带头深刻感悟两个确立存在问题班子范例(最新5篇)

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带头深刻感悟两个确立存在问题班子【第一篇】

1、思想解放不够快,理想信念有待进一步提高。对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深,还没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,还没有完全把理想信念转化为实现科学发展、促进社会和谐的实际行动和内在动力。

2、精神追求不够高,党性修养有待进一步升华。政治上的高度、定カ、危机意识不强,思路、眼界、襟不够宽,时常会自我满足、自我陶醉。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样差距还很大。

3、政治素养不够高,理论武装有待进一步加强。学习上缺乏“挤”、“钻”精神和“初”劲,掌握的理论和业务知识不够全面、系统,深度、广度把握不够。理论联系实际不够还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,对世界观、人生观和价值观的对照检查还不深刻。

4、宗旨意识不够强,工作作风有待进一步改进。深入基层调研究不够,社区工作布置多,帮助和指导少,主动与社区党员、干部沟通少,激励引导不够。工作有时不够深入主动性不够强,为民服务上还缺乏真功夫。

5、创新意识不够强,工作思路有待进一步拓宽。工作还不够大胆,与时俱进、更新观念、大胆工作的思想树立得不很牢固;工作上还缺乏前瞻性、科学性,思考和分析问题能、综合管理能力等方面本领还有待提高。

6、自律意识不够强,廉政建设有待进一步深入。在工作中,存在上下班不按时的现象。在工作中,常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性的事,都会为别人开“绿灯”,影响了制度执行的严肃性。

带头深刻感悟两个确立存在问题班子【第二篇】

按照本次民主生活会要求,本人准确把握会议主题,认真做好会前、会中、会后各项工作,在制定学习计划、开展理论教育、广泛征求意见、谈心谈话的基础上,对照“六个方面”内容,深入开展批评与自我批评,深刻查摆检视,深挖问题根源,提出了今后努力的方向和整改措施。现将有关情况汇报如下:

一、查摆的问题

(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是在对“两个确立”的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻,有时为了突出重点,往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上,主观上认为这样接受效果会更好,没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲,使个别党员干部知其然而不是其所以然,不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系,没有真正形成广泛共识与共同行动,使“两个确立”在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。

二是“两个维护”还有欠缺。有些同志仅从字面和思想层次学习“两个维护”,没有从新时代10年的历史性成就和伟大变革实现了党和国家事业的继往开来的实践成果,以及推动我国全面建设社会主义现代化国家迈上新征程的强大动力方面去领悟“两个确立”的决定性意义,未能全面系统地把握“两个确立”的真理性和实践性。

三是政治站位不够高。能够坚定不移地维护和执行党的政治纪律和政治规矩,在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致,但有些班子成员观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强,对上级精神的理解不深刻、不全面,对自身政治要求还不够严格;对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考,重大问题讨论不够、争论不多;对全县党员干部的约束和管理还不够严格,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。

(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面

一是抓理论学习的深度、强度不够到位。虽然领导班子中心组学习基本达到常态化,但由于没有深刻认识到理论学习对提升队伍整体素质、促进发展问题解决的极端重要性,政治理论学习有时仍然停留在表面,缺乏深入研究和思考,没有很好地处理好工学矛盾,理论武装还不够深入,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,存在急用先学、现学现用等现象。对党员干部党性党风党纪教育不够深入,不能很好地运用政治理论为干部群众释疑解惑、引导各级党员干部打牢思想理论防线。正因为对政治理论学之不深,导致在理想信念方面还存在理论武装系统性不够、用政治理论指导工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。

二是在“深学”上还有差距。读原著、学原文、悟原理还不到位,学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入、不系统、不全面。比如,学习的计划性、系统性、持续性还有差距,自学的主动性不强,自学效果不佳,过于依赖集中学习,重工作、轻学习的思想依然存在,还存在用什么、学什么的实用主义倾向。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平不高,缺乏运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉。贯彻落实上级决策部署按部就班、创新不足,满足于学习了、传达了、布置了,创新思维不强,战略谋划不足,政策举措不实,甚至有的工作贯彻落实不及时,执行不严格,落实不到位,影响贯彻落实的效果。

三是还存在站位大局不够高的问题。领导干部党的意识是强的,始终做到在党言党、在党爱党,做到听党话、跟党走,做到在大是大非问题上,信仰不动摇,立场不含糊,方向不偏离。坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉主动向党中央、向习近平总书记看齐,坚决维护党中央权威。对中央的大政方针衷心拥护,对省委和市委的重要决策,第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但从严对照,对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉,比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位,导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差,执行中有时没有达到应有的效果。

(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面

一是民主集中制的决策质量不高。落实党委事务公开实施办法不够严格,没有做到能公开的全部公开,对于一些棘手、烫手的决策问题,因为怕麻烦,担心捅娄子,没有及时让敏感问题“脱敏”,让热点问题“曝光”,未能最大限度提高民主参与度,距离实现民主集中效力“最大化”“最优化”和“常态化”的要求,还有一定的差距。

二是党支部标准化规范化建设水平有待提升。一些领导同志和支部书记上党课,准备不够积极认真,授课内容单一,不善于教育引导党务工作者特别是基层党组织书记从历史方位看问题、从职责定位找方向。如,仅仅围绕高质量发展和乡村振兴、基层治理等重点任务中的一个方面准备授课内容,不能让不同领域、不同类别的基层党组织和党员搞清楚、弄明白,应该发挥好什么样的战斗堡垒作用和先锋模范作用,党建引领政治保障作用发挥不充分。

三是在基层党建工作方面,系统性还欠缺。对基层党建工作,能够做到亲自谋划、亲自部署,亲自抓落实推进,带动了各级抓党建的氛围,责任意识、工作举措都在强化。不少方面都有探索、创新,做法、经验得到省、市肯定。但在整体提升推进的系统性研究、措施上还有不足。特别怎样更好解决基层党员作用发挥,整体提升相对软弱村支部战斗力方面,深入思考研究不够。虽然都有些措施,也发挥作用,但系统性、基础性方面还不够。

(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面

一是全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

二是落实上级决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对电站长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强明珠、远望公司缺乏新举措,导致发展受限,步伐不快,实力不强,与职工群众的期望还有较大差距。

三是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然注重把理论学习与实际工作相结合,认真思考发展战略和发展定位,积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路,努力追求工作的创造性和实效性。但是对照检查起来,有些班子成员忙于工作和各种事务,仍存在以干代学、以忙挤学的现象,理论学习还不够深入系统,特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够,理论创新、制度创新、实践创新不足。

(五)在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面

一是对新形势下的斗争形势研究不足。有时认为做好新形势下的斗争工作,重点就是上级安排什么就做什么,因此,对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新手法学习研究不够到位,在把握斗争的广度、深度和密度上,历史欠账较多,短板日渐显现。如,意识形态斗争、金融领域斗争、科技领域斗争等方面,没有主动抓住先发制敌的战略优势,谋盘布局,思虑在先、筹谋在前持续用力不足,对于新形势下,一些分管党员干部功利化和世俗化的思想倾向,以及斗争的锐气涵养不足的问题,没有及时因地制宜地进行分析研判,不够敏感,被动应对,招法不多,部分党员干部精气神不足,在受到一点挫折后就打“退堂鼓”,失去斗争勇气,消极斗争的心理还没有从根本上得到改变。

二是底线思维还有差距。一些领导同志对分管干部要求不够严格,个别干部底线思维树得不牢,没有按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推进工作,不能客观、准确地认识并确定相关工作的界限,没有充分考虑未来的发展和变化,当时看起来没有问题的工作,在新的阶段,却发生了危机的苗头性、倾向性问题,因估计不足而手足无措,陷入被动,虽然处理及时。并没有造成系统性的风险,但也给我们的工作敲响了警钟。

三是识变应变求变能力不足。思想观念相对保守,创新精神、争先劲头有时欠缺,创造性开展工作不够,很多情况下是班子和领导安排了的事才去干、按老办法干,没有安排的事情很少主动谋划着干、创新方式干。比如在XX等工作,只是落实了上级的部署任务,没有根据发展变化的基层实践特点,创新思路、创新举措、创新机制,创造性地推进工作。

(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面

一是廉政教育方式创新不足。主要模式是下发文件、组织开会、签订承诺书、请上级纪委讲课、公开表态等常规形式,部门单位也是上行下效,缺少方式方法创新,距离“触及思想、触及灵魂”的效果还有差距。对重点部门、关键岗位、敏感职位上的领导干部监管的较多,对非重点部门和岗位上的领导干部监管的较少;对班子成员监管的较多,对部门领导干部和具体工作人员监管的较少;对农村脱贫攻坚工作过问的较多,对基层党风廉政建设指导的较少。

二是党内监督的效果有待严肃。对党内监督认识不够,对干部队伍中存在的散布小道消息、传播有损党的形象的政治谣言有时制止不力;对干部队伍中有的自由散漫、不讲规矩,外出不请假等失之于宽、失之于软。针对一些同志怕“捅娄子”,奉行“好人主义”,搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学,批评管理不够。

三是自我要求不够严格。有些同志对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事,导致对抓好分管部门干部主体责任时紧时松,改作风、提效能的力度还不够大,没有完全在源头管控、力量统筹上形成一抓到底的狠劲和韧劲。实际工作中,由于联系分管经济综合工作,在招商引资、对接项目也还有出差相对频繁,商务接待工作细节把握不好等方面的问题,这主要还是自我要求不严、防微杜渐坚持的不够。

二、问题产生的原因

一是放松了理论武装,理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求,把更多精力放在稳增长、促改革、保稳定这些“硬指标”上,忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统,对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神深入学习,深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务,学习当成软任务,把完成好事务性工作当做首要任务,没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求,导致理论学习的深度还不够,运用理论知识指导工作实践的能力不足。

二是宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。

三是纪律执行不够严格。有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠,不够严格,对上级的决策部署有时图一时轻松,照抄照转。放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。面对大环境影响,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,存在讲享受、讲面子的现象。有时该执行的纪律坚持不够,有时该落实的决策执行不力,没有同不良风气和行为作坚决的斗争的勇气,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全彻底执行到位。

四是个人修养有待加强。对外在形象看得比较重,在与群众的交往中姿态不够低,容易让群众感到压力,深挖其根源,实际上是官僚主义抬头的表现。缺乏以“一日三省吾身”的精神总结反思自己,满足于成绩,主动深挖自身存在的问题还不够。有时为了急于做好工作,存在急躁情绪,批评人不注意方式方法。

三、今后整改方向及主要措施

(一)进一步加强政治理论学习,增强党性修养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,严格遵守《准则》、《条例》,严把思想关口,树立正确的人生观、世界观、价值观。

(二)进一步转变工作作风,增强服务意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、职工群众的利益第一。多深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,多为群众办实事、做好事、解难事。自觉维护班子团结,做到“到位不越位,补位不抢位”,进一步加强同班子成员之间的沟通交流,营造和谐气氛。

(三)进一步加强党风廉政建设,增强廉洁意识。围绕全面从严治党进入新时期要求,全面加强新形势下党建工作,着力强化党风廉政建设,认真贯彻落实《准则》和《条例》,运用好监督执纪的“四种形态”,坚定不移做党风廉政建设的领导者、推动者、执行者。做到任何时候,都要绷紧思想这根“弦”;任何时候,都要用好制度这把“锁”;任何时候,都要高悬法纪这把“剑”;任何时候,都要把牢廉洁这个“关”。

(四)进一步落实“一岗双责”,增强责任意识。认真履行好“第一责任人”职责,始终把履行好主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,一方面,就是模范带头,以上率下。带头严守党的纪律规矩,落实中央“八项规定”,坚决反对“四风”问题;带头秉公用权,依法用权,为民用权,不失从政准则,不忘做人原则;全面落实“两个责任”,守住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,敢于、乐于、善于接受监督。另一方面,就是履职尽责,敢于担当。同时,明确要求和督促其他班子成员和部门负责人履行好“一岗双责”,管好“责任田”,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

(五)进一步加强基层党组织建设,增强凝聚力。抓好中心组学习,坚持每月集中学习一次,每月安排学习内容下发到各党支部,要求各党支部组织党员、职工学习;坚持“三会一课”制度,切实加强支部标准化建设;严格执行《党支部综合考评办法》,做到充分发挥党委政治核心作用,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,切实增强党组织凝聚力。

(六)进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

带头深刻感悟两个确立存在问题班子【第三篇】

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

带头深刻感悟两个确立存在问题班子【第四篇】

11月25日,工业和信息化部党组书记、部长肖亚庆主持部党组理论学习中心组专题学习,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,围绕深刻把握“两个确立”的决定性意义、忠实践行“两个维护”开展集体学习研讨。部党组成员、中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组组长郭开朗,部党组成员、副部长、国家国防科技工业局局长张克俭,部党组成员、副部长王江平,部党组成员、国家烟草专卖局局长张建民,部党组成员、总工程师田玉龙,总工程师韩夏,总经济师许科敏参加学习并逐一交流学习心得体会,结合工作实际,研讨贯彻落实的具体措施。

大家一致认为,党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,开创性提出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义”的重大政治论断,有着深刻的理论依据、历史依据和现实依据,对推动全党统一思想、统一意志、统一行动,不断把民族复兴的历史伟业推向前进,具有重大而深远的历史作用。学习贯彻六中全会精神,要深刻把握“两个确立”决定性意义的深刻内涵,深刻认识维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,决定道路方向,决定事业成败,必须在忠实践行“两个维护”上更加坚定、更加自觉、更加执着;深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想作为全党全国人民的思想旗帜、精神旗帜,具有强大的历史穿透力、文化感染力、精神感召力,必须更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为建设社会主义现代化国家努力奋斗。

大家表示,党的十八大以来,习近平总书记以坚定信仰信念、鲜明人民立场、卓越政治智慧、顽强意志品质,在政治经济文化、内政外交国防、治党治国治军等各个方面提出一系列原创性思想,领导一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,开创了中国特色社会主义新时代,中华民族伟大复兴从此有了掌舵人、有了主心骨、有了定盘星。全面坚决落实“两个确立”,必须将“两个维护”内化于心、外化于行,必须学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,不折不扣、落实落细、有力有效地贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神,将践行“两个维护”体现在贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员、干部的日常言行上,以新气象新作为建功新时代、创造新业绩。

大家表示,全系统要深入学习贯彻十九届六中全会精神,深刻领会《决议》的丰富内涵、精神实质和实践要求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,识大体、顾大局,观大势、谋大事,自觉在大局下思考、在大局下行动,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为首要政治责任、领导责任、工作责任,坚定走好中国特色新型工业化道路,把贯彻党中央精神体现到实施重大战略、制定行业政策、部署重点任务、推进重要工作的实践中,确保工业和信息化发展正确方向,努力实现我国工业由大到强的新跨越。要保持自我革命定力,持之以恒落实全面从严治党各项要求,严明党的政治纪律和政治规矩,不断提高党员干部适应现代化建设履职尽责的能力,更好应对变局、把握大局、开创新局。

中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组有关负责同志、有关司局主要负责同志参加学习。

带头深刻感悟两个确立存在问题班子【第五篇】

一、政治理论学习

1.学习态度不够。思想上不够重视学习,总觉得自己是老党员,做实际工作,懂一些基本观点和原则。平时被动学习多,自学少,缺乏自觉学习的热情和动力。

2.学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习还不全面、不系统,满足于看看报纸、读读文件,对政治理论钻研的不深、不透,对上级文件及方针政策理解不到位。

3.结合实际学习不够。带着问题学、联系实际学做的还不到位,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,没有做到学思践悟、知行合一,存在学用脱节、“两张皮”的现象。

4.学习的广度还不够。理论学习只是理解为阅读报纸、听报告、做笔记、写经验和实践倾向。特别是,对新的专业知识没有深入的学习,看问题,做事视野不远,视野不广,工作前瞻性不够。

5.政治理论学习较少。主有实用主义思想,对党的思想理论学习不够,对一些错误的思想和言论缺乏清晰的认识,无法坚决斗争,甚至跟随别人。

6.政治理论学习不紧。在学习上,我满足于一步一步地学习指定的材料、阅读笔记和写作经验。我没有结合自己的工作思想和工作实际认真思考。我学得不深,不透彻,不管用。我浮在表面上。

7.理论学习不够深入。在理解习近平新时期中国特色社会主义思想方面,缺乏全面、系统、持续的学习和深入的研究。

8.政治学习投入的时间和精力不够。对理论学习重视不够,存在实用主义和经验主义问题,习惯于吃老本;参与集体学习多,个人自学少,总是以工作太忙没时间为借口避免学习。即使拿起书,也是敷衍了事,缺乏研究精神本质的毅力和毅力。9.政治理论学习不紧。党的方针、政策、理论主要以集体会议学习为主,辅个人自学,学习方法单一,学习方法枯燥,学习效果不明显。

学习不

11.政策学习较少,主动性不够。对于不是自己分管的工作学习很少,知识面不全面,尤其是一些新问题理解还不深,有时存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。12、学习自觉性、积极性和主动性不足。用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;完成上级党委要求的规定动作较好,自选动作的开展有待进一步加强。

13、学习的主动性不高、系统性不强。自认为已有多年的工作经验,且对单位的情况熟悉,能够“以不变应万变”,因而懒于动脑,疏于动手,用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。

二、坚定理想信念方面

1.理想信念不够坚定。党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退。体现在实际工作中就是宗旨意识、服务意识不强,缺乏责任感、事业心、危机感和忧患意识,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。有时感到共产主义太遥远,有过好自己的小日子才是硬道理的想法;对自己的要求标准不高,在传承党的优良传统和作风方面有差距;对政治理论学习重视不够,甚至把学习当成一种负担,党的意识淡化,不愿意亮党员身份。

2.理想信念弱化。对经济工作看得重、抓得紧,在加强思想政治建设方面有所弱化,在认识上、行动上没有把“以经济建设为中心”与“坚持共产主义理想信念”统一起来。

3.宗旨意识淡化。平时深入村(社区)、走组入户的时候较少,对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中,有时只考虑怎么把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众信访反映的问题,只是简单地转批办理,没有更深入地去了解情况、解决问题。4.立场原则性不强。外出招商,会碰到不同地域、不同行业、不同身份的人,价值观多元,生活方式迥异,有时听到个别与主流意识形态背离的言论,很多时候既不愿亮明身份,更不敢严词驳斥。遇到身边不好的事和现象,很多时候,碍于情面,不想批评,不愿批评、甚至不敢批评,喜欢打哈哈,甚至帮着圆场!

5.服务意识不强。有不求有功、但求无过的心理,认为守住不出错、不违规的底线就行,不愿做吃力不讨好的事,走访企业稀疏了,捕捉信息松劲了,服务项目也不热心了。

6.宗旨意识和群众观念不强。习惯于电话里问情况,资料上找数据,因害怕触及困难和矛盾,而不愿到基层一线去帮助群众解决问题。

7.党员意识还有差距。有时有“老”的思想,说得多,行动得少,没能发挥好老党员的模范带头作用。

8.缺乏敬业精神。宗旨意识淡薄,心思没有全部放在干事创业上。主观能动性不强,对局党组决策和部署贯彻落实不到位,工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范,工作中有拖拉,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施,存在“事不关己高高挂起”的思想;有擅离职守现象,有时上班时间做与工作无关的事情。

三、遵守纪律规矩方面

1.看齐意识不强。主观上总认为自己是坚决拥护组织拥护上级的,但在具体问题中,看齐的标准不高,要求不严。

2.大局意识不强。在贯彻落实党委的决策部署时,没有将工作放到全乡经济社会发展大局中去统筹谋划,过多地考虑自己的分管工作,落实重心有所侧重。

3.执行民主集中制不到位。在常委会上,对不分管的工作发表意见少、积极出谋划策少;在分管工作中,存在“一言堂”现象,不能充分听取他人意见。

4.思想政治建设不力。对新的历史条件下我们党面临的“四大考验”、“四大危险”缺乏警醒,对党员干部队伍出现的信仰危机、精神空虚、道德失范等现象没有主动应对,对教育引导党员干部坚定理想信念、加强党性修养、增强“四个自信”没有过硬措施,对错误思想和言论抵制,特别是对质疑党的领导、抹黑党和政府形象的错误言论和小道消息没有做到旗帜鲜明地反对。

5.决策还不太民主。不是自己分管的工作,坚决不过问,不表态,不发言,存在个人自扫门前雪的不良现象,部分党组成员在讨论不是自己分管工作方面的议题时,怕看问题不全面就不敢发言、不愿发言,没有充分发表自己的意见。尤其是在关系到利益调整和自身问题的时候,习惯于当老好人,常常是随大流,附和多,建议少,对正确的坚持不够,对错误的不批评、不反对,存在着“坐等一把手拍板”、“提了批评意见面子上过不去”的错误思想。

6.存在搞“一言堂”的现象。总认为自己是单位的一把手,存在家长式作风,发扬民主不够,甚至有发扬民主就是在限制自己权力、影响自己权威的潜在心理,往往是自己率先发言定调,听取不同意见缺少耐心,甚至直接打断,影响了单位同志发表意见的主动性、积极性。对自己联系工作领域内的一些决策,有时不经过民主讨论和科学论证就拍板定案,存在片面强调领导个人意志的倾向。

7.对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。遇事不善于从政治上思考和政治上认识,对党的政治规矩学习教育不够,在思想上认为这些要求距我们很远,自己只要把具体业务和工作完成好就可以。

8..政治执行力不够强。对党风廉政建设和反腐败工作方面的认识程度不够深刻,创造性加以贯彻执行不够。对照党章要求和党的政治纪律“十不准”“八要求”方面,有些地方做得不到位。在市人大常委会安排部署工作任务上,执行的不到位,落实工作不完整,对自己及市乡两级人大代表在发挥人大监督职能作用方面要求不严格,工作开展缓慢。

9.政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。面对干部群众中一些不当言论、社会上一些不良风气,往往认为是个人小事、无伤大体,缺乏防微杜渐的警惕性,没能站在爱党护党的高度充分认识危害性,理直气壮、旗帜鲜明地抵制和反击不够。

10.政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。

11.存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼。

12.政治理解力不强。对上级文件精神学习不够、理解不深、研究不透,只是在中心组学习时听一听或看看阅读,不能结合实际来运用。

13.艰苦奋斗的思想淡化,享乐思想有所抬头。以前在基层工作时,夜以继日,超前创新工作的劲头少了。现在随着年龄的增长,干劲明显不足。

14.对政治纪律内涵认识不够。把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。

四、严格组织生活方面

1.执行组织生活制度不严格。存在以工作忙为理由缺席的情况,落实党员领导干部双重组织生活制度不到位,以普通党员参加组织生活较少。

2.党性修养不够强。立足本职工作没有充分发挥自身作用,业务素质和工作能力仍然不强,缺乏改革意志和工作热情。对于自己分管的工作,研究和探索的不够,谋划工作上有时凭经验、凭情绪,有些热点、难点的问题存在有想法、缺办法的情况。如在分管的移民工作中,由于缺乏项目工程建设方面的知识储备,以至于在工作中没有什么办法,监督也不到位。

3.落实“三会一课”制定不到位、主动性不够。习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,探索创新党内生活方式方法不多。在开展组织生活会时仅仅活动一两个小时,甚至几分钟,就草草了事,把过组织生活仅仅当作一种任务。参加民主生活会的时候,不能充分运用批评与自我批评这个有力武器,对于自身存在的问题剖析检查不够深刻,对于同志的批评指正存在避重就轻现象。

4.党内政治生活标准不高。只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分、“随大流”,有的时候“没意见”,存在过分依赖主要领导“拍板”的现象。自我剖析不够深刻,相互批评辣味不足的,有时碍于面子,缺乏真刀真枪、揭短亮丑的勇气。双重组织生活制度坚持得不够规范,以普通党员身份参加基层党支部组织生活较少。

5.带头表率作用不明显。没有起好带头表率和加强团结、引领发展的作用

五、全面从严治党方面

1.认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,一定程度上认为“抓业务是‘硬指标’,抓党建是‘软任务’”,开展党建工作说得多、做得少。

2.履行责任力度不够。“一岗双责”落实不够好,缺乏针对性和有效性的落实举措,对分管办室个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题,以提醒、批评为主,动真碰硬、触及思想灵魂的少,在制度制定和执行上存在“一手硬、一手软”问题。

3.思想缺位,认识不清。错误地认为党风廉政建设是党委书记、纪委书记等的工作,自己只要干好分管业务工作就行了,存在落实不到位,敷衍塞责,应付了事的现象。

4.建设党内政治文化不足。工作上进心不够强,自我批评少,与领导班子之前缺乏沟通,与分管的同事谈心谈话不够,看似每天忙忙碌碌,事实上该管的没有管到位,工作部署也没有到位。

5.净化优化政治生态力度不够。对“XX”等贪腐案件警惕性不够,政治敏感性不强,遵守党和组织纪纪律不严格,思想和工作作风上放松了要求。

6.在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神。在工作中有时自我要求不严格,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象,缺乏工作压力和紧迫感,有时候用慢工办急事,用常法办特事,应在规定时间内办理的事项,不能及时妥善办理,工作效率不高。

7.没有发挥好示范带头作用。对分管的工作,不能进行常研究、常部署,没有很好的带动分管的工作人员,没有充分调动他们的工作积极性。身为组织委员,党建工作参与的过少,总是因为其他的分管工作忽视了主业。

8.抓班子建设不够,队伍管理不力。放松了党组织建设和干部队伍建设,使班子的战斗堡垒作用削弱。未定期组织班子成员学习党的方针政策和法律法规等知识,造成班子成员的理论水平、政策水平和思想政治素质与上级党委政府的一致性上还存在距离。如个别班子成员将批办的工作全部交给下属办理,自己当“甩手掌柜”,没有对交办工作进行具体指导,导致办理质量不高,对此现象干部有意见,班子成员没有做到以身示范,班子没有及时研究并予以纠正。

9.干部监督松散存在重业务工作、轻干部管理的现象,对干部管理缺少思考,未能有效调动干部职工的积极性。主对副职出于“信任”疏于监督;副职领导面对主要领导怕其“权威”不敢监督;班子成员之间碍于情面不愿监督,致使干部监督工作走形式多,互揭“伤疤”少。个别干部因接待喝醉酒,上班迟到早退,主要领导和班子成员没及时批评,只是事后提醒,监督管理有所放松。

10.重业务,轻党建。有的党组成员认为党建是务虚,抓党建就是组织一下学习,发展党员,存在平时工作中只要少说、少干,多拍手就行的错误认识。有的党组成员存在着以经济建设成效决定党建工作优劣的认识,把更多的精力放在了抓投资促进上面,主要安排分管副局长抓此项工作,对党建重视程度和力度不够,仅仅停留在按上级部门的要求,报送一些文件、统计表和发展党员上面。未能认真组织民主生活会,造成党组民主生活会流于形式;未能正确指导机关支部开展党的组织生活会。对这些问题,局党组负有组织失职的责任。

11.履行“一岗双责”不到位。对分管科室和联系村党建工作不上心,不积极主动。对一般干部的培养教育不够,对党的知识讲解辅导不够,没有让年轻同志真正认识到为什么要入党,个别党员理想信念不强,班子履行一岗双责有所失职。

12.廉政教育重形式,走过场。对党风廉政建设工作重视不够,重安排,轻落实,廉政教育方式单一,只是一年组织党员干部看几次廉政教育警示片,给干部上几堂形式上的廉政党课,形式上无创新,内容上不丰富。对廉政责任对象面对面交心谈心少,对部分党员干部身上存在的苗头性问题掌握不准确、提醒不及时。特别是对典型案例反思不够,举一反三警示不足,对如何用制度管人管事管权,把权力关进制度的笼子研究不够、办法不多,对党要管党、从严治党,履行党风廉政建设主体责任的意识不强,措施不力。

13.领导重视不够,监督指导乏力。存在老好人思想,对不良现象、不正之风不敢大胆开展批评和自我批评。对分管科室和联系乡镇的党风廉政工作缺乏指导、建议和监督。

14.落实主体责任主动性和自觉性还不强。有当老好人不想抓,不想管现象。在落实全面从严治党主体责任上存在主观主义和消极懈怠等问题,抓党建工作也是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性,什么工作易抓出成效就做什么,错误地认为党建工作务虚、难抓、不易出成效,重显绩、轻潜绩。抓党风廉政时,认为地震局没有财权、事权,不存在发生不廉洁的条件,工作中存在落实主体责任方法途径单一、压力传导不够到位,以“文件落实责任”,工作机制创新不够。

15.缺少敢抓的勇气。怕执行规定过严,会束缚干部职工手脚,落下影响干部职工积极性和业务发展的“罪名”。

16.严抓、严管还有些缺乏。存在“老好人主义”思想,对普遍存在的违规违纪的一些现象和人员,有时存在失之于宽、失之于软的问题。比如,对干部上班期间迟到、早退、脱岗、空岗、扎堆聊天、玩手机等现象的检查力度不够,出入人性化考虑对于有些干部职工利用工作之余办私事,认为只要不影响和耽误正常工作,偶尔出去办点私事并无大碍。未能严格遵守纪律要求,没有形成长效机制,切实转变工作作风。

17.对干部要求不够严、赏罚不够明。“干与不干一个样”“干多干少一个样”“干好干坏一个样”,挫伤了部分干部干事创业的积极性。对于党员干部言行管理不够规范。

18.落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

19.落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题、把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。

20.廉政教育形式单一。采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,只停留在有计划、有记录、有笔记的表象。

六、执行决策决定方面

1.对上级决策上领会不充分、不全面、不透彻。总认为把自己的本职工作干好就行,对上级的决策没有从讲政治、讲大局的高度去认识和把握。

2.落实上级决策部署还有不到位的地方。落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极想办法主动克服的少。比如,201X年XX文明城市创建工作中,由于资金问题,XX53个村没有完全按照“十个一”标准进行创建。

3.工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。4.落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督

促检查不严。

5.没有严格紧跟形势任务。落实领导指示存在不彻底的现象。

6.汇报工作不主动。在不定期以口头或书面形式向上级党委政府汇报请示上,做得不到位。

7.紧密联系实际,创新方法上不够。对上级安排的工作,仅停留在“按要求完成”这一层次,缺乏创新性的思路和创造性的措施。

七、反对“四风”方面

1.有打造“经典调研线路”的现象。上级领导和有关专家来XX调研,总想把最亮丽的一面呈现出来,不愿让人看短板和弱项。比如,项目建设、XX生态园区是XX的“脸面”,无论领导调研什么内容,总要设法安排领导去看一看、转一转。

2.工作缺乏韧劲。急于出亮点、出经验,对上级重视的工作、考核评比的工作,看得重,抓得紧,投入精力较多;对日常工作,指标量化不明显、重点还不够突出的任务,重视程度欠缺。比如,在大气污染整治、美丽乡村建设、项目建设等上级确定的重点工作上,投入了大量人力、物力和财力,但在文化建设、农业提质增效、改善民生等工作上,投入的精力少。

3.重形式、轻效果。比如,签订责任状本应是明确责任、严明奖惩、传导压力、推动落实的有力措施,但存有过多的问题。上级和我们签订责任状,我们就和下属单位签责任状,针对性和可操作性不够强。从乡到片区到村逐级签订责任状,把本应由自己承担的责任向下转移,一定程度纵容了形式主义。

4.重经验,轻创新。有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,缺乏创新精神。

5.服务基层意识欠缺。深入基层少,听不到群众的声音,掌握不了实情,造成工作的针对性不强。

6.安于现状,缺乏忧患意识。思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法,早些年的热情、锐气弱化。

7..敬业精神有所欠缺。习惯于不求有功、但求无过,有图清闲、怕麻烦的心理,对一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。

9.思想和行动上惰性严重。习惯于安于现状、按部就班,心中不想事、不装事、不记事,工作缺乏积极性和主动性。

10.关心党员动态不够。平时主动找党员了解思想动态少,没有做在经常、融入平常。

11.工作中有安于现状的现象。认为部门职能弱,日常工作上缺乏主动担当作为,遇到困难有畏难情绪,不能积极想办法、出主意解决问题。

12.艰苦奋斗意识树的不牢。存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研。

13.工作主动性、创造性不足。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作。

14.对工作标准要求不高。存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆负责的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。15.对提高个人能力素质的认识不够紧迫,工作中干一点学一点,没有系统扎实的通过学习来提高组织人事干部的综合能力素质。

16.工作中由急躁情绪。有时出现疏忽大意的错漏。

17.对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强。对“作风建设永远在路上”认识不足,执行过程中有时还存在等待、观望、变通等思想。

18.下乡调查研究不深入、不全面。多为走马观花式的查看,缺乏实质内涵内容,下乡调研流于形式。

19.缺少与普通群众的互动。没有形成倾听民意民声的例行工作机制

20.存在官本位思想。主动服务意识不强,坐等服务对象,而不是主动上门服务。下基层满足于看材料听汇报,走马观花,缺乏对基层的体谅、关心,解决基层群众突出困难和问题的力度不够。在脱贫攻坚工作中,虽然安排了干部职工进村入户,但对于部分群众反映的问题和困难还没有解决好。

21.精神不佳、思想不振,敷衍塞责、消极应付。如在征迁工作中遇到钉子户时,会出现工作拖拖拉拉,不推不动的现象。

22.深层调研不够细。埋头干工作的时间多,静下心到基层搞调研、找对策、寻出路的时候少,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题。对班子成员、对部门同志的关怀照顾不够,有的时候要求严了一些,脾气躁了一些,嗓门高了一些,给任务担子的多,认真细致的思想工作做得不到位。

23.作风不实。对所分管的业务工作不熟悉,造成拍脑袋决策,决策的科学化水平不高;深入基层调查研究不够深入,主动关心群众疾苦不够,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,化解矛盾和问题的办法不多,对群众反映的问题不能做到马上就办。

24.存在“机关”作风。平时的工作会多、文件多,习惯通过听报告来了解面上工作和一般性情况,没有深入村组蹲点调研,没有沉下心来与干部群众一起研究、解决基层存在的问题和困难。

25.存在“唯上”思想。把上级的评价看得重,侧重于上级关注的事。

26.抵制四风不力。常有面子观点作祟,存在一定程度的浪费。在外考察项目,为了拉近与客商的距离,没有拒绝客商的酒宴接待。

八、主动担当作为方面

1.主动作为不够。对于上级安排的工作能按时完成,但基本上是按部就班,没有做到创造性开展工作。

2.工作的积极性、主动性不高。存在“不求有功,但求无过”的思想。对日常工作中发现的问题,普遍性谈心多,针对性和苗头性问题预防制止少。对工作人员提醒不多,预警不够;在处理领导与职工的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对干部职工的批评,埋头干工作多,主动向领导汇报思想和工作少。

3.抓工作的力度不够。比如,XX项目建设势头良好,但兴乡立乡的大项目还不够多;XX生态园区位优势不明显、交通问题突出,制约了生态园区发展壮大;铸造、阀门、环保三大产业转型升级步伐有待加快。

4.在难点突破上缺少攻坚精神。对那些历史遗留下来的老大难问题,缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力和担当。特别是在一些具体问题的处理上,过多考虑风险因素,有求稳怕乱的思想。

5.创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

6.考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。7.存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,挤出时间钻研业务的精神弱化了,干事创业精气神不足了。

8.抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

9.缺乏开拓进取的精神,工作上创新的勇气不够,存在患得患失思想。工作上时有畏难情绪,拈轻怕重,逃避责任;有时不够积极、不够主动、不敢担当,满足于现状求安逸、得过且过图舒服。

10.思想观念、开拓创新能力与新时代、新形势有些脱节。克难攻坚思路不宽、办法不多,未能做到开创性地开展工作。

11.抓工作不细致,浮于表面。日常工作安排上科学性不强,随意性大,具体工作安排得不够到位,没有做到统筹兼顾。比如:当分管的几项工作完成时限要求都很紧,都需要立刻着手办理时,往往只是粗略地看一遍文件,没有吃透精神要求,就匆匆交给相应的站办所去承办。过后,缺少一一监督检查和跟踪问效,以致于有些工作完成效果不佳,甚至有的只是形式上的完成。

12.工作魄力不足,综合协调能力不够强。工作中有时考虑太多,畏首畏尾,不够自信,不够大胆,办事情稳重有余、闯劲不足。与兄弟单位的往来沟通较少,综合协调能力很需锻炼提高。

13.听取汇报较多,深入一线解决问题较少。不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求,牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决,瞻前顾后。对基层党员干部存在的不正确行为,不能坚决有力的制止,有护短现象。

14.攻坚克难意识不强。有时面对一些信访稳的“老大难”问题和敏感问题,对矛盾不愿较真碰硬。

15.主动担当意识不足。有时没有站在全乡的高度自觉担负起常委班子成员的责任,遇到一些分工交叉的事项,缺乏主动请战的勇气和责任担当。

16.思维层次不高。还没有完全摆脱“XX圈层思维”,对谋划、贯彻未来五年我乡“四个乡”发展思路的站位不高、办法不多。

17.“等靠”思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的就不主动去做,有“推着走、催着干”的现象。18.干事激情欠缺。内心深处有“苦干实干,做给天看;任劳任怨,永难如愿”的消极心理,在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。

19.先锋模范作用发挥不够。把自己混同于普通职工,不能高标准、严要求自己,共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。

20.缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。对县委政府的重大决策部署缺乏深入研究思考,缺乏先创先干和主动担当的意识。凡事等着上级出政策、领导出主意,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素,不能从自身找原因。

九、自我要求方面

1.自我约束不够严。认为“小事无碍大节”,只要不违反党纪国法就行,偶有迟到早退、擅自离岗的现象,未能严格执行请示报告制度,在讲规矩、守纪律上做得不到位。

2.执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党规党纪不够严格。认为只要不贪不占、不索不要就安然无事,不注意从小事做起,从细处着手。

3.对作风建设认识不到位。对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。

4.素质能力还不够适应。提高素质能力的紧迫感不够强。缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了,致使学习制度难以坚持,学习时间难以保证。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,用理论指导实践办法不多,对当前全面深化改革时期所出现的新矛盾缺乏深度思考,想问题、提建议,办事情,操作性还不强。

5.工作方法与党的要求还不够适应。在运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多;对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象,着眼大局统筹工作还不够;任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性。

6.自身提高不快。常把工作忙作为放松学习的借口,甚至安慰自己工作就是最好的学习,遇到新问题、新业态、新模式有时会应对不了。

7.高标准意识不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下,有满足于过得去、还行的现象。

8.自我要求不够。工作中不敢创新,墨守成规,不能经常深入基层多听、多看,对分管的工作不能主动研究,对业务管理不够精细,抓工作没有头绪,偶尔因为私事影响工作的情绪,有急躁现象。如对政府采购的过程、食堂工作餐的标准都没有很严格的把关,以至于出现了不必要的浪费。

9.调查研究不够。习惯于坐在办公室,想问题、看材料,对基层一线的情况了解得不多、不透、不深。

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