教育整顿个人心得体会范文精编5篇
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教育整顿心得体会【第一篇】
开学第一天我们就发现班里的孩子有一个非常大的特点:哭闹不严重,餐点、水果都爱吃,就是吃饭不行。不愿意自己吃饭、挑食严重的很多,一到吃饭的时间就有几个孩子开始哭,小手放在下面,就是不肯拿勺子,小眼睛含着泪水眼巴巴地看着老师、阿姨,等着我们去喂他。如果你不给他塞一口饭,他就是不动,你去喂他,他的小嘴巴张得可大了。有的孩子边吃边东瞧瞧西看看。有个小女孩从开始吃饭就一直转来转去,肉圆掉了两个,勺子掉了3回,最后把碗也掉地上才算完事。一个男孩子很挑食,把碗里的蔬菜都挑了出来,摆了一桌子。第一天的午饭吃到十二点多才算结束,吃完饭后桌上、地上真的是惨不忍睹。这样下去可不行,一定得想个办法,让孩子们学着自己吃饭。
一天去超市,看到了一包彩豆糖,鲜艳的颜色一下吸引了我,对了,可以用糖果来奖励孩子。于是我买了一包糖第二天带到了教室里。吃饭前我拿出了那包彩豆糖:“看,今天有好吃的漂亮糖果哦,自己吃饭的小朋友老师奖励他吃糖哦!”孩子们一听有糖吃都高兴地动手吃起来。连一直不肯吃饭的菁菁也拿着勺子小口小口的吃了起来。这天,我给每个自己动手吃饭的孩子一颗彩色的小糖果,并表扬了他们。孩子们吃到了甜甜的糖果,得到了老师的表扬都很高兴。
第二天我又加了些要求:自己动手吃饭,吃了白白碗的孩子可以奖励吃糖果。妞妞吃饭时东看看西瞧瞧,速度很慢,但是她的'小眼睛一直盯着我手里的糖果。我坐到了她的身边:“妞妞,你喜欢什么颜色的糖果?”“我喜欢绿色的。”“那你要加油大口大口地吃饭哦,不然最后一颗绿色的糖果要被吃得快的小朋友吃掉啦!”妞妞听了马上拿起勺子舀了一大口饭放进了嘴巴里,美美地吃了起来。当她要开小差时我就提醒她:“绿色糖果在看着你哦!”妞妞一大口一大口地吃起来,一会儿就把一碗饭吃完了。她也如愿地吃到了自己喜欢的糖果。
有了糖果的奖励,很多以前不愿动手的孩子愿意自己吃饭了,很多挑食的孩子也愿意把一些以前不喜欢吃的菜吃一点了。有了糖果的帮助孩子们吃饭进步了。小小的糖果发挥了大大的魅力。
教育整顿心得体会【第二篇】
随着祖国日新月异的快节奏发展,法律的约束自然也会加强,我们青少年如果不遵守这些法律法规,很容易就会陷进去,无法自拔。古人云“苦海无边,回头是岸”,可是这个“岸”,又在哪里呢?
青少年犯罪正在日益加重,如何防止他们犯罪也成为令老师、家长头疼的问题。有一个15岁的中学生,因为闲着无聊,便偷偷从一个小学生的课桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。这个小学生回来后喝了这袋牛奶,中毒身亡。这个中学生悔恨不已,本来只是想吓唬吓唬他,没想到竟然酿成了大祸。一个简简单单的`“不知道”,就断送了他往后的学习生涯,被判处10年有期徒刑。这往后如花般的10年光阴就只能在冰冷的牢房里度过,令人感到无比的惋惜。法律无无情的,哪怕你万分悔恨也无济于事,毕竟时间无法回转,如果当初知道这是违法的行为也就不会去做,那么就不会犯下罪过,但是,哪有那么多如果呢?说到底,还是因为不知法,知法了才不会犯法。
那么,我们又应该做些什么呢?
一、遵守法规,遵守社会公德,加强自己修养;
二、树立自尊、自立、自强的观念;
三、增强辨别能力和自己保护能力;
四、加强用法律保护自己利益的意识;
五、要有爱心。我相信,做到了这几点,人人都可以做到“知法不犯法”。
也许会有许多同学认为,只有对他人的人身进行了伤害才能构成犯罪,其实这种观念是错误的,这只是“犯罪”的冰山一角而已。根据《预防未成年人犯罪法》规定,殴打他人以及刻意的辱骂,都是犯法的。且放下殴打他人不说,辱骂他人同样也会对他人造成自尊心上的伤害。现在,班级中各式各样的侮辱性的话语要多难听有多难听,在此我也不一一列举了,然而使得他们出口成“脏”,的原因,大多数也只是因为一些微不足道的小事,这样值得吗?伤害他人的自尊心对你有什么好处吗?居然还会有人以辱骂同学取乐。不管是谁,都不愿意听到别人带着侮辱性的言词,如果那个被骂的人是你自己,你的心里会好受吗?同学之间理应和睦相处,根本没有必要为了一些琐碎小事而斤斤计较,甚至大打出手。
社会的治安关系着你我他,如果人人都能成为健康向上的公民,社会一定会更加和谐美好。
教育整顿个人心得体会【第三篇】
这次队伍教育整顿,既是机遇,也是挑战,更是考验。从机遇上讲,开展政法队伍教育整顿,为民警系统学习提供了宝贵的“机遇”。从挑战上讲,此次政法队伍教育整顿,不搞形式主义,不做表面文章,是对所有政法单位的一次“政治体检”。从考验上讲,作为基层派出所负责人,我们感到,此次教育整顿,对于管好队伍、干好业务也是一次考验。下一阶段,我们将更加注重学习教育的实效性,确保民警学有所思、学有所悟、学有所获。同时,我们将进一步深化为民服务,扎实开展为民办实事活动,让人民群众深切感受到教育整顿带来的成果。
队伍教育整顿个人心得体会【第四篇】
在中国共产党成立100周年前夕,我有幸参加了局党委举办的第一期政治轮训班,重温党章党史主题学习,让我感慨良多、受益匪浅,思想灵魂深处受到莫大的启迪和洗礼。
古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。一个政党、一个民族如同一个人,无论走多远,成绩多么辉煌,都不能忘记来时的路,都不能忘记当初为什么出发,否则就是忘本。如何才能做到“”,学习是重要的途径和方法。党中央作出决定要集中开展这样一次以自身历史为主题的学习教育,正是为了通过学习更好砥砺党性,始终牢记初心使命。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。
历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。
公安队伍作为党的“刀把子”,是党绝对领导下的一支武装力量,人民警察要在政治站位上再提升,牢牢把握“公安姓党”的根本政治属性,必须始终坚持实践导向,紧密结合公安工作实际扎实开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在学习党史中强化政治建设,在学思践悟中锻造忠诚警魂;要以史为镜,立足职责,不断在实践中提升斗争本领、践行初心使命,用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的优异成绩检验党史学习教育取得的成果。人民是历史的创造者,是党进行伟大斗争的力量之源。党的历史就是践行初心使命的奋斗史。学习党史,必须抓住“初心使命”这个贯穿百年党史的关键词,始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
我曾经是一名军人,从军营迈进警营,25年过去了,我始终坚定对党的信仰,不忘党的使命,不忘作为一名党员的职责。做党的人、听党的话、跟党走成为一种精神上的自觉追求。如今,我作为一名基层派出所党支部书记、所长,一定要在党史学习教育中引领全所民警辅警牢记党的根本宗旨,毫不动摇地坚持以人民为中心的发展思想,大力弘扬“人民公安为人民”的光荣传统,对人民群众深恶痛绝、反映强烈的突出违法犯罪问题重拳出击、露头就打,始终做到民有所呼、政有所应,不断拓展公安“放管服”新渠道,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,用实实在在的成绩回应人民群众新期待。
伟大事业征途漫漫,以史为鉴扬帆远航。在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。我们要紧密结合公安工作实际,把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神结合起来,同开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实做好维护国家政治安全和社会稳定工作,开展好“我为群众办实事”实践活动,,高要求锻造过硬队伍,高质量推进公安工作,为“十四五”开好局起好步创造安全稳定的政治社会环境,用更高质量的工作水平和工作实绩向建党100周年献礼!
教育整顿的心得体会【第五篇】
学校行风建设心得体会
自开展作风建设年活动以来,按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,又一次受到了深刻的教育,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会:
一、善学精思,学以致用。
我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。
记得《优秀教师的九堂必修课》中第一条指出:读书修身——读书是教育之母。朱熹的《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动,如今知识更新这么快,作为教师如果不读书,这水怎么活得起来?“教师首先是读书人”。想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?其实一个人一辈子很可能平庸地度过,教师也是一样,但是如果能努力地追求,你也能成为一名优秀的教师,或教学专家,甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位教师来讲,读书即是最好的备课。
那么真正的教育应当做什么?其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识,而是培养良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育,对于儿童来说任何教育都不能取代阅读,少年时代是人生不可再生的黄金时代。
因此我们教师一定要培养自己的读书习惯,然后把你读过的好书推荐给你的学生,让你的学生也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。
二、真抓实干、服务师生。
学校工作的宗旨就是“以学生为本:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。作为后勤管理人员更是要有服务意识,凡是对师生发展有利的事就应该是我们工作的目标。对师生,我们要真心诚意,要换位思考,站在对方的'角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切
实实地为他们着想,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立“心系教育、服务师生”的良好风气。
三、低调做人,高调做事。
如今的社会诱惑太多,我们既然选择了这个职业就应甘于清贫,以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心,不要乱吃乱喝乱说;不流连于酒桌、牌桌,要坚守家里的饭桌、书桌;不要乱拿乱用,不要偏听偏信;要谦虚谨慎、团结协作;要一心为公,一心为民,做好自己的本职工作;要艰苦奋斗、勤俭节约;要提高认识,主动接受监督。要做低调的人。
作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用作风建设年这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我,提高自我。
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