智慧云平台心得体会范文(精彩4篇)
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智慧云平台心得体会【第一篇】
如何利用好这个平台提高学生作业的兴趣呢,通过使用我有这样几点体会。
1、利用学生喜欢玩游戏的心理,布置一些游戏化形式的作业激发学生写作业的兴趣。
平台的“学生端”设有云作业、云学习、同步课堂、个人空间等模块,每个学生都有实名制的互动学习空间。学生可以通过手写拍照,语音传送,视频拍摄等方式完成作业,可以随时翻阅老师上课的课件,回顾自己没有听懂的。地方。而且,从作业的质量、完成速度到课后学习巩固、经验分享,这些学生的“动作”都会被系统记录下来,形成学习的大数据。同时,小伙伴之间还可以互相鼓励、点赞与交流。平台的“提分中心”板块存有海量的、多方面的信息。学生可以根据自己的喜好进行选择,通过游戏应用边玩边学,也可以通过同步的训练提升自己的学习成绩。
2、利用平台进行合作学习,开展趣味pk ,增加学生学习的乐趣,完成作业的同时提升学生合作、交流能力。
例如,我们在研究七年级上册《泥土的歌》一课时,将课本中的创作作业“鱼咬尾”这一创作手法留在课下来完成。根据学生的学情,将学生分成若干个小组,小组合作进行创作。最后利用“课堂反馈”展示学生的作品,进行pk赛,比比哪个小组创作的旋律好听。学生在此活动中非常地享受,各种能力也在活动中得到了提高。 “学乐云教学”平台是一个激发学生学习天性,让日常教学更轻松高效的师生日常教学平台。它是直接切入课堂教学整个过程,推动课堂教学信息化,在互联网+时代结合移动互联网,优化完善老师和学生的传统授课方式。
在学乐云教学平台,老师可以享受海量的PPT、教材教辅资料。利用手机直接备课、布置电子作业,并通过手机将所备资源分享给学生及家长,即时查看全班同学参与情况并进行点评互动,提高工作效率,可减轻教师的工作负担。学生可通过手机、电脑等智能终端进行移动学习,利用手机可以直接完成老师布置的课文朗读、单词朗读等音频视频作业以及电子作业,通过学乐云教学提交给老师。平台还有同学间互动互评等实用功能,刺激了学生学习兴趣和共同参与学习过程的乐趣。
智慧云平台心得体会【第二篇】
通过参加教育云平台教学培训,使我在思想上有了进一步的认识。在学习中,我学到了不少有价值的知识。在人人通云教学学习中,使我受益匪浅。下面是学习的收获和体会。
通过云平台支撑的教育云空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。
随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的。需要。通过人人通教育云空间的应用,为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。
"三亚教育云平台"是立足教育互联网平台,主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长,支持文字、图片、视频、文档等多种格式,可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用,极大地降低了信息化应用门槛,使得网络学习空间建设与应用快速普及,促进教与学、教与教、学与学的全面互动。
现在,三亚教育云平台通集过成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、教育垂直社区、个性化空间、优质教学资源、家校沟通等信息化应用于一体,已成为各级教育主管部门"三通二平台"建设的综合服务平台,并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中,学生的学习活动之中,家长的协同教育工作之中。
通过教师教育云平台教学培训,使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。只有不断学习,才能适应社会的发展。
智慧云平台心得体会【第三篇】
在学校领导的安排下,我参加了云空间的应用培训。通过培训,我了解到云空间这个平台对教育产生了很大的影响,起到传统教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用。云平台有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。
首先,云空间在资源储备方面的巨大优势。云空间的有效运用可避免硬盘等设置对于存储空间的限制,将自己的教学资料及教学经验传到云空间,并学会学习、分享其他同行的教学资源,能够有效的帮助我们的教学。
其次,云空间在教学、学习的互动交流方面的功能。云空间的有效运用可有效利用自己及各位同行的教学资源,用于教育者的经验交流。学生也可观看教师的云空间,查阅有关的学习资料,让老师在线解疑答惑。
最后,课堂魔方板块对于教学的帮助。在这一板块收藏分享其他教育同行的教学资源,用于自己的`教学,省时、有效。对于读世界的初步认识。在云空间进一步普及之后,我们通过读世界这一板块,可以更好的了解世界,了解世界各地同行的教育理念。
我要尽自己最大的努力,时刻将学生的学习放在心上,用好云空间,从而改善和提高我的教学水平,成为一名好教师。
智慧云平台心得体会【第四篇】
在云平台建设的过程中我校仍然存在着一些不足,在今后的工作中我们会积极改进,努力更新,不断加强组织领导,切实利用云空间推进学校信息化建设,努力提高教育教学质量,开创学校信息化教育的新局面。
满足云计算教学要求,校园网提升方案。
1、综合布线进一步完善,特别是完善无线网络。
2、加强网络核心设备建设,满足教育云计算对高带宽和高稳定性的要求
3、为满足云计算教学要求,提供终端保障。
4、教育云空间开通、运维费用云空间经费投入。
从制度上确保教育云计算的'推行
1、制定各种规章制度确保对接教育云计算制定教学空间师生守则、云空间使用办法、教职工云空间考核办法等。
2、明确实施实名制,确保教育云空间安全。
3、将云空间使用与考核挂钩。
明确规定每个教职工与学生必须开辟云空间,示范专业教师必须在本学期内将所负责的课程放入空间。学生空间三年内费用由学校出、毕业后保留费用自己负担,利用各种手段引导。
进行各种活动推进教育教学开展教育、教学改革、要求教师必须参加,对参加人员提供经费补助,可以与精品合成建设结合,对优秀的加大奖励力度。
设置大赛,并提供经费支持,激发教师、学生热情,课根据学校情况设置奖项标准。