谈心谈话中对领导提出的意见和建议3篇

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谈心谈话中对领导提出的意见和建议1

根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署，党办、人事处、监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见，经归纳整理共征集意见68条(仍有部分重复资料)，主要意见如下：

一、总体评价好的方面：

1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体，教师们都看到学院的变化和发展。

2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。

3、班子整体团结、民主，教师们此刻敢于发表不一样意见和提议，不像以前有很多顾虑。

4、会风精简，办实事多了。

二、提议和期望：

(一)班子建设：

1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、应对面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，提议领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。

2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。

4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，期望慎重。

5、部门配备副职期望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。

6、机构设置、人员编制要科学合理，此刻还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。

7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。

8、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在团体讨论后提出意见，向有关方面进取争取。

9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。

10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。

谈心谈话中对领导提出的意见和建议2

1、理论学习方面：落实理论学习制度还不够严格，建议强化理论学习刚性约束，简历长效制度化的理论学习机制，学习安排方式方法比较简单，建议改进理论学习的方式方法。

2、担当作为方面：担当有待进一步强化，担当能力有待进一步提升。建议强化担当意识，发扬稿标准、严要求的工作作风

3、为民服务方面：为人民服务的宗旨观念树立不牢固，建议进一步加强思想教育，切切实实为群众搞好服务。同时班子对民生工作十分重视，但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音，建议深入群众，了解群众意愿。

4、清正廉洁方面：进一步加大“四风”整治力度，推进作风持续转变，完善党务、居务、财务公开制度。

谈心谈话中对领导提出的意见和建议3

1、领导班子的主要特点和存在的不足

主要特点：自换届以来，政法委领导班子团结共事，实干创新，廉洁勤政。⑴坚持抓班子带队伍，思想政治工作得到加强。⑵政法工作成效明显。

主要不足：需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。

2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足

AA(副书记、维稳办主任)：政治立场坚定，敏感性强，敢于担当，处理突发事件的能力强，有基层工作和各岗位任职的经验，组织协调能力强，工作丝毫不懈怠，群众威信高，是主要领导的好帮手，为人心胸开朗、关心下属、清正廉明，是一个德能勤绩廉具佳的干部。

主要不足：工作中有时要求过高过严，稍显急躁。

3、副县级干部备用人选的主要特点和不足

⑴BB(女，综合协调科科长)：文字和口头表达能力较强，组织协调综合能力较强，为人大气兼容，活泼开朗，作风正派，爱岗敬业，是网格化管理顶梁柱。

主要不足：缺乏基层一线业务工作的经验。

⑵CC(办公室主任)：政治上清醒，组织协调能力较强，团结同志有凝聚力，公私分明，廉洁自律。

主要不足：工作激情需加强，理论功底不够深厚，作用发挥不强。

⑶DD(执法监督科科长)：理论功底较深，法律知识熟，品德优，对党忠诚，工作有耐心，接访攻心力强，工作勤恳，任劳任怨，事业心责任感强，想干会干能干，有培养前途。

主要不足：缺乏基层工作经验。