尊老爱幼有你有我演讲稿整理(通用10篇)

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尊老爱幼有你有我演讲稿【第一篇】

教师们、同学们:

早上好!

今日我国旗下讲话的题目是:让尊老爱幼成为一种习惯。

不少同学都明白,就在前不久的农历九月初九,是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下,在这一天以自我的方式向家中的老人或长辈表达了一份完美的祝福。

是呀,尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应当牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一礼貌规则。可是,同学们,“重阳节”已经过了,是不是我们就不需要尊老爱幼了呢?

当然不是,所以今日,我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”

尊老爱幼有你有我演讲稿【第二篇】

尊敬的教师同学:

你们好我是落凤小学五年级的袁芹,我今日演讲的题目是《尊老爱幼让美德充满人间》。

我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的礼貌,在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应当学习的一种美德。

尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

1943年,一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行,不巧学生们已经启程了。老人说:“如果我能见到周恩来,就不枉此行了。”周恩来明白这事后,立刻到招待所去见这位老人。当时,老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说:“您和我父亲年岁差不多,也是我的父辈啊!”看来,周不仅仅是国家事务处理得好,在尊老方面也堪称典范,不愧第一的称号。尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,为了社会

的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。此刻,他们年纪大了,不能再像以前那样劳动,可能还会腿脚不灵便、做事情不利索,甚至连起居饮食都需要别人照顾。可是我们不能忘记他们以往的付出,不能抹杀他们为我们幸福生活所做的努力。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的老人和孩子。

对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮忙,因为这就是小时候的我们啊!

尊老爱幼有你有我演讲稿【第三篇】

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《传承中华尊老爱幼的好美德》。

人,因为美德而变得美丽;社会,因为充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而更缤纷。自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别人的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父亲的要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一袋小米,看到父亲吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗?没错,她就是当年那个自称是“路过”而救下一名两岁女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小区,两岁女童从九层高楼坠落下去。这一瞬间,邻居吴菊萍脱掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒,左手臂多处骨折,但也挽救了那位两岁女童的生命。这一惊险的一幕感动了成千上万亿人,有的人称吴菊萍为“最美妈妈”,更有的人称她是“英雄”。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。同学们,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

谢谢,我的演讲完毕!

尊老爱幼有你有我演讲稿【第四篇】

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《尊老爱幼》。

孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报的人 。看看当今社会的一些现象,想想现在人们的一些作为:父母含辛茹苦地把他抚养成人,可是当他成家立业之后,却将父母断然抛弃,让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培养成才,可是,当他们功成名就之后,却认为父母地位卑微,而毫不留情的不认双亲;为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的,是我们经常能够看到,听到,或者我们本身就在做的真实情形,真的令人寒心。也许,每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。

尊老爱幼有你有我演讲稿【第五篇】

亲爱的各位老师,同学们:

大家好!

我今天国旗下演讲的主题是:心存感恩。

我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。

不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;

只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;

只要心存感恩,一道触目惊心的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;

只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

一切,都只因为心存感恩。

很多时候,我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;

比如在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;

又比如在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微不足道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;

单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;

匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!

一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯净。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为:

心存感恩,心灵将常葆纯净。

心存感恩,良知将俯仰无愧。

心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。

尊老爱幼有你有我演讲稿【第六篇】

尊敬的老师、同学:

你们好!

“老吾老以及人之老”,尊老爱幼是中华民族的传统美德。xx月xx日也就是上周星期X上午,由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——铺镇敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意,我们带去了全校同学节约下来的零花钱购买的慰问品,也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱,之前就跟同学们说过:“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动,一部分已经上交到长沙市青少年基金会,另外第二部分,就是这次给敬老院的老人购买慰问品,第三部分的钱,我们将用来奖励我们自己学校那些品学兼优,在这次期中考试中成绩优秀或有进步的,家庭不够宽欲的同学,这项活动只要天气变好,我们少先队也将会很快进行。

这次去敬老院,我们志愿者们代表所有全校的同学,给老爷爷、老奶奶送去了慰问品,志愿者们还亲手制作的漂亮的小卡片,以及一个个精彩的节目。最后,同学们还陪老人们说说笑笑,慰问寒喧。整个慰问的'过程,我们可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,老爷爷们都说:“我们中小的孩子怎么一个个都怎么这么优秀,一个个都这么懂事,这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句:“爷爷好或者奶奶好”时,也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了,从老人们的脸上可以看到他们是那么幸福,那么的开心,每个人脸上都洋溢着的笑容。

同学们,其实我们不必要为别人做些什么,只要有礼貌的问候一声,别人就会觉得很开心,上周总结是时,我就提醒过同学们,见到我们学校里的老师、或外来的领导,统一说一声:“老师好!”不必要敬一个队礼,老师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养,很有礼貌,很多的同学都能做到,特别的三、四年级的同学,其实,同学们在校园外面好也,有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客,或者你在某个地方见到某个认识的人,你问候一声:“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好!”别人同样会觉得你是一个家教很好,很有修养,很有礼貌的孩子,你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导,我希望所有的同学,如果见到他们的话都亲切的问候一声“老师好!”希望给他们留下好的印象,更希望同学们,在任何地方见到你认识的人,或者尊敬的客人都亲切的问候一声!

尊老爱幼有你有我演讲稿【第七篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

对待老幼的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方面。

我们亲爱的祖国是文明古国,更是礼仪之邦,有着五千多年的历史和传承,早在春秋战国时期,伟大的思想家孟子就说过“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母,还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子,还要爱护别人的孩子。

《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候,就懂得尊老爱幼,实在是我们学习的榜样。

如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

同学们,让我们共同努力,共同行动吧!

尊老爱幼有你有我演讲稿【第八篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。

尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

孟子曾说过这样一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”它教导我们不光要孝敬自己的长辈、爱惜自己的子女,还要孝敬别人的长辈、爱惜别人的子女。

孔子也曾说:“孝,天之经、地之义、民之行也。” 古人更有:孝子王祥卧冰求鲤的故事。

连古人都这样的有孝心,生活在现代社会的我们到底该怎么做? 我们不是为了千古留名,我们不需要有那样的壮举,我们只需要做好生活中的自己:在家听父母的话,多做家务,减轻父母的负担、在学校听老师的话,勤奋学习、看见同学闹矛盾了主动去劝解、公交车上看到老人、孕妇和小孩主动让座。只要我们能做到这些就已经足够了。也许这样一个不经意的举动对你来说并不算什么,你也不会太过在意,但是这样一个不经意的举动方便了许多人,也感动了许多人。虽然你们素不相识,但是他们会永远记得你。

尊老爱幼是中华民族传承几千年的美德,更是人类敬重自己的表现:每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老去的一天。古往今来,经历了多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不断的变化着,但有一点却是不变的:那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

正是这种文化的传承才使得华夏文明千百年来屹立于世界文化之林而愈加繁茂,间接地我们也为祖国尽了一份绵薄之力。

尊老爱幼,从身边的小事做起,平凡的事将成就不平凡的你。

谢谢大家!

尊老爱幼有你有我演讲稿【第九篇】

尊老爱幼是我国的传统美德。只要人人都尊重老人,我们世界就会更美好。当然,每个人在尊敬老人的同时,都要学会好好的孝敬。现在就让我讲一下尊敬老人的故事吧!

拉开记忆的大门,那一次,天气阴,那时太阳被乌云遮得严严实实的,风刮得非常大,云黑沉沉地压下来,鸟儿和猫头鹰都各不得躲进窝里,树木摇来摇去,闪电轰隆隆的声音都把小朋友们都吓坏了。

那时,我在商店里买东西,等我出来后,看到这倾盆大雨的情景,我连忙拿出雨伞,撑起来,一边拿着雨伞一边走,在回家的路上,我看见一位大约x岁的老奶奶躺在地上。她的头发都已经白发苍苍了,戴着一副眼镜,驼着背,看起来做事很不方便。我连忙跑去问:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶吞吞吐吐地说:“刚刚我不小心撞到了栏杆,起不来了。”

我连忙把老奶奶扶起来,说:“老奶奶,让我送你回家吧。”老奶奶和蔼可亲地说:“小伙子,谢谢你。”我送老奶奶回家后,我就高高兴兴地回家了。

同学们,随着我国老年人口的迅速增长,维护中华民族尊老、爱老的传统美德就显得更加重要了。让我们用一颗真诚的敬老之心,感人的助老之行向老人们献上我们的一份心意!

每个人的成长都离不开伙伴。看看身边那些年幼的小朋友,也许他们还很弱小,懂得的知识也比你们少,但他们同样是祖国的未来,幼小的他们需要老师们、长辈们以及大哥哥大姐姐们的关心、爱护,对于他们你们应该懂得谦让和照顾。尊老爱幼,会让我们每个人的成长充满快乐。“尊老爱幼”不是空洞的口号,它是一个个小小的举动,是一句句贴心的话语,是一个个温暖的帮助与关怀。这样,我们人人都能创造幸福,人人都能享受幸福。

同学们,让我们把尊老爱幼当成一种习惯,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一个高尚的人、一个幸福的人。

我希望全世界的人都能孝敬老人,爱上老人,这就是我的愿望。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

尊老爱幼有你有我演讲稿【第十篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

敬老爱幼,是的美德。人之一生,谁也不能避免这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲。幼小时,无人加以慈爱的照管,必容易趋于坠落。若讲人道主义,须先对于老幼这两项人,施行亲切的爱护。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

善待老人,就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!

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