全会精神宣讲方案范例【汇集4篇】
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全会精神宣讲方案【第一篇】
各党支部:
为深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,公司党委研究制定了《学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神工作方案》。现将该方案印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。
公司学习宣传贯彻党的十九届四中全会
精神实施方案
10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京胜利举行。这次会议是在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,党的历史上首次用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题的会议,是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。全会从党和国家事业发展的全局和长远出发,专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并作出决定,体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,具有重大而深远的意义。为深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要讲话精神,推动兴起学习宣传贯彻全会精神热潮,推动全会精神深入人心,推动广大党员、干部更好增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,现就做好公司学习宣传贯彻十九届四中全会精神工作作出如下安排:
一、迅速把全会精神传达到全体党员、干部
11月18日前,各党支部对学习宣传贯彻全会精神作出全面安排部署,迅速把全会精神传达到全体党员、干部,教育引导党员、干部深刻学习领会党的十九届三中全会以来党和国家事业取得的重大成就,深刻学习领会党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题的重大意义,深刻学习领会中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势,深刻学习领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和总体目标,深刻学习领会全会提出的一系列重要观点和重大改革举措,深刻学习领会党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导,深刻学习领会贯彻全会精神的要求,把广大党员干部群众思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央各项决策部署上来,切实以全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。公司党委率先行动、作出示范。
(一)召开公司党委会议
会议时间:11月18日上午
主要任务:对全公司学习宣传全会精神工作进行安排
参加人员:公司党委班子成员
责任部门:党群工作部
(二)深化公司党委理论学习中心组学习
时间:11月份
主要任务:原原本本学习党的十九届四中全会公报、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》和登封市委发放的《党的十九届四中全会《决定》》学习辅导百问。党组织书记带头作交流发言,中心组成员结合学习认识和工作实际,在会上交流心得体会。
参加人员:公司党委中心组成员、总助及公司各部门负责人。
责任部门:党群工作部
(三)领导班子带头学、带头指导
时间:2019年11月—12月
主要任务:公司班子成员要坚持先学一步、学深一层,带头学习全会精神,切实做好对联系点支部学习宣传贯彻工作的指导。
(四)各基层党组织齐头并进、切实抓好学习贯彻落实
各基层党组织要高度重视学习宣传贯彻全会工作,按照公司党委安排,精心组织,统筹安排,切实把学习宣传贯彻工作落到实处。
1.公司党委要安排制定具体的全会精神学习贯彻方案,及时召开会议传达全会精神,对本单位学习宣传贯彻工作作出具体安排;党组织负责人要在学习贯彻全会精神上作表率,做到亲自抓、带头学、带头作交流发言;班子成员在自学基础上,11月18日前至少组织一次集中学习,采用讨论、座谈、讲座等各种方式就学习内容谈认识体会;要结合实际,突出重点、创新方式、狠抓落实、确保成效。
2.各党支部要认真落实“三会一课”制度,把全会精神作为“三会一课”的重要内容,支部书记带头谈认识体会,每名党员撰写心得体会,并及时通过“清风登铁”钉钉工作群,以信息简报形式将本支部学习情况报公司党群工作部。公司党群工作部通过检查基层党组织学习记录、学习照片和询问党员个人学习情况等方式做好跟踪检查,确保学习效果。
3.组织开展心得体会交流。各党支部负责对本支部、本单位党员心得体会进行收集评选,11月24日前向公司党委推荐优秀稿件(各支部不少于2篇),经公司党委组织综合审核后,在公司本部张贴供广大党员学习交流。
二、组织开展宣传教育,掀起学习宣传热潮
公司各基层党组织要按照上级要求,充分利用公司钉钉群等宣传媒介,积极开展有声势、有深度、有特色、有成效的学习宣传教育活动,推动全会精神深入人心。
(一)组织举办全会精神宣讲
邀请十九届四中全会精神宣讲团专家到公司作全会精神学习辅导报告,深入解读全会提出的总体要求、总体目标、重要观点和重大改革举措。
时间:11月下旬至12月上旬(具体时间另定)
责任部门:党群工作部
(二)广泛开展宣传工作
各基层党组织通过各类媒介,广泛深入宣传阐释全会精神,充分反映各单位在贯彻落实全会精神、推动公司改革发展和党的建设等各方面工作上的新思路、新举措、新成效。
为公司中层以上干部订购《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》单行本(11月底前完成);公司微信公众平台每周发送学习材料不少于1期,宣传板报原则上每月1期,也可根据具体情况加办;充分发挥“学习强国”平台作用,围绕全会精神,及时推送生动解读理论、深入剖析案例、深度解疑释惑的理论文章;综合运用图解、音视频等方式,开展鲜活、通俗的微党课活动;安排支部书记参加登封市委举办的基层党组织书记培训班;结合工作实际,组织公司系统党员开展全会精神考试或知识竞赛。
责任部门:党群工作部
三、坚持学做结合、以学促做
各基层党组织要牢固树立“四个意识”,加强组织领导,将学习宣传贯彻全会精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与推动公司改革攻坚结合起来,与完善公司制度体系结合起来,把学习成果转化为指导实践的强大动力,持续推动公司发展质量变革、动力变革、效率变革。
下一步若上级党组织对学习宣传贯彻全会精神有新的部署安排,本方案将根据上级精神进行补充完善。
全会精神宣讲方案【第二篇】
11月18日,中化集团在北京举办党的十九届四中全会(以下简称“全会”)精神宣讲会,邀请全会文件起草组成员、全会中央宣讲团成员、中央政策研究室原副主任施芝鸿作全会宣讲报告。中化集团党组副书记、董事、总经理杨华主持宣讲会,中化集团在京领导班子成员以及各单位党员和群众职工代表共两千余人在主会场或视频分会场聆听宣讲。
此次宣讲会是在前期党组传达学习、理论中心组集中学习研讨、个人自学的基础上,中化集团又一次面向党员干部的学习活动,旨在进一步深化全员对全会精神理解,把思想行动统一到中央部署要求上来,提高公司改革发展的能力和水平。
在近4小时的讲座中,施芝鸿结合自己参与党的十九届四中全会文件起草的亲身经历和学习思考,围绕“为什么党的十九届四中全会要以国家制度和国家治理体系建设为主题、并集中全党智慧深入研究这个问题”“怎样正确认识和把握党中央对《决定》稿的总体考虑、基本框架和总论部分的核心要义”“怎样正确把握《决定》分论部分‘十三个坚持和完善’”等问题,深入阐释了党的十九届四中全会的重大意义,深刻阐述了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,对《决定》提出的总体要求、总体目标和重点任务进行了系统解读,对全面落实全会提出的目标任务指出了方法路径。
施芝鸿的报告在广大中化党员群众中引起强烈反响,宣讲会现场的听众不时向讲师报以热烈掌声。大家纷纷表示,报告视野开阔、内容丰富,深入浅出、精辟透彻,思想性、理论性、实践性、指导性很强,对我们全面学习领会全会精神,进一步统一思想、凝聚共识,深入思考和积极推动全会精神在中化集团落地生根,具有很强的指导性和针对性,将认真学习领会并结合工作实际抓好贯彻落实。
杨华在总结此次宣讲会时提出三点要求:
一要提高政治站位。学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。各级党组织和广大干部员工要切实把思想、行动统一到全会精神上来,增强“四个自信”、树牢“四个意识”、做到“两个维护”,坚决贯彻落实中央重大决策部署,进一步加强党的领导,健全完善现代企业制度,加速推进公司治理体系和治理能力现代化建设,不断增强企业竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力,努力开创中化集团改革转型发展新局面。
二要抓好贯彻落实。前期,集团下发了《中化集团学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神方案》,各级党组织要按照中央精神和集团党组安排部署,紧密结合本单位实际,精心组织、周密部署、狠抓落实。要结合实际,开展形式多样的培训、辅导、宣讲,持续学、深入学、常态学,确保全会精神的学习宣贯在集团上下全覆盖。各级党组织主要负责同志要担起责任、靠前指挥,做到亲自抓、亲自督。各级党委要把学习十九届四中全会精神作为理论中心组学习的重要内容,专题学习研讨。领导班子及其他党员领导干部,要带头学、带头深入基层做好宣讲,发挥好示范带动作用。要加强宣传,做好全会精神的解读宣传,为党员职工开展学习提供帮助、营造氛围,推动学习宣贯工作不断走深走实。
三要坚持统筹推进。要把学习宣传贯彻全会精神与集团各项重点工作结合起来,协调布置、统筹推进。坚持与完成全年目标任务相结合,补短板、强弱项,确保全面完成全年目标任务;坚持与做好巡视整改工作相结合,从严从实、不折不扣完成整改任务;坚持与推进主题教育相结合,深入推进第二批主题教育,组织做好对第一批主题教育开展“回头看”。真正把学习宣贯的成果体现为解决实际问题、促进改革发展的成效,以推动企业高质量发展贯彻落实好全会精神。
全会精神宣讲方案【第三篇】
12月16日下午,学校在敦品楼342会议室召开党委理论学习中心组(扩大)学习暨学习贯彻党的十九届四中全会精神系列宣讲启动会。中心组全体成员参加了学习,校党委书记郑文堂主持会议。
马克思主义学院教师张茂林首先做了题为“马克思主义制度观的理论意蕴——学习党的十九届四中全会精神”的辅导报告,报告从制度与社会的辩证关系、制度与改革的必然联系、制度与发展的相互作用等三个方面阐述了马克思主义的制度观,并强调中国特色社会主义制度建设是一个发展的过程,要在现代化建设的伟大实践中不断坚定和完善。
郑文堂书记对学校进一步深入学习贯彻党的十九届四中全会精神提出四点要求:一是要充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重要意义,要全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学,用学习成果指导学校工作实践。二是要将四中全会精神作为一项长期任务来抓。各级领导干部要带头讲、引领学,将学习向基层延伸,向全员覆盖。三是把社会主义的制度自信转化为落实立德树人根本任务的使命担当。国家治理体系的现代化需要高素质的人才,高素质的人才离不开高水平的教育。学校要肩负起培养堪当民族复兴大任的“筑梦人”“圆梦人”的光荣使命,不断增强服务国家和北京经济社会发展的能力。四是结合学校事业发展切实贯彻四中全会精神。学校的教育教学、学科建设、科学研究、思政建设、管理服务、国际交流等各项工作要全面提升治理效能,为建立现代化的高等教育治理体系服务,不断提升建设高水平工业大学的能力。
此次学习拉开了系列宣讲活动的序幕。按照学校近期出台的《学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲活动工作方案》,学校已经组建了宣讲团,近期将陆续开展面向党支部书记、各级纪检委员、青年教师、离退休老同志等不同教职工群体的系列宣讲。
校党委委员、二级学院党委书记、部分党政职能部门负责人等40余人参加了中心组学习。
全会精神宣讲方案【第四篇】
各二级党组织:
为深入学习宣传和贯彻落实党的十九届四中全会精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(下简称《决定》)的文件精神,根据《中共教育部党组关于教育系统学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》以及中共广东省委和省委教育工委的要求,结合学校实际,制订本学习宣传工作方案。
一、学习重点
(一)深入学习领会中国特色社会主义制度发展和我国国家治理的历史性成就,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
(二)深入学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,凝聚智慧和力量,更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处。
(三)准确把握《决定》的重点内容和精神实质,深刻认识中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,深刻认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和总体目标、13个方面的重点任务,明确各级党组织责任。
(四)深刻认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务,必须在党中央统一领导下进行。各级领导干部要切实强化制度意识,带头维护制度权威,做制度执行的表率。
二、学习宣传方式
1.以各级党组织理论学习中心组会议为引领,通过组织生活会、“三会一课”、领导干部报告会、专家辅导报告会等多种方式深入学习党的十九届四中全会精神。
把学习宣传党的十九届四中全会作为我校当前和今后一段时间的重要政治任务。各级党组织理论学习中心组成员要率先垂范、以身作则,先学一步、学深一步,在积极开展自学的基础上,及时召开中心组会议进行深入学习研讨。各二级党组织及各党支部要积极开展“三会一课”主动学习党的十九届四中全会精神,确保学习活动覆盖到全体党员。
继续利用“暨南学习论坛”举办“暨南大学习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班”,根据广东省委的要求,邀请专家学者或政府官员为全校副处以上中层干部解读党的十九届四中全会精神。二级党组织根据本单位的实际与需求积极邀请相关领域的专家作辅导报告。二级党组织负责人要以合适的方式向本单位的党员宣讲党的十九届四中全会精神。
2.要把学习贯彻党的十九届四中全会精神与主题教育整改落实工作结合起来,加快转化主题教育专题调研成果,进一步落实好各项整改任务。
根据主题教育的问题清单,把落实整改工作与推进学校内部治理体系和治理能力现代化相结合,把深入贯彻党的十九届四中全会精神贯穿到完善学校管理体制机制当中,进一步推进中国特色社会主义大学制度建设,构建中国特色世界一流大学治理体系,提高我校办学治校的能力和水平。
3.将党的十九届四中全会精神和《决定》精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,引导青年大学生深化对我国国家制度和治理体系发展成就和显著优势的认识。
推动党的十九届四中全会精神和《决定》精神进课堂、进教材、进网络、进社区、进头脑,作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。相关学科的教育教学活动也应将党的十九届四中全会精神和《决定》精神融入进去,做到思政课程与课程思政相融合、相促进,进一步坚定学生的“四个自信”。
4.加强对党的十九届四中全会精神和《决定》精神的理论研究与阐释,推出一批有分量有深度的理论学习文章和研究成果。
充分发挥马克思主义学院、国际关系学院、新闻与传播学院、经济学院、管理学院、公共管理学院等学院学科优势和智力优势,组织一支专家队伍抓住人民群众关注的深层次思想问题,深入开展中国特色社会主义制度研究、国家治理体系和治理能力现代化研究,推出一批有分量有深度的理论学习文章和研究成果。为解疑释惑、凝聚共识提供智力支持。
5.以多种方式宣传报道学校学习党的十九届四中全会精神的情况。
1在学校官方网站、官方微信上及时推出学校、各基层党组织开展学习宣传贯彻十九届四中全会精神的新闻报道。
2在学校官网首页推出“学习贯彻十九届四中全会精神”专题报道,请各单位报送学习贯彻的相关内容,编辑加工后,滚动推出。
3根据我校学习贯彻的实际和亮点措施,适时联络省市主流媒体,进行对外宣传和报道。
三、工作要求
(一)坚持学习宣传党的十九届四中全会精神与深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想相统一,增强“四个意识”,做到“两个维护”,引导广大师生在政治上思想上行动上与党中央决策部署保持高度一致。
(二)坚持学习宣传党的十九届四中全会精神与深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育相统一,把党的十九届四中全会的精神和《决定》的要求落实到问题整改的全过程。
(三)坚持学习宣传党的十九届四中全会精神与落实立德树人根本任务相统一,引导学生了解新中国成立70年来取得的伟大成就、我国国家制度和国家治理体系的显著优势和具体内涵,坚定“四个自信”,增强为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的动力。
(四)坚持各二级党组织统一安排部署与发挥广大党员学习的自觉性主动性相统一。各二级党组织要及时组织开展各种学习宣传活动,将所有党员纳入到党的十九届四中全会精神的学习当中,同时鼓励广大党员自觉主动学习,将学习与尊崇制度、执行制度和维护制度的具体实践相结合。
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