党员调查材料提纲【范例10篇】

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党员调查材料提纲【第一篇】

党的纪律建设特别是严明党的政治纪律和政治规矩是我党永葆青春与活力的基石，没有严明的纪律和严肃的政治规矩我们党不可能由小到大、由弱到强，由胜利走向新的胜利。没有纪律，党的战斗堡垒作用就无从发挥，组织力，战斗力和领导力就无从谈起。加强和改善党的领导是历史的选择，人民的选择。共产党的根本属性决定，她必须代表先进生产力的发展方向，代表先进文化的需求，代表最广大人民的根本利益。党的肌体是否健康，党员的党规党纪意识是否强化直接决定着领导全国人民励精图治实现中华民族伟大复兴的成败。在提出的四个全面的战略思想中，全面实现小康社会，全面深化改革，全面依法治国的根本政治保障是全面从严治党，只有抓住了全面从严治党这个总枢纽，才能匡正纲纪，建立良好的社会政治生态持续，促进社会和谐健康发展。

一、强化四个教育，抓住领导干部的关键“少数”

党员领导干部是各级党政机关、社会各部门、各团体的关键核心。领导干部的纪律意识强不强，作风优不优，政治素养高不高直接决定着本部门的发展。党员领导干部是否对党的政策、法规、方针、路线、理论、措施，真信、真学、真用决定着党在各级机关的先进性和领导力能否真正发挥。对党员领导干部要定期进行党性教育、纪律教育、历史教育和警示教育。

强化党性教育，要重温党的历史，回顾党的优良传统，梳理党筚路蓝缕创业的艰难以及浴血奋战取得胜利的过程，引导党员干部明确自己的定位，为什么要入党，入了党以后怎么办，自己作为一名党员领导干部与党的要求还有哪些差距，自己的言行，所作所为是否符合党的要求，某些举动是否背离了党的原则与宗旨，与党员的身份明确不符。

强化纪律教育，要让党员领导干部明确纪律的红线是什么，纪律的高压线为什么不能碰，党章党规都写了什么，明确了怎样的权力和义务，党纪严于国法，既然做了党员领导干部，就必须受到纪律的约束和规范，在党纪和国法面前，没有任何可以任性而为的“铁帽子王”，纪律是能成方圆并一定要成为方圆的根本遵循，无论职位多高，无论官职多大，都不可逾越，违背必受惩罚。

强化历史教育，要用鲜活的事例和历史的兴衰荣辱来引导党员领导干部反思，为什么忧劳可以兴国，逸豫可以亡身?为什么要坚守社会的大道，而要抛却自私自利的小谋?为什么光阴流转，世事轮回，不变的是人间正道是沧桑?为什么历史上的封建王朝总是走不出历史的周期律?为什么毛泽东主席告诫全党同志，从延安到北平是进京赶考，不仅有鲜花和掌声，更应该有纪律和警惕。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜，可以知兴替。历史教育是党员领导干部严明党规党纪的思想基础。

强化警示教育，要通过实际案例庭审，模拟法庭、展览展示等方式让党员领导干部在他人的泪水与悔恨中看到自己的未来。贪污受贿、渎职怠职、玩忽职守，在党规党纪的天网面前不可能逃脱，只是时间早晚的问题。警示教育的目的不是触动一番，唏嘘几声就可以解决问题的，要从根本上触及灵魂，不要让别人身陷囹圄的背影成为未来的自己。党员领导干部必须清楚，手中的权力究竟来自哪里，如何谨慎用权，以纪以法用权，这才是警示教育的落脚点和目的所在。

四个教育是广大党员领导干部加强政治和规矩意识修养，提升个人品质的必由途径。思想的大脑清醒了，健康了，行为才能有的放矢，才能随心所欲不逾矩。

仅靠思想是远远不够的，还必须织密、织紧制度的笼子。一方面要把《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公务员法》《监察法》《行政管理法》等法纪法规切实贯彻落实，根据社会发展的变化及时予以调整，该补充修订的要适时补充修订，该废止的果断废止。另一方面，要加大法纪、法规的执行力度，达到打倒一个，教育一片的目的。

二、深化问责监督机制改革，将问责效果真正落实。

部分党员领导干部之所以敢肆无忌惮，恣意妄为主要原因是漠视法纪的存在，轻视党规党纪的执行力，缺乏责任倒查和终身责任追究机制。拍拍脑袋决策，拍拍屁股走人，人大、政协“软着路”，风光与实惠同行。规矩，纪律，法纪好像“神马都是浮云”，只有利益和自己在官本位映射下权力无限放大才是最实惠的。他们抱着“权力不用、过期作废”的恶劣思想，想法设法搞利益寻租，想法设法搞权力裙带，想法设法勾肩搭背、沆瀣一气，形成攻守同盟，更有甚者，明的一套，暗的一套，打规矩的擦边球，这都是规矩、纪律缺乏实际效力和执行力的客观表现。其根本是有些党规党纪较为“高大上”，不够接地气，与现实的环境有所脱节，具体措施不够明确。

在党员干部的为政任职中，要加强属性监管与问责监管相结合。党员领导干部犯了错误，违反了党纪党规，不仅要追究党委的领导主体责任，而且要追究单位或部门纪检机关的监督责任。两个责任的有效落实，能够为党员领导干部任性的权力之手上上一把锁。问责务必严肃，追究务必彻底，该给处分的给处分，该撤职的撤职，该移交司法处理的坚决快交快办，绝不迟疑。绝不冤枉一个好人，也决不让一个坏人得逞。主管部门的监督、组织部门的监督、纪检监察部门的监督应该各司其职，相互配合，让问题曝露出来，用阳光最好的防腐剂晒一晒。

在党员领导干部退居二线或退休时，对其当时所作的决策建立终身追究机制，决策是否科学，是否严守党规党纪，有没有打招呼、递条子搞权力寻租的问题，造成遗患无穷的恶劣影响，或有个人问题被查出，即使自然人死亡也不可原谅。终身追究和第三方评价机制的建立，有利于广大党员领导干部在规矩的范围中勤勉做事，有利于提升决策的科学性，减少或杜绝利益自我的行为发生。因此，深化问责监督机制改革，才能将问责效果真正落实。

三、简政瘦身，减少违犯规矩的机会和空间。

党员干部违犯规矩的最根本目的是有利可图，总想通过手中的权力适时“变现”，个别人认为，权力是短暂的，也许会稍纵即逝，而真金白银却是实在的。在国务院一批批简政放权发布指令，地方接招的时候，个别党员领导干部仍然抱残守缺，固步自封，逆历史潮流而动，明的政府机关不让审批管理了，却放到了与政府机关有着千丝万缕联系和利益瓜葛的各类协会中，仍然吃拿卡要，肆意践踏规矩和纪律。

要想斩断非法利益的黑链，就必须不择不扣地贯彻中央简政放权的重大部署，政府不该管的，要坚决交还给市场主体，不搞利益连带，管就要管好，不该管而管了就要严厉问责。扬汤止沸不如釜底抽薪，简政瘦身是党员领导干部反腐最好的方式，必须真正贯彻好，落实好。其实，从长远的发展来看，权力寻租满足一部门的利益之私，不仅是坏了规矩，犯了规矩，更要命的是严重妨害了一方的政治、经济发展，这是不可饶恕的。

我们加强生态环保建设，实现环境的友好可持续发展需要山清水秀，建构从严治党、从严执政的政治新生态同样也需要山清水秀。只有广大党员特别是领导干部真正守规矩、畏规矩、用规矩，政治新生态才能真正适应社会的发展，党旗的青春与活力的光辉颜色才能永不褪色!

篇2。

在这次学党章守党纪活动中，自己反复阅读同志2012年11月26日《认真学习党章严格遵守党章》文章，通过学习，认真讨论，深刻反思，有如下几点体会：

一、为什么学。

行动源于认识。学习党章，方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。

我的体会，精神新的时代，要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求，迫使我们学习;成就自我，防范职务犯罪风险，保持晚节自我保护,要我们学习。

简言之：学党章守纪律要有“三为”：为民众学，为自己学;为党和人民的事业学。

归纳为一句话：为民族复兴的中国梦，民族梦，我的梦而学习。

二、学什么。

学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章，要对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务，权益有更加深刻的认识与理解。

“学以致用，实干兴邦”结合群众路线教育，个人以为在社会利益诉求多元化，多种社会矛盾突显的现阶段，学习党章守党纪重点应放在：

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

人立天地间,都要誠笃守信，笃守节操，更何况我们是共产党人!

从学党章中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

从守党纪中可以表现出，毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民，“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。

而那些悖离宗旨，滥用职权，见钱眼开的少数腐败分子，则表现为庸俗不堪，灵魂肮脏，人格卑贱，为人耻笑。

三、怎么学。

“学为用，学荷戒”。要为民族复兴，强大祖国建功立业的共产党人，党性修养是十分重要的，没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操，克坚攻难。

“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力，以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是：学党章守纪律,要有“四戒四要求”力戒四风。

强调，在党的作风建设上，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

努力做到以下四点要求：

一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。

要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，促使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。

二是要求保持与时俱进的精神状态。

善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

既要专一其志，牢记宗旨，更要考虑改革发展长利，见之以细，观化以远，权衡利弊,去弊兴利，以齐万不同的智慧和手段去服务人民。

要知化善变，根据形势任务的发展需要，做好具体的改革，调整，变化和创新。

我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有理论联系实际，开拓创新的具体行动。

四是牢记宗旨，勤政为民。

“加强纪律性，革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。

党员调查材料提纲【第二篇】

1、×××同志是我(单位)的政治面貌(党员、群众等)。

2、其现在表现情况概述。例：表现(好、较好、一般)。

3、以往政历。

(1)、有/无经济问题或其他违法违纪行为，作何处理。

(2)、是否参与“文革”和其他政治风波。

(3)、有/没有参加“非法组织”等邪教组织及相关活动。

(4)、政历清白。

党员调查材料提纲【第三篇】

我于1994年7月参加工作，12月加入中国共产党，现任渝叶物流公司办公室主办科员，兼科技公司行政主管。

按照中央的决定和公司的部署，保持共产党员先进性教育已全面展开。我以高度的政治责任感，严肃认真的态度积极投入到了这次活动中。我先后听了集团公司文总的党课，学习了先进性教育读本，看了革命教育纪录片、听了市局优秀共产党员、先进集体的事迹报告、以及警示教育专题讲座、还参加了彭水结对帮扶活动，使我深感保持共产党员先进性教育意义重大，同时也又一次使我在思想上受到了深刻的教育。连日来，经过认真学习和对照，我对自己认真地进行了反思、分析，认为自己的政治立场是坚定的，在很多重大事件面前头脑是清醒的，态度是鲜明的，在政治上、思想上、行动上能自觉与党中央保持高度一致，在理论学习上、工作态度上有了明显的加强，能努力去实践“三个代表”的重要思想。工作中有较强的事业心和责任感，工作踏实、勤奋，能保质保量地完成各项工作任务。但是，用党员的高标准，共产党员先进性具体要求对照自己，同时对照自己身边的模范党员，我看到了自己的不足，找到了差距，增强了努力学习和勤奋工作的紧迫感和自觉性。现结合自己在党性党风方面和工作中存在的问题，认真地进行对照检查自我分析。

一、存在的主要问题。

(一)理论学习上用共产党员先进性标准要求自己不够。

学习对于我们每个党员来说都是非常重要的，但如何把学习落到实处，确实是个急待解决的问题，我在这个方面虽然通过参加先进性教育各项活动，有了一定的加强，但还抓得不够紧，主要表现在：其一，学习主要停留在参加集团公司党总支和支部组织的学习上，自觉地、有计划的安排学习的时间还不够;其二，整天忙于事务性的工作多，挤时间学习的少。其三，强调客观原因多，深入剖析主观因素少。其四，学习的深度不够，只求一知半解，在理论联系实际上还有待下功夫。

(二)共产主义信念的坚定性不够牢。

我生长在红旗下，从小受党的熏陶，我的父亲就是一位有着42年党龄的老党员，且我刚参加工作就是在党政工部门，工作不久就加入共产党，对共产主义的理想、信念可以说是坚定不移的。但随着时间的推移，自己的思想改造也有所放松，对社会上不良现象及党内的特别是一些高层领导的腐败分子对我们党所造成的危害和影响不能正确的去分析、去认识。通过这次教育活动的学习，使我清醒地认识到，我们的党在以胡锦涛为核心的党中央领导下，是值得信赖的，一定会有效地抵制各种歪风邪气。

(三)工作思路还需拓宽，工作技能与文化修养还需加强。

通过学习，我认识到自己的工作思路还不够宽，相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。在遇到困难的时候，有时容易产生畏难情绪，没有更多的考虑如何多想办法把各方面的工作水平提高一个档次。在工作上为领导多出点子，为领导分忧不够。由于在办公室工作，繁杂的事务性工作较多，且我要兼顾物流与科技两个公司的办公室事务，只顾埋头做事，按部就班，减少了与各部门同事间的交流与沟通。办公室的工作宗旨其实就是为各部门做好后勤保障服好务，并当好领导与群众间的纽带与桥梁。但服务不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，关心群众不够，深入群众不够，服务意识与奉献意识还有待提高。

综上所述：都是由于自己没有按照共产党员先进性的标准严格要求的结果。应该更加深刻的认识到，党的先进性是党的生命线，党的先进性不是空中楼阁，而是通过每个党员的先进性体现出来的。必须时常用先进性这把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。每个党员都来自社会的特定阶层，不可避免地带有各种非无产阶段的思想，只有通过批评与自我批评，才能不断提高党员的觉悟与思想境界，自觉抵制资产阶段及各种腐朽没落思想的侵蚀，真正地解决思想入党的问题。

二、整改的措施。

(一)严格要求，从我做起。

党章是我们每个党员行动的准则，我要用党员的标准重新审视自己，按照“自重、自省、自警、自励”的四自要求随时敲打自己，警醒自己。真正做到：

1、要认真学习“三个代表”的重要思想，坚持和发扬共产党人的政治本色和革命气节，无论在任何情况下，忠于党和人民的事业，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向作斗争。

2、坚持大公无私、廉洁奉公、艰苦奋斗。在社会上不良现象的影响面前，拒腐蚀、永葆清醒头脑与坚定立场。

3、拿起批评与自我批评的思想武器，通过开展积极的思想斗争，促使自己清扫思想上的灰尘，坚持好的，改正错的，正确对待自己，也要正确的对待他人，做实践“三个代表”重要思想的典范。

4、以大无畏的精神勇视困难，吃苦在前，享受在后，让同事满意，让领导放心，真正起到一个党员的先锋模范作用。

(二)开拓创新，努力做好各项工作。

为了进一步做好自己的工作，我想：一是要认真落实各项规章制度，严格按制度办事，在执行过程中既要讲原则，又要注意工作方法，遇到不好解决的问题，做好耐心细致的工作。二是要深入探讨工作中出现的新问题，新矛盾，创造性的开展工作，要充分发挥党员的先进性。三是要充分发挥参谋助手作用，为领导多出主意，多为公司提出有针对性的建议意见。四是多和入党积极分子以及非党员同志交流，经常和他们交流思想，从政治上关心、帮助他们，使他们能感到党支部对他们的关怀和爱护。五是克服急躁情绪，使自己真正成为一名优秀的共产党员。

总之，通过先进性教育活动，我要在政治上坚定，思想上与时俱进，工作上勤奋敬业，作风上廉洁高效。面对新要求、新任务，我一定要以“三个代表”思想要求自己，自觉保持共产党员先进性，加倍努力，不断锤炼自己，出色完成各项工作任务，为企业的发展添砖加瓦做出应有的贡献。

党员调查材料提纲【第四篇】

（一）个人简况介绍：

姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;。

何时入党、转正，在党内曾担任何种职务;。

现从事什么工作，担任什么职务，岗位性质和主要职责。

（二）参加先进性教育活动主要学习了哪些文件精神，提高了哪些方面认识，采取哪些方式征求了意见。

（三）经对照和查摆，自己存在的主要问题与不足。

1、理想信念、宗旨意识方面：

为人民服务的意识，在研究企业工作时对职工群众利益的关心程度，群众观念，群众纪律，主动关心帮助群众解决困难的意识和行动，在个人与群众利益发生矛盾时的态度等方面的不足与差距。

2、学习精神、更新观念方面。

自觉学习专业、技术、业务、管理知识，提升自身综合素质，适应企业发展需要等方面不足与差距。

3、务实工作、模范作用方面。

学习先进模范典型，自觉爱岗敬业，扎实工作，不虚报浮夸，不搞形式主义，对工作干一行、爱一行、钻一行，自觉奉献精神等方面的不足与差距。

4、端正作风、道德意识方面。

遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉维护家庭、企业、社会和谐等方面的不足与差距。

5、组织纪律、廉洁自律方面。

自觉贯彻落实党风廉政建设责任制，同腐败行为作斗争，严格自律、遵守党的各项关于廉洁自律的纪律和要求，坚持自重、自省、自警、自勉等方面的不足与差距。

（四）存在不足与问题的原因。

1、在学习、思想改造方面根源；

2、在树立正确世界观、人生观、价值观方面根源；

3、在自觉接受党组织的教育方面的根源；

4、其他原因。

党员调查材料提纲【第五篇】

1、加强对教师尤其是青年教学的指导力度。

2、多与群众交流。

3、重锤指出中层干部的缺点。

二、问题剖析。

1、关于“加强对教师尤其是青年教学的指导力度。”

其一、个人认为对教师的指导是分管校长应尽的责任，但是责任的落实却有多种途径，并不一定要过多地亲自指导。针对教导主任才上岗的这一基本情况，我想应让出舞台、退到幕后，让她与群众多接触、让群众直接从主任那获益，这样便于主任打开工作局面。

其二、个人认为“多言数穷，不如守中。”对老师的评价指导不宜过多以一次能够接受一点为宜，故每次评课都比较简短：优点两条、缺点一条、建议一条。

2、“关于多与群众交流。”

其一、客观上讲，下年组的次数不是很多，除了检查似乎谈心很少。

其二、感觉老师工作很忙、很辛苦，没什么大问题很老师聊似乎影响老师的工作。

其三、想多点时间多读书提高自己的业务水平。

3、关于“重锤指出中层干部的缺点。”

其一、中层干部从工作态度来说都很尽责、工作热情都很高，不忍心过多指出他们的不足。

其二、中层干部有个成熟的过程，当下的不足在将来的工作中能够“自愈”。

其三、中层干部都是聪明人即“响鼓”，响鼓何须重锤敲呢?

其四、担心批评过多、过重会带来负面影响。

三、改进措施。

1、加强校本研修的组织策划工作，开展提高教师人文素养、教育策略、教学技艺的专题系列培训。如：国学经典读本、教育理论介绍、备课叙事指导、教材解读框架等等。

2、搭建平台为切实提高培训效果、提高教育教学能力。

3、挤时间多与老师谈心不拘泥于业务。

4、对中层干部的问题要及时指出，重话轻说，指导及时到位。

党员调查材料提纲【第六篇】

党员领导干部意识形态检视剖析材料发言提纲 一、存在的主要问题——在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面：虽然能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。

——在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度”方面：有时过多地考虑本地实际，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

——在“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”方面：行动中有忧谗畏讥的心理，“逢人且说三分话，未可全抛一片心”的老旧观念还未完全根除，内心有自己的“小九九”，“做人要实”做得还不到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情，即使有主张、有建议，也遵循“不说好、说不好、不好说”的原则，看到问题还习惯于“睁一只眼闭一只眼”，听到反映也有“左耳进右耳出”的情况，不同程度存在“多栽花，少挑刺;多说是，少说不”的好人主义现象。

——在“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”方面：随着年龄的增长，与上任之初的“丈夫只手把吴钩，意气高于万丈楼”的豪情壮志相比，工作锐气、劲头有所减弱，总觉得上有班长掌舵，下有同志划船，自己只要做好本职工作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”;面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，存在“多一事不如少一事”的想法，缺乏攻坚克难的勇气，存在“逼着干、推着走”的现象;在对待个人进退去留上，不同程度有“船到码头车到站”的消极思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。

——在“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”方面：虽然能坚决摒弃“以会议贯彻会议，靠文件落实文件”的做法，但工作中有时为了能引起上级重视、为了得到群众认可、为了尽快打开局面，对自己分管的工作、包抓的事项，也存在过于追求出经验、出亮点的情况，对真正取得的实效探究得不够;在官僚主义方面，有时由于工作冲击的原因，还存在“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少”的“四多四少”问题，深入实际不经常，掌握实情不准确;有时由于性格脾气原因，对部属批评多于鼓励、部署多于帮带，也给人以难以亲近、不好相处的印象。

——在“严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象”方面：走上领导工作岗位后，虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非;偶尔有老乡、老领导来访，为了面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的;在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

二、产生问题的根源和症结题深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：

一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

二、党性修养和党性锻炼还不够。树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在“执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”、“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”等方面，做得还不是十分到位的重要原因。

三、

立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的思想，一事当前，习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现“洗碗效应”，认为多做多错，少做少错，存在“风来加衣、雨来打伞”的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气。这是自己在“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”等方面做得还不够到位的根本原因。

四、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在“严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象”方面的深层原因。

三、努力方向和整改措施一、强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二、坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，在事业上做一个能干人。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，不当会议领导，不当文件领导，不当口头领导，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层群众反映的问题不敷衍应付，不层层批示，不拖泥带水，不推卸责任，政策允许范围内的事抓紧办，一时办不了的事积极创造条件办，努力让群众带着希望而来，带着满意而归。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞无原则的你好我好大家好，真正把工作抓实抓细抓到位。

三、做老实人、说老实话、干老实事，在为民上做一个贴心人。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足，面对面倾听群众诉求，心贴心感知群众冷暖，手握手破解群众难题，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。

四、清清白白做人、干干净净做事，在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品;抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不公车私用，不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，以实际行动为干部职工作出表率。

党员调查材料提纲【第七篇】

各位领导：

根据要求，这次活动的主要任务是作风建设，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

“四风”方面存在的突出问题。

（一）形式主义方面。

由于理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当临床医务工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和临时性的医疗性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通、积少成多”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与门诊、临床实际工作紧密结合起来。

工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、—1—压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和班组调查研究不够。

（二）官僚主义方面。

群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常在门诊、病房工作，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要查看的事情，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如；在门诊农民能够承受这次医疗费用吗，企业职工的住院费用怎样花，医保费用怎样用才更合理。二是不够全面系统，联系群众不广泛，与职工谈心交流少，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

（三）享乐主义方面。

—2—工作。守成思想严重。

（四）奢靡之风方面。

保持共产党员廉洁健康的生活方式，严于律己，洁身自好。杜绝腐败在自己的身上发生。

产生问题的原因分析。

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

—3—。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

四、今后努力方向和改进措施。

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

—4—提高自己，脚踏实地的投入到医疗工作中去，努力提高工作能力和为人民服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我院的长远发展和以病人为中心的工作，带头贯彻和落实医院党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

—5—持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项医疗工作任务，为医院又好又快发展多作贡献。

—6—。

党员调查材料提纲【第八篇】

我们着力从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。党组全体成员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，集中封闭、专家讲党课等方法，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

一是搞好思想发动，激活内在动力。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。在动员大会上，党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义，讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务，讲清了先进性教育活动的具体安排，讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，党组全体成员到县烈士陵园，重温入党誓词，进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况，我们编印了15期简报，通过这些工作，在党组形成了先进性教育的强大氛围。

二是学习认真，扎实推进。

政府党组把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时，组织学习规定必读篇目，重点学习党章，学习习近平总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时，党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告，在秋林镇集中封闭学习一周，组织先进性教育知识测试，收到好的效果。在学习中，党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上，进行学习交流，并推荐党员大会上进行交流，党组成员人人在大会上谈心得体会，起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记，写有6篇以上的学习心得体会。

三是立足实际，增强学习动员的针对性和灵活性。

政府党组在安排学习内容时，紧紧围绕政府工作实际，要求党员在学好规定篇目的同时，根据分管工作情况，适当增加学习内容。学习中，突出实践“三个代表”重要思想，大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。

四是联系实际大讨论，要求具体成共识。在深入集中学习的同时，党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，积极引导广大党员联系实际，深化认识，形成共识，制定出党组成员的先进性具体要求，为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。

(二)严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作。

一是广泛征求意见，开展谈心活动。

政府党组召开6次座谈会，设置了意见箱，向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众，党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动，覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总，整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条，并及时进行了反馈。

二是严格把关，切实做好自我分析。

为保证党性分析材料符合质量要求，政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料，对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，结合征求到的意见，认真撰写了党性分析材料。

三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。

4月14日，政府办支部召开专题组织生活会，4月18日，政府党组召开了专题民主生活，党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会，又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点，一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，党员之间互评时既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。

四是准确提出评议意见，如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价，提出初步的评议意见初稿，以书面形式反馈党员本人，征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》，本人签字同意后返回支部。

(三)积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高阶段工作。

一是统一思想、提高认识。

政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神，根据党组的实际情况，认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上，何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。

二是加强领导，明确责任。

政府党组进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。等率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，都做到了切实履行直接责任人的职责，以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

三是认真研究分析，制定切实可行的整改方案。

政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面：一坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定;群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在党组会议上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见，并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后，经取得市委督导组的同意，党组于5月27日召开通报会，向群众公布，接受群众监督。四立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。

四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合政府工作中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段，政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。

三、取得的成效及收获。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义，增强了党员参加学习、接受教育的积极性。使全体党员从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题，认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，增强了“立党为公、执政为民”的思想理念，确立了“全心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性;从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上，认清了保持党员先进性的必要性;从实现全面建设小康社会的目标、实现宜川经济跨越式发展的需要上，增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的新考验、党员队伍存在的新问题的需要上，增强了保持党员先进性的坚定性;从履行政府工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。通过这几个月来的教育学习，我们把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织;树立领导就是服务的观念，正确对待群众;树立做官就是奉献的观念，正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。

(四)明确了党员、支部、领导班子在保持先进性上存在的问题和差距，增强了永葆共产党员先进性的自觉性。通过学习理论、开展讨论、明确目标、进行整改，发动党员运用学习成果，找准自身问题，切实解决问题。使思想更加统一、步伐更加一致，团结能力进一步增强。

(五)明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定去把握和考虑，深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础，精心推敲，反复修改，制定了党员先进性体要求和不合格党员具体表现。党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

总之，通过这次党员先进性教育活动，县政府党组成员精神风貌进一步得到改善，思想进一步得到升华，收到了良好效果。但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决工作中存在和反映的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建立长效机制，把保持共产党员先进性教育的经验制度化、长期化，巩固和发展教育活动成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导，不断研究新情况、解决新问题，为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力，不断开创工作新局面而努力。

党员调查材料提纲【第九篇】

入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：

(1)标题。居中写“入党申请书”。

(2)称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

(3)正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

(4)结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人×××”，下一行写上“××××年×月×日”。

写思想汇报应注意的问题。

(1)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

(2)写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。

(3)写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

另外，党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

个人自传的写法：

个人自传首先应写明自传人及其家庭成员、主要社会关系的基本情况。主要包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、学习和工作经历、思想演变过程等;家庭成员的姓名、性别、出生年月、职业、职务、政治面貌以及与自己的关系;主要社会关系的情况也要参照上面的要求写清楚;并介绍家庭成员、主要社会关系对自己的思想有什么影响。

在入党申请书中已写过的内容，可以简略。

自传人的经历。一般可以从小学或七岁开始写起，包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。

自传人的思想演变过程。这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍对自己思想变化产生较大影响的主要事件和主要人物，描述入党动机的演变轨迹，亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想认知。

写个人自传应注意的问题：

1、如实地写出自己的经历，实事求是地评价自己;。

党员调查材料提纲【第十篇】

3、自传中的重要事件、受到的奖励或处分要详实，重要事件要说明发生的时间、地点和当事人，重要奖励或警告以上处分要说明授予或批准的机关、时间。

民主评议材料格式：

关于××同志的民主评议材料。

评议时间：×年×月×日。

评议地点：×××。

(至少20人参加)。

主持人：××。

记录人：××。

发言记录：

××(党员)：

×××(预备党员)：

……。