业，为学院全面建设而努力奋斗。

二、总体要求。

紧密围绕党和国家工作大局，全面回顾党的光辉历程，描绘100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党，紧密结合学校办学的成功经验，从历史和现实、理论和实践相结合的高度，对广大师生员工深入进行爱国主义教育，共同唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

在本次庆祝活动的组织与实施过程中，要做到六个结合，即开展活动与落实各级文件精神相结合，与巩固学习实践活动成果、深入开展活动相结合，与做好日常工作、不断改革创新、全面推进校园建设相结合，与扎实开展思想政治教育工作、继续深入开展“唱读讲传”活动相结合，与创建学习型党组织工作相结合，与本年度其他重要时间节点的纪念活动相结合。

三、活动安排。

1、建党100周年专题学习活动。

活动内容：结合建党100周年系列活动的相关要求，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，扎实开展党史学习教育，组织广大党员干部学党史、讲党史、用党史，使广大党员在思想上有新提高，在工作上有新改进，在党性修养上有新加强，在运用理论指导实践上有新进步。

时间安排：5-6月。

责任单位：党总支(支部)。

2、建党100周年表彰大会。

活动内容：结合创先争优活动以及学习型党组织建设，评选表彰宣传先进基层党组织、优秀共产党员及优秀党务工作者一批先进典型，激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，为学院事业又好又快发展再创佳绩、再立新功。组织新党员入党宣誓活动。

时间安排：6-7月。

党建四微活动方案【第四篇】

为了庆祝.....成立九十周年，响应校团委“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的相关通知精神。90年来，.....由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。.....坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。能够说，xx的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。现将活动方案策划如下：

活动目的。

为纪念.....建党九十周年，营造健康向上的良好气氛，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励同学们坚定梦想信念，激发同学富有历史职责感。经过活动，增强同学之间的交流，共同提高，提高思想觉悟。让大家更多地了解党史、党情，构建优秀团支部，提高我院各团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长，红色点亮青春”活动主题，以开展团日活动的形式，回顾历史，坚定信念，努力做好一名优秀的当代大学生。

活动主题。

组织机构。

团委组织部。

各班团支部。

该活动主要分为以下几个主要模块：

1、“it人看党建”摄影比赛(图片展)。

2、追寻历史足迹体验风雨征程。

3、“路标”——支部先进个人报告会。

4、回顾历史展望未来——《辛亥革命》影片展播。

(一)“it人看党建”摄影比赛(图片展)。

1、活动目的：充分发挥学院学生专业特长，利用所学专业知识，用镜头记录自我身边所能体现有关.....的加强组织建设、发展内部民主的活动。

2、活动形式：面向全院学生进行照片征集活动，部门安排专门人员负责收集照片，并邀请专业教师作为评委评选出一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名，优秀作品将在组织部微博(博客、学校网)上展示，并在总结表彰会上颁发证书。

3、参与对象：计算机工程学院全体学生。

4、活动时间：11月1日——11月15日。

(二)追寻历史足迹体验风雨征程。

面提高综合素质，为实现学校又好又快发展贡献力量。

3、活动地点：常州市烈士陵园、南京中山陵。

4、参加人员：计算机学院全体同学。

(三)“路标”——支部先进个人报告会。

同时，理论指导实践，完善支部内部建设，为建设和谐学校贡献力量策划书。

3、活动地点：图文信息中心。

4、活动人员：计算机学院党员代表及各团支部成员。

(四)回顾历史展望未来——《辛亥革命》影片展播。

3、活动地点：多媒体教室。

4、活动人员：计算机学院党员代表及各团支部成员。

党建四微活动方案【第五篇】

我馆本次活动严格按照局里的通知要求进行，通过“强堡垒、当先锋、树形象”为主题的演讲、歌咏、体育比赛和观摩活动，激励党员干部深入践行党的十八大精神、新《党章》和科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，发挥激发党员干部工作热情，为图书事业健康发展做出贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及相关安排。

(一)演讲比赛:严格按照文体局《学习贯彻十八大精神演讲比赛实施方案》进行。

1、报名及预赛：要求馆内党员干部积极到办公室报名，通过报名、预赛，于6月20日前将参加决赛人员名单(2人)报区文体办公室并依照文体局统一安排参加决赛。

2、决赛：时间为20xx年x月xx日上午9点。

3、获奖奖补：在本次比赛中获得前三名的选手，馆内另行奖励500元。

(二)歌咏比赛:严格按照文体局《“庆七一·颂党恩”歌咏比赛活动实施方案》进行。

1、报名要求：以“庆七一·颂党恩”为主题，传唱红歌。要求全体党员干部全部参加馆合唱代表队，同时积极报名参加独唱比赛，独唱比赛按要求不少于2名选手。

2、报名及比赛时间：馆内于6月20日前将参赛人员名单、参赛曲目、领队名单及联系电话报局群文股。于6月25日上午8：30在文化馆三楼进行比赛。

3、赛前准备：参赛选手发扬团结进取精神，按馆内统一要求进行排练。4、获奖奖补：在本次比赛中获得独唱前三名的选手，馆内另行奖励500元。

(三)职工运动会：严格按照文体局《“庆七一”职工运动会实施方案》进行。

1、比赛项目及参赛人数：

(1)乒乓球：男、女运动员各3名。

(2)中国象棋：运动员3名。

(3)飞镖：男、女运动员各3名。

(4)跳棋：女运动员3名。

(5)第九套广播体操：运动员至少8名(必须参加1名领导)。

2、报名时间及要求：馆内职工于6月18日前按要求到办公室报名，参加人数超出规定人数时可进行预赛或协调。办公室于6月19日前将报名情况汇总上报文体局体育股,过期不候。

3、赛前准备：广播体操参赛人员要发扬团结进取精神，按馆内统一要求进行操练。其他个人项目馆内不做统一训练安排。

4、比赛规则：按文体局要求进行。

5、获奖奖补：在本次比赛个人项目中获得前三名的选手，馆内另行奖励500元。

三、未尽事宜，另行通知。

党建四微活动方案【第六篇】

主题：“学讲话、忆初心、传播正能量”

1.通报获评xx市四星级党建示范点；

2.通报2018年度组织生活会和民主评议党员、党员积分考评等情景；

3.表彰3名“优秀党员”，颁发了“积分兑换服务卡”。

1.由80年代、90年代、00年代入党的三位同志分享了学习讲话、回忆初心的体会；

2.经过新老照片比较、入党申请书和奖励证书展示等，回顾了自我入党和成长经历，展现了不一样年代的党员风貌。

2.利用“三分钟小课堂”等形式，突出传播红色声音，宣传党的传统，使党建文化与传统文化、礼貌礼仪有机结合。

党建四微活动方案【第七篇】

国家提出了城乡统筹及建设社会主义新农村的同时，成都市也成为了其中的一员，接下来成都将全面建设现代田园城市。而作为党员的我们，应当跟着党组织的步伐，提高大学生的综合素质，将科技文化带下乡，体现党员的服务性。

1、开展科技文化下乡，将先进科技知识和文化活动带下乡，加强城乡结合：

2、提升大学生党员的综合素质，让党员学生体现其服务性；

3、成立青年志愿者服务基地，使青年志愿者们有能够服务的场地，做到哪里有志愿者，哪里就有服务。

与村委会结成对子，开展科技文化下乡，利用党建带动团建开展各项丰富多彩的活动，并且建立青年志愿者服务基地。

1、实地了解当地的经济发展情景，根据实际情景，进行网络宣传推广；

2、实地了解当地农产品的情景，利用网站开展电子商务服务；

3、组织文艺表演小分队，下乡表演，丰富村民文化生活；

4、青年志愿者对留守儿童、孤寡老人对口帮扶；

5、与村委会进行党建知识交流；

6、利用专业知识，普及电脑知识及免费电脑清理；

7、开展暑期“三下乡”活动；

8、党员带动团员深入农村开展团日活动；

9、为村民播放爱国爱党及社会主义新农村题材的教育片；

党建四微活动方案【第八篇】

党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。以下是网友分享的“党建四微活动方案(案例)精编8篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

主办方：机械与车辆学院党总支。

承办方：机械与车辆学院团总支。

1、“党在我心中”主题报告会。

2、“榜样在我身边”评优工作。

3、“向党致敬”推优工作。

内容：通过对各基层团支部优秀团员青年的选拔，向党输送优秀人才。

4、“说句话儿给党听”微信平台。

内容：通过建立党务工作平台和团务工作平台，及时地向广大青年团员进行思想引领，利用学生关注的热点问题进行线上回答，引导学生有正确的价值观。

5、“向党献礼”科技节。

内容：通过led灯创意大赛、汽车文化节、循迹车大赛等形式，引导学生用所思、所学、所做的作品向党献礼。

为切实加强我支部基层党建工作，提高支部组织建设水平，按照要求，结合我我支部工作实际，现制定本实施方案：

以全面贯彻落实党的十八大对党的建设最新要求和“基层党建工作提升年”活动的实施意见要求，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以增强基层党组织的政治属性及服务功能为重点，坚持从严治党、思想建党、制度建党有机结合，努力形成大抓基层的新常态，为实现系部工作的新跨越提供组织保障。

通过实施“基层党建工作提升年”活动，主要实现以下目标：一是组织功能明显提升，基层党组织设置进一步强化和优化，服务发展、服务群众的能力不断增强。二是党员队伍生机活力明显提升，发展党员质量得到提高，教育培训和管理服务得到加强，激励关怀帮扶机制逐步完善，党员党性观念和党员宗旨意识不断增强。三是服务效能明显提升，立足岗位，作出实事承诺，并积极践诺，开展各项服务活动。四是品牌创建效果明显体现，充分发挥先进典型示范作用，将典型带动效应作为师德建设工作的增长点，营造师德建设良好风气。五是基础保障水平明显提升，党务工作力量不断壮大，经费投入力度进一步加大，活动场所建设得到加强。

1.加强组织领导。把“基层党建工作提升年”活动列入重要议事日程，做到党支部书记研究部署、亲自抓，支部委员做好统筹协调工作、具体抓。

2.广泛宣传引导。一要搞好思想发动，充分调动广大党员参与到“基层党建工作提升年”活动;二要利用一切行之有效的方式广泛开展宣传工作，努力营造良好的舆论氛围;三要大力宣传活动先进典型，广泛宣传活动的成功经验，发挥示范引导和辐射带动作用。

3.积极探索创新。要紧密结合工作实际，大胆探索，勇于创新，不断增强活动实效。要基层组织建设提升活动与提升基层党组织战斗力相结合，与制度机制建设相结合，确保各项工作统筹推进，协调发展，不断提升支部工作水平。

1.组织“两学一做”学习教育。按照上级党组织的统一部署，开展以学习党章党规、做合格党员为主要内容的学习教育，引导党员进一步坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气，勇于担当作为，彰显党员风采。开展以普遍轮训、专题党课、大讨论、知识竞赛、党员承诺、解决问题、走访慰问、专题组织生活会、选树先进典型等为主要内容的系列活动。

2.学习政治理论。参照党组中心学习计划，制定支部理论学习计划，引导党员干部坚持理论联系实际，坚持问题导向，以学习推动工作的开展。以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，通过开展“月月有主题，月月有特色，月月有创新”的党员活动日活动。深入推进党的各项会议、学校党委精神，紧密结合工作实际，进一步夯实四个全面的思想认识基础，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发系统党员干部干事创业的信心和决心。

3.学习业务知识。深入学习与业务工作密切相关的法律法规、政策规定，提高职业的素养与能力;紧紧围绕工作开展，围绕岗位职能的履行提升业务水平，提高办事的能力;善于学习建筑行业的新动态、新思路、新理论，准确研判建筑行业的形势背景，大力增强改革创新的动力，聚合积极因素推动工作开展。撰写学习心得体会，进行内部交流、展评，迅速掀起集中学习高潮。

4.提升综合素质。有计划、有步骤、有特色、全方位、多角度加强社会科学知识的学习，广泛涉猎，博采众长，不断提升人文素养、优化知识结构，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，提升综合素养。通过网站、微博、qq群等现代信息媒介，积极构建信息互通、互动共享的信息化服务体系。

1.发挥领导带头表率作用。充分发挥党支部在学习型党组织建设中的示范辐射作用，通过支部领导带头导学、讲学，带动引领党员干部争当主动学习者、自觉实践者，提高全体党员的学习深度与学习效果。

2.严格学习管理制度。一是严格三会一课及主题党日的集中学习制度。支委会每月组织集中学习不少于一次，支部大会每季度组织集中学习不少于一次，党小组会每月组织集中学习不少于一次，每月组织集中学习党课不少于一次，每月组织主题党日学习不少于一次。

3.组织学习交流活动。通过开展学习体会交流等多种形式组织党员之间的学习交流活动，营造良好的学习氛围，激发党员干部的学习热情。年内将组织全体党员参加的2_3个专题的学习交流活动，提升党员的综合素质。

4.组织“两学一做”学习教育知识竞赛。在组织党员学习党章党规，抄录《准则》、《条例》的基础上，明确必读书目，建立“党章党规”学习题库，组织专题知识竞赛。

5.结合重点工作推进组织专题讨论。以党员示范岗创建集体(党小组)为基本单位，围绕年度重点任务、难点工作的推进，结合职能工作的开展，适时组织相关的专题讨论，集中智慧寻求解决问题的方法，努力提升服务效能、服务水平和工作执行力。

1.谋划部署阶段。支部在总结工作的基础上，深入调查研究，找准薄弱环节，按照本方案，制定活动计划，召开动员会议。

2.推进实施阶段。支部根据总体部署，结合自身实际，及时组织相关活动，确保基层组织建设水平得到全面提升。

当前，农民专业合作社正在成为加快推进农业现代化、建设社会主义新农村的一支重要力量，因此也是远程教育工作一个新的重要领域。溧阳市富民资产合作社在开展远程教育学用活动中，立足合作社党员群众不同类型的需求和居住工作较为分散的现实，探索出“四微”工作方法，突破时间、空间上的限制，受到党员群众的普遍欢迎。

“四微”工作案例，就是针对合作社党组织的实际情况，利用远程教育信息网络技术，强调从细微处入手，通过开展微记录、微课堂、微贴士、微评论等活动，随时、随地、随性、随喜地进行远程教育学习，从而便捷、快速、形式新颖地把最新的方针政策、农家乐信息、厨房艺术、致富技术等带到合作社党员群众的身边。

开展“微记录”。要求终端站点管理员对合作社的餐饮、客房、拓展中心、旅行社等四个部门开展定期、不定期走访调查，分别征求合作社中层干部、经营骨干和服务人员的意见，重点征集远程教育培训开展的方式、内容以及活动创新等方面内容，并及时做好意见和建议的“微记录”，为培训活动的开展打下基础。

开设“微课堂”。终端站点根据合作社不同部门和社员创业就业需求，由站点管理员精心准备培训内容，并制作幻灯片，通过配置的流动放映设备，现场开设“微课堂”，做到哪里有需要就在哪里开展学用活动，进一步增强远程教育活动的实用性。

微课堂学习现场。

开发“微贴士”。终端站点管理员还将开展的远程教育培训活动的内容制作成“微贴士”，通过艺术加工的方式，发送到社员的手机，或制作成宣传手册发放，或通过贴画展板展示，处处营造出轻松快乐的学习氛围，让合作社党员群众能够及时方便地获取信息，寓教于乐，不断提升远程教育培训的吸引力。

通过“微贴士”展示交流学习心得。

开征“微评论”。合作社要求党员群众根据每次远程教育培训的主题和内容，简短发表200字以内的“微评论”，以短信、飞信等方式发送给远程教育站点管理员，管理员每周将征集到的评论整理出来，择优贴在党员学习园地，并在每月支部活动中进行交流讨论，促进学习培训的有效性。

启示：进入“微时代”，要善于运用微博、qq、微信等现代信息手段，从细微处入手，创设学习情境，创新学用方式，不断增强远程教育学用的灵活性和实效性。

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