家长致学校的一封信实用4篇
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家长致学校的一封信篇1
尊敬的家长朋友：
为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，根据近期教育部、省、市教育主管部门关于中小学校加强 手机、睡眠、读物、作业、体质管理(以下简称“ 五项管理”)的通知精神，培养学生养成良好的生活、学习习惯，现将我校《关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您，希望家校携手，为每一位学子的健康成长保驾护航。
加强手机管理成为自我管理者
《无锡市第一中学学生手机管理规定》明确规定原则上不得将手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，家长提出书面申请，经学校同意，学生遵守手机使用规定，可以带手机进校，手机进校后将手机交由班主任统一保管。禁止将手机带入课堂。明确班主任为统一保管手机的责任人。学校提供保管手机装置。校园内、宿舍内均设立免费公共电话，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
■给家长的建议
1、家长是孩子的第一任老师， 应以身作则，言传身教，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子沉迷于网络和手机游戏。
2、在对孩子的手机管理问题上， 应“疏堵”结合。多陪伴孩子，与孩子一起安排好放学后和节假日的生活，指导孩子合理作息、文明上网。
3、引导孩子 培养课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以锻炼身体又可以陶冶情操，节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动，减少孩子玩手机时间。
加强睡眠管理成为健康生活者
根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，高中学生每天睡眠时间达到8小时，学校从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定作息时间。不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动；确保10分钟课间休息；午休时间不少于小时（105分钟）；学生每天在校学习时间（不包括午休、晚自习时间）不超过8小时；寄宿生就寝时间为22:00，起床时间为6:00，保证8小时睡眠。
■给家长的建议
1、帮助孩子制定作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。培养学生自我约束、自律能力，不让线上直播课程培训、电子游戏等占用睡眠时间，建议每日22:30入睡。
2、合理规划作业时间。注重学习方法、提高复习效率，个别学生到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。
3、父母长辈以身作则，父母的言行和习惯都会影响孩子，想要孩子按时睡觉，父母也要做到早睡早起。
加强读物管理成为终身阅读者
根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》通知要求，学校采购规范的课外读物，对进入校园的课外读物出台具体的管理规定。学校除图书馆以外，还设立中心书房、楼层书角、教室书柜等读书空间，组织校园读书节系列活动，倡导家长与孩子共读一本书，发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。
■给家长的建议
1、以教务主管部门推荐书目为指导，到正规书店、图书馆为孩子购买、借阅主题健康、内容丰富、体裁多样的书籍。
2、设立亲子阅读时间。假期抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。
3、鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的兴趣，树立自信，感受读书带来的快乐。
加强作业管理成为全面发展者
学校严控书面作业总量，分年级制定合理的作业量。周末、寒暑假、法定节假日根据休息日时长，严格控制书面作业总量。定期开展优秀作业评比活动，引导学生规范作业书写，促进良好学习习惯的养成。
■给家长的建议
1、引导孩子合理规划、有效管理时间，充分利用自习课、午辅导和晚辅导时段完成书面作业，培养孩子自主学习和时间管理能力。
2、培养学生学习自觉性。建议孩子自己制定学习计划，养成按时做作业的习惯，培养独立完成作业的能力。
3、建议家长不随意给孩子布置额外的书面作业，不随意给孩子报补习班，避免增加孩子的学业负担。
加强体质管理做强健的运动者
学校落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，开足开齐体育与健康课程。每周2课时的体育课，每天上午、下午各做1次眼保健操。每天校内、校外各1小时体育活动时间。不断优化体育选项课程建设，开设武术、篮球、足球、乒乓球、健美操等选项项目；学校每年举办两次运动会，每学期组织校园篮球赛、足球赛、健美操等体育赛事。
■给家长的建议
1、告诉孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。
2、建议开展亲子体育锻炼活动，假期陪伴孩子一起运动，营造健康阳光的家庭氛围。
3、引导孩子养成良好用眼习惯，监督并随时纠正孩子的不良读写姿势。
4、严格控制孩子使用电子产品的时间。
5、在医生的指导下科学接种水痘、腮腺炎、新冠肺炎等疫苗。
家长朋友们，切实落实“五项管理”工作，是深入推进立德树人、关系学生健康全面发展的重大举措，为确保管理工作的有效落实，需要家校和社会各界的密切协作，让我们家校携手并肩，让孩子们健康、快乐、茁壮成长!
无锡市第一中学
2021年6月
来源丨教务处、德育处
家长致学校的一封信篇2
尊敬的家长朋友们：
您好！
为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，我校特制定系列措施，请各位家长认真阅读相关内容，理解、支持并积极配合。
一、科学合理使用手机
为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，我校对中小学生手机管理做出明确规定，学生原则上不能将手机带入校园，禁止带入课堂。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议：
相关建议
1.学生在校期间原则上不能将手机带入校园，确需带入的交班主任由年级统一管理。上课期间，家长有特殊情况需要找学生，可通过班主任和任课教师联系。严禁学生将手机带入课堂。
2.家长们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。
3.家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
4.建议不要为孩子配备手机。
二、保证学生充足睡眠
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。要求睡眠时间小学应达到10小时、初中应达到9小时。
为达到要求，我校特制定合理的作息时间：
1.初中住校生熄灯就寝9:40，起床时间7:00；
2.初中校车初始点发车时间7:00；小学校车初始点发车时间7:25；
3.初中上课时间8:00，小学上课时间8:20；初中8:00、小学8:20前，为延时服务时间，有老师指导已到校学生的晨读。
为了保证学生的充足睡眠，相关建议如下：
相关建议
1.帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00，保证每天睡眠时间达到10个小时。中学生就寝时间一般不晚于10:00，保证每天睡眠时间达到9个小时。
2.家长要帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。
3.鼓励孩子午休。上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。在校生在学校进行午休，回家的学生家长要鼓励孩子进行午休，时间不宜过长，建议半小时左右，这样可以保证孩子有充足的精力去学习。
4.要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。
三、养成学生良好的阅读习惯
学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，将读书落到实处，相关建议如下：
相关建议
1.建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆，以教育主管部门推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的收获。
四、监督学生高效完成作业
我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神：一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60分钟。初中语数英之外的其他学科不得布置书面作业、作业总量不超过90分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。
家长要切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下：
相关建议
1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。
2.鼓励学生自主完成作业，如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关学习任务。
3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。
4.孩子因故未能在就寝之前完成作业，家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，可以终止作业，按时就寝。
五、增强学生体质锻炼
培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校按照上级教育主管部门要求，一二年级每周开设体育课4课时，其他年级每周3课时。学校全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时的大课间体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄，相关建议如下：
相关建议
1.家长引导孩子积极参加体育锻炼。结合上级要求，选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。
2.家长要引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。
3.建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。
尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和民族的希望，落实好“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们家校携手，阳光起航，共同助力孩子全面发展，健康成长!
2021年5月27日
家长致学校的一封信篇3
尊敬的学生家长：
你们好!夏季是学生溺水的高发季节。6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时不幸溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心，教训十分惨痛，应引起我们对孩子生命安全的高度重视。从现在起，希望各位家长要认真担负起监护人的责任，把自己的孩子看好、管好，切实增强孩子暑期、节假日、周末及放学后的安全教育和安全监管，坚决避免溺水等安全事故的发生。
首先，请家长充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失，家长一定要充分认识到这一点。请你们一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子充分认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，家长做好预防溺水的家庭教育。暑期、周末、节假日、及放学后期间，孩子在家自由活动时间长，家长务必要把孩子的预防溺水安全教育和监护工作放在心上。要坚持“每天一分钟”安全提醒教育，切实让孩子做到“四不游泳”。即：不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴戏水、游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。同时，家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
再次，家长应教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。有条件家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不能擅自盲目救助，要做到科学施救，不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
各位家长，充实而紧张的学校生活就要告一段落，孩子们将迎来愉快的暑假生活。我们希望您在繁忙的工作之余，加强对孩子的防溺水、防意外伤害、防雷击、防触电及交通安全知识教育。生命无限美好，安全重于泰山。家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生深远的影响。孩子的健康成长，是家长们的幸福，是学校的欣慰，更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想，对孩子假期安全多一点教育，多一份关注。相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的暑假!
祝合家欢乐幸福安康!
家长致学校的一封信篇4
尊敬的各位老师、家长、同学：
大家好！
为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的相关要求，结合我校实际情况，特向全校老师、家长、同学致信。愿我们一起携手，共同推动学校完善立德树人长效机制，促进学生全面发展与健康成长。
PART-01
手机管理篇
随着手机的日益普及，学生使用手机的频率越来越高。为保护学生视力，确保学生在校专心学习，防止学生沉迷网络、游戏，学校规定：学生原则上不得将手机带入校园。如确有联系需要，可借用班主任、任课老师、生活老师手机。个别学生因特殊情况确有将手机带入校园需求的，进校后应将手机交由班主任或生活老师统一保管，手机于放学前或放假前交还学生，严禁任何学生将手机带入课堂。
学校建议：
1.家长非特殊情况不要给孩子购买智能手机。如已购买，需严格限制使用时间和场合，不得长时间任由孩子自由支配手机。对于电话手表，家长应对其功能进行设置，防止学生把时间浪费在小游戏或不必要的网络社交上。
2.老师、家长应注意营造和谐的师生关系、亲子关系，关注孩子心理与情绪，防止孩子因情感缺失或老师、家长疏于管理等原因沉迷网络或游戏。
3.老师、家长应注意培养孩子的兴趣，帮助孩子树立正确的价值观、人生观、世界观。引导孩子正确认识自我，亲近自然，融入社会，与周围世界建立真实可感的联系。周末及节假日鼓励孩子走亲访友，走近自然，参加社会实践活动，还可以陪孩子一起去图书馆、健身房。和谐的人际关系、社会关系有助于孩子与真实的世界建立链接，避免孩子因沉溺于虚拟世界或陷入情感孤独而引发心理或精神问题。
4.老师、家长应以身作则，科学合理使用手机，在孩子面前尽量少用或不用手机，与孩子相处时全情投入，让孩子感受到来自老师、父母的用心陪伴与深切关注。
PART-02
睡眠管理篇
充足的睡眠不仅可以增强孩子的免疫力，同时还能让孩子以饱满的精神投入学习和人际交往，对提升学习效率及和谐人际关系均有十分积极的意义。针对当前学生睡眠普遍不足的现状。
学校建议：
1.老师、家长应指导孩子制订科学合理的学习计划，规律作息，按时就寝。初中生每晚睡眠不少于8小时，小学生每晚睡眠不少于9小时。
2.走读学生家长应为孩子营造良好的睡眠环境，同时避免让孩子带着不良情绪入睡。对于寄宿学生，学校将加强寝室管理，对违反寝室纪律、影响他人休息的行为做必要处理；对熬夜不睡或是利用睡眠时间看小说、玩游戏的情况将及时制止并严肃处理。
PART-03
读物管理篇
为给学生营造良好的阅读氛围，让学生从经典中汲取营养，学校将严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》规定采购课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版物），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校每年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐优质课外读物，同时不断丰富校内阅读资源，增加阅读时间。日常管理中，学校对学生带入校园的读物进行严格管理，发现问题读物及时处理。
学校建议：
1.重视阅读的育人功能，不剥夺孩子课外阅读的时间和权利。为了鼓励学生多读书，读好书，语文教研组可定期举行形式多样的读书活动，鼓励学生开展读书分享，摘抄好词好句，撰写读后感。家长可在节假日多陪孩子去书店、图书馆，定期为孩子购买合适的读物，多与孩子探讨经典，分享读书心得。
2.年级组、班级、家长可为学生设立固定的阅读时间。在校期间，各年级可选择固定的时间让学生自行阅读或进行经典书目分享。时间充裕，条件允许的家庭建议每天亲子共读时间不少于30分钟，通过亲子阅读融洽关系，开阔视野，提升品位。
PART-04
作业管理篇
针对当前学生作业布置存在的问题，学校将严格执行“五项管理”中关于作业管理的十条要求，对老师作业管理、设计、批改、辅导等环节提出明确要求，突出作业的育人功能。学校要求各年级组、教研组、班级根据学生学段、学科特点及学生实际需要和能力水平实行作业分层或布置个性化作业。老师尽量利用学生在校时间指导学生突破重难点、完成关键作业，减少家庭作业量，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。
学校建议：
1.老师、家长需提高对作业功能的认识。作业的功能不止于应试，作业更重要的功能是育人。因此，老师应根据学生实际精心设计作业，所布置的作业在知识、能力或素养提升方面需有明确的价值指向，不可眉毛胡子一把抓，加重学生负担，扼杀学生学习兴趣。
2.老师、家长需营造良好的班级、家庭学习氛围，激发学生学习内驱力，帮助学生树立目标，鼓励学生为成就自我而主动学习；帮助学生养成勤于思考、勇于质疑的学习习惯，将消极被动学习转化为积极主动学习。
3.老师、家长应指导学生科学合理参加兴趣班、辅导班，不跟风，不盲从，不随意占用学生周末及节假日休息时间。老师布置作业前需自己提前完成，对于针对性不强或是重复的内容予以剔除，确保学生少做或不做无用功。家长不要随意给孩子增加额外的学习任务。
4.对于寄宿生，如因能力水平或作业量多完不成任务的，老师应予以理解，允许学生根据自身情况选择性完成。对于走读生，不因作业，学校任务影响孩子睡眠。
PART-05
体质管理篇
良好的体质是学生成人、成才的基础。面对当前学生在体能、视力、心理等方面存在的问题，学校将严格按照国家课程标准开齐开足体育与健康课程，保证学生每天不少于1小时的在校体育活动时间，同时还将组织丰富多彩的大课间体育锻炼活动。除常规跑操外，还要求体育老师自编室内操、武术操、韵律操等，确保无论何种天气都能有充足的体育锻炼时间和形式多样的体育活动。学校每天上午大课间进行手势舞和韵律操、下午安排眼保健操时间。学校每年开展校园体育项目文化节，鼓励学生人人参与，在活动中掌握技能、增强身体素质、培养协作精神和团队意识。学校将进一步重视学生合理膳食，注重营养搭配，严把食品安全关。 学校建议：
1.体育教研组需对学生小学、初中的体质水平和能力要求有明确目标，认真规划每学期、每学年的课程，为增强学生体质、训练学生体育技能积极探索方式方法。
2.体育老师应教会学生所需要掌握的基本运动常识和安全知识，教会学生常用的准备活动和放松活动，避免不科学的运动给身体造成意外损伤。体育老师应对每位学生的体育课出勤或表现进行过程性评价，学生体育课表现及体育成绩需纳入综合素质评价。
3.老师、家长应充分重视体育锻炼对学生身心健康的重要性。不随意取消或占用学生的体育锻炼时间。
4.老师、家长应指导学生合理膳食，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，不吃垃圾食品或卫生没有保证的食品。
尊敬的各位老师、家长：
孩子是祖国的未来，民族的希望，也是千万家庭的幸福源泉。为孩子提供优质、高效的教育是我们共同的心愿。希望全体老师、家长朋友以落实教育部“五项管理”相关规定为契机，更新教育理念，改进教育方式，提升教育效果，为培养全面发展的未来建设者与受欢迎的世界公民共同努力。
新世纪国际学校
2021年06月19日