党史学习专题民主生活会对照材料精编4篇
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党史学习专题民主生活会对照材料【第一篇】
按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面。
一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。
(四)担当负责攻坚克难方面。
一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。
(五)纠正“四风”不止步方面。
作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。
(六)严格执行廉洁自律准则方面。
在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
二、问题原因
对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:
(一)思想认识不够到位。
一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。
(二)宗旨意识不够牢靠。
因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。
(三)担当精神不够强烈。
创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
(四)艰苦奋斗意识不强。
随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。
三、整改措施
针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。
(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。
坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。
(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。
一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。
一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。
党史学习专题民主生活会对照材料【第二篇】
一、重要的意义。
全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。
要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。
我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,全党集中开展党史学习教育,当时是必要的。
二、党史总结。
我们党的百年,是矢志践行初心使命的百年,是无所事事的蓝线创业的百年,是创造辉煌开拓未来的百年。在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。
我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。加深对中国化马克思主义一脉相承、与时俱进的理论质量认识,特别是结合党的十八大以来党和国家事业取得历史成果,发生历史变革的过程,深刻理解新时代党的创新理论,坚持以党的创新理论最新成果武装头脑,指导实践,推进工作。
在百年奋斗中,我党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确处理中国与世界的关系,善于把握和运用各种历史机会。教育要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制,探索历史规律,提出相应的战略战略,提高工作系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史,是党与人民的心连心、呼吸、命运的历史。历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任,得到人民的支持,党能克服任何困难,无处不在。教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为人民、一切依赖人民,始终把人民放在心中的最高位置,以人民对美好生活的憧憬为奋斗目标,促进改革发展成果更公平地惠及全体人民,促进共同富裕取得更明显的实质性进展,将14亿中国人民聚集在促进中华民族伟大复兴的魄力上。
我党一步一步走来,重要的是总结经验,提高能力,应对风险,迎接挑战,把危险变成夷的能力水平。要抓住建党百年这一重要节点,从具有众多新历史特征的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识,丰富斗争经验,提高斗争能力,提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平,提高防腐和防范风险的能力。
在百年不凡的奋斗历程中,形成了一系列伟大的精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们党兴党强党提供了丰富的滋养。教育要引导全党发扬红色传统,继承红色基因,继承共产党人的精神血脉,始终保持革命者的勇敢奋斗精神,鼓舞新的道路,鼓舞新时代的精神。
旗帜鲜明地说政治,保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党成为百年大党,创造世纪伟业的关键。教育要引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定地转移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,在思想上政治上与党中央保持高度一致,确保全党上下扭曲绳索,思考,用力。
三、工作要求。
在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全党要高度重视,提高思想地位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。
一是要加强组织领导。各级党委(党组)应承担主体责任,主要领导人亲自抓住,率先垂范,设立领导机构,切实落实党中央的部署和要求。党员、干部要全身心投入,思考,理解,学习。
二是要树立正确的党史观。正确把握党的历史发展主题主线、主流本质。旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论分析,使原本清源、固本培元更好。
三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验,观察现实,推进工作,解决实际问题,开展我为大众实事实践活动,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。
四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风,明确学习要求、学习任务,推动内容、形式、方法创新,不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点,坚持集中学习与主动学习相结合,坚持规定动作与自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推广党史知识,推动党史学习教育深入群众,深入基层,深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品,特别是电影作品,抓住青少年的学习教育,继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。
党史学习专题民主生活会对照材料【第三篇】
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
党史学习专题民主生活会对照材料【第四篇】
根据市委党史学习教育工作安排,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,认真学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读内容,组织和参与党史学习教育的各项活动,带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨交流,带头锤炼党性,为开好专题民主生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。
一、存在的问题
(一)对照党的创新理论。一是理论学习有短板。对习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论研学不深,对其理论精髓和核心要害,咀嚼不细,“吃”的不透,存在囫囵吞枣的现象,“往深里走、往心里走、往实里走”有待加强。虽然平时能够积极参加党组中心组学习、“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活,参加集体学习,但一般拘于表面化,俗套化,通读多,研习少,主动学、深入学做的还不够。二是创新实践有短板。对党的创新理论结合实际不多,运用理论指导实践的意识不强,理论和实践联系不够紧密。学用没有很好贯通、知行没有很好合一。工作缺乏创造性,工作方法跟不上新时代要求。工作创新力度不够,特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作更是如此,偶尔也存在着过得去的思想,有降低标准以求过关的想法。三是主观思想有短板。存在抓理论武装不如抓具体工作的主观思维,没有把创新理论融入到日常工作中。作为主要负责人,平时工作中更注重具体工作的落实和推动,对干部职工的理论武装有所忽视和弱化,甚至把二者割裂开来,在将党的一系列创新理论作为指导和推动具体工作的重要力量方面有所欠缺。
(二)对照党章党规党纪。一是工作作风的严实度有待提升。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部职工,只是进行组织或者纪律处分,没有把思想工作更进到位,没有很好的进行思想原因剖析和思想交流,帮助他们从思想上认识到错误,汲取教训。针对基层单位党员干部违纪问题,对当事人进行细致的思想交流和教育反思还不够深入。二是敢于斗争的精神有待提升。同错误言行作斗争方面管理不严。比如在机构改革后,系统部分中层干部因为年龄原因退职后,有的干部存在工作标准不高、工作热情减退、不按时参加党内活动等现象,考虑到他们也为组织作出过贡献,我没有及时旗帜鲜明地批评和纠正,放松了对这些群体的有效管理。在意识形态领域的斗争意识不够强烈,对有些同志私下传播小道消息,议论网上敏感话题,没有旗帜鲜明作斗争,导致消极负面情绪影响其他同志。三是以上率下的示范作用有待提升。作为主要负责人,表率作用的发挥有所欠缺,有些纪律和制度带头执行不够,有时因工作忙、事务多就没有认真执行,导致没有发挥坚持落实、积极参与的示范作用。比如,对公务接待管理方面要求不严。主要表现在公务接待就餐方面,偶尔还存在陪餐人数超标、接待标准超标的问题,因为考虑到都是为了工作需要,没有带头执行有关规定,没有及时制止这种现象。
(三)对照初心使命。一是宗旨观有偏差。在一定程度还存在官僚主义作风,没有把“我为群众办实事”真正落到到行动中,“群众利益无小事”的观念树的不牢。对事关群众切身利益的问题解决还不得力,比如,在收到损害群众利益的投诉举报、舆情转办等材料后,大多批示给相关科室和单位落实,但督办、检查落实情况比较少,有的问题解决不力,群众满意度不高。二是“一线工作法”落实不够。基层调查研究的频率不够,还达不到调研次数和时间的要求。同时,在调研中听取汇报多、提要求多,但直接与办事群众接触的少、交流的少,对基层需所盼所想回应不够,对基层存在的问题重视不够,很多问题一直没有得以解决。另外,与基层干部职工交流不够,听取普通干部职工的想法比较少,对普通干部职工的思想动态和实际需求关注不够。三是担当精神有待加强。对存在的问题缺乏扭住不放、一抓到底的韧劲。在日常工作中比较注重安排和部署,但对工作落实的过程督办检查还不够,日常工作中“问”的比较多,但是直接“出现场”比较少,督办落实力度还不大。另外,对市局会议多、文件多的问题虽早有了解,也听取了基层单位的意见,但一直没有认真研究,至今没有拿出行之有效的解决办法,担当负责精神有所退化。
(四)对照先辈先进。一是看齐意识有待提高。向先辈先进看齐,对标深入查找自身差距,在这方面做的还不够好。以先辈先进为镜,在对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面还存在不小的差距。“向自己叫板、拿自己开刀”的觉悟与勇气不足,没有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去查找差距和不足。始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格没有完全体现在工作中和生活中,对树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,表现的还不够突出,对坚决执行上级决策部署有“打折扣”的现象。二是公仆意识有待提高。坚守人民立场、始终保持同人民群众的血肉联系,自觉同人民群众想在一起、干在一起、为民谋利、为民尽责还存在差距。一切以人民为中心的理念树的不牢,有时对群众路线把握不准,设身处地为群众着想,真心诚意为群众办事的作风还有待改进,为人民服务、为人民尽责、为人民奉献的公仆意识还有待加强。三是模范意识有待提高。在充分发挥党员先锋模范作用方面还有差距,没有时刻做到高标准要求自己,主要表现在执行制度方面有滑坡的现象。比如在参加党支部主题党日活动方面,有时忙于工作事务就没有参加,或者虽然参加了但也有中途提前离开的情况,对党支部的其他党员有一定的影响。另外,有时面对急、难、重的工作,首先想到的是怎样尽快完成,而不是想到如何尽力做到最好,工作标准不高,要求不严,有以求过关的想法,影响了工作效果和质量,也给干部职工做了不好的示范。
二、问题原因剖析
(一)党性锤炼不够严实。自认为工作时间长,在政治上没有自醒、自省,没有每时每刻、自始至终保持敏感性,总是觉得自己政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,在党性修养上下的功夫不够深,用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情。平时忙于事务工作,有时看不进去、浮于表面,不能做到深入研究,导致对政治理论的掌握理解肤浅,不深不透。对党的重大理论与实践问题,有时候没有做到先学先用、真学真用,导致在实践中,遇到一些困惑时难以从理论上找到依据,缺乏理论对实践的指导。
(二)群众观念不够坚定。对党的群众路线认识有差距,践行群众路线有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、走访几家包挂企业、开几次座谈会层面上,没有真正和干部职工以及群众打成一片。特别是在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有站在群众的立场上想问题、办事情,致使部分工作脱离群众,没有走进群众心里。虽然有调查、有研究,但因为解决问题的困难多、成本大,没有及时为群众解决实际问题,在急群众所急、为群众解忧方面做的还不到位。
(三)工作作风不够扎实。工作上担责意识还不够强,工作缺乏主动性,虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但有时也有懈怠,不够勤奋,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。对上级文件只是简单的转批,照单全收,缺乏联系实际、统筹谋划、综合分析和检查督办,归根结底还是工作作风不实,对官僚主义、形式主义的危害性认识不足,警惕性不高。
三、整改努力方向
(一)强化理论学习,坚定理想信念。认真制定政治理论学习年度计划,做到有计划、有重点、有实效。积极参加市委中心组、市局党组中心组、支部主题党日活动等政治理论学习。保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,使政治理论入脑入心、走深走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性。树立终身学习的思想,追根溯源,在学习中,树理想、强信念,加强品德修为,淬炼党性原则,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。
(二)强化务实创新,严实工作作风。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,克服因循守旧的思想,破解改革发展难题。多用时间深入基层一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取群众和企业的意见和建议,了解基层干部职工的思想动态,统筹谋划全局工作。在服务基层和企业发展上作表率,强化调研的实效性,解决基层和企业反映的问题。同时,努力做到不扰民,不扰企,不给群众添麻烦,不给基层出难题。主动与班子成员、中层干部、机关干部交心谈心,开诚布公,增进理解,促进工作开展。
(三)强化宗旨意识,砥砺初心使命。进一步树牢为民、为企的服务初心,鼓足干劲,高标准、严要求把工作融入到服务群众中去,切实担负起职责使命。坚持问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为办事群众和企业解难题、办实事,切实做到深入基层、贴近群众、服务为民,增强为民情怀。强化履职担当,依照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,工作中真抓实干,不做花架子,求真务实,不做表面文章,以工作实绩赢得民心。(四)强化表率示范,严守纪律规矩。工作中以身作则,严格遵守各项纪律,带头执行学习、财务管理、公车管理、公务接待等相关制度。坚定不移落实“八项规定”,带头遵守《准则》和《条例》,遵守政治纪律和政治规矩。落实党风廉政建设主体责任,落实“一岗双责”,不越“红线”,恪守“底线”,保持党员干部的“标线”,切实做到以严标准、高要求来约束自己,规范自己的行为,做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。充分发挥“头雁”作用,带领系统广大干部职工团结拼搏、脚踏实地,创造新业绩,奋进新征程,作出新贡献,为“十四五”开局起步凝聚智慧和力量。