思想品德怎么写集聚【优质8篇】

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思想品德怎么写【第一篇】

本人注重政治理论学习,能在工作中和学习中认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观,人生观和价值观。工作中,服从领导,团结同事,积极参与日常工作事务。学习上,严格要求自己,总结适合自己的学习方法,积极思考,勤于钻研。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,道德品质良好。不知道这些字数够不够呀?思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

思想方面:我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共-党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

思想政治素质方面:大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行  根据文件精神,艺术学院党总支对考核评估任务进行分解、明确了责任

思想品德怎么写【第二篇】

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,“_”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好_,

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

思想品德怎么写【第三篇】

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的__专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

思想品德怎么写【第四篇】

思想上,进取进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自我的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,时刻与党坚持一致,以党员的标准严格要求自我。

学习上,严格要求自我,态度端正,努力刻苦,构成自我独特的学习方法,并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来,我深知专业课程的重要性,学习更加勤奋努力,取得更好的成绩。

工作上,我工作认真踏实,勤勤恳恳,职责心强,坚持理论联系实际,自觉提高工作水平,进取主动承担校、院各类学生工作,热心为同学服务,工作态度好,做到个人利益服从团体利益。不怕困难,勇于奉献。

生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节俭,努力培养自我良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系十分好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮忙同学。

总的说,一年来我较好地履行了党员的职责和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。可是,用党的标准来衡量,我还有以下缺点:一是党的理论知识有待进一步加强;二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少。今后,我必须努力改正缺点,做一名优秀的共.产.党员。

思想品德怎么写【第五篇】

转眼间,我的高中生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定.

在思想品德上,本人自觉遵守《高中生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢.

在学习上,我热爱自己的专业.除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识.

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽.

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作.

这几年年的高中生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将告别美好高中生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

一、思想道德素质方面

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一.在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的高中生而不懈奋斗.

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历.在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求.

思想品德怎么写【第六篇】

本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

思想品德怎么写【第七篇】

回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。

先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学习方面,我在这学年基本做到了勤奋学习,积极进取。专业课和文化课都得到了很大的提高,以前在班上成绩都是在二十多名,这学期的期末考试到了前十名之内。在以后的学习中,我还会认真努力的学习,提高自己的文化修养。

生活方面,我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力。

经历了成长与失败,留下了眼泪与微笑,这些都让我迅速成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟。为马上迈入社会,做好准备。

思想品德怎么写【第八篇】

高三学生小x,17岁,男,2016年,小x高一入学时,平时不善言谈,孤独冷漠,不善于沟通,自卑心理特别强,不喜欢班集体生活,不管是学习,还是生活,从来不会也不知道关心别人,不善于与他人相处,不管发生什么事,不管干什么事,全然不顾周围的同学们。所以,小x同学经常处理不好于其他同学的关系,有时候是与其他同学冷战,有时候发生口角,高一时还打过两次架,让老师很是失望。通过这些能不能就否定小峰呢?不能!经过观察,班主任发现,小x同学也有自己的优点,他的学习成绩比较优秀,学习自觉性比较高。

小x在一次与任课老师的评价中,说到了自己的一些情况,自己喜欢一些伟大人物,像尼采、老子等,说到他们,他神采飞扬,合不拢嘴,能够说得天花乱坠,让人感觉他是个可塑的孩子。

【评析】

班主任认为,由于学生特殊的成长经历和特殊心理等众多原因,会造成个别学生性格孤僻。但可以改变。

各种有不同缺点和缺陷的学生大量存在,如何改变呢?学校从制度与管理层面入手,健全制度,加强措施,下大力量解决有不同缺点

和缺陷的学生的问题,以促进学生全面发展,提高其综合素质,尤其是让班主任与任课教师做了大量工作。下面以小峰同学为例,围绕小峰同学的优缺点以及成长的过程,我们来探讨一下学生的综合素质评价。

在现在的家庭里,一般来说都是家长围着孩子转,孩子成了家里的“中心”,家长关心、爱护孩子,然而孩子对家长、对他人往往是漠不关心,这是因为孩子习惯了被照顾、被保护、被宠爱,因而变得冷漠、孤独、不喜欢集体生活,不会关心别人,不善于与他人相处,小峰就是这样一个心里只有“我”字的孩子。偏差的行为习惯导致他心中无他人,将来走向社会也不可能很好地与别人合作共事,甚至可能发展到做出胡作非为的事情来,怎样教育学生养成善于与人相处的良好行为习惯,是学校、是老师需要研究的一个刻不容缓的课题。

【方法】

保持小x同学的优点,改掉缺陷,使小峰获得全面发展。一、在班级中创设合作的集体氛围。班主任要求每位上课教师在组织活动时应尽量采取合作的形式,让学生感到只有和其他同学共同完成任务、达到目标时,自己的目标才能实现,让学生感到自己的成绩是紧密地与其他同学的成绩相连的。尤其要关注小峰同学的情况,这样,合作的活动方式有助于小峰与同学间情感和信息的沟通,有助于小峰同学形成理解他人情感的能力,有助于加强小峰同学的自尊和自我接受,有助于小峰同学感受到其他人对自己的喜爱和关怀,也有助于形成小峰与其他不同成员间的互相欣赏,同时鼓励小峰同学多与其他同学接近,提高他在同学中的地位,鼓励他多与其他同学交往,消除心理阴影,找回自尊和自信,使他变得开朗起来。提高小峰同学在公众场合讲话的机会,从而增强自信心。

二、与小x家长沟通,了解小x同学性格孤僻的形成原因。班主任与任课老师经常与小峰家长沟通,询问小x个人的成长情况。作为教师,争取发现小峰同学的特长,并创造机会使之得以发挥,通过用启发、诱导、暗示等方法让小x正确对待他认为敏感的问题,通过发自内心的关怀消除他对人的怀疑,争取让小x形成健康心理。

三、交给小x同学一些具体的交往方法。让性格孤僻的小x同学学会与人沟通。班主任与任课教师要求小峰做到与同学交谈时要耐心、认真地倾听;不要急于打断对方,不要急于分辩;理解、关心与同情别人,当看到同学有困难、内心苦恼时,要设身处地加以理解和关心;要使同学了解自己,学会坦诚地让同学了解自己的想法、态度以及优缺点。

四、给小x同学创造说话的条件,任课老师协助,多给小x发言的机会。班主任与任课老师足够的爱心和耐心,加上教育的艺术和技巧与 小x沟通,交流,走进小x的心里,给予关爱、抚慰,用真心去爱小x,用真诚的爱去改变小峰,小x原来性格孤僻的孩子已经变成了一位身心健康的活泼青少年。

马上就要高考了,小x同学心态平稳,学习劲头十足,他告诉班主任,争取考出好成绩。

【反思】

1、要让学生懂得与人和睦相处的意义,体验与人和睦相处的喜悦。要让学生知道人总是要长大的,只有在与人不断地交往过程中,才能增长知识,积累经验、认清自我、完善自我,才能更好地适应社会,再者,一个人的力量小,集体的力量大,和大家和睦相处能使自己身心愉悦,真正是众人拾柴火焰高。

2、要培养孩子的同情心。孩子的感情是纯真的,常会因为别人的欢乐而欢乐,别人的痛苦而痛苦,这是培养孩子关心他人,与人和睦相处的感情基础,孩子有了这种感情基础,就可能产生发自内心的爱,自觉地为别人着想,把别人的欢乐和痛苦放在心上,要使孩子感到关心别人,为别人服务是一种愉快的事,久而久之,孩子的心里想的就不完全是自己了。

3、要严格要求孩子。对学生的行为、举止,从学习到生活均以规范严格加以执行,从而形成习惯,这种习惯将是影响孩子的一种无形的约束力,以致学校的值日、做操等都能使孩子养成集体感,令他不能随便行事,严格要求自己,是与别人和睦相处的保证,孩子如果心中有了“想要求别人做到,自己首先应当做到”的观念,那么就会严以律已,宽以待人,与人和睦相处。

4、要引导孩子逐步扩大与人和睦相处的范围。孩子将来要踏上社会,这样就要把孩子和睦相处的对象扩展到邻居,学校乃至整个社会,要在孩子的意识中养成“别人的事,也是自己的事”的观念,在与同学玩要友好相待,要关心同学,关心老师。只有这样,孩子才会逐渐知道怎样与人和眭相处,当孩子做了关心他人,与人为善的事情时,老师应及时肯定表扬,反过来,当孩子受到别人关心以后,也需要让他表示感谢。

小x真正成长了,个人得到了全面成长,实际上,学校里有好多有缺点有缺陷的孩子,评价一位学生不能抱住学生的现状不放,而应该去完善学生,发展学生,在动态中去评价学生。作为学校,作为班主任与任课教师必须做出各自的努力,去改变学生,让学生形成健全人格,获得全面发展,使学生综合素质得到提高。

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