党史学习教育提意见范例通用4篇

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党史学习教育提意见1

1、对xx同志批评意见：第一，抓落实不力，缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子，不求无功但求无过，应付工作而不是真正的思考工作处理工作，存在应付以求过关的想法。比如，主要领导安排你的群众路线相关工作，你都以工作忙为由，要么不落实，要么草草应付了事，这是你工作不实的享乐主义表现。第二，工作安于现状，进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验，习惯于用老经验老办法解决新状况新问题，开拓创新精神不强。比如，对一些信访遗留问题，你没有静下心来仔细梳理，研究解决的办法和措施，简单从表面上应付，能拖则拖，导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

2、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

3、宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。

4、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落

实不够全面，效果不够理想，个性是在落实中碰到困难时，用心主动协调想办法克服的少。

5、担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。

6、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

7、爱批评人经常批评人，不讲方法不讲场合，更不思考别人的感受。批评常常变成了指责，个性是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。

8、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的潜力有待提高，统筹协调科学谋划工作潜力欠缺，有时还不愿应对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

9、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政，在资金安排上统筹兼顾是对的，但是有时忽视了部门与基层需求的差异性，在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

10、向ｘｘ同志的批评意见：工作中有时不够用心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得过得去就行，满足于干了报了安排了，结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

11、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够，有早退现象。

12、革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。从去年以来，我感到你有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的，职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响，对干部群众干事创业的激情有多大的影响？这些问题，希望XX同志要引起高度重视，把精气神提起来，像前几年那样充满激情富有活力，为XX当好榜样，起好表率。

13、对xx同志批评意见：第一，主角转变不快，履职不到位。你总认为自己从基层来，有丰富的基层工作经验，但你没有认识到人防工作有不一样的侧重，同样需要熟悉基层状况，渐渐放松了深入学习研究

和调查的意识，导致调研不足，对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况，这是你享乐主义的表现。第二，工作安于现状，缺乏目标和动力。认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，工作按部就班，不求最好只求过得去，比如，你刚到政府办工作的时候，遵守工作纪律不严，还有迟到早退现象。

14、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了，讲条件讲价钱。

15、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥群众智慧，但有时也因会议安排议题较多时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心理解组织的教育和群众监督。

16、舒ｘｘ同志的意见：管理有时不严，即使个别人工作上有错误缺点过失，也不能大胆批评严肃处理，总顾及所谓的面子同事情谊，存在护短现象。推荐增强亮短揭丑的勇气。

17、反对四风措施不力。在查处涉及四风问题上，对一些单位和个人心慈手软查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。

18、担当精神不够。XX同志，你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改善。

党史学习教育提意见2

1.中午学生到校时间太早，下午学生在校时间有些长。

2.每天下午的书法辅导能否找一名较专业的教师专门负责，这样更有利于学生的提高。

3.给每一位老师准备一个备忘录，使教师工作更加明确。

4.各块工作应及时向学校领导汇报，使全校工作形成一盘棋，不能各吹各的调，要协调一致。

5.多找老师谈心，发现教师有不良现象应及时谈心做工作。

6.多关注老师的心里健康，有条件的话应对师生进行心里输导以及培训。

教导处工作：

1.签到表最好还用原来的。

2.学校的铃声一定要到位，感觉铃声不太响。

3.有事请假的老师，教导处一定要大早上通知到任科老师，让老师提前备课。

4.应多开展一些有利于教师素质提高的活动。

5.应多“请进来，走出去”。

6.不能只听推门课，应举行一次大型公开课，让全体老师参与。

7.学校安排工作应照顾好老师的专业，使其学教一致。

少先队方面：

1.学校从开学到现在开展的文体活动较少。

2.校园内的水池应及时清理，免得影响学校的环境，一切从细微处入手。

3.学生的养成教育实质性变化较少，形式上的东西太多。

4.学校的常规检查工作有时候没有公示。

总务处方面：

1.供应水应及时。

2.尽量提高自己的工作效率。

教师考核方案提的建议：

1.学校教师的工作量应该公示，标准节数、备课节数应该公示。

2.教师考绩分成三等拉的积分太大。

3.教两科的积分究竟如何积分？

4.教师外出听课不能折半计算。

要求：

1.每位班子成员要根据教师给本块工作提的建议进行斟酌，并结合班子民主生活会的内容以及教师提的学校考核方案的建议进行考虑。要求汇报的时候每个人都有讲出具体的解决办法。

月26日下午（本周四）后两节课到校长室进行工作汇报，并进行班子民主生活会。

3.少先队要汇报出《三字经》比赛所有的准备事项，要细化。

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第2篇：民主生活会意见、建议汇总

民主生活会意见、建议汇总

试气大队通过发放民意征集表，累计发放40余份，我们进行了归类和整理，主要分为以下六类问题：

1、加强职工学习，给职工多一些培训机会，购买天然气勘探开发类书籍，订阅专业期刊物。

2、车辆紧张，影响工作效率。

3、提高职工食堂伙食质量。

4、丰富职工文化生活，多组织一些问题竞赛活动

5、适当的提高职工野外差旅费。

6、加强政治理论学习。

对职工所提出的意见进行详细认真的解答：

1、加强职工学习，给职工多一些培训机会，购买天然气勘探开发类书籍，订阅专业期刊物。

解答：今后，我们也将开展一些技术培训和授课活动，现场学习、积累工作经验。

2、车辆紧张，影响工作效率。

解答：我们通过合理安排车辆运行机制，尽最大努力的不影响各项工作的正常运行，同时我们已向上级部门及时反映了车辆不足的情况。

3、提高职工食堂伙食质量。

解答：想法设法更换饭菜花样，增加品种，最大限度的让职工满意。

4、丰富职工文化生活，多组织一些问题竞赛活动解答：多办一些职工喜欢参与的文体活动，让我们这个大家庭更加朝气蓬勃，充满活力。

5、适当的提高职工野外差旅费。

解答：我们已向部里申请提高职工的野外差旅费用，尽最大努力解决职工差旅费用低的问题。

6、加强政治理论学习。

解答:加强支部工作，坚持支部学习制度，不断提高自身修养，加强作风建设，严格管理、科学管理，使各项工作稳步增推进。

党史学习教育提意见3

1、对xx同志批评意见：第一，抓落实不力，缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子，不求无功但求无过，应付工作而不是真正的思考工作处理工作，存在应付以求过关的想法。比如，主要领导安排你的群众路线相关工作，你都以工作忙为由，要么不落实，要么草草应付了事，这是你工作不实的享乐主义表现。第二，工作安于现状，进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验，习惯于用老经验老办法解决新状况新问题，开拓创新精神不强。比如，对一些信访遗留问题，你没有静下心来仔细梳理，研究解决的办法和措施，简单从表面上应付，能拖则拖，导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

2、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

3、宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。

4、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落

实不够全面，效果不够理想，个性是在落实中碰到困难时，用心主动协调想办法克服的少。

5、担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。

6、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

7、爱批评人经常批评人，不讲方法不讲场合，更不思考别人的感受。批评常常变成了指责，个性是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。

党史学习教育提意见4

根据省、市、区委关于党史学习教育要求，按照“党史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、学习习近平总书记来陕考察重要讲话精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，查找自身差距不足，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。现将个人检视情况汇报如下。

一、学习的体会和收获

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

庆祝中国共产党成立100周年大会是一次鼓舞人心、指引方向，坚定信念、凝聚伟力，以史为鉴、开创未来的大会，在我们党的历史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上具有重大而深远的意义。习近平总书记重要讲话气壮山河、催人奋进，具有很强的理论性、战略性、指导性，通篇闪耀着马克思主义的真理光辉，是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。习近平总书记向全世界庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，极大激发了我强烈的民族自豪感和自信心，必将凝聚起全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦顽强拼搏、不懈奋斗的磅礴伟力。习近平总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神，向全党发出号召，要求继续弘扬光荣传统、庚续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，要以史为鉴、开创未来，在九个方面“必须”做到，这为我们乘势而上、开拓奋进，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而努:力奋斗指明了方向、提供了根本遵循。我要继续更加深入的学习领会习近平总书记重要讲话精神，坚决响应习近平总书记对全体共产党员提出的号召要求，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决做到维护核心、绝对忠诚、听党指挥、勇于担当。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

一百年来，在中国共产党的伟大旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋:力量。应以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，认真学习党史。从革命先烈身上汲取前行力量，乘风前行，坚定维护党章，忠诚履职尽责，把信仰沁入骨髓、融入血液、刻在心口。永葆对党不掺杂质、不掺水分的绝对忠诚。

无数革命先烈艰苦奋斗，才换来我们今天优越的生活，我要向身边老党员老干部群众学习，把理论和实际联系起来，不断提升工作素养和处理具体问题的能力。不仅要将所学知识内化于心，更要在实践中外化于行，在实践实战中砥砺解决实际问题的能力。补齐知识空白、经验盲区、能力短板，确保能力素质全面提升，谱写好新时代中华民族伟大复兴的华丽篇章。

我坚持集体学习和个人自学相结合，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党中央指定学习材料。在学习中深刻体会到100年来，我们党之所以能够由弱变强，战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，很重要的一点就是不断总结经验、注重学习提升。

二、党员先锋模范作用发挥方面

我始终能保持朝气蓬勃、干事创业的良好精神状态，把“敢担当、善作为”作为不懈追求的优秀品质，不断拓宽工作思路、创新工作方法、提升工作水平，扎实开展各项业务工作，以实际行动践行初心使命和责任担当。在大是大非和歪风邪气面前敢于挺身而出、坚决斗争,任何时候都把人民群众的利益放在第一位。作为一名机关干部，我坚定在党的领导下，牢记党员身份，牢记党员职责，牢记党员使命，为第二个百年奋斗目标的实现，奉献自身的点滴力量。但有时还是存在对理论学习重要性认识不足、思维方式不够大胆创新、工作作风还不够雷厉风行等问题，在今后的学习生活中，我会针对这些不足努力改进，增强党性，与时俱进，做合格共产党员。

三、对照党史学习教育目标要求检视自身存在的问题

（一）对照党的创新理论方面

攻坚克难意识不强。在面临较多困难和多重压力下，存在满足于应付过关，主动挖掘自身潜力不够等问题，开展工作犹犹豫豫，遇到困难裹足不前，处理问题瞻前顾后。特别是在处理一些急难险重的任务过程中存在推诿扯皮、落实不力等行为，害怕得罪人，纠正不够坚决、督查不够有力，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。

（二）对照党章党规党纪方面

党的先进思想学习和党性修养方面还存在学习还不够全面，忽视了学习的积极性和系统性，在工作作风上不够细致，平时忙于事务多，对工作的系统总结还不够经常。

（三）对照初心使命方面

对工作存在应付心态，工作上满足于现状，习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行，只要没有明确允许的，都有顾忌心理,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思维对待新事物，工作中求新求变不够，以致束手束脚打不开局面。

四、存在问题的原因分析

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，各级的安排部署都要基层来落实，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员沟通交流，也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部，只是简单的进行组织处分、纪律处分，没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，使他们从思想上认识到错误。

五、下一步努力的方向及整改措施

（一）不断加强理论学习

做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

（二）不断加强党性修养

坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治.上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。

（三）不断强化责任担当

牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正?确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

（四）始终保持清正廉洁

牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作,干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督，更加严格地要求自己。