弘扬严实作风心得体会范文范例【实用4篇】

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弘扬严实作风心得体会【第一篇】

通过对能力作风建设的学习，结合个人实际，我深深认识到能力作风建设对自身和工作的重要意义，在今后的工作和生活中，我将从自己的本职岗位出发，认真做好以下三点:

一是要刻苦学习党建理论及党务知识，不断提高自己的党务工作水平，在思想上、政治上能时刻与党中央保持高度一致。注重理论联系实际严格按照上级安排，认真履行岗位职责，要不断修订完善党支部的各项制度，要在支部工作规范化、标准化方面多做工作，为了充分发挥党支部的战斗堡垒作用，增强党组织的凝聚力，着力推进党支部“三会一课”、“主题党日”等党内组织生活会制度规范化运行。

二是要不断完善自身的知识结构,强化自身的业务能力的建设，认真学习各项法律、法规，严格执法积极应对农资经营主体多元化、违法经营行为越来越隐蔽的复杂局面，不断摸索，采取切实可行的有效措施，查处制售假劣、未审先推等违法行为，严厉打击违法行为，不断规范种子生产经营秩序，确保农业生产用种安全，促进粮食增产、农民增收。

三是要密切联系群众，时时处处体现共产党员的先进性。对群众始终怀着一颗深厚的感情，想问题、做事情都从“以民为本、为民解忧”的高度出发，全心全意维护农民群众利益和为百姓服务。

弘扬严实作风心得体会【第二篇】

按照县联社工作作风整顿的要求，结合本人的实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕工作作风方面作自我剖析，具体情况如下：

一、存在的主要问题

(一)理论素养还比较浅保由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业，工作作风心得体会。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论-功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

(二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到

(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

(四)作为一个业务能力较强的资深信合人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己较强的业务能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。

二、产生问题的原因

1、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对工作指导不够。在树立行业形象上，总结好的做法、好的经验少。

2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式，心得体会《工作作风心得体会》。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把(握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”，没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了，条件好了，生活水平高了，吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适，认为自己劳动所得，无可厚非，没有深入领会好xx“两个务必”的精神实质和深刻内涵。

三、今后努力的方向

通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行，损害信用社和人民的关系，影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：

1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民理财的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期信用社工作的需求。

3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自盛自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同县联社联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公，从严律己，为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立依法经营、廉洁勤政的行业形象，为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

弘扬严实作风心得体会【第三篇】

自开展作风建设年活动以来，按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、善学精思，学以致用。

胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话中提出要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，其中就把“要勤奋好学、学以致用”摆在第一条。我们教育局也指出：有的学校领导和教师存在忽视学习的问题。因此我认为重视学习是作风建设的首要问题。只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作。我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

记得《优秀教师的九堂必修课》中第一条指出：读书修身——读书是教育之母。朱熹的《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动，如今知识更新这么快，作为教师如果不读书，这水怎么活得起来?

“教师首先是读书人”。(--高万祥语)，想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?其实一个人一辈子很可能平庸地度过，教师也是一样，但是如果能努力地追求，你也能成为一名优秀的教师，或教学专家，甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书，读好书，书籍是学校中的学校，对一位教师来讲，读书即是最好的备课。

那么真正的教育应当做什么?其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识，而是培养良好的习惯，其中最为重要的就是读书习惯，爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育，对于儿童来说任何教育都不能取代阅读，少年时代是人生不可再生的黄金时代。

因此我们教师一定要培养自己的读书习惯，然后把你读过的好书推荐给你的学生，让你的学生也养成良好的读书习惯，你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。

另外，我在读《学校管理的艺术》后感受也颇多，其中关于环境文化的篇章，我觉得可以借鉴。文中指出，校园一景一物都会育人，其设置的初衷都必须面向着人应运而生。我校环境优美、绿树荫荫，这么好的资源不好好利用，真是浪费。每位客人来到我校都会说这里

环境真好、绿化真好，那么如何发挥这个优势值得我们思考。美丽的校园是学生学习的乐园，是陶冶学生情操的理想课堂，是学生和家长放飞希望的神圣殿堂。优美、整洁的校园环境使人身心愉悦、精神焕发，应该达到“随风潜入夜，润物细无声”般的境界，陶冶着师生的情操。可以这么说，每一种植物，都有其深厚的文化内涵，让学生去寻找、去感悟。针对以上情况我向学校建议：让校园里的花草“说话”来提升文化品位。

我觉得通过学习，提高了我对总务工作的认识，也更加明白了学习的重要性。当然，要学的东西很多，我们要抓重点，要善于学习。

二、真抓实干、服务师生。

学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。作为后勤管理人员更是要有服务意识，凡是对师生发展有利的事就应该是我们工作的目标。对师生，我们要真心诚意，要换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，不断提高

服务质量、工作效率和服务水平，树立“心系教育、服务师生”的良好风气。

三、低调做人，高调做事。

如今的社会诱惑太多，我们既然选择了这个职业就应甘于清贫，以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心，不要乱吃乱喝乱说;不流连于酒桌、牌桌，要坚守家里的饭桌、书桌;不要乱拿乱用，不要偏听偏信;要谦虚谨慎、团结协作;要一心为公，一心为民，做好自己的本职工作;要艰苦奋斗、勤俭节约;要提高认识，主动接受监督。要做低调的人。

教育无小事，细节决定成败。我们从事的事就是很普通的事，但我们就要从普通的事中做出不普通的成绩来。

作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我们身体力行，持久作战，需要我们向实践学习，向群众学习，我将利用作风建设年这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我，提高自我。

弘扬严实作风心得体会【第四篇】

4月16日-17日，江苏省长李学勇在宿迁调研指导第二批党的群众路线教育实践活动。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，高标准严要求开展教育实践活动，以优良的作风凝聚起推进改革发展的正能量。

宿迁市是李学勇第二批教育实践活动的联系点。今年2月，宿迁市教育实践活动开展以来，立足深学深查深改，着力把教育实践活动成效体现到作风转变、改革发展和民生改善上。教育实践活动开展得如何?群众感受怎么样?李学勇深入乡村社区，实地考察基层单位和企业，走访党员和困难农户了解情况，并通过召开座谈会等方式，向干部群众征求对搞好教育实践活动的意见和建议。

沭阳县通过花木特色产业促进农民创业致富。开春以来，移栽到各地的苗木陆续转运发货。李学勇先后来到国际花木城和庙头镇聚贤村考察。在去年“三解三促”活动中，李学勇曾到聚贤村驻村调研。再次来到聚贤村，他走访村民并召开村民代表座谈会。了解到该村龙头花木企业准备上市，村民人均收入有了新的提高，李学勇称赞聚贤村创业致富实实在在，又取得了新的成效。对村民们提出的发展花木保险、加强产销信息服务等建议，李学勇要求有关方面进一步了解群众需求，加强协调服务，帮助农民群众提高致富增收能力。

在宿豫区，李学勇先后来到曹集乡中心学校、天同庵村卫生室、党群服务中心、全民创业园和区里的民生服务区考察，全面了解基本公共服务“六大体系”在苏北农村的实施进展情况。看到农村学校教学条件改善、各类创业项目促进就业、社会化养老设施水平提升，听到群众的积极评价，他指出，开展教育实践活动，要更好地与发展惠民结合起来，围绕群众需求加大对民生和社会事业的投入，建立健全保障和改善民生长效机制，切实做到强基层、保基本，建机制、兜底线。在慰问臧侠年、程永琪等困难群众时，了解到在教育实践活动中，通过党员干部一对一帮扶，他们有了比较稳定的收入来源，李学勇说，解决困难群众生产生活问题，既要增强他们的信心，更要加大帮扶力度。在考察宿豫粮食生产情况时，李学勇强调，要守住耕地红线，稳定种植面积，确保粮食稳产增产。

曹集乡天同庵居委会在教育实践活动中采用“一员挂百户、一卡连民心、一表征民意、一本记民情、一车通万家”“五个一”工作法，紧密联系群众，广泛听取意见，查找“四风”问题，并将整改进度和效果张榜公示。李学勇对基层工作方法的创新给予充分肯定。他说，改进工作作风、密切联系群众，要突出问题导向，通过实实在在解决群众身边的问题，让大家感到干部作风的积极变化。宿豫区民意访评中心通过电话回访方式了解群众对行政服务的满意度，李学勇对此表示肯定，希望多用制度化、长效化的举措，拓宽征询民意、解决问题的渠道。李学勇参观了宿北大战纪念馆和淮北抗日民主根据地廉政建设展。教育实践活动开展以来，宿迁市组织广大党员干部来到这里，接受党性教育和警示教育。李学勇在参观后指出，要牢记历史经验，发扬优良传统，始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心。

调研期间，李学勇分别召开专题座谈会和情况汇报会，征求县区和市直单位负责同志及基层代表对开展教育实践活动的意见建议，听取宿迁市教育实践活动情况汇报。第二批群众路线教育实践活动开展以来，宿迁市认真贯彻中央部署和省委要求，坚持领导带头，学习教育抓得紧，征求意见力求真，即知即改实打实，教育实践活动推进有力、扎实有效。以开展教育实践活动为动力，扎实做好改革发展稳定各项工作，今年以来经济社会发展保持了稳中向好的态势。省委督导组按照省委要求，严格把关，加强督导，发挥了重要作用。李学勇对此表示肯定，并就进一步开展好活动提出明确要求，希望宿迁市认真贯彻落实习近平总书记提出的“五个准确把握”的要求，坚持活动标准，保证活动质量，保持良好势头，确保党员干部作风明显改进，确保人民群众真正满意，努力走在第二批教育实践活动的前列。一是坚持深入学习，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神摆在突出位置，学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，切实增强搞好教育实践活动的政治自觉、思想自觉、行动自觉。二是坚持问题导向，更加广泛深入地听取各方面意见，以求真务实的精神找准问题，为开展批评和自我批评、为整改落实和建章立制打下良好基础。三是坚持领导带头，充分发挥领导干部带头示范作用，树立标杆，层层示范，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。四是坚持高标准高质量，认真用好批评和自我批评武器，切实做到立学立行、即知即改，注重建立长效机制，以严的标准、严的措施、严的纪律开展活动，确保取得群众满意的实效。五是坚持两手抓、两促进，以开展教育实践活动为强大动力，继续保持和发扬奋发有为、改革创新的“精气神”，统筹做好稳增长、促转型、惠民生各项工作，努力在建设全面小康、加强民生改善、促进和谐稳定上取得新成效。