《中国共产党历史论述摘编》心得体会范文精编5篇
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《中国共产党历史论述摘编》心得体会【第一篇】
《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘编》这本书集聚精华，阐释了党在革命、建设、改革过程中的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。它引领着身在二十一世纪的我们回顾过去发生的一切，又引导着我们思考过去发生的一切。
细细品读摘编中关于中国共产党历史的论述，想一想中国共产党走过的一百年历程，心情澎湃。中国共产党的成立不容易，走过的路程更是艰辛，从“摸着石头过河”到积累了一定的革命经验和政治经验，一场场的胜仗是革命先辈用鲜血换来的；从党内斗争到党内整顿，一次次的批评与自我批评都是思想火花的碰撞，碰撞出了一个更加优秀的党组织；从搞革命到搞经济，一个个讨论是党的领导人总结经验教训，在马克思主义理论的指导下，以“民”为中心而出发去探索、去尝试的。革命前辈在硝烟中前赴后继，无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难和悲怆,让人难忘,使人感慨;今天的成就,今天的伟业,让人骄傲,使人自豪。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
我是一名在普通岗位上的普通党员，我们面对的不是硝烟战火，但我们中华儿女的一份子面对的是纷繁复杂的国际局势。坚守岗位，履行职责，不忘初心，这是我们这辈共产党员的时代使命！
2021年4月29日
《中国共产党历史论述摘编》心得体会【第二篇】
通过交流研讨学习，我从中学到了许多知识，《关于中国共产党历史论述摘编》这本书精选国家领导人就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。
作为一名党员我，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。更应该不断深入的学习，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习党的理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：业务精一点。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。同时做到奉献多一点。做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要奉献比别人多一点。要不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要关怀，他们的学习需要去关心，他们遇到困难的时候需要去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在，只要我细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
《中国共产党历史论述摘编》心得体会【第三篇】
“欲知大道，必先为史”，党史贯穿于中国共产党的全部历程和全部斗争之中，明确为什么学以及如何学党史的问题，能够更好地指导我们爱党爱国爱人民，更好地淬炼精神品质，提升政治意识。党员干部要在重温党史中践行“读、讲、看、做”，在“四字要领”中领悟党史、筑牢初心。
用功学，着手“读”，在书桌与书香的“畅游”中夯实信念。中国革命历史是最好的教科书，需要常读常新、常习常研。学好用好党史教材，需要我们拓宽学的广度，提升学的深度。要紧密结合“四史”内容，在抓好新中国史、改革开放史、社会主义发展史的时间脉络中贯穿党史学习教育精髓，在历史时空中把握共产党人的本质，真正领悟党史学习教育中的“红色精神与力量”，赓续“红色血脉”。结合四本“指定书目”，聚焦习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，紧密联系时事，准确把握党的历史发展主脉络，乐学善思、真学深学、细学深悟，不断从党史学习教育中汲取营养，强化理论武装，坚定理想信念，铸牢新一代党员干部的“精神支柱”。
用情讲，全力“讲”，在台上与台下的“撞击”中激荡思想。党课是党组织生活的一项重要制度，党课宣讲也是丰富党史学习教育的一项重要内容。党课怎么讲？是我们每一个党员在巩固党史学习教育成效中应思考的一个问题。毛泽东同志回忆他在讲党课情形时曾说，“不能照书本去讲，那样讲，听的人要打瞌睡。自己做准备，结合实际讲，总结革命经验，听的人就有劲头了。”正所谓“给别人一杯水，首先自己要有一桶水”，讲好主题党课或微党课，授课人要“统讲”“活讲”“趣讲”，要站在百年风云激荡的时代洪流下，采取“历史视角+现实视角+未来视角”的方法，深入研习讲课内容，结合自身理解思考进行梳理归纳，对接工作实际，把本地区本单位面临的新形势、新任务和需要解决的新问题摆进去，以“接地气”的授课方式，吸引台下“学生”的兴趣，确保党课讲授的既“有意义”，又“有意思”。
用心看，着眼“看”，在艳阳与和风的“熏陶”中升华灵魂。打卡“红色地标”，感悟“红色传奇”，党史学习教育当“动”“静”结合。中共一大会址，向我们铺展开“一船红中国，万众跟党走”的星火燎原路；井冈山烈士陵园、红军长征会师纪念碑，向我们展示了一批批优秀共产党员“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的铮铮铁骨；“半条被子”的物印初心，向我们讲述着穿越时空的“俯首甘为孺子牛”的鱼水情深……这些红色文化地标，经过血与火的洗礼，燃烧着熊熊不灭的红色火种，成为信仰的丰碑。作为党员干部，当在接受红色教育洗礼的过程中忆党史、颂党恩，在“打卡”每一处红色教育基地、观看每一件革命文物与老照片中用心感受动荡年代中伟大优秀共产党员为保家卫国所做出的贡献，铭记革命英烈，深深感受伟大革命精神，感恩幸福生活的来之不易，从中汲取滋养，使先辈的革命精神代代相传，让红色火炬的“热力”生生不息。
用功做，奋力“做”，在幸福与美好的“伴随”中践行使命。学党史悟思想，最重要的目的是办实事、开新局。打下学史明理、学史增信、学史崇德的“地基”后，修建学史力行的“红楼”，需要我们力推党史学习教育落地落实。习近平总书记指出，“回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”翻开历史的画卷，焦裕禄、谷文昌、黄文秀等一批批耳熟能详的优秀共产党员，他们矢志为民、无私奉献，向我们传递出“全心全意为人民服务”的宗旨观念。作为新时代党员干部，当以强力担当做好群众的“贴心人”，从群众所想所急入手，以“微笑服务”“倾情解决”“群众满意”为抓手，在细小服务中诠释真情为民的初心使命，擦亮共产党员的政治底色，努力做无愧于新时代的合格党员。
《中国共产党历史论述摘编》心得体会【第四篇】
根据党史学习教育办公室要求，6月1日，地区扶贫办党组理论学习中心组组织学习了《习近平论中国共产党历史论述摘编》，为进一步学好党史，坚定理想信念，砥砺初心使命，凝聚奋进力量，全面做好和田地区巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作。办党组书记杨桦主持学习并讲话，办党组成员参加了学习。
此次集体学习，在个人自学《习近平论中国共产党历史论述摘编》的基础上，与会同志结合对党史基本著作的学习，从全面推进党的建设，加快推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作作了交流发言。
党的十八大以来，习近平总书记关于中国共产党历史的系列重要论述，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，并对党史上若干重大问题作出新总结、提出新观点，全面、科学阐述了党史的内在规律。这些重要论述立意高远，内涵丰富，对于深入学习和掌握党的历史具有十分重要的指导意义。要紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强对习近平《论中国共产党历史》的学习，进一步从百年党史中汲取智慧和力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
坚持正确的党史观，把握党的历史发展的主题主线、主流本质，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，善于运用党的历史经验和智慧推动和田地区巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
回顾一百年来党的建设历程和经验，加深对党的建设规律的认识和把握，对于在新的历史起点上全面推进党的建设新的伟大工程、奋力开创中国特色社会主义事业新局面意义重大。习近平《论中国共产党历史》中有很多关于党的建设的重要论述，深刻反映了中国共产党对自身建设的艰辛探索和宝贵经验，为我们指明了前进方向。百年党史就是一部党的建设史，立足新征程新起点，深刻汲取历史经验，全面贯彻习近平总书记关于中央和国家机关党的建设的重要指示精神、新时代党的建设总要求，坚持以党的政治建设为统领；坚持用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；坚持培养发现使用高素质干部队伍；坚持锻造坚强有力的基层党组织；坚持推进正风肃纪，不断加强和改进和田地区乡村振兴局党的建设，为加快建设推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接提供坚强保障。
《中国共产党历史论述摘编》心得体会【第五篇】
近日，华安水力发电厂团委召开了学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》座谈会，全省团干部和青年代表了围绕《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》（以下简称《论述摘编》）进行了深入学习的讨论。大家纷纷表示，要以深入学习《论述摘编》此书为契机，进一步用总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略特别是青年工作思想武装头脑、振奋精神、指导工作，牢固树立“四个意识”，进一步增强“四个自信”。
摘编中提到要深刻认识重大意义,把学习《论述摘编》作为全团重要政治任务；要深刻认识重大政治意义；要深刻认识重大理论意义；要深刻认识重大现实意义；要准确把握核心要义,把《论述摘编》作为推进共青团改革攻坚和促进青少年健康成长的科学指南；要准确把握关于共青团改革攻坚的工作指导；要学习把握总书记关于群团工作的战略定位；要学习把握总书记关于突出党的领导的要求,深刻理解“坚持党的领导,要学习把握总书记关于共青团要不忘初心、正本清源的要求,深刻理解“加强和改进新形势下党的群团工作”；要学习把握总书记关于抓好共青团改革重点的要求,深刻理解总书记对团干部提出的“必须坚定理想信念、必须心系广大青年、必须提高工作能力、必须锤炼优良作风,要学习把握总书记关于坚定理想信念的要求,深刻理解“广大团员青年坚定跟党走,就是初心。不忘这个初心,是我国广大青年的政治选择,也是我国广大青年的人生航向”。抓好学习宣传贯彻,以实际行动和优异成绩迎接党的十九大胜利召开。要进行系统学习；要结合改革攻坚实践进行学习；要结合从严治团实践进行学习；要组织带动广大青少年共同学习。
自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关心青少年和共青团工作，把共青团改革作为全面深化改革的重要方面作出战略谋划和部署，为共青团工作的开展指明了方向、提供了思路。作为一名新团干，《论述摘编》的发行让我倍受鼓舞，使我对共青团工作有了相对全面、高效的认识，让我深刻认识到做好企业共青团工作，必须要把青年个人发展和国家、企业发展结合起来，按照“企业所需、党政所急、青年所盼、共青团能为”的工作标准，发扬党有号召，团有行动的优良传统，引领广大团员青年当好企业的生力军和突击队。