主题教育活动经验交流会议3篇
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主题教育活动经验交流会议1
尊敬的领导、各位老师:
大家下午好!
从疫情伊始,我们线上教学已经有一段时间,为了提高教学质量,近日,我们英语组通过视频电话会议,分享了各自在线上教学中的经验,对网课教学认真进行了交流探讨。
一、教学资源选择
从线上教学最初准备开始,我们英语组老师立刻组织在一起,通过视频和电话方式,首先确定了适合线上授课的教学内容;然后分头寻找适合的教学资源相互分享和交流,我们确定了利用国家中小学智慧教育平台、教师分享、名师在线课堂、抖音等资源进行英语教学,但是我们感觉只用视频讲解,学生无法一下子接收和理解,所以我们还自己动手制作PPT来穿插到视频之中、用手机录屏以及下载剪映软件来对视频进行编辑,力图提高课堂的生动性、直观性、趣味性和快捷性.不管是在准备阶段,还是授课阶段,英语组三个人一起用电话切磋资源的使用和授课心得已经成为了我们的家常便饭。
二、信息技术的使用
我们从网课伊始就积极探索使用软件的方法,相互配合进入对方的腾讯会议室扮演学生,反复实验,精心打造每一课.从最初的笨拙到现在能够熟练地运用腾讯会议进行线上教学.
三、课堂教学
通过课堂实践和学校领导的不断引领,我们英语组在上课的时候,采取”激趣——引导——操练”的模式设计适合线上教学的教学环节。英语学科的知识量较大,仅靠线上有限的学习时间,学生对知识的掌握较为困难,而且会造成延堂现象,不利于学生的学习。所以我们提前将下节课要学习的重点内容和提出的问题发给学生,学生自主预习和学习。再上课的时候,课堂的效率大大增强,而且培养了学生的自主学习能力。课后我们把领读视频发到班级微信群让学生做好跟读复习。
四、组织和管理
1.课堂组织。
为了让学生尽快进入学习状态,我们英语组教师总是提前20多分钟进课堂,组织学生开启视频,教学生使用软件方法。用鼓励和赞赏的话语和学生聊一聊,用英语和学生打招呼,力图让我们的课堂成为有温度的课堂。规范学生的坐姿,提醒学生做好课前准备。播放学生喜欢的英文歌和英语绘本故事,领学生复习上节课学过的单词,提高学生的`上线积极性。
2、学生管理。
1在线上学习中,小科课堂是四个班级的学生在一起,人数多,不易管理,出现了个别学生不上线学习的问题。我们英语组教师平时在一起交流了经验,在教学中,让学生管理学生、学生监督学生。每节课请各班的英语科代表提醒各组小组长清点组员人数,并负责提醒和督促组员上线学习。组长将组员上线情况报给科代表,科代表再报告给老师每组的上线率。老师会了解原因,督促学生上线学习并进行总结,并比一比哪个班级的上线学习率最高,激励学生。
2在教学中,我们还会随时观察和用鼓励的语言提醒学生学习状态、精神面貌,并根据学生的学习状态采取不同的教学方法,比如随机点名,小组比赛等。
以上就是我们英语组的分享,我们会在今后的线上教学中继续摸索和完善,向其他教研组学习和请教.
主题教育活动经验交流会议2
质量标准化,在我单位表现出来的是用高质量的钻孔,可靠的抽采系统来保障抽采。通过稳定的抽采效果来解决煤层瓦斯问题。通过创造良好的安全环境来保障安全生产。目前瓦斯抽采作为我矿瓦斯治理的主要手段,瓦斯治理的效果主要取决于钻孔质量的好坏,抽采效果的好坏取决于管理的精细程度。现场的打钻抽采管理主要就是靠我们班队来实现。所以班队长的责任心和业务素质由为重要。本月我们主要问题还是抽采牌板上填写不规范。有少许的错漏,在计量装置调较上有时候不及时。往后我们要重点加强这两方面的管理。
12223底抽巷是下一步我矿瓦斯治理的重点,我们要全力以赴。确保此处的瓦斯治理效果。提前考虑抽采系统放水的问题,抽采负压及计量的问题,做到合理可靠。
今后要做到按质量标准要求,规范操作行为。力求精细化。
我们建立工作环节质量专项专人负责制,将现场质量和安全与工分分配紧密挂钩每一项工作由班组长先进行熟悉
掌握作业规程,组织本班职工进行规程贯彻。
将现场质量标准要求的.重要环节纳入一日一题学习中月未统一考试。负责把规程措施落实到现场的每一道工序之中。
明确班队长在安全工作中的具体任务责任和权力,做到岗位职责明确,使每道工序,每个环节安全工作事事有人管,人人有责任,操作有标准,工作有考核。二是实施动态式管理,实行程序化、精细化管理,将班组成员每一天、每一时、每一事全过程的程序化操作作为每人每天考核的组成部分。落实班组长的责任权
规范区队班组长现场管理制度建设,强化制度执行力班组安全建设要取得实效,制度作保障。班组安全建设的重点在作业现场,抓住作业现场的制度化管理,就抓住了班队安全建设的牛鼻子,因此我们要从落实工作规范、操作规范着手,用制度管人、管事,强化制度执行力。保证把班人安全质量管理落到实处,为潘二矿的生产奉献自己的力量。
主题教育活动经验交流会议3
创先争优活动开展以来,我院紧紧围绕“树先锋形象、做健康卫士”,引导党组织履职尽责创先进、党员爱岗敬业争优秀,推进了医疗护理质量、医德医风建设、整体服务水平“三提高”。
一、在加快医院发展中创先争优。一是提高医护质量效率。不断深化医院管理年活动,以开展“医疗质量万里行”活动
二、在改进医德医风中创先争优。一是抓好警示教育,增强自律意识。针对医疗服务行业特点,通过组织学习相关政策文件、通报典型案例、观看警示片、岗前教育、邀请法律专家授课等多种形式进行诚信教育、职业道德教育和法制教育,广大党员干部职工廉洁从医的意识不断增强,全院30名医务人员拒收“红包”万元。二是拓宽监督渠道,规范从医行为。专门设立举报箱、意见箱、投诉电话、意见本,定期开展病人满意度问卷调查和医德考评,随时接受患者的监督。聘请34名来自社会各界的义务监督员,定期召开会议,听取社会监督员对医务人员的'意见和建议,有效推动了医德医风建设。
三是坚持典型带动,弘扬行业正气。大力开展“我是党员,向我看齐”、党员佩徽上岗、“行风示今后我们将扎实推进创先争优活动,进一步改进工作作风,提升服务质量,争做窗口单位和服务行业创先争优的表率。
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